作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。既然教案这么重要，那到底该怎么写一篇优质的教案呢？以下是小编收集整理的教案范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
在家里课文教案篇一
教学目标：
1、认识14个字，会写4 个字。认识笔画“、”和偏旁“火、扌、氵、日”。
2、正确、流利地朗读课文。
3、学习为长辈做事，学习做个尊敬长辈的好孩子。
教学重点：会写4个字。
教学难点：认识14个字。
教学时间：2 课时
课前准备：
1、教师准备图片、词语等课件。
2、学生制作家用电器、家具或其他物品的图片，并标上名称。
第一课时
教学过程：
一、创设情境，导入新课
师：小朋友圆圆是北湖小学二年级的学生，学校要评“三好生”老师说圆圆在学校表现很好，可就不知道他在家里表现怎么样。这不，校长决定派杨老师到他家了解了解。你们想与杨老师一起去吗？（想）那好，杨老师这就打电话问问他方不方便我们去。
师（打电话）：喂，圆圆，我是杨老师，现在我与同学到你家玩，可以吗？
圆圆：好的，欢迎老师和同学到我家做客。
二、学习生字词
1、（课件出示）圆圆：这就是我的家，大家请进。
师：圆圆家真漂亮！你们觉得呢？谁也能像老师一样用一句话夸夸圆圆的家。
生：（真美丽、真棒、真可爱、宽敞、温馨------）
2、大家看看，圆圆家有些什么呢？（学生介绍，教师相机点击图片，出现相应的词语）（沙发茶几书架报纸台灯挂钟电视机电话水果）
你能看着插图，读一读词语吗？
3、让我们借助插图齐读这些词语吧。
4、师：圆圆家有这么多东西，我们这样将太乱了，我给大家一个句子，（出示）请你选择三样东西，用“圆圆家有```有```还有```”把他们串起来讲。师范讲，指名讲，同桌互说。
5、师：现在我们带着词语走出圆冤家，你还能认识他们吗？（能）对，我们可以借助拼音来认识他们。（出示课件：词语，识记的字是红色）
红色的字要记住，你有什么好办法吗？
换一换：报——我来说说“报”这个字，左边提手旁，右边衣服的服的右边。合 起来就是报纸的报。
加一加，减一减：沙，灯，电，视
生活识字：台灯，电视，报纸-----
组词识字：（师：沙，沙子的沙，谁能像老师一样用组词的方法与汉字交上朋友）
5、用生字找找朋友或说一句话。
“报纸”一词，教师可提问：你家里有什么报纸？你知道哪些报纸？
“电视机”一词，教师可提问：你喜欢看电视吗？最喜欢看什么电视节目？
看电视时，不要忘记保护视力，眼睛离电视机两、三米远，看半小时休息一会儿。
学生自读，生领读
6、去掉拼音，你还能读正确吗？（出示卡片）指名读---小组读----开火车读
三、看图学文
2、听听圆圆是怎么介绍这张相片的
a圆圆介绍
b这段话课本上也有，请打开书50面。自由读，指名读
c你们读的这么好，圆圆有问题问大家了（出示课件）
（1） 爸爸妈妈为什么笑了？（爸妈看到我这样懂事，心里很高兴， -）
（2）“我”为什么笑了，心里又会想些什么？
（“我”觉得自己能为爸妈做事，心里也很高兴）
d指名读（谁能用高兴的心情把这个句子读的更好呢）e齐读
f你认为圆圆是个怎样的孩子呢？（尊敬长辈，热爱劳动，孝顺）
3、师：你在家为谁做过什么吗？引导学生仿照课文说
四、表演1、请三位学生上来表演课文内容。
评一评，他们演得怎么样？
五、拓展说话。
1、课件出示——课后题“说一说”中的插图。
图上小朋友会做什么事？
2、你们一定比这些小朋友更能干，会做更多的事。请告诉同桌小伙伴你会做什么事？
六、小结
你也是尊敬长辈的好孩子，老师希望每个小朋友都尊敬长辈，在家能做些力所能及的事。
在家里课文教案篇二
随着新冠肺炎疫情的爆发，全球范围内的学校纷纷关闭，学生们不得不转向在家里进行学习。对于许多人来说，在家学习是一种全新的体验，新的挑战也带来了新的机会。在这篇文章中，我将分享我在家里学习的体验和心得。
首先，学会自我管理是在家学习的关键之一。在学校里，老师会严格控制每个学生的学习和时间安排，但是在家里，我们必须学会自我约束。学习计划和时间管理变得尤为重要。为了保持高效的学习状态，我制定了每天的学习计划，并遵循严格的时间表。每天早晨，我会制定出一份详细的计划，列出每个小时要完成的任务。这种自我约束让我更专注于学习，提高了我的效率。
其次，在家里学习需要良好的学习环境。在学校，有一个安静而专注的学习环境是理所当然的。然而，在家里，我们必须亲自创造出这样的环境。我为自己设立了一个专门的学习区域，远离噪音和干扰。我保持桌面整洁，为自己提供一个愉快的学习环境。此外，我还通过调节灯光和温度来创造一个舒适的学习场所。这样的环境让我更容易集中注意力，提高学习效果。
第三，利用在线资源是在家学习时的关键技巧。网络是一个无尽的知识宝库，我们可以通过各种网上学习平台来获取知识和技能。在家学习期间，我利用这些资源拓展了自己的学习范围。我参加了一些在线课程，学习了一些自己感兴趣的学科。此外，我还通过观看教学视频或参加在线讨论来加深对学习内容的理解。这些在线资源提供了许多学习机会，使我能够更灵活地根据自己的需求和兴趣学习。
第四，与繁重的课业压力相比，在家里学习更具灵活性。在学校里，我们通常需要遵循严格的时间安排和规定的课程，有较少的自由时间。然而，在家里学习，我们可以更加自由地安排自己的学习时间。我可以根据自己的喜好和体力状况来确定最佳的学习时间。此外，我还可以在学习和休息之间灵活调整，确保自己的学习效果。这种灵活性增加了我的学习动力，让我更有积极性地投入到学习中。
最后，多样化的学习方式使在家学习更具趣味性。在学校里，我们通常是通过课堂讲解和作业来学习。而在家里学习，我们可以采用更多样化的学习方式。我喜欢使用音频和视频等多媒体资源来学习。通过听力和观看，我可以更好地理解和记忆学习内容。此外，我还尝试了一些口述讲解和互动式学习方式，让学习过程更加有趣和富有参与感。这种多样化的学习方式增加了学习的乐趣，提高了学习的效果。
总的来说，在家里学习需要自我约束和管理、良好的学习环境、利用在线资源、灵活的时间安排和多样化的学习方式。尽管面临一些挑战，但在家里学习也为我们提供了新的学习机会和体验。只要我们善于利用这些机会，充分发挥自己的优势，我们一定能够在家里取得良好的学习效果。
在家里课文教案篇三
从2020年开始，由于新冠疫情的爆发，世界各地的学校纷纷采取了线上教学的方式。这也意味着成千上万的学生不得不在家里学习，这对学生们来说是前所未有的挑战。我是其中之一，通过这段不同寻常的学习经历，我有了一些心得体会值得分享。
首先，我认识到自我管理的重要性。在学校，老师和同学的监督和鼓励帮助我们更好地管理时间和注意力。但是在家里，没有人会监督我是否按时完成任务。这需要我自己培养自律的能力。我制定了一个详细的学习计划，包括每天的任务和时间安排。我克服了拖延症，培养了专注力，学会了根据计划有条不紊地完成任务。这个过程让我意识到，自我管理是成功学习的基石。
其次，我意识到了与老师和同学互动的重要性。尽管我们不能面对面地交流，但我们可以通过线上平台进行互动。我主动参与了在线讨论和群组交流，与老师和同学一起分享自己的学习感悟，提出问题和寻求帮助。这种互动不仅提高了我的学习成绩，还增强了我对知识的理解和记忆。我也意识到了团队合作的力量，我和同学们共同完成了一些项目和作业，通过互相配合和协作，我们实现了更好的学术成果。
第三，我学会了在家里创造良好的学习环境。在学校里，我们有一个专门的学习空间，安静舒适，有利于集中注意力。但在家里，却有很多干扰，比如电视、家庭成员的嘈杂声等等。我找到了一个安静的角落，配置了一个舒适的学习桌和椅子，用书本和绿植装饰，创造了一个有利于学习的环境。我还用耳塞隔绝噪音，并通过调整周围的光线和气氛来提高学习效果。这些努力帮助我更好地集中注意力，提高学习效率。
第四，我远程体验了更多的自主学习。在学校，老师通常会给我们布置大量的作业和任务，我们需要按时完成并交给老师检查。但在家里，我们更加依赖自主学习。我发现互联网上有很多优质的教育资源，包括教学视频、在线课程和电子图书等等。我开始通过自主选择和研究课题，自学更多的知识。通过这种方式，我不仅拓宽了知识面，还培养了自主学习和批判性思维的能力。我也更加珍惜老师的指导和引领，因为他们对于我们的学习是无可替代的。
最后，我学会了与家人更好地交流和沟通。在疫情期间，我们的家庭成员都在家里度过更多时间。这给了我更多机会与父母和兄弟姐妹一起分享我的学习经历和困惑。我的父母一直以来都是我最坚定的支持者，他们会倾听并给予我鼓励和指导。我也更加了解他们对我的期望，与他们共同制定了更高的学业目标。这种沟通和交流让我们的关系更加紧密和融洽，也让我在学习中感受到更多的温暖和动力。
在家里学习虽然有很多挑战，但我从中收获了很多。我通过自我管理、互动交流、良好环境、自主学习和家庭交流这五个方面的努力和实践，逐渐找到了适合自己的学习方式。我相信，这段特殊的学习经历将会对我的学业和未来产生积极的影响。
在家里课文教案篇四
家里人，不过如此：一男一女一加一小。
——题记
一男
那个顶天立地的英雄在记忆里，从来就认为他是一个冷峻的男人，如万丈冰渊不可靠近，从那里永远得不到温暖，连稍微扯动一下嘴角的笑都无法索取。严厉的话语，阴沉的面孔让我害怕，心生抗拒。后来渐渐明白，父爱如山，父爱严峻。他不善于爱的表达，却如同英雄一般用有力的臂膀为我撑起一边自由的蓝天，用坚定的步伐踏平了我成长路上的荆棘坎坷。是的，他只是不善于表达爱。
一女
那个温柔善良的女神她，只是一个普通得不能再普通的人。但在我眼中，她有着世间最美好的一切。她没有出色的容貌，却能给我最动人的微笑；没有高挑的身材，却给我最温暖的怀抱；没有天来的歌喉，却给我最贴心的问候……似乎她没有的太多，也不完美，但她给了我这世间最美的一切。
一小
那个活泼调皮的开心果我，是家人的最小号人物，是他和她爱的结晶，是这个家庭爱的见证，是这个家的开心果，总是带来欢笑。
家
他是苍穹，
她是曙光，
我是希望。
家里人，不过如此，以爱之名冠之幸福。
在家里课文教案篇五
活动目标：
1、通过阅读绘、判断、推理、猜测、讨论等活动，让幼儿了解在家的一些安全常识。
2、通过想象、劝阻、图标分类等，提高安全防范意识和自我保护能力。
3、通过关心帮助活动，培养幼儿乐于助人的情感。
活动准备：
活动重点：如何通过阅读绘本，进行判断、推理、猜测、讨论等活动了解在家的一些安全常识。
活动难点：图标分类。
活动过程：
一、给手偶命名导入，激发幼儿活动兴趣。
今天我们班来了位男小朋友，他想请我们小朋友给他起个好听的名字。"(用幼儿起的名字引出活动)
二、出示绘本ppt画面，让幼儿进行想象、猜测、讨论、劝阻、表述。
1、周六爸爸妈妈都上班去了只有一人在家。玩气球，不小心气球飞到天花板上，就把凳子和纸盒堆在一起够气球。
提问：这样做对不对，为什么?
猜测想象：气球到底有没有够着?下面还会发生什么事情?(幼儿预测)
2、气球最终从窗户飞走了，把头探出窗户看气球，明明从窗户看到楼下的好朋友佳佳，他急忙又跑到阳台上探出身体和楼下的佳佳打招呼"佳佳，你好!"。
提问：这样做好不好，我们看见了，该怎么劝阻明明呢?(引导幼儿进行劝阻表演)
3、觉得没事可做，他到卫生间在浴缸里放了很多热水。
这样做行吗?放了这么多水他会干什么呢?(引导幼儿预测)水快满了，急忙脱了衣服，喊着"冲啊，跳水喽。"猛地冲进浴缸，水花溅了一地，卫生间的地板上全是水。
看到这样的情景我们该怎样提醒?(引导幼儿进行劝阻表演)
4、洗完澡又会做什么事呢?
洗完澡，用他沾了水的湿乎乎的手，去开开关。
现在我们看见了，你想怎么说?(引导幼儿进行劝阻表演)
5、关了灯，你们猜他现在来去了哪个房间?
来到妈妈的房间，看见妈妈烫衣服用的电熨斗，他想去试一试自己熨衣服。
你们认为他能不能做这件事，我们怎样阻止他呢?
三、根据绘本ppt内容，进行对错判断游戏，巩固安全知识经验。
同时出示6幅画面图a想起前几天妈妈在肯德基买的炸鸡块，于是他拿出来吃。
图b觉得有些饿了，他想起桌上的果冻，他拿起一个就一口吞了下去。
图c帮妈妈洗衣服。
图d来到厨房，他觉得厨房很神秘，但他什么也没做。
图e想玩小汽车，可是小汽车没电了，他拿出电池放到嘴里玩。
图f看到瓶子里花花绿绿像糖果的东西，他想拿出来吃。
图g看见桌上的硬币和花生，他想试一试花生米能不能装进鼻孔，嘴巴能不能吞进硬币。
(对有不同意见幼儿让其说明)四、给安全图标分类，并说出理由。
1、师讲解分类要求。
2、幼儿进行图标分类。
3、检验分类结果并说出理由。
四、延伸活动：
师：小班中班的弟弟妹妹还小，我们到活动室再做些安全图标送给她们，相信她们更需要我们的安全标记来提醒他们。
为小班弟弟妹妹设计安全图标。
在家里课文教案篇六
家是人们栖息的地方，也是实践的场所。在家里，我们可以进行一些简单的劳动活动，既可以增进家庭成员之间的互动，又可以培养自己的动手能力和生活技能。在这篇文章中，我将分享我在家里劳动实践中的心得体会。
第一段：介绍家庭劳动实践的重要性
家庭劳动实践是我们日常生活中不可或缺的一部分。它不仅能够帮助我们解决日常生活中的一些问题，还可以增进家庭成员之间的感情。通过参与家庭劳动，我们可以体验到劳动的辛苦和成果的收获，培养自己的耐心和坚持的精神。同时，家庭劳动也是一种生活技能的培养，通过实践学习，我们能够掌握一些基本的家务技能，为将来的生活做好准备。
第二段：整理房间的体会
在家庭劳动中，整理房间是我最常参与的一项活动。通过整理房间，不仅能够保持房间的整洁和舒适，而且还可以锻炼自己的整理能力和组织能力。在整理房间的过程中，我逐渐学会了如何有效地清理杂物、整理物品、收纳衣物等。这个过程不仅需要耐心和细心，还需要注重细节和规划。通过整理房间，我懂得了如何发挥自己的主观能动性，将一片凌乱的地方变得井然有序，这让我感到很有成就感。
第三段：烹饪的实践心得
烹饪是一种常见的家庭劳动活动，也是一种非常有意义的实践。通过学习和实践烹饪，我们可以学会如何健康、合理地安排饮食，培养良好的饮食习惯。在这个过程中，我学到了很多有关食材选择、调料搭配、烹饪技巧等方面的知识。我经常和妈妈一起下厨，学习做一些简单的菜肴，这不仅有助于提高我的动手能力，还能够品尝到自己亲手制作的美食，给我带来很大的满足感。
第四段：打扫卫生的启示
打扫卫生是每个家庭成员都应该参与的劳动活动。通过打扫卫生，我们不仅可以保持家庭环境的清洁和卫生，还可以培养自己的责任感和积极性。在打扫卫生的过程中，我发现了很多卫生死角，学会了如何使用清洁工具和清洁剂，锻炼了自己的耐心和细致的品质。同时，打扫卫生也是一种锻炼身体的方式，通过活动身体，我感到更加健康和有活力。
第五段：家庭劳动的重要意义
家庭劳动实践是一种很重要的教育方式。通过参与家庭劳动，我们可以学到更多的知识和技能，培养自己的动手能力和生活技能，同时也锻炼了自己的意志力和勤劳精神。家庭劳动还可以增进家庭成员之间的互动和沟通，加强家庭的凝聚力和温馨感。只有每个家庭成员都参与到家庭劳动中，才能共同营造一个美好的家庭环境。
总之，家里劳动实践对于我们来说具有重要的意义。通过参与家庭劳动，我们可以培养自己的动手能力和生活技能，增进家庭成员之间的感情，实现个人成长和家庭和谐的双赢。希望每个人都能认识到家庭劳动的重要性，并能积极参与其中，为家庭的幸福贡献自己的一份力量。