在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
初三老师感谢信篇一
尊敬的乐山市教育局：
我是乐山市实验中学20xx级某班吴某某的家长，我想对乐山实中的老师们说声谢谢！但我不知道该如何表达我的谢意，思索再三，决定写下这封感谢信。
我的孩子因病于今年内做了两次手术，第一次手术在今年8月份，班主任李海燕老师知道后，与家委会家长一起，带上钱物来成都医院看望孩子，学校尚未开学，并非李老师的工作时间！孩子上学后，李海燕老师把自己的椅子让给我的孩子休息，她宁愿自己休息不好，也要照顾好她的学生！从孩子生病至今，李老师经常和我联系了解孩子的病情和心理状态。10月份，病情复发，孩子情绪低落，厌学厌民，我无论怎么开导均无效果。李老师主动接下这烫手山芋，让我带孩子到学校，由她来开导，效果非常好。至今都比较开朗！二次手术后，李老师又和家委会家长一起，带着礼物来家中看望孩子，李老师尊重孩子的隐私，关注孩子的心理健康，关爱但不溺爱孩子，我无法一一列举！
其它老师也通过各种方式关爱孩子，物理张文老师通过自己的朋友为孩子咨询病情，生物刘跃平老师直言需要什么帮助可随时找他。其实，作为家长，我理解老师们的心理，就像数学张艺兰老师和英语但文利老师在给予我们经济帮助时说的：帮助吴某某，因为他是我的学生！真是学生吗？其实，他们是把学生当成了自己的孩子！
老师们的这种大爱，可能并不为外界所知，但正是这种默默无闻低调的付出，感动了我们家长，这些仅是过程的冰山一角而已。实中能长期位居乐山初中教育之牛耳，我认为其实是一种必然！
再此感谢您们，辛勤的教育工作者！
初三老师感谢信篇二
亲爱的x老师：
您好！感谢您在我们这批同学离开校园的最后一年授予了我们许多的知识。想必，我在你的心目中并没有留下什么好的影响！那一切的一切，我真的很想和你解释清楚！可是都没那机会。
记得，那是开学不久的一天。事隔现在已经有将近一年了把。可我仍记忆犹新。下午第三节课了，耳听上课铃声都已经响了一次又一次了。看看门外您，却还是没有来到教室。我知道，您肯定是被什么事给耽搁了，于是我静静端坐在自己的座位上，过了大概有10分钟后，您还是没来。此时，教室里的同学都乱成一团糟了：有说话的，有唱歌的，甚至还有“跳舞”的呢。当然，我呢，还仍旧在那里端正的坐着，随之同桌同学属于有多动症的陈辉宇，在和前桌同学在那里拉拉扯扯的，啰嗦死了。随之，我当即就给了他一锤，其实并不是真的打的那种，只是提醒他，毕竟他是我们组员嘛。
随后，他并没有因为我的提醒而停止说话什么的，我克制不住了，脸朝他，大声的说了声：“不要吵了！”此时——您刚走到门边，正眼一看，就看到了我在说话，当时，想必你看到了我说话的那一幕，而没有看到原因。我不禁面露一丝尴尬的强笑：想不到，电影似的情节会出现在我身上。随之，您气势凶凶的走到我身边，严厉的问我：“你！说话了吗？”我知道您当时是明知故问的'。我冷汗冒出，还没来的及解释，你就说先一步堵住了我将要解释的嘴巴，说了句：“好！你说了话了？！”然后，我的嘴巴张得大大的，莫名的委屈涌上心头。而此时，您已经走上讲台，将我的名字写在的讲台上，短短几分钟发生的事，让我无法窒息似的。我并没有理会同学们奇特的目光，而是在一边默默沉思着：“老师您，点名，点对了是吗？应该是吧？要不是我说了话，您怎么能点得到我的名的，是我真的错了对吧！应该是这样！”我在心里头暗暗的说服自己。
您把说话的同学的名都记录好后，便说了句：“这些同学通通抄书，没什么好说的！”听了您说这句话时，我的眼眶不禁湿润了，在心里嘀咕：“这是委屈吗？应该是吧！”又再次，我说服了我自己。那时，我是多么想和您解释清楚。
事后，过了几天，在课堂上，您说了句：“上次抄书的同学啊，你们怎么不知道跟我解释呢？以后有什么事，老师错了，你们就要跟我说清楚！人没有完人，总有错的时候！”那次，听了您这么说后，我彻底打消了要跟您解释的念头，我在心里默默觉定：要用今后的表现来证明我自己。
不知现在我在您心中的影响是否是好的，但您永远都是我最好的老师！您教给了我们那么多，为我们付出了那么多，千言万语此时却只能化成一句：“廖老师，谢谢您！”
祝：
身体健康、天天开心！
写信人：xxx
20xx年月日
初三老师感谢信篇三
当你看到这封信的时候，我们一家，已经在反回家乡的路上了，谢谢你在百忙之中，抽出宝贵的时间来为我儿子做了这个手术，让他走出人生的自卑，走出阴影，走向全世界，做上真真正正的男子汉，我真心的谢谢你，我从小生在农村，贫困的家庭，没能好好的念书，没有人家那样有个好的文化，不能写出更好的言辞，但是我心里去怀着对你，有说不完的的感谢和感激的话，从我儿子，出世以来，我遍带着他，到处寻医问药，找能治疗他这个病的医院，我们当地有些说他是假儿子，这种是治不了的。
在20xx年的时候，我在我们省里面的医院，给他做了这个手术，在那个时候，我以为他就能像别人家的孩子一样，可以活在没有阴影的日子里，健健康康的长大成人，可是当我带在次反回那个医院去复查时，那个给他手术的人说，他的发育不好，他们不能给他在做第二次手术了，当时我的心都奔溃了，我想了想，这个难道是我的孩子的命吗？，他的人生就是这样吗？可是我们一家还是没有放弃对他的治疗，至于到那里治疗，全家人都呆了。
这个是个对于我生在农村的人，没有见过世面的人来说，比登天还难，寻医问药，好比大海捞针，可是在20xx年，上网查了查，看到了上海虹桥医院，上面有个赵一刀，对这个病，他能治，我和我家人们，和记一下，就打算来虹桥看看，没想到，我来对了，真是皇天不负有心人，遇到了你，好比遇到了，古代的华砣和扁鹊，是你，让我们一家看到了希望，让我儿子走上了男人的路，让他一辈子都不活在自卑只中，让他走向了男子汉的第一步，以后他长大了，我会给他说，是你让他走像男子汉的。
我有好多好多对你说的话，我写不出来了，文化不好，还有就是你们给他过了他人生在医院的第一次儿童节，也可能是最后一次，真的谢谢你，其它的我也说不出来了，对你，我们一家只有满满的敬意，对了，我在我心里，给你起了一个称号，叫，天下第一刀，希望你能喜欢，我们走了，有缘再见吧，主任。
我感谢上海虹桥医院尿道下裂会诊中心，杭州天目山医院尿道下裂会诊中心，的全体医务人员，谢谢你们这段时间对我家小孩子的照顾，在你们的努力下，我孩子恢复得很好，现在我们可以回去一家团聚了，你们辛苦了，没有什么回报你们的，送你们八个字，身体健康，万事如意，再见了。
初三老师感谢信篇四
尊敬的学校领导和老师们：
您们好！
我是贵校六年级的一位学生家长，首先我要代表全家向敬爱的老师们道一声：您们辛苦了，感谢您们一直以来对孩子的关心和照顾！
上学期初，由于孩子的心肌炎发作，在家休息了十多天，在这几天中老师有时间就去家里看望孩子，并给他补课。但是由于孩子在家呆的时间太长了，享受惯了，病好以后一说往学校送他，他就乱喊乱叫，寻死觅活，严重影响了家里门市的正常营业，并且把他妈妈急得整夜整夜不能睡觉，头疼得“直往墙上撞”。班主任杨红敏老师得知情况后，冒着雨到家里来叫孩子返校，给他讲了许多道理，孩子总算答应到国庆节长假结束后到学校去上课，我和他妈总算松了一口气。国庆长假期间，班主任老师常打电话来给我们沟通候子纯上学的事，并且通过电话告诉孩子怎样学习，学什么。死活不听我们话的孩子接了老师的电话后听话多了，每天都主动抽出几个小时看书学习。看着孩子的变化，我们高兴极了。
光阴似箭，转眼到了返校的日子。我开车把他送到校门口，可他就是不下车，没办法，我就给杨老师打电话，杨老师和几个同学到车上给候子纯做工作，可他下车就跑。后来我开车追上他，直接开车把他送进了校园里。这时，班主任和几位老师都来劝说他，可还是不管用，他就是不下车，我又急着走，无奈之下，我让几个老师一起把他抬进了教室。到教室之后，他又要往外跑，杨老师就在楼道里给他谈心，问他到底为什么不愿意到学校上课，他说，他光想在家里看电视，玩电脑。杨老师告诉他，人应该有理想，光在家里吃饱喝足了，看电视，玩电脑，虽然一时开心，但等父母老了，没人挣钱养他时，他就没法生活了，别说赡养父母了。然后，他又说，他不是想在家里贪图享受，而是怕跟不上课，怕成绩落后。杨老师赶紧答应，一定想办法给他补课，并且激励鼓舞他，总算使他振作了精神，走进了教室开始学习了。可是到晚自习放学，他就嚷着要班主任给家长打电话，让家长把他接回家，否则就大哭大闹，跪在地上不起来。为了让他安心在学校学习，杨老师苦口婆心地开导他，启发他，并且把他带回自己的宿舍，给他做面条，熬米粥……终于功夫不负有心人，在各位老师的共同努力下，我的孩子找到了良好的学习状态。
当他成绩提高时，老师鼓励他；当他闹情绪时，老师开导他，安慰他；当他有困难时，老师及时帮助他。老师们高度的责任感及丰富的教学和管理经验，让他爱上了学校，爱上了学习，不再想家了。并且年前期末考试，孩子还取得了优异的成绩。回到家里，孩子不止一次地提起各科老师，可以看得出孩子是发自内心的对老师信赖和尊敬。把孩子交给这样富有爱心的老师，我们十分放心。
最后，我们再次衷心感谢杨老师、侯老师及教育过、关心过、帮助过孩子的所有老师，感谢爱凡杰学校。作为家长，我们今后一定配合好学校，共同抓好孩子的教育，付出我们为人父母应尽的责任和义务。
祝老师们工作顺利！祝愿爱凡杰学校的明天更美好！
此致
敬礼
初三老师感谢信篇五
亲爱的x老师：
您好！感谢您在我们这批同学离开校园的最后一年授予了我们许多的知识。想必，我在你的心目中并没有留下什么好的影响！那一切的一切，我真的.很想和你解释清楚！可是都没那机会。
记得，那是开学不久的一天。事隔现在已经有将近一年了把。可我仍记忆犹新。 下午第三节课了，耳听上课铃声都已经响了一次又一次了。看看门外您，却还是没有来到教室。我知道，您肯定是被什么事给耽搁了，于是我静静端坐在自己的座位上，过了大概有10分钟后，您还是没来。此时，教室里的同学都乱成一团糟了：有说话的，有唱歌的，甚至还有“跳舞”的呢。当然，我呢，还仍旧在那里端正的坐着，随之同桌同学属于有多动症的陈辉宇，在和前桌同学在那里拉拉扯扯的，啰嗦死了。随之，我当即就给了他一锤，其实并不是真的打的那种，只是提醒他，毕竟他是我们组员嘛。
随后，他并没有因为我的提醒而停止说话什么的，我克制不住了，脸朝他，大声的说了声：“不要吵了！”此时——您刚走到门边，正眼一看，就看到了我在说话，当时，想必你看到了我说话的那一幕，而没有看到原因。我不禁面露一丝尴尬的强笑：想不到，电影似的情节会出现在我身上。随之，您气势凶凶的走到我身边，严厉的问我：“你！说话了吗？”我知道您当时是明知故问的。我冷汗冒出，还没来的及解释，你就说先一步堵住了我将要解释的嘴巴，说了句：“好！你说了话了？！”然后，我的嘴巴张得大大的，莫名的委屈涌上心头。而此时，您已经走上讲台，将我的名字写在的讲台上，短短几分钟发生的事，让我无法窒息似的。我并没有理会同学们奇特的目光，而是在一边默默沉思着：“老师您，点名，点对了是吗？应该是吧？要不是我说了话，您怎么能点得到我的名的，是我真的错了对吧！应该是这样！”我在心里头暗暗的说服自己。
您把说话的同学的名都记录好后，便说了句： “这些同学通通抄书，没什么好说的！”听了您说这句话时，我的眼眶不禁湿润了，在心里嘀咕：“这是委屈吗？应该是吧！”又再次，我说服了我自己。那时，我是多么想和您解释清楚。
事后，过了几天，在课堂上，您说了句：“上次抄书的同学啊，你们怎么不知道跟我解释呢？以后有什么事，老师错了，你们就要跟我说清楚！人没有完人，总有错的时候！”那次，听了您这么说后，我彻底打消了要跟您解释的念头，我在心里默默觉定：要用今后的表现来证明我自己。
不知现在我在您心中的影响是否是好的，但您永远都是我最好的老师！您教给了我们那么多，为我们付出了那么多，千言万语此时却只能化成一句：“廖老师，谢谢您！”
祝：
身体健康、天天开心
写信人：xxx
20xx年月日