每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学校元旦文艺汇演报道篇一
相约20__年，共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设，丰富师生文化生活，充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌，努力营造文明高雅奋发向上的校园文化氛围。具体方案如下：
二活动主题：
励志·和谐·奋进
三参加对象：
全体师生
四汇演时间：
20__年12月30日
五汇演地点：
学校舞台
六组织机构
总策划：
总负责：
艺术指导：
舞台总监：
节目统筹：
舞台布置：
音响控制：
服装道具：
编辑撰稿：
会场协调：
节目主持人：待定
后台工作人员：老师2名学生会成员若干名
节目衔接：老师4名
评委：待定
七、具体要求
节目征集
1节目构成内容
1)歌曲类
歌颂祖国，弘扬民族文化主旋律的歌曲;
青春阳光健康向上的歌曲。
2)舞蹈类
以喜庆热烈祥和为基调的各类舞蹈;
具有校园时代气息积极向上寓意深刻的'创意性舞蹈;
群众喜闻乐见的街舞现代舞健美操武术等;
相关主题歌曲的伴舞。
3)曲艺类
喜庆热闹反映校园生活的的相声小品;
经典的传统曲艺类节目;
音乐诗歌朗诵。
4)其他类：包括器乐表演时装秀技能表演等。
2节目征集须知
1)节目来源
以班为单位，每班一个节目，选送具有班级特色的节目;
由学校舞蹈队选送的节目;
学校老师。
2)要求：能够围绕活动主题，营造出喜庆祥和的气氛，节目新颖，有创意，紧凑连贯，演员表现力强，能够抓住基本要领，将节目完整地展示给现场观众;节目可原创或改编形成。
3节目时间：每个节目时间不超过5分钟，语言类不超过8分钟。
4节目征集时间：20__年11月15至20__年11月30日
5节目征集方式：由各班文娱委员统一报至幼教部。
注：选送节目的音源必须是质量较好的cd或vcd。
时间安排
1节目初审
2节目复审
3节目三审
4节目优化
5节目彩排
6正式演出
奖励办法
设幼师专业组：一二三等奖各123名，优秀奖若干名。
设非幼师专业组:一二三等奖各123名，优秀奖若干名。
学校元旦文艺汇演报道篇二
今天是12月28号了，还有3天就到元旦，我们学校为了庆祝元旦这个美好的日子，今天下午2点钟举行了“元旦文艺汇演”。
我身为相声演员其中的一员，今天中午就必须要牺牲午睡时间在化妆。
一放中午学，我马上以10秒钟100米的速度冲到校长家吃饭。领得了饭，我3分钟就把饭吃完了。呵呵，这次吃饭可真神速哟!和平时简直是两个人在吃饭两个人在吃饭，这可能就是演出给我的动力吧。
吃完饭，我自然就跑下楼和其它的相声演员汇合了，想不到他们比我还先到呢，本来我还以为我会是最快的一个。目前我舅娘(担任帮我们化妆的化妆师)还没到，所以导演阿超决定先排练一遍，防止2点演出时出差错。
因为张淑菲她们是跳舞的，所以必须要提早扎辫子，一个人必须要半个小时。
……
大家把一切都准备好了，此时已是1点50分了，学校马上通过广播来通知各班同学进场了。
一共有25个节目，我们的相声是22位，张淑菲的舞蹈是17位，还有一位独唱在24位。
刚开始的节目就是小提琴。时间转眼就过了，表演已有一个小时多了。
“现在，有请43班的舞蹈，请……作好准备。”主持人说道。张淑菲她们一大阵容马上上了场。音乐响起，她们立刻跳了起来，她们的动作是那么地连贯，看得我的眼睛应接不暇;她们的动作是那么地柔软，好似一条条线在流动;她们的动作是那么地刚硬，那么有力那么快捷。她们优美地动作加上歌曲的旋律，更让我陶醉在其中。
又过了4个节目，终于轮到我们上场了。我的心总“砰砰”地跳个不停，毕竟这是我第一次上台。心里反复地对自己说：“别紧张，别紧张，那么一下子就过去了。”虽然这样，但始终还有一点紧张，可比赛都开始了。
阿武刚上场马上引来了哄堂大笑，看到这里，我的信心倍增。我们剩下的四位演员陆续登场，一次又一次地把观众的脸“拉出”笑容。此时此刻，我的心里甭提有多高兴了，要不是在舞台上，我早都蹦起来了。随之，我们的相声表演也结束了。
后来我们班的叶雯静独唱《隐形的翅膀》也唱得非常好。
……
汇演在4点50多分钟结束了。在教室里，老师说：“这次相声表演比平时训练时好多了!”我听到这里，心里马上有一种压抑不住的快乐，不禁笑出了声，老师也理解我的笑声，没批评我，这时阿超他们也和我一起笑了起来，大家马上热烈地拍了拍掌。
元旦文艺汇演结束了。这是我在小学生涯上的第一场元旦文艺汇演，也是最后一次，我上台了，我终于上台了!这一次，我不会忘记，我会将它深深地刻在我脑子里!
20xx年12月30日，寒风阵阵，寒气逼人。但在我们校园里却一片欢声笑语，热气腾滕。一年一度的庆元旦联欢会正在举行。
走进五(三)班教室，只见同学们忙着把教室打扮得漂漂亮亮，有的同学忙着挂彩带，有的同学忙着剪花，有的人忙着挂五颜六色的汽球……不一会儿，教室就变得花花绿绿，张灯结彩。
联欢会开始了，主持人说：“老师、同学们：新年好!”全班同学们热烈鼓掌;接着播报了第一个节目：《春节序曲》，琴声悠扬地传遍校园的上空，大家都感受到了元旦的气息。第二个节目是五位女同学表演的《开门红》，她们表演的动作婀娜多姿。第三个节目是男同学小合唱《恭喜祖国富起来》，歌声嘹亮。
不知不觉两个小时过去了，联欢会在同学们的笑声中结束了。展望新年，我决心好好学习，争取更大的进步。
有时，一句鼓励的话语会改变一个人的心态。
有时，一个甜甜的微笑会使人的心豁然开朗。
有时，一个对他人的肯定甚至是他人人生的转折点。
有时，……
因为有爱，爱中融合着赏识，才能让我们茁壮成长在一片温暖的阳光中。
仍忘不了元旦汇演那一次。
我们定好了表演的内容，便开始招兵买马。面对并不熟悉的英文，我们有些胆怯。
“不要怕苦，只要多练几遍，自然会熟练的。”想起老师的话，我们咬咬牙，利用好每一段时间。于是，体育课上，操场上总能听见朗读英语的声音。与别的班一样，我们同样为一个目标冲刺。每每想起在台上的风光，我们全然忘记了台下的困难。
时间在一天天地流逝，我们更是忙得不亦说乎，背台词、对台词、想动作……在老师的指导下，我们的英语口语水平在不断提高。
元旦汇演如期而至，怀着忐忑不安的心情，我们等候在台下。我们努力过、付出过、快乐过、团结过……在汗水中我们收获欢笑，在一次次的失败中接近成功。这一切，在我们的.背后都有一双期待而肯定的眼睛。
上台前，老师对我们说：“别紧张，尽力就好!”我们上了台，鼓励是我们发挥得很好。一下台，老师笑着说：“这次演出很成功!”
演出的确很成功，我们的照片挂在了校门口，但是，却单单没有老师的身影。
“这次演出很是成功!”这简单的一句话，却让我们找到了朗读英语的方法，还增强了我们大声读英语的勇气。
老师，您的鼓励，与我们的成长相伴!
眨眼间，2015年过去了，我们迎来了2016年。为了迎接2016年，我校举行了一次隆重的元旦文艺演出。
在电教室的大荧屏上闪烁着‘唱迎新年歌咏会’几个大字。在荧屏前，堆放着几个合唱台，在合唱台的旁边，还有几朵五彩斑斓的花朵。再走前几米，就是评委席了，只见评委席上摆放着几盘水果，上面挂着几个气球。这时，电教室已经是人山人海啦!在观众席上，有的同学在小声的议论：“xxx，你猜今天哪个班会获胜呢?“，有的在细声的唱着今天要唱的歌，还有的在悠闲的睡觉。此时此刻，我的心在怦怦直跳，像多抱了一只活泼的小兔子。
主持人邀请一年级(1)班的小朋友为我们表演。小朋友们有他们那幼嫩的歌声勾起了在场所有人对童年美好时光的回忆。特别是站在第一排最中央的那个小女孩。她一直保持着动人的微笑，唱的那么卖力，那么认真。我不得不向她竖起大拇指。
终于轮到我们班啦!我怀着激动的心情来到舞台的中央。我是班级的小小指挥家，所以是由我来进行指挥，我在心里想：我千万不得出错啊!我一但出错，整个班就会变得一团糟的。“清晨听到公鸡叫……”我们的歌声在伴奏中响起，一开始，我是十分的紧张，但慢慢的，我就变得熟练起来，心里不再害怕。第一首歌唱完了，我心里的大石头终于落下了。因为第二首歌比第一首歌简单多了。在领唱的带领下，我班出色的唱完了两首歌。
在我们的歌声中，活动渐渐结束了，人们也渐渐散去了。虽然我不知道名次，但我觉得，此时此刻，名次对我来说已经不重要了，最重要的是我们全班都尽力了，而且，我们学会团结啦!
学校元旦文艺汇演报道篇三
为进一步推动素质教育，活跃校园文化氛围，丰富师生校园文化生活，倡导健康向上的文化活动；同时，为了将我校推向社区，推向社会，扩大雅居乐中加学校的知名度。学校决定举行20xx年元旦文艺汇演。
总指挥：赵校长张校长策划：吴天桃郭志辉成员：各班班主任和科任教师
雅居乐中加学校全体师生
20xx年12月31日上午第二节开始
汇演时间：20xx年12月31日（星期二下午2:30）
雅居乐中加学校
相声、小品、歌曲、舞蹈、校园生活剧、配乐诗朗诵、服饰表演、健美操、武术等等。
1、节目准备：
（1）全校以班为单位，各班各申报1个节目。内容自定，形式不限。务求丰富多采，内容健康有新意。各班班主任为节目准备的`负责人，配班老师进行协助。
（2）舞蹈兴趣班2个节目
(3)教师节目一个：由德育处和张竹君负责，全体教师一切行动听从指挥。
（4）三个英语老师各负责一个英语节目（形式、学生不定）
2、节目上报时间：十三周星期一（11月25日）
3、活动将邀请所有家长参与优秀节目的评选。
1、主持人宣布活动开始
2、全校集体表演手语歌《幸福的脸》
3、各节目展示环节
4、优胜节目颁奖
1、化妆：各班主任老师负责
三年级、五年级：方园张宝侠朱肖品（黄世伟协助管理）四年级、六年级：温婷婷陈春杨张竹君柯贤华（张大元协助管理）
2、音响：黄工李春国
3、场地划分、播放音乐：祁斌
4、舞台布置：吴天桃、黄工、郭志辉
5、摄像：郭志辉拍照：黄靖
6、催场：达古来、方银
学校元旦文艺汇演报道篇四
为迎接201x年的到来,丰富校园文化生活，提高师生审美情趣，更好地发挥学生特长，给学生搭建一个施展艺术才华的大舞台，提升学生综合素质，学校政教处及团总支决定举办一次文艺汇演。
二、汇演主题：文明礼貌、拥抱青春
三、参赛班级：七年级、八年级、九年级
四、汇演时间：201x年1月1日下午13:00
五、汇演地点：学校篮球场
六、选送节目要求
1、七年级、八年级、九年级每班选送一个节目。
2、节目形式不限，歌伴舞、合唱、舞台剧、舞蹈、独唱（要有伴奏）、小品、曲艺、相声等皆可。
3、节目要求
舞蹈类：要求精神面貌好、表情自然、服装得体、节奏感强、动作优美。
歌唱类：要求歌曲内容健康向上、台风好、不矫揉造作、音准好、节奏稳、音色优美、深情并茂、服装美观大方。
语言类：内容健康向上、表演自然大方、有一定艺术效果。
七、具体筹备工作安排
活动筹备：政教处、团总支
主持人组：李明白云（负责主持稿、串词撰写）
舞台设计：李明刘代思何永能（负责音响、评委席的布置、横幅、台幕的悬挂、舞台搭架及活动结束后现场的清理工作等。）
音响调试及播放：何兴海（伴奏和背景音乐播放）
节目筹备：七年级、八年级、九年级班主任
安全保卫组：陈元章柴家胜（负责学校大门及校园安全）
值星教师（负责活动过程中的纪律及校园环境卫生）
各班班主任（负责维持各班班级秩序和安排各班学生自带凳子按规定位置就坐）
道具、服装、化妆：各班班主任自行准备
奖状书写：宁德灿
评委：石安雷余金彩张承崔茂宪何希益陈瑜方高园
摄影摄像：陈耀宗
成绩统计：叶红伟朱丽艳
资料打印：何兴海（节目单及评分表的打印）
节目联络：刘代思
后勤服务：开水安排168班学生
活动结束后会场清理：168班学生
八、奖项设置及标准
1、奖项设置：本次汇演设一等奖节目2个，二等奖节目4个，三等奖节目6个。
3、评分标准：（以10分制打分）
（1）表演状态(2分)：演出服装到位，表演者动作恰当得体，表情自然大方。
（2）节目内容取材(2分）：结合本校实际，创意新颖，自然健康，能展现我校中学生的精神风貌。
（3）表演艺术水平(2分)：吐字清晰；语言流畅；整体水平感觉较好。
歌曲演唱者：声调准确，音量控制适中。
（4）节目背景设计(1分）：以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。
（5）节目时间控制(1分）：整体时间要求3——10分钟；节目时间太短或太长应酌情扣分。
（6）节目整体感觉(2分）：以上各项整体结构合理，整体布局较佳者酌情给分。（主题突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥）。
九、注意事项
1、各班必须在201x年12月22日前将用的录音带、碟片、文艺汇演节目选送表交政教处。
2、各班指导教师要利用早晚放学后或周末时间进行排练，不能影响学校正常的教学秩序。
3、加强安全教育，舞蹈训练时，一定要做好准备动作训练，避免扭伤手脚的情况发生。
4、舞蹈服装、道具各班自备。
5、教育好学生观看演出期间，请保持场地卫生及会场纪律，特别是汇演结束后，清理好自己所在区域的卫生；会场秩序维持老师及时到位。
6、请各班班主任老师要给予足够的重视和指导，以保证节目的质量。
十、未尽事宜，另行通知。
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学校元旦文艺汇演报道篇五
20__年即将结束，20__年的钟声即将敲响，为进一步推进学校素质教育的全面实施，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，加强师生之间的沟通，增强学校的凝聚力，同时给全校师生展示才华提供一个广阔的舞台，学校将举行20__年元旦文艺汇演。现就本次活动的相关事宜通告如下：
一、组织机构：
组长：李超校长
副组长：李刚 李坤
成员：戴继才 姜友强 韩克强 闻庆飞 关超 胡美雯 袁西军及各班班主任
艺术指导：梁森林 张程程 张玉娟
摄影与报道：关超
二、节目类型：
1、语言类：相声、小品、朗诵等；
2、舞蹈类：形式不限；
3、歌曲类：独唱、合唱、表演唱、歌伴舞；
4、器乐类：独奏、齐奏、合奏等；
5、其他类：艺术体操、武术表演、魔术、音乐剧、杂技、模特表演等；
三、节目评审：
1、节目准备和上报团总支时间： 12月3日——12月15日。（每班至少4个节目，各班级教师至少一个节目）
2、节目审查和编排时间：12月15日——12月20日。
3、彩排时间：12月21日——12月24日。
4、教师节目自行组织排练，由音乐组教师艺术指导。
四、节目内容：
要紧扣时代、校园、青春的主题，节目力求创新，有特色，形式尽可能多样化。
五、未尽事宜另行通知。
请全校各年级、各部门全力支持、积极配合。
苏集中学政教处、团总支
20__年12月3日