作为一名教职工，就不得不需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。既然教案这么重要，那到底该怎么写一篇优质的教案呢？以下是小编收集整理的教案范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
幼儿园保护环境活动教案篇一
水资源是人类生存和发展的重要物质基础，它不仅制约着人类的发展，更主宰着人类的生存质量。今年山东的可用水量还不到去年的一半，博山南部山区已经出现了用水困难，部分乡村的.机井已经干枯。今年的大旱可能才刚刚开始，在厄尔尼诺现象影响下，可能夏秋冬连旱。虽然市区用水是优先保证的，但我们不要浪费这优先供给我们的水。因此，博山区中医院向全体职工发出节约用水、保护环境倡议书。
1、保护医院环境卫生、整洁、“动物归原”，不乱丢垃圾，卫生及生活垃圾要分类管理。
2、门诊及办公室卫生要天天打扫，做到窗明几净，保持通风改善室内空气质量。
3、积极推广“无纸办公”、“无纸通信”，节约打印、复印用纸，提倡双面使用打印纸。树立资源循环利用的意识，争取做到“一物多用”。
4、公务长途用车时，提前告知派车人员，以便集中派车，减少用车次数;驾驶员应努力钻研节油技巧，为节能减排出力。
5、养成长时间离开办公室、寝室及其他公共场所时随手关灯、关空调、关电脑的良好习惯。
6、会议室、办公室做到冬天空调温度不高于20度、夏天空调温度不低于26度。天气晴朗、光线充足时，办公室、会议室尽可能采用自然光。
7、逛街时带上购物袋，少用塑料袋，减少一次性用品(如纸巾、纸杯、筷子、方便碗等)的使用。养成健康科学的饮食习惯，树立节俭文明的生活消费理念，节约粮食、反对浪费，提倡适度消费，不超前消费。
8、分类保存和回收处理废纸、饮料瓶、电池等废弃物，促进生活节能减排。
9、倡导文明的低碳生活方式，自觉养成健康、文明、节约、环保的良好习惯，发现身边有浪费等不良行为要主动制止、及时规劝，发现因设备损坏造成的浪费现象要及时通知有关部门并督促整改。
10、开展节水行动，随时关闭水龙头，做到人离水断。
从现在做起，从自己做起，从节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米的点滴小事做起。
幼儿园保护环境倡议书作文500字
幼儿园保护环境活动教案篇二
地球是我们共同的家园，在6月5日“世界环境日”到来之际，xx区xx幼儿园小班组开展“保护环境从我做起”的主题教育活动。
通过周一集会，“以保护环境，从我做起”为主题，小朋友们进行了演讲。老师带领幼儿到户外去亲近大自然，爱护花草树木，捡垃圾，擦玩具，用自己的实际行动保护环境！
班级开展了以“垃圾回收，废品循环再利用”的'主题活动。孩子们认识了“可回收”和“不可回收”的标志，对垃圾分类有了初步的了解！
此次活动的开展，进一步增强了幼儿的环保意识，让孩子们理解了世界环境日的含义。活动不仅营造了轻松愉快的学习氛围，快乐的学习了环保知识，而且培养了幼儿从小爱护环境，保护环境的意识！
幼儿园保护环境活动教案篇三
尊敬的老师们、敬爱的同学们：
大家好！
我们小学这周校内活动的主题是爱惜校内环境，打造最美小学。在周一这个全校师生聚齐操场的特殊日子里，我为我们小学这周的校内活动带来了我今日的演讲，我为你们带来的演讲主题是——爱惜环境。我们在许多时候都可以感受到环境带给我们的影响，你是否有看到街道上面有越来越多的垃圾？你是否有听到从外面传来的越来越嘈杂的噪音？你是否有闻到从小河小溪里传来的阵阵恶臭？我信任我们在学校和在学校外面时都有过这样不让人开心的经验吧，那么你知道是什么造成我们这样不开心的体验吗？我给出的答案就是许多人都没有爱惜自己生活的环境，对待环境没有做到像爱惜我们自己宠爱的玩具、书籍、零食一样。环境恶化表现出来的让人心疼的状况还远远不止这些，还有许多类似于这样我们看不到被破坏的现象，又是我们每个做出对环境爱护的小措施，我们也会迎来在这个上面巨大的变更。那么我们如何去爱惜我们漂亮环境、爱护我们的绿色环境呢？爱护、爱惜环境，从爱护、爱惜我们的校内环境做起。这是我们学会爱惜环境须要做到的第一步这也是符合我们这周校内建设的主题，我们学校有花园、有草坪、有树木、有池塘等，它们都是构成我们小学漂亮景色的重要成员，所以爱惜我们校内的环境就是爱惜我们校内的花园、草坪、树木、池塘。在小学里我们不乱采摘花朵、不随意践踏草坪、不对树木乱伐、不随意丢垃圾就是爱惜我们校内环境的详细做法。听到这里，你就会知道我们怎样去爱惜我们的校内环境了吧？你确定也知道我们学校这周校内活动的用意了吧？各位同学们让我一起协力在这周完成我们学校的“爱惜校内环境，打造最美小学”的校内活动内容吧！也让我们共同让我们学校的环境变得更加美妙吧！
爱护、爱惜环境，我们也要爱护好我们校内外的环境。校内外的环境也是离不开我们的爱护的.，就像公园的环境虽然漂亮，但是假如我们去公园是不去爱惜爱护公园环境，那么公园的美妙景色就会消逝不见、也像在我们家所在的小区不注意小区环境的爱护爱惜，那么我们家所在的环境就会变得不适合我们居住。所以爱惜环境也是爱惜我们自己、爱护环境也同样爱护我们自己，我们须要一个美妙的环境来开展我们每天的活动，一个美丽干净的环境也会带给我们一成天的开心心情。
希望我今日关于环境的演讲，能够激起大家对环境的爱护的意识。
幼儿园保护环境活动教案篇四
大家好！今日我演讲的题目是：低碳环保，从我做起。
绿色环境是健康自然的一种象征。绿色能带给我们朝气、带给我们活力，而绿色校内中的“绿色”也就不只是一种颜色那么简洁。走进我们如今洋溢着书香味的校内，你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼，郁郁葱葱的树木，还有艳丽夺目、争奇斗艳的花卉。闲逛在校内里这一派绿景下，会使你感到精神激昂、心情安逸。校内中的绿色风景，对我们同学是极其有益的。不是吗？一节课后，站在走廊上看看校内中的绿，让我们大饱眼福，也使精神达到更高、更好的状态！在课余时间，同学们又可以在校道上走走，看看四周的景物，不是有置身花园之感吗？由此校内的美妙可见一斑。所以，我们就应当让校内中的绿色永存。美丽和谐的自然环境，必定为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。“明月松间照，清泉石上流”，让我们感受清幽；“大漠孤烟直，长河落日圆”，让我们触摸壮美；“流连戏蝶时时舞，自由娇莺恰恰啼”，让我们倾听热闹；“春水碧如天，画船听雨眠”，让我们亲近悠然；“棠梨叶落胭脂色，荠麦花开白雪香”，让我们体会斑斓。雨天，让雨点亲吻脸蛋；雪天，让雪花栖挂眉梢；喂蚂蚁美餐，浇花草甘露；问候晨曦“你好”，道别月色“晚安”。宏大的无产阶级革命导师恩格斯说过：“我们连同我们的.血、肉、头脑一起都属于自然界，存在于自然界。“自然，人类自我的本真。自然界作为一种客观存在，它为人类供应了各种物质和能量，是人类存在和持续的基础。雨果曾说：”大自然既是和善的慈母，同时也是冷酷的屠夫。太阳每天东升西落，行人每天匆忙而过，我们都在看似安静的生活里奋力拼搏，生活在都市里，随处可见的住房广告上，总是将居住环境写得极美，青山，绿地，蓝天，碧波是都市人对优质居住环境的期许！窗可透光，窗可通风，窗可映影经常在窗边看夕阳西下，在晚霞奇丽的时刻，在窗边静静地观赏落日与云彩绚丽的景象，那景象真让人神往与沉醉，西天的色调明丽而浓重，这就遮避了很多无赖与逆境。白天，城市的天空往往有些灰暗，苍白，严峻的污染使得窗外的远景朦朦胧胧，城市的发展使窗外高楼林立，密密层层，拦住了我远眺远处的视线；夜晚，城市的天空又显得躁动而混乱，霓虹灯，路灯，车灯，探照灯，张扬着强光映进窗来，使人感觉失却了很多夜的安静。现实中的都市总是高楼林立，人群熙攘，车水马龙，但每个人都应当拥有一个属于自己的绿色家园。都市里，小区楼下才会有花草树木。树梢努力地摇动着，落叶翻飞在枝丫间恋恋地不忍离去，感觉空气中飘来了一阵阵青草味，隐隐地还有些花香。世界上有许多已经很美的东西，但还须要一些点缀，环境亦是如此。楼房四周修建一些人工湖，种些水生植物，喂上些许小鱼小虾，在四周设置一些健身器械，这样既打破了环境的孤独，又增加了风景的内容，人们又将工厂搬到郊外，在马路边安装消声器，再种上些花草树木，扩大植被面积，把城市建设成为了真正清静，幽雅，安逸，花香鸟语的绿色家园。
绿色是大自然赠与我们人类的珍贵财宝，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美妙的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。近年来相应“创建卫生城市”的号召，我们的校内环境也正在发生着全面的改变，校内环境建设是我们必需直面的问题，校内绿化程度干脆作用于我们的生活环境，确定着校内生活的几多色调，当然，绿色校内不只是环境绿化与垃圾处理问题，其涵义应更广更深，指一种健康向上的生活看法和生活方式，比如，肃穆活泼的学习氛围，主动进取的班级精神风貌等。创建绿色校内，不仅只是要有美丽的硬件环境，更应当提高我们自身的修养和素养，这也是我们的责任和义务。人人都是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响四周的人。我们更应当爱护校内环境，共建绿色校内。同学们，我们是21世纪的主子，环保意识是现代人的重要标记。我们应当切实地树立起时代责任感。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，共建绿色校内，同护地球母亲，让我们行动起来，将绿色作为我们校内生活的主旋律，用爱心去关注环境的改变，用热忱去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。
幼儿园保护环境活动教案篇五
3月2526日，我园开展了全园幼儿的安全教育活动。3~6岁幼儿的认知水平较低，缺乏自我保护意识，不知道哪些事能做，哪些事不能做，且他们又活泼好动。因此，幼儿极易发生意外伤害事故。所以，对幼儿进行初步的安全知识教育极为重要。
大班教师结合幼儿的兴趣以及认识能力水平开展关于“消防安全”的系列活动。在活动中，教师与幼儿一起讨论消防常识、了解自救的`方法、设计逃生路线图和安全标志。
中班教师开展“交通安全”的活动。活动中教师与幼儿一起讨论“如何过马路？”幼儿通过自己的经验积极参与，教师还开展了“交通标志大不同”的活动，鼓励幼儿大胆猜想标志的意思并设计自己想象的交通安全标志。
小班教师与幼儿开展了“保护自己”的活动，与幼儿一起了解保护自己的好办法，创设关于保护自己的环境，通过环境的暗示、手指游戏、儿歌等形式引导幼儿了解如何保护自己。
此次活动中，对幼儿进行的安全教育均根据幼儿的身心发展水平和特点来进行。通过此次活动，各个年龄阶段的幼儿均熟悉了相关的安全知识，了解了安全的重要性以及保护自己的方法。安全教育要落到实处，更要落实到每个幼儿，我园将把安全教育坚持下去，变成常态化。
幼儿园保护环境活动教案篇六
现在的大多数孩子都是独生子女，因父母及家人的过度宠爱而变得一切都以自我为中心，不懂得最基本的环保知识。当他们迈进校门之后，常常表现出某些不好的行为习惯，如随便乱扔垃圾，随便乱丢纸屑。如果不改变这些行为习惯，必将影响他们的健康成长和发展。所以，环保教育从自身做起，就显得尤为重要。
1.通过本次主题，使学生了解保护环境的重要性，为同学们提供了丰富多彩的活动，让他们知道如何自我做起，如何参与环境保护行动。
2.懂得保护环境应从身边做起，培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的环保意识，做一个保护环境的小小卫士。从小养成保护环境的`良好习惯。
1.组织学生与家长一起查找或者拍摄有关周边环境的图片或者vcr。课前了解3月12日植树节，4月22地球日，6月5世界环境日等节日。
2.准备节目（诗朗诵《我爱地球村》、小品《地球妈妈的苦恼》儿歌《争做环保小卫士》。
一、宣传准备阶段
1.宣读书，学生和家长搜集宣传保护环境的歌谣。
2.在网上学习了解相关节日资料。
3.学生与家长一起查找或者拍摄有关周边环境的图片或者vcr记录身边的环境情况。
4.办一期保护环境的手抄小报。
二、实践学习阶段
1.开一期“保护环境，拥抱大自然”主题班队会，讨论如何从我做起，保护地球。（11月15日在班会课上进行）
（1）通过观看视频和唱歌等形式让学生们认识到地球目前的环境污染的严重性，增强孩子们节约资源，保护环境的坚定性和自觉性。
（2）通过活动让学生们发现身边某些不好的行为，并思考这些行为环境带来的不良影响。
（3）通过表演小品、讲故事、朗诵等形式，使学生深刻认识到环境危机带给人类的危害，在活动中增强学生保护环境的责任感。
活动：通过举办这次环保主题，让学生从小自觉树立起环保意识，懂得一定的保护自然环境的方法，积极为保护环境、美化家园做贡献。只要我们都能切实到环保的重要性，为环保尽心尽力，相信我们的周围环境会更加美丽，我们的生活质量会更加美好。让我们携起手来，从我做起，从小事做起，共同创美好环境。
幼儿园保护环境活动教案篇七
自然对我们人类一无所求，而人类只有在大自然的荫蔽下才能得以生存。地球是人类的共同家园，然而本世纪以来，随着科学技术的发展和经济规模的扩大，人类赖以生存的地球发生了巨大的变化。所以在环境问题日益严重的当今社会，环保教育意义深远当今的幼儿是21世纪的主人，是未来世界的。因此，如何唤起这些幼小心灵的环保意识，是至关重要的问题。
作为教师，是对幼儿实施环保教育的最直接的人，更要尽自己的心去把幼儿溶入保护环境的大家庭里，让幼儿亲自去接触自然环境中的`森罗万象，并擅用人类天生的探索性、归纳性，将所经历的经验做学问式的整理，最后引导幼儿在生活中活用。我通过一学期的探索和研究，获得了一些心得体会，现总结如下：
1、环保教育活动必须协同发展，借助社会资源走综合教育之路，用绿色文化构建校园文化的主旋律，将生态道德教育量化成学生环保日常行为规范。
2、环保教育活动要扩大效果，必须要有一个系列活动，同时要把范围扩大，让更多的人一起为创建绿色家园而努力。
3、在开展绿色学校环保活动中，我们感到有许多举手之劳的小事也能改变我们的环境，我们将一直努力，并呼吁更多的人成为“环保兴趣小组”的志愿者和实践者，共同创造美好的绿色的时中家园。
幼儿园保护环境活动教案篇八
1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。
2、进一步了解环境的与人类的关系。
3、提高学生的环境保护责任感。
4、增强环保实践活动的能力。
(一)、成立领导小组
组长：王艳荣
副组长：巫春燕、唐洁焱
成员：周佳佳、钟慧珊、李欣等
(二)、开展系列活动
1、围绕今年的世界环境日，面向全校进行一次环境知识讲座。六月五日下午第二节课林校长主讲。
2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。
3、开展一次环保宣传绘画。
六月三日上午学校右侧外墙绘画，由学生创作，老师挑选优秀作品，巫春燕老师负责。
4、进行一次社区环境宣传与调查。
面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员，五年级学生快板表演"市民环保指南三字歌"，唐洁焱负责组织。
5、出一期渗透环境教育的墙报。
班级墙报由班主任老师负责，学校宣传画由巫春燕负责。世界环境日活动方案
6、开展一次环境教育的主题班队会。
各班主任老师负责，保存好资料。
7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容8、提出一项改善环境的建议9、开展一次以"循环利用，变废为宝"为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动，王艳荣负责。
1、学生的活动感想。
2、学校的活动总结。
幼儿园保护环境活动教案篇九
通过这次活动，使每位少先队员了解环境保护的重要性，让同学们都来关注我们生存的'空间，保护我们的地球，使环境保护的观念深入人心。
一、队仪式
1、集合整队，各小队报数。
2、奏乐出旗敬礼。
3、唱队歌。（配乐）
4、中队长宣布：《假日绿色小卫士》主题队会开始。
二、春天——我为你歌唱
主持人1：轻轻地，春天来了，从那遥远的地方，为赴一个季节的约会，为兑现一个绿色的诺言，这是怎样的一种感觉？你踏歌而至，在沾衣欲湿的杏花雨中，在旧历的气节中，一路走来。
主持人2：当绿色的身影在校园飞舞，惊喜就在我的心里迅速的蔓延，切断草根的寒冷，以悄悄从大地上隐去，“暖雨晴风初破冻”。经过漫长的冬日，我们只想听着那首暖暖的歌，投进你绿色的怀抱。梅香凋零，东风里又洋溢着新的花香。
主持人合：啊，春，一切无言的日子，都是你永无中止的期待吗?所有的甜美的歌声都是你虔诚的祝福吗？满含笑靥的绿色，都是你真诚的回报吗？春，我为你而歌！
（配乐诗朗诵《春》）
三、环境污染——伤心有多少
（放映图片，主持人边放边进行一些简要地讲解）
主持人2：以上都是地球遭受到污染的真实地记录。从中，我们认识到这样一个严峻的问题：如果再对环境污染坐视不管，那么春天将永远不复存在。人类也将遭到大自然的严厉惩罚。
（表演滑稽剧《千年大审判》）
旁白：在公元3000年，宇宙中已有数百颗星球成了垃圾星，法官宙斯将审理两起非同寻常的世纪之案。
审判一：
原告：牛郎，织女
被告：喜鹊
牛郎：“相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”咱地球人都知道，我对织女的思念犹如滔滔江水连绵不断，又如黄河泛滥，一发不可收拾。但王母娘娘硬将我俩拆散，只在每年七月初七这天，在鹊桥上见那么一次面，这些我们都忍了，可是去年七月初七天上竟然一只喜鹊也没有，所以我恳求法官判处喜鹊失职之罪，并赔偿我精神损失费四百万宇宙币。
宙斯：被告，你有什么话说？
喜鹊：大人，小的冤枉呀！我们现在的生活环境太糟糕了，而且人类还来抓我们，我的家人和朋友死的死，伤的伤，被抓的被抓，只剩下我孤身一人，东躲西藏，实在是苦不堪言，如今还要背上这罪名（号啕大哭）。
宙斯：想不到你有如此悲惨的经历，本案延后再审。
判二：
原告：孙悟空
被告：东海龙王
孙悟空舞着金箍棒，一脸怒气的闯进来，全身的毛七零八落。
宙斯：大圣，你咋变成这般模样？
孙悟空：别提了，昨天，我本想去东海找龙王叙叙旧，结果人没找着，反弄得浑身臭烘烘的，怎么也洗不干净，已经开始脱毛，我的宝贝毛就这样一大片一大片的从身上掉下来。这叫俺老孙“美猴王”的脸往哪儿搁啊！
宙斯：带东海龙王！
孙悟空：你这披鳞的蚯蚓，长角的泥鳅，你在水里做了什么手脚，害得俺老孙变成这般模样。
龙王：大圣有所不知，我也是深受其害啊！人类每时每刻都在往海里扔垃圾、排污水，我身上的鳞也掉光了。我现在这身龙鳞，那都是用502胶水粘上去的。
孙悟空：那俺老孙找谁算帐呢？
宙斯：大圣，五日后我自会为你讨回公道。
五日后。
宙斯：经过讨论，我们本决定用洪水袭击地球，但是念在人类中也有不少环保人士在努力保护环境，因此我决定再给人类一次机会，期限为100年，希望人类爱护自己的地球。
四、环保——从身边做起
主持人1：大家可以看到，在剧中，牛郎织女无法相会；神通广大、足智多谋的孙悟空竟成了落魄的无毛猢狲。这虽然是两幕滑稽剧但正反映了我们对自己赖以生存的地球进行了多么严重的摧残。
主持人2：爱护地球，从身边做起。让我们一起来看看我们身边的问题，找寻对策。
（学生自由发言，最后归纳总结）
问题一：随手乱扔纸屑
对策：从我做起，严格要求；同学们都是监督员，大家互相监督、提醒，营造良好氛围，每月评选“环保小天使”，发挥榜样的力量，来调动大家参与环保的积极性，这样既节省了纸张，又减少了废纸。
问题二：使用塑料用品，一次性木筷
问题三：清理垃圾
对策：实行清洁卫生承包责任制，对责任区的垃圾及时进行清理，避免让其长时间堆积。设置两个垃圾桶，注明或者画上“可回收”或“不可回收”的符号，方便回收。
主持人1：有人可能会这么想：环保是环保部门的事，与我八竿子打不着，这实际上是错误的认识。环保并不仅仅是国家发起的保护树木、良田，防止环境污染，他还包括我们身边的诸多没有引起注意的小事。
主持人2、我们个人的力量是微弱的，但如果每个人都能够贡献出一份力量，那么我们的家园将变得更加美好，美丽的春天会常驻人间。
一起宣誓：
为了我们有一个优美舒适的学习环境，我愿意用双手播撒绿色的种子；
为了我们的祖国早日立于世界强国之林，我愿意用汗水浇灌绿色的生命；
为了我们的地球更加美好，我愿意用血肉之躯筑起绿色的长城；
从身边做起，从小事做起，为人类的环保事业贡献出自己的一份力量！
（活动在《明天会更好》的音乐声中结束）
五、辅导员讲话。
六、呼号,退旗，宣布活动结束。
幼儿园保护环境活动教案篇十
通过为期三个月的主题活动，我班师生提高了爱护公物、节约资源、保护环境的意识，养成爱护公物，节约资源、保护环境的良好习惯，形成“爱护公物，人人有责”、“节约荣，浪费耻”的良好氛围。
一、周全的活动计划
本次活动，由宣传到开展，循序渐进，为了使“保护环境，爱护公物，勤俭节约，从我做起”的意识深入每个学的心里，并形成长效的机制。活动由国旗下讲话到班会，再到活动总结，先进个人评选，进行了周密的计划，才使得活动取得了良好的效果。而且在活动中制定了详细的制度，保证了活动的.顺利进行。
二、开展了丰富多彩的教育活动。
寓教于乐是对小学生开展教育活动的基本方式，也是取得教育效果的方法与途径。针对小学生的年龄和生理特点，我班围绕爱护公物主题开展了丰富多彩的活动。
1、精彩的主题班会
在班会的活动中，每个学生都畅所欲言，诉说自己对爱护公物的看法，并为活动提出了很多有效的小建议。每一个学生都更加深入地认识到爱护公物的重要性，并且形成了明辨是非美丑的公德意识，激发学生的主人翁责任感，形成一种良好的班级风气。
2、利用黑板报等宣传阵地
在活动中，我班都制作了精美的黑板报，为活动营造了一个浓郁的教育环境。此外，还配合学校开展的手抄报评比，鼓励学生积极参与，查询环保知识材料，使每一个孩子都受到活动的熏陶，从而引导自己的行为。