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大学生敬老院社会实践报告(通用7篇)

时间:2023-09-30 20:27:00 作者:LZ文人

在现在社会,报告的用途越来越大,要注意报告在写作时具有一定的格式。报告书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇报告呢?下面是我给大家整理的报告范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

大学生敬老院社会实践报告篇一

我们_大学“科技新农”暑期社会实践队于6月中旬正式组织成立,拥有12名对编辑、视频制作、财务管理、安全保障等方面有突出特点的队员,大家都对农业物联网这一新兴行业有着浓厚的兴趣,在队长_的组织下聚集到了一起,认真完成实践活动的各项任务。

在此次暑期社会实践活动中,我们既体会到了农民的日常生活状况,又更加深入地了解到了农村的现状,也从很多人口中学到了很多为人处事的道理和方法。

在_市_责任有限公司,我们了解到了农业物联网系统在用户手中的应用现状,各项基础设施也相对完善。对于继续发展物联网农业有着积极的作用。而在x总与我们的交谈中,我们也找出了自己准备的不足。他还说,像我们当代大学生这样的年轻人,做事的时候考虑的事情总没有阅历丰富的成年人,做事有时随着自己的性子,考虑问题不全面。他说,不管在什么地方举行实习实践活动,都要提前与负责人做好沟通,必须要确保住宿、饮食等主要问题得到解决。也要明确对方是否愿意接受采访、参观等。

随后我们参观了新农村_和_公司,进一步了解了与农业物联网息息相关电子商务的发展状况,认识到了电子商务的发展对于农业物联网技术推广的重要意义。只有在发达的电子商务产业的带动下,农业物联网技术下的农产品才能更好地和外界进行网络对接,省去了很多麻烦。

在_市农业科技信息中心,我们对_市内乃至到全国范围内的农业物联网的发展现状和发展方向。由于涉及和土地政策相关的一些问题,农业物联网的应用一直得不到普及,推广十分缓慢。但是现行的土地流转政策却在很大程度上对农业生产规模划起到了促进作用,于是我们在_市x县x镇的政府部门和x村进行了调查采访和民间走访,发现了土地确权后土地流转对农业物联网的巨大推动作用。

在这一系列的活动中,我们也感受到了x书院和x传统文化与新农业科技的有效结合后形成的统一体,这对农村文化的发展也有极大的影响。

大学生敬老院社会实践报告篇二

7月7日,福建医科大学护理学院“医腔情怀归故里,福医学子暖武平”赴武平实践队前往武平县医院开展了家用小药箱志愿者培训活动。本次活动由县医院急诊科副主任刘太明医生主讲,悉心地为志愿者们讲解了家用小药箱的有关知识以及注意事项。

本次培训由“破冰活动”、“知识讲解”、“现场提问”、“知识回顾”四部分组成。活动伊始,志愿者们通过系列的破冰活动彼此接触、了解;紧接着,刘医生生动有趣的'授课风格,并适当结合临床病例为志愿者呈现了一节生动有趣的小药箱课堂;随后,志愿者们积极向刘医生提出的疑问,在抢答环节表现优秀的三位志愿者获得了由实践队定制的医大拼图一份;最后,志愿者们紧跟刘医生的步伐回顾了相关知识。

本次培训向25名志愿者们介绍普及了家用小药箱知识,使志愿者们充分认识到合理应用小药箱的重要性,在接下来的小药箱活动中为更多居民介绍小药箱知识,提高了居民的安全、合理用药知识的认知水平。

大学生敬老院社会实践报告篇三

7月2日,由校学生会9名学生骨干组成的“三支一扶”暑期社会实践团队从学校出发到达临汾市汾西县僧念镇师家沟村,开启了本次社会实践之旅。

到达师家沟村后,村干部对实践队员进行了热情的招待。队员们首先与村干部进行了座谈,了解到当前师家沟村正在进行二期工程建设,经济正在转型,大概了解当地情况后,队长对接下来几天的'工作进行了详细的安排。

下午,队员们开始走访当地村民,通过发放调查问卷等方式对村民社会保障情况进行了全面的了解。实践队员每到一户都要与村民深入交谈,记录重点问题,形成调研报告。

除此之外,队员们还找到村里的老支书为他们讲述师家沟的发展历史,老干部还为队员们讲了一堂生动的党课,队员们还走访了当地的先锋模范进行采访和学习。

大学生敬老院社会实践报告篇四

昨天,“圆梦蒲公英”暑期主题活动在北京市少年宫启动。教育部副部长刘利民、北京市副市长杨晓超出席启动仪式。

“圆梦蒲公英”暑期主题活动包括阳光少年、城乡学生牵手实践、蒲公英放飞梦想、校外教师手拉手四个系列。据悉,全市各类社会校外活动场馆将为中小学生开展38项科学普及、参观考察、艺术体验等活动,同时,还有88项夏令营、社会实践、科技制作、体育竞赛、文艺表演等活动。城区少年宫将与乡镇校外活动站牵手,组织10余项城乡学生参加的交流体验活动,如乡村学生看京城、城乡手拉手艺术体验等。暑假期间,各校外教育机构将组织教师到边远地区开展支教活动,帮助当地校外教师提高能力和水平;同时组织开展校外活动,促进校外教育质量的提升。

刘利民说,“蒲公英”教育活动的开展,将推进校外教育内涵建设和发展,并在全国中小学形成爱学习、爱劳动、爱祖国教育的有效形式和长效机制。校内外教育要有机结合,形成全社会关心支持青少年学生健康成长的良好环境,促进城乡学生携手共进,全面发展,健康成长。

大学生敬老院社会实践报告篇五

从7月10日到16日我所在学校——山西医科大学进行了为期一周的大学生暑期“三下乡”活动。这次活动的主题是:千里汾河,清水复流——保护母亲河行动。口号是:发扬抗震救灾精神,投身汾河治理活动。我们这次活动紧紧围绕主题展开,我们先后进行了清理河道,参观蒙牛企业、养牛厂、绿色蔬菜基地并参加了收获大葱的欢迎来访劳动,之后又举行了义诊活动,听了省水文局李爱民处长关于汾河的讲座,最后参观了汾河二库。一切行程安排紧凑又充实。

在这次活动中,我是宣传组一员,和其它组员合作负责简报整理。每天的户外活动通常从早晨一直到下午,而每个人都在外出集体活动中有任务。最多两个小时以后又要开总结会,然后开始工作直到九、十点。我的工作算轻松的,很多同学还要熬夜才能完成如此大的工作量。所以说,我们的确很累,连考试时都没这么累,但我的收获很大。首先,我学会了负责任的态度。我们的工作是责任到人的,每个人都需要为自己、为集体负责,所以要好好完成工作,不能逃避。其次,是对事人真的态度。既然不能逃避,就应该认认真真的工作,那不是为应付谁去做。我不仅为集体,也为自己,以及自己的心。再次,是对社会有了更进一步的认识。也许我们并没有直接面对社会,但通过此次活动以及各个方面对我们活动的支持、协调,我们也间接学到了社会上为人出事的道理。还有就是让我懂得了作为一个社会人,我们都应为社会尽相应的义务。

此次活动对社会来说是非常有益的一举。俗话说的好:五千年文明看山西。可见山西在中国的地位,而作为山西的母亲河,汾河就更重要了。虽然我们大学生不能做很多,但做到我们所力所能及的事,也是对社会做的一点贡献。

最后,我希望全社会都发动起来保护母亲河,为山西能处于清山碧水之中而尽自己一分力。

年月日

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大学生敬老院社会实践报告篇六

缺乏这种社会历练的我一开始是没有方向,坦白的说在一开始我就慌了,接触到一个新的环境我很难去找到自己目标,至于说快速的适应更加难,我的对工作的要求是不会有什么高标准的,这次在实践我就奔着一种实践经历去的,我在做一名销售,自己在学校的时候也是一名学生干部,我的语言组织能力还是可观的,最重要的还是自己一开始的那种自信,这是给了我很多的信心,我去到了一家手机店做起了销售,其实我在假期没有开始之前,自己在计划要去做什么的时候,还是想过的,结合自己自身的一些情况,加上别人的一些看法,我就决定了这件事情。

手机销售我陌生,开始自己的工作之后我每天都在钻研怎么去销售,接触一些店内的同事我也在了解这些,其实这对我是影响很大的,特备是的一些店内的老员工,其实给了我一些动力,怎么去销售是自己去琢磨,但是别人可以指引你去做,一个月下来还是不满意的,我感受到了这份工作的不易,自己对自身的一个能力还是高估了,其实通过一个月的工作我打磨了很多,自己的一些傲气,还有一些对某些事情的不屑,低估都改观了很多,一个月的工作尽管是没有做到自己想要达成的那种状态,可是在无形之间也打磨了我很多。

接着就是我找到了一些自己心得,一些方式,在工作的时候我也感觉到轻松了,情况也在不断地好转,其实我觉得做这个手机销售就是要在其中找到乐趣,只有有了这份乐趣,才会有动力,第二个月我的情况就很好的,一个暑假的工作我怕还是感受到了,只有自己努力了才会不辜负自己,手机销售这份工作我在实践当中,找到了乐趣,在工作当中处理了人际关系,还有通过这份工作我打磨自己许多,真的是收获甚多啊。

大学生敬老院社会实践报告篇七

时光荏苒,三周的暑期社会实践,在我们还意犹未尽的时刻就悄然结束了。依稀仿佛昨日,我们还提着大包小包的行李,兴致冲冲的集合,出发,到达,安顿。一切的一切都太快太快,快到我们似乎都来不及捕捉。

记得我们初到洞头,心中仍是激动、忐忑、期待,各种情绪五味杂成。对于我们这些初来乍到,涉世未深的大学生,接下去的生活都是挑战。支教,社区调研,沙滩环保,慰问空巢老人,荧光夜跑等等一系列实践活动,为洞头的建设贡献了我们的绵薄之力。于此同时,我们自身也在不断成长。

影响我,使我感受最深的便是爱心支教活动。对于教书这件事,我们所有人都是“初出茅庐”的愣头青,我们面对的不仅仅只是那些天真无邪、调皮淘气的孩子们,还有心怀殷切希望的家长们。我们肩负重任,因而我们循循善诱、严厉教导。期间我们生气过,也开心过。孩子们能气的你火冒三丈,也能感动的你热泪盈眶,在与孩子们相处的过程中,我们渐渐的学会了理解,学会了包容,学会了感同身受,学会了照顾。最后一周,是最艰难也是过的最快的一周,我们都深知,离别的时刻要到了,每个人都心照不宣的努力着,不论是老师还是学生。时间真的很快,汇报演出很顺利也很成功,当我们唱着《明天,你好》挥手告别时,孩子们的眼泪再一次深深刺痛了我们的心,一切只怪时间匆匆,然而真的要说再见了。

在洞头的短短三周时间,生活在同一屋檐下的每个人都在付出,在收获,在给予,在舍得,最重要的是,每个人都在成长。这是我们成长路上一段抹灭不去的美妙记忆,一段珍贵的经历,学会的不仅仅的包容,付出,甚至学会了烧菜的技能。或许这样的机会一生只有这一次,但我们也已无憾了!

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