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2023年幼儿园大班感恩节感恩父母的话 幼儿园大班家长会发言稿(精选6篇)

时间:2023-09-30 23:41:43 作者:文锋

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

幼儿园大班感恩节感恩父母的话篇一

大家好!

很高兴因为孩子,我们走到了一起。感谢大家的到来。今天召开家长会的主要目的是想让各位家长了解我们的学校,了解一下孩子们在学校的一些情况,也希望家长们能进一步配合我们学校,配合我们老师,做好一些工作。我们都知道,每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望。我们都希望自己的孩子能够健康快乐的成长。

今天家长会的主要议程有:

1、班级情况交流

2、学习习惯

3、生活习惯

4、兴趣爱好

5、活动以及图片(寒假作业,用好利是钱,借还书)

我们班这一个学期开学以来就存在了挺多问题的,课堂纪律、课间纪律、排队等等的问题。

课堂纪律方面,我们班有部分同学课堂上喜欢交头接耳,很容易被别的事情吸引过去。有的家长给孩子准备很花俏的文具,这也是造成孩子分心的一个因素。

十项课堂要求

1、在家削好5支铅笔,上课不准削铅笔;

3、课间常喝水,上课不准喝水,不准把水壶放桌面;

4、铃声响,进课堂,迟到的同学要从前门进,说:“报告,对不起打扰大家上课了”;

5、专心上课不准交头接耳、聊天;

6、有垃圾先装起来下课再扔,不准离开座位;

7、坐姿端正,不准坐得歪歪扭扭,无故趴在桌子上或者突然站起来或离开座位;

8、课间常上厕所,上课时一般不准上厕所;

9、要发言,先举手,老师请你才开口,不准喧哗;

10、不准做与课堂无关的.事情,如玩弄文具盒,看其它科目的书。

课间纪律问题,玩是孩子们的天性,有部分比较活泼的男孩子很喜欢追逐,这是存在着一定的安全隐患,我们老师比家长更担心孩子受伤,学校里面强调了很多次,希望家长在家里面多强调一下,让孩子意识到追逐的后果。

1、首先您要非常清楚的了解学校的作息时间。

(1)请您一定要按时送孩子上学,千万不要迟到,以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。

(2)接孩子时不要来得过迟。家长最好提前2分钟到指定的地点。尽量让您等孩子不要让孩子等您。

2、孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你,拿了自己喜欢的物品等等,家长决不要为一些小事斤斤计较,发现情况,及时与老师联系。

3、午休问题,周末也尽量让孩子们午休,形成午休的习惯,到中高年级下午的课就会有正课出现,这也是为孩子以后着想,同时也是不给他人造成午休困扰。

4、午餐问题,午餐带餐布,把它垫在饭盒下面。

5、在家里要适当让孩子做家务活,要学会扫地,学会拖地。

6、抽屉和书包柜子要收拾整洁。

1、课前要把所上科目的书准备好。

2、作业要及时改正,书写工整。

1、绘本阅读

2、新型七巧板,数独

3、身体锻炼,体育运动

寒假作业的品种很丰富,但其实是让孩子各方面都得到发展,有动手就肯定有回报,做出来的作品就肯定有人欣赏,所以这些作品都会贴在班里一个学期之久,这也是对孩子作品的一种肯定。

你们好!首先,我代表大班的四位老师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,以及对你们孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢。

今天我们会议的内容有以下几个方面:班级情况分析、介绍本学期各领域教育目标、需要家长配合的内容及要求。

幼儿园大班感恩节感恩父母的话篇二

尊敬的各位家长:

首先,我代表大班的三位老师对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢您能从百忙之中抽空来参加我们的家长会,这让我们感受到了您对我们工作的理解和支持,以及对您孩子的一种关心,正是有了您的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对您说声谢谢。同时,更希望您能一如既往的关心与支持我们的工作。

大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了您们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。

今天我们家长会的内容有以下几个方面:介绍本学期的班级老师、班级工作重点、有关事项、需要家长配合的内容及要求。

还有一年孩子们就毕业了,为了使孩子们能顺利自然的适应小学的生活,做好幼小衔接工作。老师需要和家长共同努力,相互配合,让孩子们在心理上行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的的.,有系统的学习,在生活方面,克服依耐性,培养独立性,提高生活自理能力。

1、提高孩子的自理能力。在幼儿园,生活上是有老师帮忙,但小学生活一切要求自理。试想,一个连吃饭也不能自理,鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?因此在家希望家长们让孩子们能自己的事情自己做,克服依赖性,培养自立能力,这样也是培养幼儿好学精神的第一步。还有给孩子提供一个固定的学习地方,书包,文具一定让孩子自己去整理,父母可指导,但不要包办代替,无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间,都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事,一次次经历和一个个感受,是孩子真正从心里明白,这世界上,谁也不比谁特殊,自己的事情必须自己做(有的家长认为孩子做的不好,或是不干净的是不让做,这样打消了积极性。

在和家长的交流时也发现,孩子做什么都不够主动、积极,其实是有的时候,是父母对孩子不够信任所产生的,(拿别的孩子和自己的孩子比较这个对孩子不公平,更不能说你这个也做不好,那个也做不好,而要以积极的方式鼓励,和相信孩子给孩子自信心。)

2、增强幼儿的阅读能力

据美国心理学家考证,孩子九年级前,其听力发展高于视觉发展,为此我们也会经常在班级中为孩子多阅读xx,一来可以以高幼儿语言表达能力,说到这儿,有些家长可能还是比较担心,担心什么?别的孩子在入学前都学会了不少汉字,会简单的加减运算,如果我的孩子什么都不会,那能跟的上去吗?这些担心也是合情合理的,但有失必有得,或许你的孩子在动手动脑等方面远远超过了其他同学,难道这部值得庆幸吗?至于暂时的落后,也关系不大,只要孩子有学习的兴趣,很快就能赶上。甚至超过的。

所以作为家长适当的转变一下教育观念,了解一点当前的教育理念是很有必要的。平时,要更过的注意培养孩子对待事物的兴趣和良好的学习、行为习惯。兴趣和习惯将影响人的一生。我曾经看到这样一篇报道:有一位孩子的父亲是个“新闻迷”,早上提听收音机,晚上看新闻节目,成为了这位父亲的必修课。而他得儿子从小受到了潜移默化,久而久之,也迷上了看新闻。这是好事还是坏事呢?入小学后,老师发现这个孩子的听说能力、记忆力特别强,读起课文来,语感也特别好,对看课外书,对身边的事也很感兴趣。刚入小学就能看《西游记》的学生版了,问他,字认得吗?他说有的认的,有的不认得,但大概能知道讲了什么事。而人到的那些字基本上是自己通过问父母,通过一遍又一遍反复的接触,学会的。你看,孩子一旦有了兴趣,就根本就用不着机械、死板的教他认字、写字了。这样,对这个孩子一生来说,将是一个良性的循环,将会学的很轻松。

3、了解拼音、数学基本知识。

4、开展棋类和多种运动锻炼。

下棋是培养幼儿专注力很有效的方法。而运动可以增强孩子大脑的兴奋,注意力不集中的孩子了,常常是由于大脑皮层兴奋不起的缘故。

兴趣是孩子们的老师,兴趣是开启孩子们的钥匙,所以我们以游戏为基本活动,强调孩子主动学习。让孩子在实践中获得知识,体验乐趣,发挥潜能。与以前的孩子相比,我发现,现在孩子的创造能力和想象能力相当出色。爱提问的孩子是爱动脑的表现,孩子只有见多识广了,才能提出问题,也能回答老师提出的问题。所以我希望家长们有空带孩子出去走走,扩宽他们的视野,多买一些儿童读物,因为书是打开智慧的经钥匙。

孩子在幼儿园生活是十分有规律的,每天有合理的生活、学习、游戏、户外活动等环节和良好的作息时间。我班孩子在饮食、睡眠。盥洗等方面形成了良好的习惯。每天,我们会选值日生,比如分发点心、学习用品、抹桌等。在增强孩子责任心的同时,也培养了孩子爱劳动,乐为大家做事的习惯。到了本学期,孩子们已形成了基本的生活自立能力,并且有了良好的卫生习惯。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事,作家长的尽量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不会做,替他包办。有时过度的保护会带来孩子的无能,过分的溺爱,带来孩子的无情。

1、为了校园安全,请家长严格执行园内制度,按规定的时间接送孩子,并带上接送卡。

2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。

3、如孩子带药来园请交到保健老师的手中,交代清楚,或写张小纸条(注明:幼儿姓名,服药时间,用量等)。

4、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

5、不要让孩子无故缺席,迟到,以免影响孩子的学习,如果你的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请你在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生,当然发烧就必须留在家里观察,确定孩子没事才可以到幼儿园上学。

6、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长给予支持和协助,这是为了开展各种教育活动而必须的资源。

7、请各位家长为孩子准备拼音、算数、图画本各两本,跳绳一根,制作高跷。

家长的满意,是对我们工作的肯定,更是对我们工作的鞭策。家长肯定对我们三位老师的工作会有一些建议和要求,接下来的时间让我们敞开心扉,请各位家长多提宝贵意见,家长之间也可以共同探讨一下教育孩子的良方。

我们的工作离不开家长的而配合与支持,希望家长能继续支持我们、配合我们。再次谢谢你们的到来。

幼儿园大班感恩节感恩父母的话篇三

xxxx:

你们好!

今天的家长会分二个议程进行,第一个议程是园长讲话,第二个议程是我是向各位家长汇报一下孩子们近两个月的学习生活情况,谈谈五大领域的教学的大致目标及措施,谈谈本期我班班级基本要求及教育教学工作中需要大家配合的。

因为是第一次开家长会,首先我先做一下自我介绍:我是这个班的班主任,我毕业于xx幼儿师范学校,从事幼教工作有十九年了,比较擅长钢琴和声乐。每天她严格按幼儿园的卫生保健制度,认真打扫教室卫生,保持室内外的整洁,孩子们的茶杯和毛巾每天消毒一次,每周坚制持对教室、寝室进行通风消毒,饭前饭后桌子都用1:500消毒水擦净。是她真正确保了幼儿在舒适、整洁的环境中生活和学习。

今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是“我们的孩子”。记得我国教育家陈鹤琴先生曾说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能发挥充分的功效。

现在我着重来说说我们班四十四名可爱宝贝的情况。我们男孩子13人,女孩子31人。虽然他们来自不同幼儿园,入园时间上也略有长短,但整体发展水平差异很大。从近两个月孩子的表现,我觉得我班每个孩子聪明活泼,适应新环境快,喜爱表现自己,许多小朋友第一天就能大胆的交朋友,但也有一些问题:如有少数孩子上课时爱讲话,爱离开位置,有的孩子站在集体面前说话声音小而拘谨,大部分孩子进餐慢x老师监督吃完。

因此本期我们的`工作重点一是让孩子用普通话在集体面前大胆说话,二是培养孩子的良好行为习惯,如喝水排队不拥挤、快而不狼吞虎咽吃饭、学会与同伴友好交往等,三是适当教一点汉字及简单的数字书写。本学期孩子们经过自己的努力,他们的生活习惯、学习习惯、学习能力等都有了很大的提高,特别是教学活动和户外活动时的规则意识增强了,具体表现在:

现在孩子们在幼儿园能做到吃饭不挑食、不撒饭、午睡起床后能整理自己的衣服和被子、会爱惜自己的学习用品。有的幼儿自理能力还很强,在做好自己的事后还能经常争当值日生,能主动帮助老师干一些力所能及的卫生工作。

我们认为在幼儿园应注重的是培养孩子对学习的兴趣,所以在日常的教学中我们采取的教学方式完全不同于“灌”、“学”的方式,而是采用幼儿感兴趣的“游戏化的教学方式”也就是孩子在活动中能掌握多少是多少,主要培养孩子对学习的兴趣和好的习惯,在活动中老师只作为引导者、支持者,主要是让孩子自己去发现、探索,通过操作,得到验证,孩子们真正成为了学习的主人。现在大大班各领域的内容虽然比以前有了一定的难度,但孩子们倾听的好习惯好,表现x强,大多孩子都能整洁有序的完成手工操作作业,动手能力有了显著的进步。

数学方面本学期对1——10的数的组合分成,10以内的加减运算学习,大部分幼儿学习认真,思维很灵活,能动脑筋。语言表达方面,能顺畅流利的表达心中所想,并且想象力和创造力发展突出,有时让我们佩服。其间许多家长能积极配合幼儿园工作,在家里教孩子做算式,做手工,使我们的教学活动顺利进行下去,为以后的教学奠定了基础。

考虑到进入大班,我对他们提出了更高的要求。学习中请幼儿当小组长和小老师,这样有利于增加他们的荣誉感和责任感。通过群体影响“大带小”促进全面发展。看到他们中不自信的慢慢变得在大家面前表演节目不再脸红害羞了;看到上课时爱自己玩耍的自控能力强了,上课能认真听讲了;胆小的上课时能大声回答问题并变得越来越积极主动了。我才意识到环境和老师的教育对他们成长的影响是多么的重要。作为孩子们的第一任老师希望家长和我们一定认真为孩子树立好学习的榜样,引导去更好的成长。

幼儿园大班感恩节感恩父母的话篇四

尊敬的老师,各位家长:

大家好!

我是我们班xxx小朋友的家长,孩子来到我们幼儿园迎来了第三年了,可以说一直以来都是辛苦我们幼儿园的老师们了,教会了他很多的东西,陪伴他成长,今天能作为家长的代表在这儿发言,我也是感到特别的荣幸,和大家一起来探讨下孩子的教育问题,这两年多来,和各位家长也是有很多的沟通,我也是在这期间学到了很多,变化了很大,不再像之前那样,对孩子的教育懵懵懂懂了。

说起家庭的教育,我和各位家长相比,其实做的并不是特别的好,虽然也有进步,但更多的是我们的老师教得好,让我少操了不少的心。对孩子,我更多的是表扬和激励他,只要我的孩子有些进步,我都会去夸他,给他更多的信心,像有时候比赛,他拿了名次,可能不是第一,孩子有时候很沮丧,但是我却不会打击他,而是会积极的去赞扬他,让他明白,这次他的努力是得到了肯定的,而孩子在表扬里也是变得自信起来,更愿意去做,在后来的比赛中名次也是得到了进步。整个人也是变得更加的积极和阳光。

习惯的养成,其实无论是老师,或者各位家长都知道这个很重要,我也是在日常里会和孩子一起帮助他养成一些好的习惯,像我的孩子之前不是那么喜欢读书,爱玩乐,我自己也不是特别爱读书,但为了孩子,我还是坚持自己读一些书,而孩子看到我也读书,也是有模有样的模仿起来,开始看一些有趣的故事书,后来会看一些历史故事书,渐渐的还对科学类的百科书也有兴趣了,在和孩子一起读书的`期间,孩子读书的兴趣也是被培养起来,现在可以说,一天不看书,孩子都觉得别扭,甚至有时候我工作回来,累了,不想看书,想刷下手机,但是孩子却缠着我,要我读书。可以说这个习惯的养成也是让孩子和我都受益良多。

独立性的养成,也是这两年慢慢有了的,以前我也是对孩子大包大揽的,所以孩子也是很依赖我,但老师也是提醒了我,孩子必须要自己做自己的事情,现在也是会自己收拾东西,自己做自己的事情,而不是什么都需要我帮助,甚至身上的一些坏毛病也是在独立后,一点点的改过来了,这些进步老师也是付出了很多。我也感到非常的骄傲,我的孩子在健康的成长,在今后一定会是我们父母的骄傲。

最后也是特别的感谢幼儿园以及老师对孩子们的照顾和教育,你们真的是特别的辛苦,也希望我们的幼儿园能越来越好,所有的孩子们都能有收获的快乐成长。

谢谢!

幼儿园大班感恩节感恩父母的话篇五

首先,我代表大四班的二位老师对家长的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽空来参加我们的家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。

大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入小学前十分重要和关键的一年。作为教师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。

今天我们会议的内容有以下几个方面:介绍本学期班级情况、工作重点、有关事项、需要家长配合的内容及要求。

一、班级情况介绍

这个班是我从小班跟班到现在的,所以今天在场的家长都认识我,但也有不认识我的,我就再次的自我介绍一下:我姓张这学期我和沈老师一起担任我们大四班的班主任,负责大四班的教学和保育工作。本学期,我们班有35人,其中男孩19人,女孩16人,男女比例基本平衡。总的来说班级孩子在整体发展水平上存在着一些差异。经过三年的幼儿园生活,班中每位幼儿都有了不同程度的进步和提高。幼儿的自理能力有了一定的提高。尽管面临有新的老师,但孩子们却依然表现出自己的个性。通过短短几天的观察了解,他们的自豪感、责任感、荣誉感均较强,各方面的能力也很强,我们还观察到,我们班级有的孩子思维活跃,接受能力强,性格开朗活泼、自主,富有个性,具有一定的语言表现力。但是同时我们还发现,他们倾听的习惯需要加强,孩子们之间相互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养,注意力及相互间的情感教育需要重点指导。同时,也有一部分的孩子在这方面非常欠缺,从不主动回答老师的提问。还有的孩子吃饭的时候一定要不断的督促,否则不能在规定时间吃完自己的一份饭菜……因此本学期我们将根据大班阶段的培养目标,根据班级实际,扬长补短,使我们的孩子获得更好的发展。

二、学期目标:

培养礼貌、安静、有序、自信快乐的孩子。

三、班级的一日活动安排和主题设置:

我们的一日活动安排以学习、生活、游戏、运动四大块来呈现。生活活动主要指生活自理、交往礼仪、自我保护、环境卫生、生活规则等方面的活动,旨在让幼儿在真实的生活情境中自主、自觉地发展各种生活自理能力,形成健康的生活习惯和交往行为,在共同的生活中能够愉快、安全、健康地成长。

运动主要指体操、器械运动、自然因素锻炼等活动,旨在提高幼儿身体素质、动作协调能力和适应环境的能力,为幼儿健康的体质奠定基础。

学习活动主要指讨论、阅读、听赏、制作、表演、实地参观、收集信息等活动,旨在激发幼儿主动探索,积极体验,使幼儿在认知能力和态度上不断进步,为后续学习打下基础。

游戏活动指幼儿自发、自主、自由的活动。游戏活动中对幼儿发展有重要的价值,游戏活动能发展幼儿的想象力、创造力和交往合作能力,促进幼儿情感、个性健康地发展。

简单介绍班级作息时间。

本学期主题设置:

大家都知道,二期课改以来我们的课程有以前的分科教学,但自课改以来,我们的活动是以主题呈现的方式组织幼儿进行的。

本学期我们将开展五个主题。其中四个是来自我们的新教材的内容有(我是中国人、有用的植物、动物大世界、我自己),也就是我们的共同性课程,使我们的孩子在这一阶段积累相应的体验和感受,获得最基本的发展。

还有一个主题是我们的园本课程(快乐旅行)是我们的选择性课程,它着眼于幼儿经验的扩展、提升,满足幼儿的兴趣、特殊需要,是拓展孩子的生活知识经验方面的。

可能在主题的开展中很多地方需要家长的配合和支持,比如说一些主题的材料收集照片、图片的资料等。还有如我们开展的主题快乐旅行,就需要家长带孩子出去体验一些现代的交通工具,感受交通工具给生活带来的便捷和快速。家长可以带领孩子乘乘地铁、做做磁悬浮列车,这些资源就在我们身边,利用起来非常的方便。

四、本学期的工作重点

还有不满一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活,做好幼小衔接的工作。老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼儿在心理上行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的的,有系统的学习,在生活方面克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力.。

养成孩子良好的倾听习惯,不仅提高学习效率,在一定程度上还影响其今后能力、性格的发展。

这些的孩子已经在幼儿园生活了三年了,作为我们老师一直都在努力想出一个行之有效的办法,帮助孩子尽快进入一个良好的学习状态。同时我们要知道,要让孩子改变一种习惯远远比让孩子学到一点知识重要,要养成一种良好的习惯也不是三两天就能养成的,也不是只要我们老师在幼儿园对孩子加强管,家里不闻问就能让孩子有明显进步的。我想告诉大家其实父母对孩子的教育也是非常重要的,你们不要小看你们对孩子的影响力。如果真的为孩子好,就需要我们一起努力,帮助孩子养成一个好的习惯。

幼儿园大班感恩节感恩父母的话篇六

你们好!

欢迎大家前来参加这次家长会,您的到来不仅体现了您对孩子的关心,同时也体现了您对我们工作的理解和支持,在这里我代表幼儿园向各位家长表示衷心地感谢!

望子成龙,望女成凤,是每一个家长的心愿,我们老师也一样,为了孩子的一切,我们尽力而为,想方设法改善让幼儿园的办学条件,让孩子在幼儿园里快乐成长。

第一、抓好安全教育

交代清楚方可允许接送,一般不让未成年人接送孩子;在幼儿园里,上、下楼梯我们要求孩子们要慢慢走,不互相推拉,不玩火、不玩电、不玩水、不爬窗户、不玩危险游戏和刀具;在教学游戏中,我们也非常注意安全保护工作,尽量不让孩子互相打闹,以免发生意外;即使我们千叮咛万嘱咐,孩子之间还是发生一些不良的现象,我们会第一时间处理好,请家长们予以谅解。同时,我们要求在家庭管理中,家长们要注意,不让孩子玩危险的物品,带有危险的东西来学校,以免危害自身或他人身体健康。

第二、做好保育工作

在保教工作方面,主要培养幼儿的自理能力。幼儿毕竟年龄小,需要我们教师投入更多的精力,全面关注幼儿身心健康,他们才能全身心地参与学习,自理生活,获取知识。

我们对孩子们的成长照顾是无微不至的。孩子们用的茶杯、碗、筷等餐具每餐都消毒,地板每天拖两次,地板、玩具一周消毒两次,床上用品定期清洗,屋内空气还要用医学消毒灯进行消毒。注意天气冷暖变化,及时给孩子们添衣加被。食品是按照幼儿的营养需求调配,足量供应,让孩子吃得饱,有营养,还要经常更换食谱,吸引孩子食欲。在孩子们的用餐时,我们也能耐心的指导和劝说,有的还要亲自喂食,保证孩子吃好喝好。我园的卫生保健工作是就是从送幼儿入园时晨检工作开始,主要是一看,二摸,三问,四查。而且我们老师也共同注重幼儿一日生活中的每个细节,如发现他们身体状况的异常,我们会及时通知家长,给予孩子特别的关心和照顾。总之,我们在保育方面尽力做到环境卫生、食品有营养、日常生活照顾周到。

第三、做好教学工作

我们根据教育局要求,选用国家最新编写的《快乐成长》部分教材,开设了读而乐、描而乐、智而乐、歌舞乐、康而乐、安全乐七大类课程,本着以“快乐学习,在玩耍游戏中获取知识”的教学理念,严格按照教育部编写的教材进行教学,认真组织好每一次教学或游戏活动,在活动中帮助幼儿学习知识,培养孩子们学习的兴趣与爱好。国家规定,0到6岁的孩子主要通过图形和游戏去学习基本常识,认识日常物品,学会与人交往的基本礼节,养成良好的生活习惯,各个年龄段学习的内容与要求都不同,希望各位家长按时送孩子到幼儿园,接受系统的学前教育,为小学教育打好基础。那种把幼儿园当作托儿所,忙的时候送孩子来,有空闲间时候自己看管孩子的做法是不好的,一方面影响孩子的学习和生活规律,影响孩子上幼儿园的心理,经常哭闹;另一方面,断断续续的上学,接受教育内容联系不上,思维训练有断层,影响孩子的智力发展。

第四、幼儿园开办情况

我园创办于2012年3月,现有三个班,小班学生23人,中班学生16人,大班学生15人,老师4人,食堂工1人。课桌、课外图书、学生午睡房、床上用品、教学电器均符合办学要求,按国家规定开设课程,教学管理规范,是值得家长放心的学校。

第五、家校配合

自从办学以来,我们的规模逐步改善,工作有成效,那是离不开在坐的每一位家长的支持。我希望,在我们今后的活动中,家长们能一如既往,继续发扬下去,因此,还需家长配合好我们以下工作:

1.为了让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8点前到学校。如果因为一些特殊原因而迟到的,请您轻声地和孩子道别,不要影响其他孩子的正常活动。

2.如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不舒服,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。

3.在家早晚吃饭、睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐。让孩子的自我服务能力得到锻炼。

4.我们还建立家园联系,各位家长要在幼儿园预留联系地址和电话号码,我们可利用它和家长取得及时的联系。请家长共同参与幼儿园的日常管理,如有什么需要或疑难也可随时提出来,我们愿和你们共同探讨。在幼儿园的门口,我们有时出通知,请家长们及时的关心一下。

5.天气渐冷,需请家长为幼儿备足衣服和裤子,我们将根据天气变化及时更换。

以上是我园的工作情况,在这我做了一个简单的介绍,希望各位家长能给我们提出更多宝贵的建议和要求。感谢各位家长对我们工作的支持,以后有问题也希望能及时与我们沟通,今天的家长会就到这里。祝大家身体健康!家庭幸福快乐!平平安安!

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