在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
故事大赛主持稿结束篇一
从前有一个不太聪明的人，有一天碰巧捉到了一只白公鸡，这下他可高兴了，他想这只白公鸡也许可以换一盒烟抽抽。于是，他便把公鸡塞进了自己的怀里，匆匆忙忙地到集市上去了。
他还没有走进集市，就有几个人迎面走来，问：
“啊，大伯!你去卖什么呀?”
“公鸡!”他爽快地回答。
说着，他就从怀里取出那只白公鸡，他们看了一眼后，摇摇头说：“这哪是什么公鸡呀!这明明是只兔子嘛!”
“开什么玩笑，”他心里想，“他们是在搞鬼!”他紧紧抓住公鸡，一声不吭地继续朝前走。
他没走出多远，又碰上了几个商人，问他：
“你这么急急忙忙地赶到集市上去卖什么呀?”
“我把这公鸡卖了!”
商人们看了看他手里拎着的公鸡，打趣地说：“你拎的只是只兔子，哪是什么鸡呀!”
他听商人这么一说，心里也有些犹豫了，便把公鸡高高地举到自己眼前，仔仔细细地观察起来。
“有可能这真是一只兔子呢!”他暗暗地想，“不要过于相信自己的眼睛，假如大家都认为这是只兔子，那就一定是真的了!”
这时，他已经来到了集市上。这里人山人海，市民们熙熙攘攘地相互拥挤着，现在即使有一只苹果从天上掉下来，也不会落到地上的。这边一家店铺里，炒锅声叮铃当啷;那边一家刀剪店里，磨刀声哗哗啷啷……喧闹声、吵嚷声充塞了整个集市，震耳欲聋。
那个卖鸡的人也情不自禁地高举起手里的公鸡，大声高喊起来：“哎，兔子、兔子，谁要买我的兔子!快来买兔子喔!”
一位老太婆走了过来，看了看说：“什么?你哪来的兔子?要知道，这是只公鸡!”
故事大赛主持稿结束篇二
鼠妈妈生出了两只可爱的小仓鼠，一只叫杰米，一只叫爱米。
转眼间十年过去了，杰米和爱米都长大了。一天，调皮的杰米说：“我们去市场偷吃东西吧!”杰米不太同意，皱着眉头说：“不好吧!”爱米打定主意要去，所以无所谓地说：“你爱去不去，不去就算了，我无论如何都会去的。”最后杰米没有去，而爱米壮着胆子跑去市场。
来到市场，爱米看见一个又红又大的西红柿，它躲到篮框后面，趁人不注意，偷偷地咬了，鲜甜的汁液流进喉咙，爱米觉得很美味，就抱起西红柿跑回家。杰米看爱米抱回来一个又大又红的西红柿，于是好奇地问：“你从哪弄来这个又红又大的西红柿?”爱米神气地说：“从市场里偷来的。”杰米又说：“要是被妈妈发现你就惨了。”爱米听了也很害怕，立刻把西红柿吃了。
第二天，爱米跟杰米说了一声，又跑去市场了。爱米来到市场，看见有人在卖土豆，于是爱米趁人不注意就爬到土豆上。正在这时，主人突然发现土豆上有一只仓鼠，就把它抓了起来。爱米知道自己逃不掉，就伤心地哭了起来。主人把爱米放到地上，一脚踩死了。鼠妈妈和杰米知道这件事，悲痛不已。
这个故事告诉我们，。偷东西是没有好下场的，我们千万不要学爱米。
故事大赛主持稿结束篇三
学习故事大赛，是一个可以展示自己学习成果的平台，参赛者可以通过撰写故事的方式分享自己在学习过程中的感悟和经验。我有幸参加了这次的大赛，并获得了一等奖。在这个过程中，我不仅学到了很多知识，还体会到了一种以故事为媒介的学习的乐趣和意义。
第二段：故事的创作与表达
在参加学习故事大赛之前，我曾对故事的创作和表达没有太多的经验，因此一开始是有些迷茫的。但是，通过查阅一些故事写作的技巧和方法，我学到了故事的发展结构、人物塑造以及情节设置等方面的基本要素。在这个过程中，我逐渐掌握了如何将自己的学习经历和感悟融入到故事中，并有效地传达给读者。
第三段：学习中的收获
在撰写故事的过程中，我不仅回顾了自己的学习历程，更重要的是，我发现了自己在学习中的一些问题和不足。通过将这些问题和不足写进故事中，我不仅给自己一个机会深思熟虑，还可以通过分享给他人，得到他人的指导和建议。这样一来，我可以更好地调整自己的学习方法和态度，以期在今后的学习中取得更好的成绩。
第四段：与他人的学习交流
参加学习故事大赛需要向他人展示自己的作品，并接受他人的评判和评价。通过与他人的交流和讨论，我不仅发现了自己的不足之处，更深刻地意识到了学习的多样性和丰富性。每个人的学习方式和习惯都不尽相同，而这正是我们可以相互学习和借鉴的宝贵机会。同时，我也从他人的故事中获得了很多有关学习的启发和灵感，这对于我提升自己的学习能力和取得更好的成绩有着重要的作用。
第五段：总结与展望
通过参加学习故事大赛，我不仅学到了如何有效地表达自己的学习经历和心得，更重要的是，我收获了自省与反思的能力，提升了自己的学习动力和目标意识。通过故事的形式，我在分享的同时也更好地理解了自己。在今后的学习和生活中，我将会继续用故事的形式记录下自己的成长和收获，为自己和他人提供一个共享学习的平台，共同进步。
以上是我在学习故事大赛中的心得体会，通过参赛和阅读他人的故事，我意识到学习不仅仅是知识的积累，更是一种自我认识和成长的过程。我将会继续坚持用故事的方式记录下自己的学习历程，与他人分享，并借此不断进步。
故事大赛主持稿结束篇四
某年某月的某一天，动物国举办了一次时装大赛。大家都把自己最漂亮的衣服穿来了。
斑马穿着条纹衫，一道黑，一道白。北极熊来了，穿着一身洁白的皮大衣；企鹅穿着黑白相间的燕尾服。老虎和豹子也穿着棕色花纹衣服，狮子穿着金黄色的大外套。
青蛙穿着绿色紧身衣来了，喜鹊穿着黑白花的衬衫来了，麻雀也穿着一身棕色的西服套装。丹顶鹤也来了，白上衣里点缀几块黑色，头上还戴着一顶红帽子。
鹦鹉来了，穿着绿色套裙；小蛇来了，穿着灰色的风衣。
大赛的评委是乌龟、蜗牛和螃蟹，因为他们都不会做衣服，一年到头都穿着一身坚硬的盔甲，所以不参加比赛，只当评委。可是，谁也想不到，乌龟是个色盲，只有黑色和白色看得清楚，蜗牛和螃蟹都是近视眼，只看得出金色和棕色。
结果，斑马、北极熊、企鹅、喜鹊、丹顶鹤都得了大奖。老虎、狮子、豹子和麻雀也得了奖，青蛙因为不小心，身上粘了一大块泥巴，被乌龟看成了黑色，也得了个奖。
可是，鹦鹉和小蛇什么也没有得到，因为他们的衣服既不是黑色白色，也不是金色棕色。
既然自己的衣服得了奖，说明样式和颜色有了水准，所以，一直到现在，斑马、北极熊、企鹅、喜鹊、丹顶鹤还穿着获奖的那一身，老虎、狮子、豹子、麻雀也一样。
为了在下次时装大赛中的大奖，小蛇已经做了金黄花纹衣服、银黄花纹衣服。鹦鹉的新衣服就更多了：白衣服、黄衣服、还有一件最最漂亮的红绿黄相间的衣服。所以人们常常看见金黄蛇、银环蛇，看见白鹦鹉、黄鹦鹉，看见金刚鹦鹉。
一直到今天，动物过也没有办第二次时装大赛，可是，小蛇和鹦鹉的漂亮衣服比谁都多，特别是鹦鹉那身红绿黄相间的衣服，真让人羡慕死了。
故事大赛主持稿结束篇五
第一段：开篇介绍-参加幼儿故事大赛的初衷和背景（约200字）
幼儿故事大赛是一次让我难以忘怀的经历。作为一名幼儿教育专业的大学生，我一直对培养孩子们的想象力和表达能力充满热情。当我听说学校参加幼儿故事大赛时，我立即报名参加。这次比赛的目的是激发孩子们的创造力，并且为他们提供一个分享故事的机会。因此，我开始准备我的竞赛作品并期待着这个激动人心的经历。
第二段：准备与创作经验（约300字）
在参加幼儿故事大赛之前，我充分准备了自己的竞赛作品。我深知讲故事对孩子们有多么重要，因此，在创作之前，我仔细研究了各种关于儿童心理和教育的书籍。我希望我的故事能够引起孩子们的兴趣，并且能为他们传递积极的价值观。在创作过程中，我不断修正故事情节，使其更加有趣和易于理解。我还加入了一些生动的描写和幽默元素，以吸引孩子们的注意力。
第三段：比赛经历与收获（约300字）
在比赛当天，我感到有些紧张，但同时也充满了期待。在舞台上，我竭尽全力展示了自己的故事，尽管犯了几个小错误，但我对自己的表现还是挺满意的。我注意到孩子们全神贯注地听着我的故事，并且在适当的地方笑出了声。这让我感到非常开心和满足，因为这意味着我成功地吸引了他们的注意力。如果能够在孩子们的心中留下一丝美好的印象，那才是最重要的收获。
第四段：反思与改进（约200字）
从比赛中，我深刻认识到自己在讲故事方面还有很多需要改进的地方。首先，我发现在创作故事时，要更多地考虑到孩子们的兴趣和理解能力。其次，我感到自己在表演方面还需要更多的练习，以提高自己的口才和表达能力。在未来的故事创作和讲述中，我将更加注重细节，同时加强自己的表演技巧。我相信通过不断地反思和改进，我可以成为一个更好的故事讲述者。
第五段：结束语-对幼儿故事大赛的总结与展望（约200字）
参加幼儿故事大赛是一次宝贵的经历。通过这次比赛，我不仅学到了许多关于故事创作和表达的技巧，还感受到了与孩子们互动的快乐。这次经历让我更加热爱教育事业，并且坚信通过讲故事，我们可以给孩子们带去欢乐和启示。未来，我将继续努力改进自己的故事创作和表演能力，为孩子们带来更多精彩的故事。我期待着未来的幼儿故事大赛中，再次用我的故事征服孩子们的心灵。
故事大赛主持稿结束篇六
很久很久以前，有两个很小很小的国，一个是猫国，一个是兔子国。他们的国王兔子和猫是一对好朋友，经常一起去攻打他们的死对头——狗国。他们因为团结，每次都把狗国打败了。
一天，狗国国王偷走了兔子国国王的儿子——点点。兔王很生气，叫猫国和他一起去攻打狗国，救出点点。结果，狗国被打败了，点点被救了出来。狗国国王很不服气，叫大臣们给他出主意，一个丞相说：“他们两国合在一起能打败我们国，为何不让他们断绝朋友关系，再趁机打败他们呢?”狗国国王很赞同，赏给了丞相许多金银珠宝，幷派人去兔国，对国王说：“听说了没有，猫国国王说你是三瓣嘴，要不是能帮他打败别的国家，他才不会和你做朋友呢!”兔王听后大发雷霆，气势汹汹地说：“还说我?瞧你那破自理能力，谁稀罕与你做朋友!”他立刻禀告狗王，狗王听后暗自高兴想：哈哈，我的计谋已成功一半了。于是，他派人来到到猫国，在猫王的耳边轻声说道：“听说没有，兔王说你的自理能力差得出奇，不稀罕与你做朋友!”猫王听后也很生气，于是猫王和兔王断绝了朋友关系。而狗王呢?就趁机轻而易举地攻下了兔国和猫国。
兔王和猫王这时才明白上了当，懊悔莫及，但一切都太晚了!