演讲，首先要了解听众，注意听众的组成，了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地，分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后，就可以决定采取什么方式来吸引听众，说服听众，取得好的效果。我们想要好好写一篇演讲稿，可是却无从下手吗？以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文，希望对大家能够有所帮助。
爱护校园讲卫生的演讲稿篇一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我国旗下演讲的题目是《爱护校园环境，美化校园生活》。20xx年9月，我们怀揣着梦想和希望踏入了二附中的大门，开启了崭新的高中生涯，二附中的校园成了我们每一个同学的另一个新家，我们在这里学习，生活，和每一位同学，室友，老师朝夕相处，我们的欢声笑语成了二附中最亮丽的风景线。干净整洁的校园，舒适温馨的寝室，是我们学习和休憩的栖息地，是我们高中生涯相处时间最长的家，我们爱护她，美化她，是我们义不容辞的责任和义务。
有人说，环境是心灵的港湾，是灵感的源泉，是制胜的法宝，是塑造人的摇篮。而我想对同学们说：“环境是保证学习的必要条件。”当我们在洁净如新的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们在整洁优雅的环境中学习时，一定会感到心情舒畅；因此，优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境，让我们学会谦让，学会做人。
但优美的环境是要靠大家共同来营造的。我曾欣喜地看到同学们在校园里散步时随手捡起地上的饮料盒、纸屑；我也曾欣喜地看到同学们把没扔进垃圾桶的垃圾重新放入垃圾桶；我也曾看到同学们自觉跟着家长收拾天健馆的凳子，让天健馆在家长会后焕然一新；我也曾欣喜地看到同学们自觉捡起前面同学不小心掉在地上的果皮等等，是他们用自己的双手去保护了校园环境，美化了我们的二附中家园。我经常不厌其烦地对我所教班级的同学讲，二附中是我们的家，我们在座的每一位同学，老师，都是二附中的开校元老，我们一周起码有六天在这里学习生活，多年以后，当我们离开二附中校园时，我们仁爱楼，博纳楼，诚正楼，天健馆，格致楼里发生的点点滴滴，又何尝不是我们高中生涯最美好的回忆呢？但愿我们每一位同学回忆起二附中时，我们的二附中家园是光彩照人的，是洁净如新的，是暖流涌上心头的！
此刻，我多么希望每一位同学在脑海中永远铭记，我们是二附中人，二附中是我们的家，我们将不再乱扔果皮纸屑，我们将不再随地吐痰，我们将不再践踏草坪，我们将不再毁坏坏公共财物，我们将自觉爱护教室卫生，自觉保持寝室舒适，自觉美化校园生活，我们要永远爱我们的二附中家园，因为二附中也永远爱你们，永远以你们为骄傲、自豪！同学们，一切皆有可能！相信自己！
让我们携起手来，做最好的自己，美化最好的校园生活，共同为美好的二附中家园，美好的二附中明天而努力吧。
谢谢！
爱护校园讲卫生的演讲稿篇二
老师、同学们，大家早上好！
一个干净、整洁、优美的环境给人一种美的享受。校园环境的好坏直接影响我们每个人的学习生活和身心健康，同时，校园环境也是学校文明程度的重要标志，不仅关系到学校的整体形象，也集中反映我们师生的整体素质。总体而言，我们同学的素质是好的，文明程度是高的，大家热爱学校，爱护校园，使校园设施长期保持完好，环境卫生整洁干净，也得到了社会和领导的肯定和赞誉，学校获得过省绿色校园、省文明校园等多项荣誉。但如果我们仔细观察就会发现我们的校园环境依然存在一些不尽人意的地方：
校园内有乱丢乱抛的纸屑或饮料瓶，时有发现同学从食堂购买食物时随意将食品袋饮料瓶丢弃在地上，在宿舍区尤其是四号楼有个别同学将垃圾直接抛向窗外；完好的课桌椅有刻划的痕迹，墙面有乱写乱画的污迹或脚印，这在初中部尤为突出；还有消防箱玻璃、安全指示牌、教室门窗等设施有被人为损坏痕迹。还有，还有很多。这些都与原本文明整洁、漂亮美丽的校园产生了不和谐的音符。
如果说，校园的整体美要归功于那些精心设计、建设和辛勤打扫的设计师和劳动者，那么上述的那些说大不大，说小却又不小的不文明行为，就应该是我们同学个人行为习惯不足的表现了。正所谓“细节决定成败”，我们在任何时候决不能“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。校园是我们的家，每个人都应为校园的美丽整洁多出一点力，多弯弯腰捡捡果皮纸屑，保护环境卫生整洁；多走几步路，不穿越草坪绿化带；不在墙壁桌面上乱涂乱画；爱护公共财物，节约能源，不浪费水电，不乱动、不损坏设施设备等等。总之，爱护校园环境，美化校园生活,需要我们每个人以实际行动从身边小事做起。
老师、同学们，我校新一轮的文明校园评估即将开始了，今年也是我校办学二十周年时间，让我们携起手来，创建文明学校，打造更美校园，共同营造文明、整洁、优雅的校园环境！为我们学校二十岁生日献上一份厚礼！我相信，只要我们人人增强爱护意识，摒弃那些不文明的一些陋习，我们的校园环境一定会变得更加美丽，我们的校园生活一定会变得更加美好。
最后，在20xx年高考、中考即将到来之际，衷心预祝我校全体高三、初三同学沉着冷静，从容应对，人人取得优异成绩，个个考取理想学校。
我的讲话到此结束。谢谢大家!
爱护校园讲卫生的演讲稿篇三
尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家上午好。今天我讲话的题目是《爱护校园环境，美化校园生活》。
作家说，环境是心灵的港湾。画家说，环境是灵感的源泉。教育家说，环境是塑造人的摇篮。对于我们小朋友来说，环境是保证我们能健康学习的必要条件。
小朋友们，校园是我们学习的重要场所，校园环境的好坏直接影响我们每个人的学习生活和身心健康，同时，校园环境也是学校文明程度的重要标志，不仅关系到学校的整体形象，也集中反映我们师生的整体素质。总体而言，我们文星小学的学生整体素质是好的，文明程度是高的，你们热爱学校，爱护校园，使校园环境卫生整洁，得到了社会各界和领导的广泛赞誉。但我们的校园环境也还存在一些不太和谐的地方：
二是：草坪绿化带，下课的时候老师会看到有的小朋友在玩耍时会踩到小草，你踩到它们的时候它们会不会痛呀？（会）还有放学的时候，你们要带领爸爸，妈妈走学校门口的大路，不能踩到两边的绿化区里的小草好不好？（好）那今天放学的时候老师就看一看哪位小朋友做的最好！
每位小朋友都应该为校园的美丽整洁多做一点事，多弯弯腰捡捡果皮纸屑，保护环境卫生整洁；不在墙壁桌面上乱涂乱画，让墙壁课桌保持完好无损；爱护公共财物，轻轻开关门，不乱动消防器材设施，不损坏标牌护栏等等。总之，爱护校园环境，美化校园生活,需要我们每个人从身边的小事做起。
小朋友们，让我们携起手来，打造更美校园，共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧！我相信，我们的校园环境一定会变得更加美丽，我们的校园生活一定会变得更加美好。
我的讲话到此结束。谢谢大家!
爱护校园讲卫生的演讲稿篇四
尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好!
今天我演讲的主题是讲究卫生，爱护校园校园。 作家说：环境是心灵的港湾。画家说：环境是灵感的源泉。军事家说：环境是制胜的法宝。教育家说：环境是塑造人的摇篮。可见营造良好的环境氛围多么重要。
当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们坐在洁净的教室中读书时，哪能不全神贯注?当我们在优雅的环境中学习、工作时，心情定会倍感舒畅。
可是我在校园中发现了一些不良的习惯：随地吐痰，随手丢弃废纸，踩踏草坪，破坏公物， 所有这一切，都跟我们的文明校园极不相称。
学校是我家，清洁靠大家，在此我向全校同学发出如下倡议：
1、从我做起，从现在做起，养成良好的卫生好习惯，请不要乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的人。以爱护校园环境为己任。
2、爱护校园的公共设施，不乱涂乱画，不踩踏草坪;倡议弯腰精神，看到地上有纸屑、塑料袋等杂物，主动捡起来，清理到垃圾桶内;树立人过地洁之风尚。
3、不把食物带进教学区，不在教学区吃口香糖等，清理书桌里的垃圾;做一个自律的人。
4、养成勤俭节约的美德，减少浪费，就是减少垃圾;做一个节约的人。
同学们，俗话说得好：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。让我们从点滴做起，自我约束，相互检查。 开展校园无垃圾行动需要你、需要我、需要大家共同努力，创建文明和-谐的校园!
爱护校园讲卫生的演讲稿篇五
同学们，老师们：
大家好！今天我国旗下讲话的题目是《每天是环境日》。
21世纪可谓挑战与机遇并同在，希望与困难共存。它在给我们带来许多美好憧憬的同时，也给我们带来了许多难题，其中首要的就是环境问题。
环境与我们的生活极为密切，与我们的生存息息相关。很久以来，我们赖以生存的环境就引起了许多有识之士的极大关注。1972年6月5日，人类环境会议在斯德哥尔摩开幕，会上通过了著名的《人类环境宣言》。同年10月，第27届联合国大会通过决议，将以后每年的6月5日定为世界环境日。
今年的环境日已过去两天了，但人们对环境的思考和保护永远不会停止，在我们的生命历程里，应该天天都是环境日。
随着社会的发展，人类的生活形式有了很大的变化，生存环境也被人类破坏，保护环境已成为人类迫在眉捷的任务！科技的发展，机器的广泛使用，给人类创造了大量的财富，但同时也排出大量废弃物严重的污染了环境。加上滥砍滥伐，乱捕乱捞，导致森林破坏，生态失衡，水土流失，田地沙化，水旱风虫害频繁，不少地方已以是一片荒凉。如果再不加强环境的保护，不久将来，人类将失去赖以生存的地球！
因此，今天的我们更应该懂得保护环境就是保护我们自己，我们不仅要合理的利用资源，更应该竭心尽力的保护环境，让环境永葆青春，永远为我们人类的生存发展服务。
作为一名小学生，现在主要是创建绿色校园。怎样创建绿色校园呢？首先，应该树立绿化校园的意识，应该认识到绿化校园是我们每一个人的任务和职责。其次，应该履行绿化校园的义务。应该遵守学校有关规定，爱护花草树木，保护校园卫生，美化校园环境。如不乱扔果皮、纸屑，不浪费用水，避免使用一次性筷子、饮料杯，不浪费用纸，不随意毁坏花草树木，不随意捕杀鸟兽虫鱼等等。
老师们、同学们