在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
活动发言稿篇一
尊敬的领导、亲爱的同学们：
大家好！我是XX班的XX同学。在此次团日活动中，我深刻感受到了团队合作的重要性，也体会到了团队精神的力量。今天，我想向大家分享一下我的心得体会。
首先，团队合作是我们取得成功的关键。在活动中，我们分工合作，共同完成了各项任务。有的同学负责物资准备，有的同学负责活动筹划，还有的同学负责活动执行等等。大家各司其职，共同努力，只有团队合作才能让我们取得更好的成果。正如一句古话所说：“独行快，众行远”，只有大家相互支持，相互帮助，才能取得更大的成功。
其次，团队精神是我们前行的动力。在活动中，我们遇到了很多困难和挑战，但是大家都齐心协力，互相鼓励，始终保持着积极的状态。正是因为我们拥有团队精神，所以我们能够一次次战胜困难，取得了令人满意的结果。团队精神不仅让我们在团日活动中取得了成功，更让我们在日常学习和生活中变得更加坚强和自信。
再次，团队合作和团队精神的培养是一个长期的过程。在团日活动中，我们体验到了团队合作的快乐和团队精神的力量，但是我们也意识到这并不是一蹴而就的。要培养团队合作和团队精神，需要我们平时的共同努力。我们要加强沟通，提高协作能力，培养相互信任，形成相互促进的良好关系。只有通过不断的努力和实践，我们才能真正拥有团队合作和团队精神。
最后，团队合作和团队精神不仅仅在活动中有用，而且在我们的成长中也起到了重要的作用。当我们面对困难和挑战时，只有通过团队合作，我们才能找到更好的解决办法，克服困难。同时，团队精神也塑造了我们的品格，使我们成为一个能够与他人和谐合作，乐于助人的人。
通过这次团日活动，我深刻认识到团队合作和团队精神的重要性。只有团队合作，我们才能取得更好的成绩，同时团队精神也让我们在困难面前坚持不懈，一直向前。让我们共同努力，培养团队合作和团队精神，为实现我们的梦想而努力奋斗！
谢谢大家！
活动发言稿篇二
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我非常荣幸能够在这个隆重的场合，与各位分享团日活动的心得体会。
首先，我想说的是，参加团日活动是我成长的机会。团日活动是学校组织的一项重要活动，通过参与其中，我收获了许多。在活动中，我学会了团队合作和共同进步的重要性。我们在活动中分工合作，互相鼓励和支持，最终取得了成功。这个过程让我深刻体会到，只有团结一心，才能克服困难，取得更好的成绩。
其次，团日活动让我增长了见识。我们在活动中拜访了社区的老年活动中心，为老人们送去了温暖和关怀。通过和老人们的交流，我了解到了他们的生活状态和需求，更加珍惜自己的生活，并时刻关注他人的需要。这次感受生活的亲近之旅，让我意识到尊重和关爱是我们与他人和谐相处的重要因素。
再次，团日活动让我懂得了责任与担当。在活动中，我作为团队的一员，承担了一定的责任和任务。我努力完成自己的职责，同时关心其他队友的情况，帮助他们克服困难。活动过程中的种种困难和挑战让我明白，只有肩负起责任，并主动承担，才能真正取得成就。
另外，团日活动提供了锻炼自我的机会。在活动中，我充分发挥了自己的才能和特长。我利用自己的优势，与队友一起策划组织活动，在团队中发挥领导作用，得到了锻炼。同时，活动中的挫折和失败也让我认识到自己的不足之处，我会努力修正自己，不断提升自己的能力，以更好地适应未来的挑战。
最后，团日活动让我体会到团结的力量。参加团日活动的过程中，我们团队的每一个成员都充满了活力和热情。我们密切配合，共同努力，克服了一个个困难，取得了圆满的成绩。这种团结的力量让我感到无比自豪，同时也明白到只有与他人合作，才能做到更多，取得更大的成功。
在经历了这次团日活动后，我认识到自己的不足之处，同时也发现了自己的优势和特长。我会认真总结经验，努力改进自己，不断成长进步。我相信，通过多次团日活动的积累和锻炼，我会成为一个更加成熟、自信和富有责任心的人。
谢谢大家！
活动发言稿篇三
在淮中深化改革谋发展的关键时期，倡导“三规三勤”并非是新事物，新举措，我认为这正是我校的一贯作风，规范教育已蔚然成风，至于三勤正是对我校传统三苦精神的新发展和新注解。我们常讲，认真就是能力，实干就是水平、那么，如何从口的巨人变为行的高标，值得每一位淮中人的深思；为实现淮中梦，更需要每一位淮中人的加油助力！首先，我们要明确“三规三勤”教育活动的意义。
在全校深入开展“规范做人、规范做事、规范做题”及“勤奋学习、勤快劳动、勤俭爱国”教育活动，是践行“社会主义核心价值观”的必然要求，是学生健康成长的现实需要，是做好立德树人工作的行动指南。通过“三规三勤”教育活动，来培养学生三规三勤习惯，不断提高学习、劳动和实践能力，促进学生全面发展和健康成才，努力打造具有淮中特色的“三规三勤”教育校园文化品牌。
其次，我们要明确“三规三勤”教育活动的方案。
1、结合实际，正确引导。各班要根据学生年龄特点和实际情况，把“三规三勤”教育与培育和践行社会主义核心价值观相结合，与深化中国梦宣传教育相结合，与党的群众路线教育实践活动相结合，坚持鲜明的道德实践导向，持之以恒地开展“三规三勤”教育活动。
2、领导带头，人人参与。一方面，校长主任带头参与，学习和实践，率先垂范；教职工人人参与，以身作则，将三规三勤教育带进课堂，不失时机的对学生进行引导教育；另一方面，班级学生干部、各班优秀共青团员要在教育活动中发挥模范带头作用，争做“三勤”榜样；全体学生要积极参与，在教育活动中不断提升自身综合素质。
3、开展主题宣讲教育活动。学校根据学生年龄特点利用橱窗、宣传栏、主题班会等途径，提升学生对“三规三勤”的理解和认识。
4、各班要充分发挥文化育人功能，研究设计不同的活动形式及载体，将“三勤”教育融入到征文、演讲、主题班会及主题板报等活动中，充分调动起学生参与活动的积极性，培育和打造一批“三规三勤”教育校园文化活动品牌。
5、选树“三勤”活动先进典型。各班要重视培育、挖掘和宣传教育活动中涌现出的三规三勤等方面的先进典型和榜样，选树一批“三规三勤”活动先进班级和个人，带动整个校园文化的优化与提升。
再次，我们要明确“三规三勤”教育活动的实施步骤。“三规三勤”主题教育分三个阶段实施：
1、广泛发动、宣传阶段。在全体学生中要开展“规范做人、规范做事、规范做题”及“勤奋学习、勤快劳动、勤俭爱国”主题教育，倡导一种生活习惯，养成一种人生品格，创建文明激情型校园。
2、组织实施阶段。各班除必须完成本方案规定的活动内容外，还可结合实际，组织开展特色鲜明、形式多样、实效明显的教育活动。
3、总结表彰阶段。各班报送活动总结材料，学校要进行“三规三勤”教育活动总结表彰。
最后、我们要以“三规三勤”教育活动为契机，打造“三规三勤”教育文化品牌，通过开展三勤教育活动，深入研究“三勤”教育活动的设计形式及载体，使全体师生把个人的学习、劳动、生活、成长和国家的前途命运结合起来，内化为共同的价值取向和行为习惯，借鉴以往经验教训，逐步摸索有效的开展途径和载体，逐步将此项活动提升为课程，打造成“三规三勤”教育文化品牌。
总之，淮中的可持续发展，容不得半点懈怠，让我们齐心协力，团结合作，共同奏响三规三勤进行曲，助力一心一意淮中梦！
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印
推荐度：
点击下载文档
搜索文档
活动发言稿篇四
老师们，同学们：
3月5日，是学雷锋纪念日。
41年前的3月5日，毛主席亲笔题词，发出了向“雷锋同志学习”的号召。一夜之间，雷锋的名字响彻大江南北，一个普通战士的光辉形象，从此深深地印在了中国人民的心中。 雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭，7岁就失去父母，成了一个孤儿。解放后，他参了军，成为一名光荣的人民解放军战士。在部队里，他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。他曾多次立功受奖。因公牺牲那年，他只有22岁。
雷锋的故事千千万，雷锋的事迹说不完。一天，雷锋乘火车出差，在车上，他看到许多旅客没有座位，就主动把自己的座位让给一位老人;他看到列车员很忙，就主动帮他们打扫车厢，拖地板，擦玻璃，收拾小桌板;他还给旅客倒水，帮妇女抱孩子，帮老人找座位，帮下车的旅客拿行李。一些旅客看到他这样忙碌，就急忙招呼他：“同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷锋叔叔为了帮助别人，他只知道助人为乐，是永远也不知道累的。
雷锋叔叔非常节俭，一双袜子补了又补，穿了又穿，可雷锋却用自己每月仅有的6元钱津贴，为全班战友购买了许多学习书籍。雷锋不仅自己认真学习，而且还经常帮助战友，共同提高。1960年，辽宁省遭受特大水灾。雷锋悄悄的给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。后来，他又把100元钱，以一名解放军战士的名义捐给了灾区人民。
有多少次，雷锋叔叔路过工地，就情不自禁地参加起那里的义务劳动;雷雨来临之际，雷锋又用自己的被子去盖水泥。
雷锋在自己的日记中写道：
一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有把自己融入集体，才有力量。
一块木板钉子为什么能钉进去，因为它有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要发扬这种“钉子”精神。
我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。
青春是美好的，可是真正的青春，只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。
对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天般的火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。
啊!雷锋，一个不朽的名字，你将永远是一盏不灭的灯，雷锋,你将永远活在我们的心中!
谢谢大家!
老师们，同学们：
草长莺飞，花红柳俏。在这春意融融的阳春三月，在这春潮涌动、播撒希望的大好时节里，今天，我校隆重集会，举行“弘扬雷锋精神，构建和谐校园”学雷锋活动启动仪式。
同学们，不知道你们有没有这样的经历：当你不小心摔倒时，你是否希望能有一双温暖的手扶你一把;当你遇到一个难题百思不得其解时，你是否希望能有一个人耐心指导一下;当你迷路时，你是否渴望有人能帮你指点道路;当又累又渴回到家时，你是否希望看到一杯热茶和一张可爱的笑脸呢?同学们，其实只要在别人需要帮助时，我们献出一点点关爱，就是在以行动学习雷锋精神。
学习雷锋要时时刻刻学，从身边的点滴小事做起。比如：为学校、为社区的卫生、文明做一点自己的贡献，看到校园里、走廊上、马路旁的地上有别人乱丢的垃圾，及时捡起来丢到垃圾桶;看到同学在走廊上追跑打闹及时制止;有同学病了，关切地问候一句，扶他上下楼梯，帮他补习功课;看到教室的灯没关，水池的水龙头还在滴水，随手关掉，为学校节约水电;回到家里，为辛苦了一天的爸爸妈妈做点力所能及的小家务，拖拖地，洗洗碗„„为需要帮助的人们付出一点一滴实际行动，这就是学雷锋。
老师们、同学们，学习雷锋精神不是一时一刻，一朝一夕。要长期地学，不间断地学。让我们从自我做起，从小事做起，从今天做起，只要我们人人学雷锋，处处学雷锋，让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标!让雷锋精神长驻我们美丽的校园!我们的校园将变得更文明更美丽，让我们以实际行动谱写一曲又一曲春天里的赞歌。
谢谢大家!
活动发言稿篇五
我叫xx，来自四年级一班。
生活中没有书籍，就好像没有阳光;智慧中没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。知识是人类进步的阶梯，阅读则是解人生和获取知识的重要手段。培养良好的读书习惯，能成就人的一生。
读书如此重要，我们班在开学之初，就制定读书计划，积极发动学生参与到“让书香浸润童年，为幸福人生导航”的活动中来。还动员学生向班级捐献自己平时爱看的各种图书，我们班的乔心语同学一次就带来30多本书，加上学校图书馆借来的书，我们班的图书角的藏书量达到150多本。我们的闲暇时间基本上都放在阅读上，读书活动的开展，引领着每一位学生在书的海洋中畅游，以书为友。
我们的老师为更好的培养我们爱读书的好习惯，经常在周六周日时给我们布置读书的作业。不但要求我们在周末每天课外阅读的时间不能少于30分钟，而且还让我们随时记录下自己在读书中的收获，摘抄好词好句，写一写自己的读书感悟。我们班每一个同学都有一个读书笔记本，读书笔记中记载着我们在读书中的点滴积累。尽管最初同学都不太理解，但是随着时间的推移，我们慢慢地喜欢上这种在阳光中静静的捧一本好书细细的品味的感觉。
我们班里有四名图书管理员，分别是乔恩赐、阎雅琪、乔心语和我。每个人手中都有一本少儿阅读存折。我们班里的任何同学只要读完一本书，就可以到图书管理员那儿做好登记，然后就可以在阅读存折中加上5枚少儿阅读币，每天中午午饭后，同学们都喜欢在教室里静静地捧上一本心爱的书，默默地读着。每天中午的这段时光是我们孩子们的最爱。我们少儿阅读存折中的阅读币也越来越多。
我们班里开展的读书活动还有绘制手抄报，一幅幅美丽的手抄报将我们对图书的热爱表现得淋漓尽致。读书交流会上，大家的表现精彩极。每位同学都迫不及待的要将自己读过的好书介绍给大家。
怎么样，我们班的读书活动开展得丰富多彩吧。在读书中我们有收获，在成长，在今后的日子里，我们会更加热爱读书，让自己的童年浸润书的芳香，让自己的幸福人生健康起航。
谢谢大家!
活动总结会议发言稿
获奖感言发言稿精选
精选主题活动策划
精选竞选班干部发言稿
开学典礼发言稿范文精选
活动发言稿篇六
尊敬的市团委领导、亲爱的同学们：
大家好！今天，我很荣幸能够站在这里向大家分享我参加团日活动的心得体会。在这次团日活动中，我收获了很多，不仅感受到了团组织的温暖和关怀，也深刻体会到了团队合作的重要性。接下来，我将从团日活动的组织、主题教育、团队合作、个人成长以及展望未来五个方面，分享我的心得体会。
首先，我想说的是团日活动的组织。整个活动的组织十分周密且有序，从前期的筹备到后期的总结，每个环节都有组织者的精心安排。值得我称赞的是，活动中运用了多种创新的方式和活动形式，使我们在短时间内充分发挥了自己的潜力。在此过程中，我真切地感受到了团组织的力量和凝聚力，让我对团的作用和影响有了更深刻的认识。
其次，团日活动的主题教育也给我留下了深刻印象。本次活动的主题是“培养乐观向上的态度”，通过一系列演讲、讨论和互动环节，让我们对乐观向上的态度有了更深入的理解。我意识到面对困难和挫折时，正确的心态与积极的行为举动是克服困难、迎接挑战的关键。在未来的学习和工作中，我将始终抱有乐观向上的态度，勇往直前。
第三，团日活动让我更加深刻地认识到了团队合作的重要性。活动中，我们分组完成了一系列团队任务，从组建团队到制定计划、分工合作，再到最后的集体汇报，每个环节都需要我们充分发挥团队的力量。在这个过程中，我深刻理解到一个团队的成长和凝聚力是依靠每个成员的付出和支持，在团队中学会相互倾听和理解，共同进步。
第四，团日活动帮助我个人成长。通过这次活动，我提高了自己的沟通能力和表达能力。在活动中，我充分发挥自己的特长，展现自己的能力，并与组员们共同协作。同时，活动中也有一些自我反思的环节，让我更加梳理自己的优点和不足，并且有计划地进行个人的提升和改进。我相信这些经历将对我今后的个人发展产生积极的影响。
最后，展望未来，我认为团日活动不仅仅是一个短暂的经历，更是对我们今后发展的一次启示。我将把团日活动中收获的知识和经验运用到平时的学习和工作中，不断完善自己的能力，提升自己的综合素质。同时，我也将积极加入团支部的日常活动和志愿者服务，为社会做出自己的贡献，奉献自己的青春。
总的来说，参加团日活动是一次宝贵的经历，通过这次活动，我深刻体会到了团组织的温暖和关怀，明确了自己今后的发展方向。我要感谢团组织给予我这次机会，也感谢领导和同学们的支持。未来的路还很长，我相信我们团结一致，共同努力，一定能够实现更大的梦想。
谢谢大家！