无论是个人还是组织，都需要设定明确的目标，并制定相应的方案来实现这些目标。方案能够帮助到我们很多，所以方案到底该怎么写才好呢？以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容，希望对大家有所帮助。
家庭助廉活动实施方案篇一
根据《国家卫生计生委关于全面开展创建幸福家庭活动的通知》精神，为提升群众幸福指数和生活质量，树立科学文明进步的婚育观念和生活理念，促进人口与资源、环境的协调发展。我镇决定全面开展创建幸福家庭活动，深入实施幸福家庭促进工程，特制定本工作方案：
以邓小平理论和
“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十八届三中全会精神，落实科学发展观，围绕以“文明、健康、优生、致富、奉献”为主题，以家庭幸福为目标，以群众需求为导向，以生育关怀送温暖为抓手，深入开展创建幸福家庭活动。
“婚育文明、性别平等；计划生育、优生优育；生殖健康、家庭幸福”为主要内容的共同价值观，全面运行“公共投入、利益导向，品牌管理，按需服务的工作机制，使幸福安康惠及每个家庭。
。在开展工作中始终坚持以人为本，把家庭的发展作为工作的出发点和落脚点，注重利益引导机制建设，注重服务质量，注重宣传倡导，让幸福家庭促进工程成为人口计生工作的民心工程。。将幸福家庭促进工程计划纳入人口计生工作的总体规划，整合各方资源，发动社会力量，做到统筹、整合、共建、共享。。根据我镇实际情况，充分利用现有的资源，利用本土特色、文化习俗，开展丰富多彩、形式多样、群众喜闻乐见的家庭幸福促进活动。。工作方法方式要得当，更要贴近基层、贴近大众、贴近家庭，根据群众的现实需求，积极发动群众广泛参与，聚民力，集民智，共建美好幸福家园。幸福家庭促进工程是一项较复杂的群众性工作，涉及面较广，影响较深远，各相关部门要认真落实好以下几方面的工作。
1
、宣传先行。把人口计生工作的关口前移，让宣传先行一步，加强舆论引导，营造良好的人口计生舆论氛围。紧紧围绕幸福家庭促进工程主题，整合“婚育新风进万家活动”、“关爱女孩行动”、综合治理出生人口性别比偏高工作等现有宣传载体，利用生育文化长廊、“三栏”、大型公益广告牌等媒介，利用文化艺术的吸引力、感召力，以群众喜闻乐见的活动形式，开展宣传活动，努力转变群众的婚育观念，规范群众的生育行为，提升家庭的发展能力。
利用
“世界人口日”、“三八妇女节”、“男性健康日”、“世界艾滋病日”等重大节日开展专题宣传活动或在人流多的地方摆设咨询点，广泛普及计生政策法规知识，普及性知识、性教育，积极宣传防治性病艾滋病知识。
2
、宣优规范化。进一步加强服务所和工作站硬件和软件的管理，完善配套设施，加强服务人员队伍的建设，进行专业培训，建立一支素质较高、技术过硬、服务到位的人口计生工作队伍。要将计生指导员、联络员、宣传员集于一身，成为综合性人口计生人才，为群众提高优质服务的同时向群众大力宣传人口计生知识和政策。
3
、宣优全覆盖。紧紧围绕人的生命全过程，把人口计生的宣传教育和优质服务更好地融为一体，以开展“生育关怀，共建幸福家庭”为抓手，充分利用家庭人口文化港的人口学校，采用集中和个性化的服务方式，提高群众自我保健和生殖健康的意识。充分发挥社会力量，深入乡村、社区、企业、学校开展知识讲座和宣传咨询活动，让宣传教育和优质服务贴近群众生活，让群众随时享受教育和服务。进一步拓宽服务人群，提升宣优覆盖面。把宣优横要覆盖到每个人，纵要覆盖到人的生命全过程。
“心系牛一，共建幸福家庭”为主题的活动，重点开展关注早期和少儿期教育的“花蕾—共同呵护”活动、青春期教育的“青春—结伴同行”活动、新婚期教育的“春花—甜蜜共享”活动和更年期及老年期教育的“秋韵—老有所爱”四项活动。
1
、“牛一”慰问。充分利用掌握的群众相关资料，在群众生日（牛一）或重要的有纪念意义的日期，由相关干部亲自上门慰问，进入群众家庭，送上祝福、送上知识、送上政策、送上健康、送上礼物。礼物虽小，但情意浓，更能够体现出政府对群众的关心体贴，也体现出政府执政为民的宗旨。
2
、生育关怀。安排工作人员，掌握育龄妇女的动态情况，采用短信、电话或上门服务等方式动员计划怀孕的夫妇接受国家免费孕前优生健康检查，宣传有关优生科学知识，免费发放叶酸等药品。指导计划怀孕妇女做好出生缺陷预防，降低出生缺陷发生率，保障婚姻家庭和社会的和谐与稳定。
建立和完善落实长效避孕节育措施，计生利益导向优惠互补的工作机制，实施
“惠一生”的幸福家庭促进工程，对自觉落实计划生育手术的育龄群众实行优惠互补政策，激励广大育龄群众落实长效避孕节育措施的自觉性。
服务所和工作站要按时做好随访工作。及时了解受术群众的身体康复情况，保证受术群众能够得到专业的指导，保证群众的身体健康，保证家庭的幸福美满。组织人员对那些已经采取放置宫内节育器、输卵管结扎术、输精管结扎术、皮下埋植术、皮下埋植剂取出术等计生手术的群众进行随访，要进行完整、规范、真实的记录。随访中发现有异常情况，应及时处理，并将有关情况报人口计生部门。
继续落实好计划生育节育手术并发症患者扶助制度，保证资金到位。给予并发症患者家庭更多帮助，解决他们的生活困难，化解计生信访矛盾。
帮助解决不孕不育家庭的烦恼，积极为他们提供专门服务。积极为符合条件的计划生育家庭提供再生育计划生育技术服务和指导。
3
、关爱女孩。井岸镇的特点是农村人口较多，个别群众重男轻女、传宗接代、儿女双全等封建思想较浓。要组织开展关爱女孩男女平等观念的宣传，要做到入村（居）到户、入户到人。利用多形式的宣传方法，让男女平等思想观念深入人心，让群众明白男孩女孩都一样，转变群众思想观念。要综合治理出生人口性别比偏高的问题，依法打击侵害妇女、女孩合法权益的违法犯罪行为。
4
、关爱特殊家庭。加大对孤儿监护人家庭、空巢老年人家庭、残疾人家庭、留守儿童家庭、受灾家庭以及其他特殊困难家庭的扶持和关爱力度。成立帮扶小组，建立健全帮扶长效机制，进行定期走访和慰问，采取多种形式，运用多样化的手段，精神关爱和物质帮扶并重的原则，重视解决计划生育特殊家庭困难家庭最直接、最紧迫、最基本的困难和问题。充分利用“六一”儿童节等节假日开展关爱活动，带上礼物，送上祝福，例如举办文艺演出活动、免费义诊、开展送书送知识活动等等。
把流动人口基本公共服务纳入各地经济社会发展总体规划和建设内容，创新流动人口管理体制，深化流动人口服务内容。一是推进优生优育服务均等化，积极为符合生育政策并准备怀孕的已婚夫妇做好国家免费孕前优生健康检查。二是推进免费技术服务均等化。为实行计划生育的流入育龄夫妇免费提供国家规定的计划生育技术服务，对落实长效措施的给予优惠补助，与户籍人口享受同等待遇。三是避孕药具发放均等化。在流动人口聚集的社区、企业、工厂、集贸市场等场所设避孕药具免费发放点，方便流动人口拿取。
“惠一生”利益导向政策体系。综合运用社会经济资源，对实行计划生育的群众给予奖励、救助和优待，加快推进“惠一生”计划生育利益导向机制体系建设。完善农村部分计划生育家庭奖励扶助制度，扩大覆盖面。全面落实城镇独生子女父母奖励政策。逐步探索多种形式的救助、救济、补助等惠民利民政策。将落实计划生育优先优待优惠政策纳入人口和计划生育综合治理工作职责，促进政策全面落实。
充分发挥家庭文化港建设，大力传播科学、文明、进步的婚育观念，普及人口计生知识和生殖健康、优生优育知识，让群众接受生活知识、致富信息等教育培训，提高综合素质，提升家庭发展能力。进一步发掘具有浓厚地方文化特色的民俗习俗，在继承的基础上加以创新，融入现代元素，融入婚育新风观念，举办活动。让群众在潜移默化中接受婚育新风知识，让老树开出新枝来。加强社会主义精神文明建设，加强社会主义道德建设，大力弘扬社会公德、职业道德、家庭美德，倡导爱国、敬业、诚信、友善等道德规范，形成男女平等、尊老爱幼、扶贫济困、礼让宽容的人际关系，培育文明道德风尚。充分发挥调解室的功能，派遣调解员入村到户及时发现个别计生家庭生活中存在的矛盾。在调解矛盾时要动之以情、晓之以理，及时化解，防止矛盾扩大伤害家庭关系，要让家庭和睦、邻里融洽。
镇委镇政府高度重视幸福家庭促进工程建设，为确保此项工作的顺利开展，成立了专门的领导小组。领导小组办公室设在镇计生办，张买裕兼任办公室主任，领导小组成员如下：
组长：张友琼
副组长：张买裕
成员：刘秀霞、陈秀池、邝亦斌、张英钦、梁春萍以及各村（居）分管计生领导
要充分认识到开展幸福家庭促进工程的紧迫性和重要性，把该项工作列入议事日程，成立工作领导小组，研究制定符合本地实际情况的工作方案，组织人力物力，扎实工作，积极推动该项工作的进展。
将开展幸福家庭促进工程活动所需经费列入公共财政预算，优先安排。要进一步加大财政投入力度，保障工作运作中的资金到位，确保利益导向机制发挥作用，确保工作扎实、有效开展。
在开展幸福家庭促进工程活动时一定要务求实效，真抓实干，不可麻痹大意，更不能够敷衍了事。为促进此项工作的顺利开展，必须落实目标管理责任制，将任务落实到岗、责任落实到人。要将该项工作落实情况纳入年度人口计生目标管理责任制考核的重要内容，对工作不力的要追究责任。
幸福家庭的建设需要政府、社会、团体、家庭及个人的共同努力，需要整合各方资源，发动广大人民群众参与。充分发挥工会、妇联、共青团等社会团体的作用，争取社会各界的支持，调动群众的积极主动性，形成领导干部齐抓共管、各团体和群众积极参与的良好格局，共建美好幸福家园。
“我为人人，人人为我”的社会道德风尚，努力实现个人为家庭奉献，家庭为社会奉献，全社会关爱每个家庭、每个家庭得到全面发展的良性循环。
家庭助廉活动实施方案篇二
1、各年级组要充分重视本轮家访活动，将其作为提高德育实效，加强年级管理和维护校园安全稳定的具体措施认真落实好。
2、德育科、办公室要制定进社区活动计划，学校领导至少走访一个社区和一个特殊学生家庭，与重点社区签订特殊学生帮扶和教育转化工作协议。
3、各年级组长制定进家庭活动计划。组织各班主任建立“七必访”学生档案(附件1)，明确家访对象;落实进社区进家庭工作安排，特别要重点落实有不良行为或矛盾纠纷排查所列出的学生的家访。本次活动期间，学校领导要带头至少走访一个社区(含辖区内的共建单位、相关部门)、走访一个特殊学生家庭，与重点社区签订特殊学生帮扶和教育转化工作协议，提升家长对学校的支持度，促进美丽校园建设;班主任及科任老师要建立“七必访”对象个人档案(“七必访”即班内父母离异的单亲家庭;生活有困难的学生家庭;病残学生家庭;行为有偏差的学生家庭;思想、学业上有重大变化的学生家庭;学习困难的学生家庭;外来务工子女家庭等)，重点开展走进“七必访”学生家庭，宣传教育理念，与家长商议帮扶措施，共同做好教育帮扶工作。
4、年级组要加强对家访工作的管理，完善家访的常规管理机制，建立家访的长效机制。记录教师家访的时间、次数及简要过程，包括学生家庭和学生个人情况以及下步随访建议;二是建立教师家访记录簿。学校统一印发家访记录，要求家访教师每到一户，要向学生家长讲解学校管理工作特别是学生管理、治理学校周边环境、规范收费等情况，还要向学生及家长讲解安全防护知识，教育学生了解防雷电、防交通事故、防溺水、防诈骗、防火、防拐、防邪教、防暴恐、防欺凌、防地质灾害、防洪防涝等安全知识，不到危险的设施场所，远离网吧，从事家务活动要在确保安全的情况下进行，讲解内容要予以记录;三是积极征求家长对学校的意见和建议等，并进行记录。
5、要做好“两进活动”材料的归档工作，同时应认真做好宣传报道工作。
家庭助廉活动实施方案篇三
国土资源培训讲座活动实施方案一、指导思想
贯彻落实党的十八大及三中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领。根据依法行政、依法管地的新形势，围绕全面提高队伍整体素质，以能力建设为核心，以改革创新为动力，为提升队伍整体素质为目的，以形成终身学习的理念为目标，改进培训方法，创新培训机制，不断提高干部职工队伍的政治和业务素质，全面提高区县、乡镇国土资源干部的依法行政能力和社会服务水平，努力建设一支政治强、业务精、作风硬、执行力强的国土资源系统基层干部队伍。
二、总体目标
通过系统的教育培训活动，提高新进工作人员业务知识水平，进一步梳理各股室工作思路，明确工作方法，使全系统工作人员的整体素质明显提高，履职本领明显增强，国土资源管理保障能力和服务水平不断提升。积极营造浓厚的国土资源学习宣传氛围，促进国土资源管理工作再上新水平。
三、培训内容
十八大及三中全会精神、廉政法律法规、国土资源专业技术知识。
四、培训对象
全体国土资源干部职工，重点是新考入和调入人员，适当增加乡镇村社工作人员，大中专毕业学生经准许也可参加部分课程的培训学习。
五、组织方式
为提高培训质量，扩大培训效果，培训工作要充分结合实际，采取专家授课、专题讲座、座谈研讨、案例分析等多种方式组织教学，重点突出互动式、案例式、研讨式等教学方法，体现培训的科学化、多样化、个性化。
1、师资来源
（1）由各股室中心队所分管领导及负责人作为主讲人，根据自己负责分管的业务工作，选择明确主题作为每期讲座内容。讲座讲义教案内容需提前报办公室备案。
（2）邀请纪检监察、相关专业高校教师、省市领导及相关专业技术人员结合国土资源实际工作开展相关专业技术知识的培训讲座。
2、时间安排
（1）由办公室统一安排每期讲座时间、主讲人员，原则每2周举办一次，确定每周五下午3点--5点。具体讲座安排至少提前一周在办公室公告通知。
（2）对每期的讲座组织参加人员予以打分评比，每季度作为一个活动周期评选出2--3名优秀主讲人予以适当奖励。
3、培训形式
4、组织保证
为确保教育培训活动按工作要求扎实开展，达到预期效果，分局成立工作领导小组，人员及具体分工如下：
组 长：局 长 于・・
副组长：副局长 孔・・
副局长 王・・
成 员：・・・、・・・、王・・、韩・・・、任・・、李・・。
5、经费落实
家庭助廉活动实施方案篇四
一、指导思想
为推动中心党建和精神文明建设工作，打造一支执行力强、技术过硬、综合素质高的员工队伍，丰富员工的业余文化生活。将分散、无序的个人徒步状况，改变为有组织、有目的、有内容的健康规范化的徒步行为。
二、活动宗旨
磨砺意志、培养毅力、锻炼体魄、快乐行走
三、活动目的
1．热爱自然、热爱生命、保护生态环境，为构建和谐社会发挥积极作用。
2．作为户外运动的平时拉练，在徒步中欣赏近郊景色，促进员工的彼此了解，创造员工们熟悉交流机会，提高中心凝聚力。
四、活动组织
徒步协会主席：**
徒步协会副主席：**
徒步协会负责人：**
五、活动时间
1．5月中下旬，***春游徒步活动（地点待定）
2．7月中下旬，铁门关徒步活动
3．10月中下旬，“赏胡杨秋色”秋游徒步活动
六、预计费用
1．春游徒步活动（野炊）：3000元
2．铁门关徒步活动（晚餐）：1000元
七、注意事项
1．活动期间一切行动听指挥。
2．徒步活动期间队伍按照旗手指引路线呈单行靠右行走，随时注意避让车辆。
3．应选择长袖吸汗衣物，并带防晒霜、护唇膏、太阳镜、遮阳帽等物品，以抗拒紫外线，早晚温差大，需自带衣物，以防着凉。
4．徒步行走最好穿一双轻便透气性好的运动鞋。
5．要尊重当地民族的风俗习惯，忌谈敏感性话题。
6．游玩过程中相互照应，以保证全体参加人员的人身及财物安全。
7．请自带摄像器材，并注意安排。在沙漠上拍摄，不用时务必包好，以防沙粒进入损坏相机。
八、安全、环保温馨提示
1．员工应注意个人安全，不允许自驾车。
2．烧烤签子不用了及时收好，不乱丢，以免伤害身体。
3．遇事忍让、迁就，不与人争执，以保证自身安全。
4．爱护环境，严禁将垃圾遗留在活动现场。
5．请不要破坏沙漠中的各类植物，它们对于维护沙漠生态，有着不可轻视的作用。
6．进入的区域是沙漠生态旅游自然保护区，请您将用过的生活废弃物分类装好并置于景区垃圾分类箱内。
徒步协会
**年三月十七日
家庭助廉活动实施方案篇五
关于开展学习型家庭创建活动的实施方案
各乡镇妇联、县直各单位妇委会、女工委员会（小组）：
为认真贯彻落实县委、县政府《关于建设学习型社会的意见》，进一步提高全县人民的整体素质和生活质量，决定在全县家庭中广泛开展创建学习型家庭活动。现制定本实施方案。
一、指导思想
坚持以“三个代表”重要思想为指导，以促进人的全面发展为目标，以开展“美德在农家（社区）”活动为契机，引导全县家庭树立终身学习、人人学习、家家学习、相互学习的理念，培养子女的基本道德观念和社会责任感，优化家庭生活质量，提升家庭文明程度，提高家庭成员综合素质。
二、创建目标
建设学习型家庭，要在家庭成员之间互帮互学、交流沟通的基础上，以提高家庭生活质量和家庭成员适应社会发展变化的能力为目标，通过营造和谐温馨、积极向上的家庭氛围，形成科学文明健康的生活方式。要用5年左右的时间，使全县60％以上的家庭成为学习型家庭。
（一）确立先进的学习理念。要不断强化“知识立家、知识兴家、知识富家”的读书学习理念，确立尊重知识、不断进取的价值取向，使学习成为家庭成员成长与发展的自觉行动和内在需要，成为家庭活动的核心、家庭生活的新形式和家庭生存的基本状态。
（二）形成崭新的学习风尚。围绕“重家教，以德立家；学法律，以法护家；用电脑，信息富家；读好书，文化兴家”，组织家庭成员学习政治、法律、电脑、外语、家庭教育、文学艺术、现代科技和市场经济等方面的知识。通过制定科学合理的学习计划，创造“民主、温馨、相互尊重”的学习环境，养成读书学习的良好习惯，形成“父母带头学习、家庭全员学习、互动创新学习”的良性机制，营造“人人学习，家家学习”的浓厚氛围。
（三）实现社会与家庭的学习互动。家庭成员积极参与各类学习型组织建设活动，实现信息、知识、情感等各种资源的共享，不断实现自我完善、自我更新和综合素质的提高。家庭成员要积极在学习和工作中发挥作用，把获取的新知识、新能力应用于实践，成为新世纪的有用人才。
三、学习内容
（一）学习理论和思想道德知识。要系统学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策，学习《公民道德建设实施纲要》。引导家庭成员认识新形势下家庭道德规范和要求，形成正确的家庭道德观念，明辨是非善恶，提高道德评判水准。
（二）学习科学文化和市场经济知识。要围绕全县工业强县、产业富民、城镇化建设和教育、旅游、房产三大经济增长点，认真学习市场经济理论，现代科技知识及市场经济管理知识，掌握市场经济规则，提高参与市场竞争的能力。要结合产业结构调整，学习种植业和养殖业的科学技术、实用技术，学习致富经验，增强致富技能，打绿色牌，走畜牧路，把农村经济做特、做绿、做大、做强，增加家庭收入。要学习信息技术、文学艺术等方面的知识，提高居民的文化品位。
（三）学习法律法规知识。以学习“四五”普法知识为重点，各家庭要根据各自的实际，确定学习法律法规的内容。做到学法、懂法、守法、用法，提高依法维权的能力。特别是农村家庭，要大力开展普法教育，学习法律、法规基本知识，增强农民的法制观念，用乡规民约来规范约束家庭成员的行为，用法律来维护自身的合法权益。
（四）学习家庭教育知识。学习运用现代科学育儿知识的新理念和新方法，对子女品德、智力、情趣、体魄、良好习惯进行培养、开发，架起父母与子女互动学习、共同成长的桥梁。城市家庭，要以家庭读书、家庭交流、家庭文化、家庭健身、家庭环保、家庭奉献为内容，形成具有时代特色和现代意识的家庭教育。农村家庭，要强化教育意识，家长要带头学文化、学科技、学致富知识，注重对子女全面素质教育，重视读书、基本技能的训练，知识品德和体魄的全面培养，改变乡村家庭的生活方式，提高生活质量。
四、实施步骤
（一）准备阶段。从现在开始，利用一个月左右的时间，各乡镇妇联、县直各单位妇委会、女工委员会（小组）分别根据实际制定创建学习型家庭实施方案，提出具体目标任务，成立创建学习型家庭领导小组。
（二）实施阶段。学习型家庭创建活动历时四年，从2004年5月开始，至2008年5月结束。各乡镇妇联、县直各单位妇委会、女工委员会（小组）要选择一批家庭作为典型加强指导，分年度制定创建计划，以典型带全局，到2008年全县要有60%的家庭成为学习型家庭。
五、保障措施
（一）加强领导。县上成立学习型家庭创建领导小组，定期研究、部署、督促、检查学习型家庭创建工作。各乡镇、各部门要制定具体的实施办法，建立相应组织，确保活动的开展。
（二) 构建载体。创建学习型家庭是开展“五好文明家庭”活动内容上的拓展和形式上的创新。要以实施“女性素质工程”、“家庭文明工程”为载体，结合全县开展的“巾帼建功”、“科技、文化、卫生、法律”四下乡和“文明家庭、文明楼道、文明村镇”等活动，组织开展“千名妇女读书”、“千名妇女学技术”、“千名妇女学法律”、“千名妇女健身”系列活动，以家庭为单位开展读书征文、知识竞赛、演讲比赛等活动，以活动为载体，培养家庭成员的读书兴趣，提高家庭读书活动的质量，促进家庭成员素质提高。
（三）舆论引导。充分发挥新闻媒体作用，加强社会宣传，形成“家家爱学习，人人求进步”的舆论氛围。及时总结经验，开展家庭示范点现场交流，展示学习成果，推进学习型家庭创建。
（四）典型带动。通过组织学习型家庭创建活动的总结评比活动，每年选树一批创建典型进行表彰、宣传，进一步激发各层次家庭的学习热情，引导各类家庭根据实际情况创建不同类型的学习型家庭。
六、评价标准
（一）家庭学习氛围好。家庭成员学习兴趣浓厚，学习成为家庭生活不可缺少的重要组成部分，家庭成为学习的重要学习场所。家庭成员关系融洽，生活方式文明、科学、健康；重视智力投资，家庭对学习的投入逐年增加，家中有书柜，墙上有字画，室内有盆花，藏书在80册以上，至少订阅一份报刊杂志，家庭学习的环境逐步改善。
（二）建立交互式学习模式。父母带头学习，注重言传身教，与子女在平等、民主、相互尊重的基础上，建立畅通无阻的沟通渠道，形成相互关心、相互支持、共同发展的温馨氛围，促进家庭成员的共同进步。
（三）合理配置家人共同学习、交流分享时间。家庭成员坚持收听、收看新闻节目，关心省市、县、国内外大事；每天工作之余能安排一定时间自觉学习，平均每天读书阅报时间应不少于一小时；积极利用图书馆、书店等社会文化资源，多渠道开展家庭学习；经常交流学习体会，共享学习成果；不断丰富业余文化生活，家庭生活充满活力。
（四）积极参与社会活动。积极参与学习型社会创建的各项活动，善于利用社会信息资源支持家庭学习，重视学习书本知识，更注重在生活、实践、社会和大自然中学习，在学习中工作，在工作中学习。不断提高适应外部环境变化、增强自主创业意识和理智地化解家庭矛盾等能力。家庭学习质量不断提高，学习成果明显，家庭参与社会的交往能力、生存能力、竞争能力不断提高。