“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、时间的安排以及风险的评估等,以确保问题能够得到有效解决。以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
安全教育的活动方案有哪些篇一
根据市教育局《关于做好第xx个全国中小学生安全教育日主题教育活动》的通知精神,为了做好我校“安全教育活动日”工作,提高广大师生的安全意识和基本技能,防范和遏制安全事故的发生,结合我校实际,现制定活动方案如下:
(一)活动主题:强化安全意识,提高避险能力
(二)活动目的:通过开展一系列安全教育和演练活动,普及学生的'安全知识和技能,增强师生安全意识,提高师生自我保护能力,确保学生安全出行,为学生安全、健康成长创设良好环境。
20xx年3月xx日。
全校学生和教职员工。
(一)开展安全技能演练活动。要根据当前学校安全形势,有针对性地制定演练计划,重点进行紧急疏散演练、消防演练、交通安全事故、自我救助演练、防踩踏演练、防地震演练等。
和心理健康教育。要对学生进行禁止非法携带管制刀具、遵守法律法规、防止校园暴力等法制教育,及时收缴管制刀具。
(三)布置一份安全隐患排查作业。组织师生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,通过这一活动使师生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入师生思想行动之中。要对师生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时进行整改。
(四)继续开展安全检查,包括校园校舍及周边环境安全、卫生安全、学生上下学交通安全等。对排查出来的隐患要尽快整治,对一时无法整治的隐患和重大危险源,要制定严密的防范和监控措施,同时将存在的问题和具体困难,及时向上级报告。
(一)机构健全,精心组织。学校要根据市教育局的工作部署和活动要求,成立“安全教育活动日”领导小组。结合我校实际,制订详尽的具体实施方案。做好各种准备工作,包括日程安排、组织人员、培训教师、购置有关教材及器材、布置活动设施等。确保“安全教育活动日”顺利、有序开展。
(二)要围绕“强化安全意识,提高避险能力”主题,开展宣传教育活动。安全教育重点:一是宣传学习教育部、公安部等10部门制定的《中小学幼儿园安全管理办法》;二是进行交通安全知识和防范意外伤害知识的教育;三是组织自救逃生避险安全技能大演练;四是继续深化对学生的法制教育和心理健康教育;五是开展校园安全隐患排查整治活动;六是完善学校安全管理制度,落实学生安全责任。
(三)创新内容,务求实效,促进安全责任制的落实。学校在前几年开展“安全教育日”活动的经验基础上,紧紧围绕今年的活动主题,结合实际,创新安全教育和安全管理的形式和内容,以提高学生安全技能为目的,增强实效性。要以务实的态度对待“安全教育活动日”工作,对不重视、不组织开展活动的,或因安全教育和演练工作走过场、走形式、不扎实,导致发生师生安全责任事故的班级和个人,要严厉追究责任人的责任。
为进一步确保乡学校“安全教育活动日”的顺利开展,我校充实了“安全教育活动日”活动领导小组。领导小组成员名单如下:
组长:xxx
副组长:xxx
成员:xxxxxxxxx
安全教育的活动方案有哪些篇二
1、了解上体育课时衣着上的注意事项。
2、了解体育活动时的.注意事项。
上体育课大多是全身性运动,活动量大,还要运用很多体育器械,如单双杠、铅球……所以为了安全,上课时衣着有一定的讲究。
(1)上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品。
(2)不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物。
(3)头上不要戴各种发卡。
(4)尽量不要戴眼镜。
(5)不要穿塑料底的鞋或皮鞋,应当穿球鞋或一般胶底布鞋。
(6)衣服要宽松合体,最好不穿钮扣多、拉锁多或者有金属饰物的服装。有条件的应该穿着运动服。
(1)剧烈活动后半小时左右才可以吃饭,饭后一小时才可以做剧烈活动。
(2)由于活动时出汗多,所以需要补充水,但喝水时一定要注意量少次数多,不能一次喝水过多,最好喝淡盐开水。
(3)剧烈活动后不能马上停下来。要做放松整理运动。
(4)剧烈活动后不能马上进行冷水浴或游泳。
(5)恶劣天气(大风、雾天、气温过高或过低)不宜活动。
体育活动要量力而行,安全第一,适时适度进行。
安全教育的活动方案有哪些篇三
活动名称:
遇到陌生人
活动目标:
1、 让孩子知道哪些情况下容易受到陌生人的伤害。
2、 让孩子了解遇上这些情况时应该怎样进行自我保护。
3、 教会孩子预防伤害事件的发生。
活动准备:
教材 情景挂图
活动过程:
一、导入
1、教师:小朋友,你最喜欢吃什么?
教师:如果一个陌生人给你一个你最喜欢吃的东西,你吃吗?为什么?
二、讨论
让小朋友们讨论以上问题及下列问题。
“那你不帮助他,你还是好孩子吗?”
“你们说该怎么办呢?”
三、陌生人的花招
针对教师按教材自编的情景,让小朋友们讨论:他们会怎么办?
四、容易造成的伤害
老师告诉孩子们容易造成的伤害:容易被迷昏或绑架、致命、被拐卖等(结合场景)
五、自我保护措施
1、启发孩子们学会自我保护。
2、避免与陌生人单独接触。
3、赶快走到有人或人多的地方并大声呼救。
4、打110—报警电话。
安全教育的活动方案有哪些篇四
各学区、直属学校,各乡镇中小学、幼儿园:
安全教育平台上开展“xx县中小学生(幼儿)20xx年平安寒假安全教育专题活动”。现就有关事项提出如下要求:
强化安全意识提高安全素养
全县中小学生(幼儿)和家长
20xx年1月16日-20xx年2月28日
学生版:以视频的形式,围绕着寒假期间需要注意的安全事项展开学习,如交通安全,消防安全、预防、食品安全等,旨在提高学生的安全意识,让学生们过一个安全、健康、快乐的假期。
家长版:特邀宗春山教授以“安全、亲情、快乐”为主题给家长讲授如何帮助孩子过一个快乐而有意义的寒假,提高孩子们的安全意识,增强综合素质。
,电脑或手机均可参与(学生和家长参与流程详见附件)。
活动方案,确保活动覆盖每一名学生和每一位家长,切实提高学生和家长的安全防范意识和能力。
2.加强督查:各县(市、区)教育局要对各学校“20xx年中小学生(幼儿)平安寒假安全教育专题活动”的开展情况进行督查,联合新闻媒体对开展情况进行宣传报道,确保活动效果。
各县(市、区)教育局和学校在专题活动页面“查看完成情况”,可以分别详细查看各地区、学校、班级、学生的详细完成情况,学生和家长也可以查看自已的完成情况。
安全教育的活动方案有哪些篇五
1。了解电的用途,懂得怎样安全用电。
2。培养幼儿节约用电的意识。
3。培养幼儿的理解能力,理解电对人类的危害性。
4。加强幼儿的安全意识。
5。探索、发现生活中的多样性及特征。
教学重点、难点
重点;培养幼儿节约用电・安全用电得的意识
难点;引导幼儿理解电的用途以及电对人类的危害性
活动准备
1・节约用电相关图片
2・教室内的电源开关
活动过程
1・播放相关图片,音乐导入。
2・让孩子们讨论停电了我们该怎么办?从而引出电的用途的讨论,并结合生活实际来说说电的作用。
3・打开教室电灯开关,教师讲解电的用途
4・幼儿自由讨论,如果没有电我们的生活会怎样
5・帮助幼儿理解怎样节约用电・安全用电
6・总结理解节约用电安全用电的重要性
安全教育的活动方案有哪些篇六
活动目标:
1、引导幼儿认识一些特殊的电话号码:110.119.120.122,初步了解它们可以在紧急情况下解决一些特殊问题。
2、培养幼儿的自我保护意识。
3、激发幼儿对消防队员、警察、医生等辛勤工作的人们的敬佩之情。
活动准备:
1、写有110.119.120.122号码的卡片,一套4张,每个幼儿一套。
2、电视录像片,有关灭火、急救病人和抓小偷等内容。
3、操作卡片每人一套,模型电话机若干台。
活动过程:
1、引出课题:请幼儿观看电视录像片,激发幼儿的兴趣。
(1)录像中有哪些危险的场面,我们遇到这样的情况应该怎么办?
(2)“有什么样的办法能最快地找到帮助的人?”(打电话)
2、请幼儿讨论有哪些电话号码是在紧急的时候拨打的,它们有什么共同点和不同的用途。(不同的紧急情况可拨打不同的号码,紧急电话的.共同特点是特殊、易记、在紧急情况下提供帮助)
3、请幼儿边操作卡片边说出应拨打的电话号码。(如:看到火灾的图片,说出119的号码)
4、让幼儿在游戏中学会正确拨打紧急电话的方法。
(1)游戏:报警(提醒幼儿应在报警时说出自己的姓名,所在的位置,发生了什么事?)
(2)分组在模型电话机上练习拨打紧急电话。
5、教师小结:这些报警、急救的电话一定要记住,是我们国家规定的,没有紧急的事情决不能随便拨打。
安全教育的活动方案有哪些篇七
以教育部《关于做好2019年中小学生和幼儿安全工作的通知》精神为指导,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。为了更好地开展此次活动,我校将把安全教育纳入学校文化建设,通过开展系列教育活动对学生进行有针对性的安全教育,培养学生的安全素养,使学生真正树立安全意识、掌握安全知识、提高安全能力、养成安全习惯。
今年3月30日是第二十个全国中小学生安全教育日,主题为“我安全,我健康,我快乐”。根据我校实际情况,开展行之有效的安全教育日主题教育系列活动,并通过疏散演练活动,使学生在参与活动的过程中,熟悉疏散路线,掌握基本自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,进一步强化我校学生安全意识,提高学生避险能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。
组长:
副组长:
成 员: 各部门负责人 各班主任 保安 门卫
我安全,我健康,我快乐
1、召开一次主题班会。
各班级开展《强化安全意识,提升安全素养》为主题的安全教育班会,对学生进行一次安全知识教育,加强安全防范意识,掌握事故发生的急救措施,提高学生自救自护能力。
2、举办一次主题升旗仪式。
3月31日(星期一),开展一次以“强化安全意识,提升安全素养”为主题的升旗仪式。赵培善主任对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话。
3、出一期以“防溺水”安全教育为主题的黑板报。
4、开展一次安全疏散演练。
今年在学校中小学生安全教育日领导小组的统一指挥下,全体师生于3月30日前后针对地震、火灾等灾害事故在教学楼开展一次应急疏散演练。通过有序而行动迅速的撤离“事故”现场的疏散演练,使师生掌握避险、逃生、自救的方法,防止发生拥挤踩踏的事故。真正达到教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会的目的。
5、组织一次安全大排查。
各班于3月30日--4月4日期间,要对学生布置一份安全隐患排查作业,主题是“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”。 对学生使用的教室、实验室、微机室、各项体育设施、各功能教室、校园围墙等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,班主任整理筛选出“学校安全隐患”,以年级组为单位,于4月10日前书面上报学校。对发现的安全隐患,学校立即整改。
6、开展一次宣传教育活动。
学校要悬挂安全警示标语,利用校园广播等宣传工具进行安全知识宣传。
7、召开一次学生班长会议。
3月31日,学校召开各班班长会议,进行用水、用电设备安全教育,同时渗透节水、节电、节粮的“三节”教育。
8、发放一份倡议书。
3月31日,向全体师生、家长发放一份“强化安全意识,提升安全素养”倡议书,号召广大师生提高安全防范意识,争做学校安全人。
1、各年级要将安全教育主题班会,认真准备,精心组织,抓好落实。
2、今后要把应急疏散演练制度化、常态化、规范化。组织疏散演练的有关年级全体师生,要积极参与、密切配合,把安全教育活动落到实处,年级组要加强对应急疏散演练工作的指导,在疏散演练过程中坚决防止发生拥挤踩踏的事故的发生。
3、充分利用校园网、广播、墙报、宣传栏等媒体,开展安全教育主题宣传活动。
4、学校安保人员要加强校园防控和治安排查,要落实校门口值班和校园定时巡查,确保学校安全有人管、有人看、有人巡、有人防。学校积极协调交警部门定时到学校周边地区巡逻,上下学时学校南门和西门口、校园周边,要”见警察、见警灯、见警车”。
5、按照教育部颁布的《中小学校岗位安全工作指南》有关要求,各年级落实一岗双责制,将安全责任分解落实到每一位教职员工,明确各个岗位的安全职责任务,实现安全工作人人有事干,事事有人做,处处有人管,人人能管好,进一步完善考核制度,不断加大考核力度,将学生安全事故纳入班级工作考核,切实将安全教育和管理融入到班级日常工作的各个环节,保障广大师生生命安全。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生生命和安全教育贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。