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最新疫情应急预案 县中学卫生安全工作的应急预案(精选5篇)

时间:2023-10-01 07:41:17 作者:紫薇儿

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

疫情应急预案篇一

为认真贯彻落实“预防为主”的方针,防止和减少学校安全事故的发生,确保学校卫生安全工作落实到实处,明确各责任人的工作职责,制定本预案。

(一)学校卫生安全工作领导小组。

1、组长:。

2、副组长:、。

3、组员:体卫处、总务处。

(二)学校卫生安全工作组。

1、学校流行性疾病防治工作组。

(1)组长:分管副校长。

(2)组员:学校中层领导、校医及各班班主任。

2、学校食品卫生安全工作组。

(1)组长:分管副校长。

(2)组员:总务主任、班主任、学校医务人员、从事食品卫生工作相关人员等。

3、防治流行病工作组。

(1)组长:分管副校长。

(2)组员:中层领导、校医、各班班主任等。

(三)工作职责与要求。

1、建立学校卫生安全工作责任制,由学校卫生安全领导小组带头,工作组长具体负责。全面加强学校卫生安全防范,确保学校师生健康。每期检查考核,列入学校工作目标管理。

2、建立学校卫生安全信息上报制度,由各组组长督促各部门建立学校卫生安全信息上报,由教务处、总务处、办公室、医务室分别进行信息收集。

3、每学期对食堂全体人员进行卫生知识培训并进行闭卷测试,并坚持按a级食堂标准及食品卫生每周一次检查,食堂食品24小时留样。每学期安排卫生健康小报评比、出卫生专刊两次、召开一次学校卫生安全专题会议,每月对寄宿生进行二次食堂卫生质量师生问卷调查,每月15日学校进行卫生检查,把卫生安全常规性工作落在实处,落实工作由各工作组负责。

(一)学校卫生安全紧急情况的分类。

1、流行病。

社会总动员进入流行病防治期,或在学生群体情况较大面积发烧咳嗽等具有流行病症状的情况,以及发现经医院确诊有我校在校学生。

2、食品食物中毒事件。

师生中大面积、短时间出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻等食物中毒或可疑食物中毒现象。

3、急性肠道、肝炎等传染病疫情。

师生中发现不明原因的剧烈呕吐、腹泻、恶心等;发现确诊病人或社会大面积流行。

4、流行性感冒等一般流行性疾病。

师生中随季节变化出现大面积的流行性感冒、腮腺炎等。

(二)学校卫生安全紧急情况处置。

1、防流行病工作程序。

(1)班主任发现学生发烧、咳嗽等可疑症状——报告医务室。检查学生状况——报告校长室,决定处理方案——转送病人至市级以上医院隔离治疗——症状确诊为流行病后报学校卫生安全工作小组——启动工作方案——上报县卫生防疫站和教育主管部门、进入紧急状况。学校领导发表广播讲话,稳定师生情绪。

(2)封闭病人所在班级或办公室,与病人接触的人员一律隔离:由学校安全组人员与公安武警人员进行管理,设置隔离区域,由防疫部门划出警戒线。

(3)各部门和学校有关人员对全校进行大面积消毒,医务人员对隔离人员进行检查确诊。未在隔离区域内的师生员工由县教育局决定作出安排。

(4)封闭期内,在省、市、县有关部门指导下,学校全面做好组织工作,后勤保障工作,安全保卫工作、思想政治工作、家属安抚工作。

(5)省、市、县防疫部门下达解除隔离通告后,学校按照防止“非典”流行病的预防方案,并经县教育局同意恢复正常教学秩序后,做好宣传教育工作和各种预防防治工作,落实晨检制度、消毒制度、清扫制度,确保学校正常教学秩序与师生健康安全。同时写出报告,分别向有关部门汇报。

2、食物中毒事件应急处理程序。

(1)发现师生出现食物中毒症状,报学校领导小组商定,启动工作预案,并上报县卫生防疫和教育主管部门,迅速进行处理。

(2)迅速将有食物中毒症状师生送往附近市、县级医院抢治疗。学校安全保卫人员封闭食堂,饭菜取样交市、县卫生防疫部门检验,并由学校领导进行广播讲话,稳定师生情绪。

(3)省市、县卫生防疫部门拿出检验报告,与学校共同分析食物中毒原因,迅速追根寻源,查出造成食物中毒的责任原因。涉及市场营销部门的食物质量问题,报请工商、公安、防疫等部门迅速查处。属于学校食堂经营食品问题,查清事故责任,依法追究有关人员的责任。在此基础上,写出事故调查报告,上报有关部门。

(4)按照救人第一的原则,全力做好中毒师生抢救工作。同时耐心细致做好师生及家属思想工作,妥善处理各种问题,使患者较快的恢复健康。

(5)加强学校食堂管理,按照《食品卫生法》的要求认真整改。同时,加强师生食品卫生安全教育,使广大师生掌握一定的食品卫生安全知识。

3、防止肠道传染病、肝炎的工作程序。

(1)师生中发现不明原因的剧烈呕吐、腹痛、恶心等,医务室检查、由专人送至附近县、市级医院检查治疗,检查结果确诊后迅速报告学校卫生安全工作领导小组,并向县卫生防疫部门和教育主管部门报告,启动应急方案。

(2)按照省市、县防疫部门要求,配合做好有关消毒隔离工作,采取各种措施稳定师生情绪。如需要设置隔离区域、封闭有病源接触史的有关人员,学校安全保卫人员配合有关部门工作,划出警戒线,有关工作进入工作状态。

(3)配合省、市、县防疫部门对校区进行大面积消毒,有接触史的人员由医务人员进行检查确诊和治疗。未在隔离区域内的师生上报县教育局后决定是否放假或正常上课。

(4)学校有关工作人员按照上级部门的要求做好组织工作,后勤服务工作、思想政治工作、保证隔离区域内隔离人员情绪安定,生活方面得到保障。

(5)经省、市、县有关部门发布解除报告后,组织师生返校恢复正常教育活动,加强卫生教育,确保师生健康。

(一)学校卫生安全工作。

做到:

一个目标——高度重视学校卫生安全工作,创建平安和谐校园。

二个层次管理——校级统一管理,3个安全工作组分层次管理。

三项落实——人员落实、责任落实、经费落实。

四项重点工作——卫生健康安全教育、卫生健康信息网络申报、全校爱卫工作、食品监督与检查。

五项常规制度——卫生安全责任、学生教师晨检报告制度、食品质量监督制度、定期消毒制度、寄宿生管理制度。

(二)学校卫生安全预警的四个层面到位:

第一层面:班主任、医务人员、食堂管理员、寄宿生管理员第一时间到位。

第二层面:学校3个卫生安全工作组成员10—20分钟内到达现场开始工作。

第三层面:学校卫生安全工作领导小组成员30分钟内到达现场研究部署,制定紧急措施,宣布启动预案。

第四层面:上级卫生防疫部门,教育主管部门电话通知一小时内到达现场,提出紧急方案,指导学校开展工作,对紧急事件检查勘察,拿出权威意见。

(三)明确责任、定期考核、奖惩兑现。

凡在学校卫生安全工作方面作出显著成绩,及时妥善处置紧急事件,指挥果断,工作有力,得到上级卫生部门表彰的,学校给予一定奖励。凡未及时申报疾病信息,未在规定层面上到达紧急事故现场的,工作失职或不力造成严重后果的,未认真落实常规制度、工作目标未完成的,紧急状况临阵脱逃的,均给予一定行政处罚,扣发安全责任奖,年内不得晋级评优,造成重大事故的追究其司法责任,并给予解聘,开除公职等处理。

疫情应急预案篇二

一、强化学校安全管理,严格执行门卫制度,加强校园的治安巡逻,对学校一切工作进行24小时监控。

二、开展安全工作大检查,消除安全隐患

1、做好学校师生员工思想状况摸底调查工作,分析学校师生员工的思想动态,避免不稳定因素的出现。

2、加强校园安全管理的检查工作,排查学校的矛盾纠纷以及存在的漏洞和事故隐患。

3、加强学校甲流安全检查,严格执行定期检查、定时上报制度,严格把好甲流质量关,杜绝安全事故的发生。

三、坚持值班制度。值班人员要尽职尽责,不得擅离岗位,严格执行24小时通讯畅通,认真做好“值班记录”,有急件、急电请速报值班校级领导处理。

四、加强校园管理,对校园进行24小时监控,防止出现不稳定因素。

五、建立安全稳定工作信息报告制度。在国庆节放假期间,要提高警惕,对各种突发事故和异常情况,组织力量及时妥善处理并及时、如实向上级部门汇报。

疫情应急预案篇三

1.学校成立考试安全工作领导小组

组长:杨大勇

成员:李世祥李帮应胡友军谢立发危才建胡雅

2.职责分工

(1)组长对期末考试安全工作负总责,对紧急事件作决策。

(2)组员负责职责范围内安全工作的指导、督查、督办。

(3)后勤处要对师生饭菜、饮水、考试设备、教室消杀安全负责。

1、学校及各班加强考试安全宣传,强化师生安全意识。

2、班主任要加强学生常规教育和管理,特别是加强学生考试目的、考试心理教育,尽可能消除学生因考试压力过大而产生不良情绪和行为。值周领导和教师加强考试期间学生安全纪律督查工作,教务处做好学生考试期间教育教学工作安排,将问题估计充分,做到防患、未然。

3、对学生特别强调卫生安全(运动卫生、休息卫生、学习卫生),教室要通风,考试期间不做剧烈运动,在家休息时合理使用空调以免着凉。

4、全体教师增强对学生的考试服务意识,监考老师对学生态度要和蔼,要端正考风、严肃考纪一旦发现学生考试违纪,要弄清事实,妥善处理。

5、随时注意考生的身体表情,预防学生因考试晕堂或其他疾病,一经发现,立即送医院施治。

6、保证师生饮食卫生,不吃变质、变味和不洁净食物,不喝脏水、生水,确保肠胃健康。

7、保持考场内外的卫生,不乱扔食品包装、果皮、纸屑等垃圾物。

8、休息期间加强值班巡逻,防止学生与考生及其他人发生冲突

9、传染病高发期间要设立隔离考场,并配备口罩、手套、等防疫用品备用。

疫情应急预案篇四

为顺利应对突发事件,妥善处置校园安全事故,最大限度地防止或减少意外事故对广大师生学校可能造成的危害和损失,保障师生的身体健康和生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定。结合本校实际,特制订本应急预案。

一、指导思想

以邓小平理论 和“三个代表”重要思想为指导,坚持“以人为本”的思想和坚持师生生命的安全及国家利益高于一切,务本求实,明确责任,安全无小事,责任重泰山。同时坚持“预防为主、积极处置”的方针,尽一切努力杜绝或减园安全隐患、消防、饮食、治安等突发事件的发生,尽一切努力把师生生命财产及国家财产的损失降低到最低限度。

二、工作原则

1、坚持以人为本,师生生命安全高于一切的原则,稳定压倒一切的原则。

2、谁主管,谁负责的原则,预防为主,积极处置的原则。

3、冷静、沉着,积极主动和及时、合法、公正处理的原则。

三、工作目标

1、牢固树立安全责任意识,切实提高师生员工的安全自我防护能力。

2、完善安全规章制度,落实责任制度,做到早防范、早处置。

3、建立快速应急机制和应急处理机制,及时采取有效和果断的措施,确保校园秩序。

四、组织管理

成立校园安全工作应急领导小组,切实加强对校园事件的组织、协调和处置。若发生校园安全事故,立即启动应急预案,处理突发安全事故。负责学校突发安全事故进行处理、监控、报告等事宜。

组 长:曹云春(金鹿中学校长)

副组长:王从爱(金鹿中学党总支书记)

饶红玲(金鹿中学副校长)

何江山(金鹿中学副校长)

林剑锋(金鹿中学副校长)

尹久国(金鹿中学副校长)

苏建华(金鹿中学法制副校长、西城派出所社区中队中队长)

1

王颖祺(金鹿中学工会主席)

成 员:刘宪敏 李 平 张海燕 李兴隆 丁宇栋 赵太妙 张天明 徐光荣

徐玉鸿 邬云丽 张文明 苏晓云 各班班主任

五、各种预案

(一)、火灾事故应急预案

1、定期检查消防设施、火险隐患情况,加强对有关人员的教育培训,防患于未然,警钟长鸣。

2、发现火警苗头应立即呼救(发现者是第一责任人)并组织指挥现场救灾,报告学校安全事故组织机构。

3、若发现重大火警时,应立即呼救、并立即拨打或托人拨打119报警电话。(责任人:发现者)

4、安全事故机构等人员应迅速疏散师生,撤离到安全区域。

5、积极配合消防人员灭火,在进行灭火的同时,应采取有效的隔离措施,防止火势蔓延。

6、在做好抢救、救援工作的同时,尽快恢复学校的正常教学秩序,保证校园的治安秩序的稳定。(责任人:组织机构)

7、情形严重的,由组织机构人员在一小时内向上级部门报告。

(二)、季节性的传染病应急预案

1、班主任老师应根据季节变化组织师生开展卫生常识的学习,在上好健康教育课的同时要重视学生卫生习惯的培养。

2、门卫应严控外来人员入校,特别是陌生人进校,预防传染病发生。

3、若发现如水痘、麻症之类的传染病的迹象,应迅速报校卫生室查认。若无法辨认,应主动请示镇卫生防疫站医生。

4、在确证事实后,班主任老师应迅速送学生就诊或联系家长,并做家长的工作。

5、发生季节性的传染病,应迅速告知校安全事故组织机构。安全组织机构根据情况向上级有关部门报告。

6、患季节性的传染病的人员必须在完全康复后,出具医院证明,方可恢复学习工作。

(三)、预防与控制传染病应急预案

1、成立预防与控制传染病应急指挥领导小组,学校安全工作领导小组。

2、预防与控制传染病的预防措施

(1)我校学生或教师一旦出现非典、禽流感、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾 2

病,应及时就医并向学校请假,不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班;各班由班主任做好每天的晨检工作,并上报政教处,再由学校统一向上级主管部门汇报。

(2)学生或教师在校内出现传染病,及时组建处理病情的领导小组,在领导小组成员的统一安排下,要求传染病者立即戴防护口罩、手套,到学校隔离室休息,并由学校安全管理人员或校医立即通知医院,需转医院治疗的立即转医院。学生出现传染病症状的班主任立即通知其家长,由家长陪同去医院,家长不能到校的,由班主任老师护送去医院(护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套)。如果是本校教师出现传染病,也要求戴防护口罩、手套,由医生初步检查后,是传染病立即转医院并通知其家属,家属不能到校的由工会主席护送去医院(护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套)。

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疫情应急预案篇五

在学习、工作乃至生活中,难免会出现一些事故,为了避免事情愈演愈烈,总归要预先编制应急预案。我们该怎么去写应急预案呢?下面是小编整理的县中学卫生安全工作的应急预案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

为认真贯彻落实“预防为主”的方针,防止和减少学校安全事故的发生,确保学校卫生安全工作落实到实处,明确各责任人的工作职责,制定本预案。

(一)学校卫生安全工作领导小组。

1、组长:xx。

2、副组长:xx、xx。

3、组员:体卫处、总务处。

(二)学校卫生安全工作组。

1、学校流行性疾病防治工作组。

(1)组长:分管副校长。

(2)组员:学校中层领导、校医及各班班主任。

2、学校食品卫生安全工作组。

(1)组长:分管副校长。

(2)组员:总务主任、班主任、学校医务人员、从事食品卫生工作相关人员等。

3、防治流行病工作组。

(1)组长:分管副校长。

(2)组员:中层领导、校医、各班班主任等。

(三)工作职责与要求。

1、建立学校卫生安全工作责任制,由学校卫生安全领导小组带头,工作组长具体负责。全面加强学校卫生安全防范,确保学校师生健康。每期检查考核,列入学校工作目标管理。

2、建立学校卫生安全信息上报制度,由各组组长督促各部门建立学校卫生安全信息上报,由教务处、总务处、办公室、医务室分别进行信息收集。

3、每学期对食堂全体人员进行卫生知识培训并进行闭卷测试,并坚持按a级食堂标准及食品卫生每周一次检查,食堂食品24小时留样。每学期安排卫生健康小报评比、出卫生专刊两次、召开一次学校卫生安全专题会议,每月对寄宿生进行二次食堂卫生质量师生问卷调查,每月15日学校进行卫生检查,把卫生安全常规性工作落在实处,落实工作由各工作组负责。

(一)学校卫生安全紧急情况的分类。

1、流行病。

社会总动员进入流行病防治期,或在学生群体情况较大面积发烧咳嗽等具有流行病症状的情况,以及发现经医院确诊有我校在校学生。

2、食品食物中毒事件。

师生中大面积、短时间出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻等食物中毒或可疑食物中毒现象。

3、急性肠道、肝炎等传染病疫情。

师生中发现不明原因的剧烈呕吐、腹泻、恶心等;发现确诊病人或社会大面积流行。

4、流行性感冒等一般流行性疾病。

师生中随季节变化出现大面积的流行性感冒、腮腺炎等。

(二)学校卫生安全紧急情况处置。

1、防流行病工作程序。

(1)班主任发现学生发烧、咳嗽等可疑症状——报告医务室。检查学生状况——报告校长室,决定处理方案——转送病人至市级以上医院隔离治疗——症状确诊为流行病后报学校卫生安全工作小组——启动工作方案——上报县卫生防疫站和教育主管部门、进入紧急状况。学校领导发表广播讲话,稳定师生情绪。

(2)封闭病人所在班级或办公室,与病人接触的人员一律隔离:由学校安全组人员与公安武警人员进行管理,设置隔离区域,由防疫部门划出警戒线。

(3)各部门和学校有关人员对全校进行大面积消毒,医务人员对隔离人员进行检查确诊。未在隔离区域内的师生员工由县教育局决定作出安排。

(4)封闭期内,在省、市、县有关部门指导下,学校全面做好组织工作,后勤保障工作,安全保卫工作、思想政治工作、家属安抚工作。

(5)省、市、县防疫部门下达解除隔离通告后,学校按照防止“非典”流行病的预防方案,并经县教育局同意恢复正常教学秩序后,做好宣传教育工作和各种预防防治工作,落实晨检制度、消毒制度、清扫制度,确保学校正常教学秩序与师生健康安全。同时写出报告,分别向有关部门汇报。

2、食物中毒事件应急处理程序。

(1)发现师生出现食物中毒症状,报学校领导小组商定,启动工作预案,并上报县卫生防疫和教育主管部门,迅速进行处理。

(2)迅速将有食物中毒症状师生送往附近市、县级医院抢治疗。学校安全保卫人员封闭食堂,饭菜取样交市、县卫生防疫部门检验,并由学校领导进行广播讲话,稳定师生情绪。

(3)省市、县卫生防疫部门拿出检验报告,与学校共同分析食物中毒原因,迅速追根寻源,查出造成食物中毒的责任原因。涉及市场营销部门的食物质量问题,报请工商、公安、防疫等部门迅速查处。属于学校食堂经营食品问题,查清事故责任,依法追究有关人员的责任。在此基础上,写出事故调查报告,上报有关部门。

(4)按照救人第一的'原则,全力做好中毒师生抢救工作。同时耐心细致做好师生及家属思想工作,妥善处理各种问题,使患者较快的恢复健康。

(5)加强学校食堂管理,按照《食品卫生法》的要求认真整改。同时,加强师生食品卫生安全教育,使广大师生掌握一定的食品卫生安全知识。

3、防止肠道传染病、肝炎的工作程序。

(1)师生中发现不明原因的剧烈呕吐、腹痛、恶心等,医务室检查、由专人送至附近县、市级医院检查治疗,检查结果确诊后迅速报告学校卫生安全工作领导小组,并向县卫生防疫部门和教育主管部门报告,启动应急方案。

(2)按照省市、县防疫部门要求,配合做好有关消毒隔离工作,采取各种措施稳定师生情绪。如需要设置隔离区域、封闭有病源接触史的有关人员,学校安全保卫人员配合有关部门工作,划出警戒线,有关工作进入工作状态。

(3)配合省、市、县防疫部门对校区进行大面积消毒,有接触史的人员由医务人员进行检查确诊和治疗。未在隔离区域内的师生上报县教育局后决定是否放假或正常上课。

(4)学校有关工作人员按照上级部门的要求做好组织工作,后勤服务工作、思想政治工作、保证隔离区域内隔离人员情绪安定,生活方面得到保障。

(5)经省、市、县有关部门发布解除报告后,组织师生返校恢复正常教育活动,加强卫生教育,确保师生健康。

(一)学校卫生安全工作。

做到:

一个目标——高度重视学校卫生安全工作,创建平安和谐校园。

二个层次管理——校级统一管理,3个安全工作组分层次管理。

三项落实——人员落实、责任落实、经费落实。

四项重点工作——卫生健康安全教育、卫生健康信息网络申报、全校爱卫工作、食品监督与检查。

五项常规制度——卫生安全责任、学生教师晨检报告制度、食品质量监督制度、定期消毒制度、寄宿生管理制度。

(二)学校卫生安全预警的四个层面到位:

第一层面:班主任、医务人员、食堂管理员、寄宿生管理员第一时间到位。

第二层面:学校3个卫生安全工作组成员10—20分钟内到达现场开始工作。

第三层面:学校卫生安全工作领导小组成员30分钟内到达现场研究部署,制定紧急措施,宣布启动预案。

第四层面:上级卫生防疫部门,教育主管部门电话通知一小时内到达现场,提出紧急方案,指导学校开展工作,对紧急事件检查勘察,拿出权威意见。

(三)明确责任、定期考核、奖惩兑现。

凡在学校卫生安全工作方面作出显著成绩,及时妥善处置紧急事件,指挥果断,工作有力,得到上级卫生部门表彰的,学校给予一定奖励。凡未及时申报疾病信息,未在规定层面上到达紧急事故现场的,工作失职或不力造成严重后果的,未认真落实常规制度、工作目标未完成的,紧急状况临阵脱逃的,均给予一定行政处罚,扣发安全责任奖,年内不得晋级评优,造成重大事故的追究其司法责任,并给予解聘,开除公职等处理。

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