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2023年纪检先进事迹 县纪委先进集体事迹材料(优质5篇)

时间:2023-10-01 08:03:44 作者:雁落霞

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

纪检先进事迹篇一

“人民健康是民族昌盛和国家富强的重要标志。”党的十九大报告,体现了我们党对人民健康重要价值和作用的认识达到新高度。

“强医德、树医风、提医技,加强医疗行业作风建设”。市中医院内科,以党的十九大精神为指导,深入贯彻落实全国、全省、全市卫生与健康大会精神,以保障市民群众健康为出发点,大力推进卫生内科系统医德医风建设,使科室医疗卫生人员素质进一步增强、执业行为进一步规范、服务质量进一步提高、行业风气进一步好转,构建和谐健康的医疗卫生发展环境。

今年11月13日,xxxx聘到市中医院内科后,带领全体医护人员,主要收治神经内科疾病、风湿病、心脏疾病、内分泌系统、呼吸系统等疾病。她们勤于学习、苦于钻研业务,用真心与爱心,赢得患者们的普遍好评。

长久以来,医疗价值都以挽救生命、去除病因、逆转病理和病理生理为主要目标。而内科是临床医学中的核心学科,且在临床实践中,内科疾病也最为常见,因此内科学不仅对学习、掌握其它学科有所裨益,而且更是大多数病人的需要。

今年76岁的患者焦大爷,患有脑梗死、心衰、双肺炎、高血压、冠心病等,在我市一家医院治疗多日,可效果不佳,他抱着试试的想法,来到市中医院内科。在xxxx主任的带领下,科学会诊、研讨病情,采取中西结合的治疗方案,对症下药,使患者的病情稳定好转,现正在医院治疗之中。

医学,是以治疗预防生理疾病和提高人体生理机体健康为目的,通过科学或技术的手段处理人体的各种疾病或病变的学科。内科学是临床医学的基础学科,与临床各学科联系十分密切。随着社会与科技的进步,内科学的主流仍将在高度专业化、高科技化、信息化方向进一步发展,内科学在疾病发生发展中的作用越来越受到关注。

纪检先进事迹篇二

小区里的联络员2月1日,随着疫情形势的愈发严峻,xx所住的小区暂时还未组织防疫志愿活动,根据所有住宅小区实施半隔离管理的公告要求,小区进出人员要要进行登记和测量体温,看到公告后,xx自告奋勇,主动要求参加小区志愿活动,积极与居委会联系,当起了小区党员的联络人。根据社区提供的党员名单,xx一个个拨通电话,询问是否可以参加志愿活动,并与负责小区值守的城管人员对接值班安排,带头参与值班,也正是xx的带头,小区志愿服务队微信群才活跃了起来,陆陆续续越来越多的人参与到小区值守和劝导工作中来。朋友圈中的呼吁者1月28日xxx区防疫指挥部发布区慈善总会接受社会捐赠的公告,xx看到后立马捐款,并转发朋友圈号召大家捐款捐物。“已捐款,欢迎各界人士发挥力量捐款捐物。物资紧缺是目前最棘手的问题之一。”“不一定要自己花钱捐,如有渠道,世界各地的渠道都可以,请提供给学校、医院、政府,问了日本代购小姐姐,现在已经很难买到了。”一条条朋友圈透露着xx满满的忧心和热心。通过多方打听,问到了一份全国口罩生产厂和防护用品厂家联系方式,电话沟通后才得知,各地的防疫物资已受控制,基本都要供应本地和武汉。虽然防疫物资渠道寻找失败,但xx依旧想着尽自己的一点绵薄之力,2月16日,村委贫困户向社会急求鸭蛋销路,xx看到后,立马转发朋友圈呼吁大家购买,短短一个多小时的时间,就有10余人咨询购买,xx也临时做了个小小客服,向大家介绍鸭蛋情况,询问大家购买个数和收货地址,与供货人沟通送货时间和订单情况。xx又开始了新的一天的工作。3月9日,xx确诊病例清零,xx区疫情风险等级降为中风险,部分人员开始撤离,部分道路检测点开始撤卡,但是xxx区指挥部督导组和区纪委督导组仍不敢放松,做着这场战“疫”最后的守护者。

乡镇纪检干部先进事迹材料

纪检监察先进集体事迹材料

纪检先进事迹篇三

学校是育人的圣地, "育人"是其宗旨。多年来,我校德育工作始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”为指导,以科学发展观为宗旨,以开展各种形式的德育活动为契机,也一直本着“以人为本,全面发展”的办学理念,以“优化育人环境,提高育人环境,提升办学品位,办人民满意的教育”为办学宗旨和办学目标。把学校德育工作摆在的首要位置,充分利用本地教育资源,拓宽校内外的教育渠道,抓好学校、家长学校和社会实践教育;根据不同年龄阶段学生的实际,遵循由浅入深、循序渐进的原则,大力开展思想政治教育、道德品质教育、法纪教育和心理健康教育,更新教育观念,拓宽德育思路,并结合学生的实际,灵活及时地开展了各种教育活动。

一、构建德育网络,完善各项制度

德育管理是一个整体系统,继续建立完善德育管理网络,实行校长总负责,少先队总部辅导员、德育副主任操作执行、总务处通力协作的德育管理机制,根据德育工作目标、内容,建立健全岗位责任制,形成齐抓共管的合力。并建立健全各级各项规章制度。重点抓好班主任队伍建设,构建班主任队伍科学管理的机制,班主任每天对学生的学习、纪律、仪表、语言行为的规范进行检查,及时公布结果,并将评比纳入班级量化管理,每学期末评选出优秀班级,及时总结,奖优罚劣。筹建以学校为主体的社会、学校、家庭三结合的德育工作机构。密切家校联系,共商教育大计,积极参与学校教育、教学改革,促进学校教育和家庭教育同步开展,共同推动现代化人才培养。大力加强德育科研,使科研工作规范化、制度化,组织班主任、任课教师撰写德育科研论文,研究德育活动的新模式、新途径、新情况、新问题,研讨学科德育渗透,不断总结经验,使德育更有成效。

二、加强德育理论研究,提高德育工作水平 。

随着时代的前进,社会的发展,我们深感旧有的观念和工作模式已不能适应社会发展和学生成长的需要。因此,必须用马列主义、毛泽东思想,特别是邓小平理论为指导思想,转变教育观念,提高德育理论水平,不断探索德育工作的新途径、新方法,提高德育工作实效性。建立以班主任为主体,全员参与的德育工作队伍。班主任是学校教育工作的主力军,同时也是课题研究的主要成员。我们在教师专业化成长的过程中,努力打造学习型组织。我们广大教师的素质及业务能力得到明显提升。教师的理论水平和科研能力,尤其是班主任老师已由经验型向专家型转化,提高了教师的育人水平。

三、打造德育教育品牌。

1、重点抓好学生行为习惯养成教育。

认真贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小学生一日常规歌》,以丰富多彩的德育活动为载体,加强学生行为习惯养成教育,培养学生的良好习惯,进一步健全周会、班会制度,幼稚周领导、班主任、值周教师认真总结一周学校、班级情况,表扬先进,指出问题,明确努力的方向,保持优良的校风、班风。同时,健全卫生、纪律检查制度。学校设卫生、纪律监察岗,确保“学生一日常规歌”的执行落实。

2、认真开展形式多样的德育教育专题。

3、学科教学中有机渗透德育教育。

教师在教学过程中,要充分发挥德育的核心辐射作用,把德育融合到各学科之中,充分挖掘教材中的思想美、意境美、人物美、语言美,提高学生分辨“真善美”与“假丑恶”的能力,是教学过程也因德育的渗透而变得更具有趣味性。同时每位教师更要加强师德修养,为人师表,做到语言美、行为美、仪表美,从而以高尚的道德情操陶冶净化学生的心灵,树立学生的荣辱观及道德观。

4、加强教师的队伍建设,促进班主任队伍向专业化发展。

加强师资队伍建设。教师是创建特色学校的关键,要发掘本校内在教师资源,加大培养有独特风格的特长教师的力度,建立激励机制,鼓励广大教师苦练内功,培养有一定专业特长且满足特色学校建设需要的一大批教师,确保特色学校建设的顺利实施。加强对教师专业水平及能力的培训力度,特别是对班主任的培训。抓好班集体建设,树典型、打造特色班级,行之有效地召开班主任例会,班主任间相会交流、汇报,共同提高,以促进班主任队伍向专业化发展。

5、建立和完善“学校、家庭、社会”三位一体的德育教育网。

建立家长学校,定时召开家长会,班主任要经常家访,与家长取得联系,齐抓共管,促使孩子们健康成长。

四、加强校园环境建设,营造一流的文化氛围

良好的校园环境是陶冶学生情操、养成良好行为习惯的基石,它不仅有益于学生的身心健康,而且使师生保持饱满、乐观向上的心态起到积极促进作用。在“环境一流”的总目标中,突出教学条件和环境建设,提供了一流的教学条件,创设了一流的教学环境,形成了一流的文化氛围,以境陶情。在学生的思想深层创设一种精神环境,对他们进行潜移默化、耳濡目染的熏陶,行为举止上的无形约束。学校每学期对校园环境进行新一轮的美化、净化和绿化,进一步提升校园环境的品位,为学生创造出一个清新、优美,充满生机的校园,让他们在更美的校园里接受文明的教化和美的熏陶。强化了人与自然的和谐发展,突出环境与人完美结合。

来校参加会议、进行学术交流、参观等活动的专家、领导对我校花园式的校园、独特校园文化氛围给予了高度的赞誉,并由衷的感叹:无论什么时候到安静校都有一种到家的感觉。

五、牢固树立“教书育人,管理育人,服务育人,环境育人”的理念,营造了良好的育人氛围。

几年来,我校始终把学生的身心健康视为头等大事来抓。紧、任务重情况下, 活动是德育工作的有效载体。在抓好常规工作的同时,抓住各种重要节日、纪念日等蕴藏着的宝贵的道德教育资源,有效开展各种丰富多彩的教育活动:我校抓住这个难得的爱国主义教育契机,通过各种媒体向全校师生进行宣传,并适时面向学生、老师、家长征集相关内容的书法绘画作品及征文。此项活动得到全校师生及家长的积极响应和大力支持,富了学生的课余生活,而且增进了师生的感情,心与心贴得更近了。

六、以德为本,创新学校管理,构建德育兴校的平台。

为了做好做实我校的德育工作,构建德育兴校的平台,我校结合本校实际做了以下工作。

1、规范学校管理。

建立健全各项管理制度,完善落实教职员工的岗位责任,做到人人有事做,事事有人管,处处有人抓,使各项工作有章可循,有据可依,有据可查。

2、进一步转变和创新教育管理观念。

本着坚持“以人为本’的管理思想,坚持以情感激励为手段,重视人、凝聚人、感染人、激励人,切实关心每一位个体的发展和需要,把以“教师发展为本”作为落实“以学生为本”的前提条件。从多元、多层面评价教师和学生,使师生们都能感到自己的进步,从而体验到生命的价值,运用激励的手段保护和调动教师工作的积极性和主动性,激励师生共同成长。

3、关注课堂,体现自主,要保证一个“质”字。

(1)、重视六课能力的训练。把“备课、上课、听课、说课、议课、评课”能力的提高作为教师能力基础提高的切入点,作为教学管理的投入点。

(2)、改变学习方式和教学方式,向课堂要质量,发挥课堂的主渠道作用。每位教师要潜心探索和研究“有效课堂教学策略”,用动态、发展的眼观看待课堂教学和每一位学生。在教学过程中,让学生自主探索、动手操作、自主探究、合作交流、实践体验,是教育的过程称为是生交往、互动合作、共同发展的过程。同时构建“师生平等、民主和谐、情感交融的新型师生关系,提高教育教学质量。

七、努力抓好两支队伍。

1、创建一支结构合理、团结协作、师德高尚、管理能力强、业务能力扎实、服务意识到位的领导班子是打造特色学校的关键。

我们知道一个结构合理、团结协作、师德高尚、管理能力强、业务能力扎实、服务意识到位的领导班子是形成学校科学管理的有力保障。因此学校的领导班子要加强学习,与时俱进,用先进的理念管理学校,进一步建立健全领导班子敢为责任,加强管理和考核力度,做好本职工作,做到“在其位,行其职,谋其政。”

2、打造一流教师队伍。

要想创建特色学校,打造品牌,必须有名师。因此,我校正在积极运作“培养一支创新型、学者型的骨干教师队伍”作为我校创建特色学校的基础来抓,以提高教育教质量,提升办学品位。

八、营造学习氛围,建设学习化校园。

1、强化教师的学习意识,更新学习观念,营造浓厚的学习氛围,树立终生学习的思想,使终身学习成为广大教师的广大教师的共识。

2、启动校园读书行动,创建书香校园。

开放校园读书室,鼓励师生读书,读好书,逐步养成爱读书的习惯,使浓厚的读书氛围充盈着校园里的每个角落。各班要完善班级图书角,黑板报、读书展示园地建设。通过开展主题班会、办手抄报等多种读书的形式的读书教育活动,打造“书香人雅”文明向上的良好班风。为了打造书香校园,我校将加强图书室和广播站阵地建设,采取多种形式扩展和丰富图书资源,设立经典古诗文诵读课,开展读书班级评比、征文、手抄报、演讲、诗文朗诵比赛等活动,努力营造书香浓郁、文明和谐的校园文化环境。

九、开展特色教育。

我校将利用本校优势,开发校本课程,发展特色,尽快找到办学的优势和突破口,充分挖掘、学习、借鉴传承学校的传统文化,发挥骨干教师的模范带头作用,坚持科研兴校,校验引领的办学思路,形成个性化特色,强化教师校本教研意识,拓展校本教研的新渠道。同时,将以学科为载体,纳别人之长,建立帮扶 档案,开拓取经之路,架设区域内校际联谊之桥,博采众人之长。健全和完善评价体系,强化激励,重点深化“实效、适时”及激励性评价。

十、加大校园显性文化和隐形文化建设力度,力求突出“净化、美化、绿化”等特点。

1、显性文化建设,做好校园环境的布置 。如 :校园、教室、走廊、办公室、会议室及运动场等环境的布置和文化氛围的营造,制作各种文化宣传标语,警示标牌的完善,各类管理制度状况上墙,规范校徽、校歌、校风、校训等都将形成个性化的建设体系。

2、隐性文化建设,结合实际落到实处。

(1)、加强对学生进行校园文化建设的常规教育。为此,我们将把《小学生一日常规歌》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》作为要求衡量学生言行的内容。各班要利用学科、课堂、主题班队会等形式对学生进行爱国主义教育、集体主义、社会主义、理想、信念、和谐、八荣八耻、法制、心理健康、文明礼仪等教育,重点进行科技知识的普及教育,重点进行科技知识的普及教育。

(2)、加强教师行为的文化建设。

重点加强教师的职业道德建设,抓好教职工行为的文化教育

,更行老教师的教育教学理念;抓好学习型组织构建和教师素养的提高。树立“以德育人、用心育人”的思想理念,以提高育人质量,提升办学品位。

(3)、深入广泛地开展兴趣小组活动,调节校园文化氛围,打造我校的办学品牌,提高教育服务育人的功能。

为了能更好开展兴趣小组活动,实现教育的目的,从而培养和发展孩子们的个性及特长,以便将来更好地为社会服务。为此,我校根据本校的实际,开设了绘画、书法、朗读、科技制作、表演等兴趣活动小组,并安排指定教师不定时地对其进行辅导,学校指定专人抓此项工作。我们将对兴趣小组的成果进行展示。如:绘画、正文、作业、手工、书法、手抄报、小制作等,开放学校读书室,为学生搭建创造、展示自我的平台,创造机会。

回顾过去,我们为取得的成绩感到欣慰。近年来,在学校领导的正确指导下,广大师生通力合作,我校先后被评为“县规范化合格学校”、“先进教育学会”、“哈市综合治安管理县级单位”、“哈市模范职工之家”、“优秀党支部”等诸多殊荣。展望未来,我们更感到责任的重大和任务的艰巨。在今后的工作中,我们将锐意改革,努力创新,创造出德育教育的一片灿烂的新天地!

纪检先进事迹篇四

**x,男,汉族,生于****年**月,**x县人,大专文化程度,****年x月参加工作,****年x月入党,现任**市纪委纪检监察二室副主任。二十二年的纪检监察工作经历,对人生是一种励炼。在这个没有硝烟的战场上,*****经历了一个个难忘的日日夜夜,度过了人生最为刻骨铭心的岁月。查处干部,他痛心惋惜;听到干部群众赞扬,他充满激情:作为一名纪检监察干部,做党的忠诚卫士,无怨无悔每一个案子都有他辛勤的汗水、甚至辛酸的泪水。2014年底,市纪委接到反映**县委常委涉嫌违纪的群众举报信,市纪委领导批示由纪检监察二室与检察院反贪局组成联合调查组进行调查。由于此案涉及人员多,时间跨度长,调查中群众对调查组心存疑虑,不愿提供有力证据。*****毫不气馁,激励大家:“只要我们守得住,立得正,群众一定会支持我们的工作。”短短的十三天时间里,他一边带领调查组分析案情,一边耐心细致地做当事人的思想工作,使案情有进展。2014年1月1日,**主动和调查组交代问题,*****放弃元旦休息,亲自取证,并连夜与当事人谈话,使案件终于有了重大突破。多年来,*****参与了上百起案件的查办,在同腐败分子的激烈较量中,在诱惑面前,展现了共产党员的优良品质。2014年市纪委在查办一名副县级领导干部违纪案件时,该领导请求他在办案或案情记录中减少或隐瞒自己的责任,并送了价值两千多元的纪念币,*****严正拒绝。*****用他的实际行动赢得了群众信任,用他对党的忠诚赢得了违纪人员的敬畏。2014年,他带领调查组到市直某单位查账取证时,多次加班加点误了吃饭,涉案单位多次要求管饭,*****都婉言谢绝,与调查组同志们自己掏钱在小餐馆每人匆忙吃面了事。证人得知这一情况说“看起来你们真得是解决问题的,我信任你们,想了解什么情况,我都如实说。”在工作中,无论是面对请客送礼等各种诱惑,还是调查组自己安排开支,他始终保持一尘不染,洁身自好。“壁立千仞,无欲则刚”,只有忘记了心中的“小我”做到了思想行动上的“无私”,才能做到“无畏”,才敢于同腐败分子作坚决彻底的斗争。他用对党的忠诚和对人民的热爱化解了社会矛盾,促进了社会和谐。*****在纪检监察战线上奋战了二十二年,身边的同志和领导换了一茬又一茬,而*****仍然默默地奉献着,用他的话说“做党的忠诚卫士,我无怨无悔”。也是这句话,激励着他在纪检监察战线上继续努力地工作着,继续用他的党性和人格谱写着他伟大的人生。

纪检先进事迹篇五

本文目录
  1. 纪委书记先进事迹材料
  2. 纪委书记先进事迹材料

她是乡纪委书记、监察室主任,分管司法、文化工作,依法治乡领导小组副组长。开展“”普法工作以来,她带领依法治乡领导小组紧紧围绕乡党委、政府的中心工作,以“依法治乡、执政为民”为主题,牢牢抓住领导干部学法用法这个关键环节,有力地推动了乡依法治乡工作的开展。

一、坚持学法懂法,做依法治乡的表率

在市场经济、政治

民主、文化多元并驾齐驱的时代,同志认识到,政府的行政手段、政策推动以及“红头文件”指导这些老办法的效力已经日渐削弱,政府要变为有限政府、服务政府和责任政府,靠的不是“人治”,而是“法治”。认识到了这一点,她就丝毫不敢放松自己对学法懂法的要求。她常说的一句话就是,“现在是法制社会,我们开展任何工作都必须按照法制程序办事,尤其是领导干部。我是分管司法工作的,我要带好这个头,就首先得自己学法懂法。”为了能真正对领导依法治乡工作负起责任来,为了给全乡领导干部做出表率,她首先为自己和全乡机关干部确定了学习内容:邓小平民主法制理论;关于依法治国、建设社会主义法治国家及加强民主法制建设等重要论述;宪法和法学基础理论;社会主义市场经济方面的法律法规知识;维护社会稳定相关的法律法规知识;与领导干部本职工作相关的法律法规知识等等。然后,她就利用一切空闲时间、寻找多种方法进行学习。工作忙、会议多,她就经常把书和笔记带在身边,放在车里,开会途中、会议休息期间把书拿出来看一会儿、做上点笔记。虽然只是一点儿时间,但她相信只要坚持不懈,就一定能够积少成多。一到工作之余或休息日,她总是孜孜不倦地浏览着网上的讲座。党建网页上的论坛也成了她经常去的地方,成了她讨论工作、交流思想、学习经验一个互动平台。学习就难免遇到问题,工作中也会遇到一些涉及法律上难以解决的问题,当在书本和网上找不到答案时,她就会把它记下来,属于工作范畴的在领导办公会上交流讨论,属于学习问题的就随时向司法机关、专业律师人员咨询。她自己说,这叫带着问题学,既有针对性,又解决了实际问题,而且还记得扎实,以后再碰到这种事情就可以自己解决了,一举三得。就是凭着一点点的挤时间,几年来,她陆续学习了邓小平关于社会主义民主法制建设理论和关于依法治国的思想等多种法律知识和书籍,多次参加全市的法制理论学习活动,组织并带头参加领导干部学法律知识考试。

二、依法建章立制,积极推进普法、学法进程

普法工作,制度建设是基础,领导干部是关键。同志多次在司法工作会议上强调,各级领导干部都是依法治乡工作的带头人,要通过学法用法,提高依法决策、依法行政、依法管理的水平,提高驾驭全局工作的能力。在她的积极参与和领导下,乡依法治乡领导小组建立健全了多项规章制度,推动了工作的全面开展。亲力亲为,加强组织领导。为落实好“”普法,推进依法治理工作的顺利进行,同志组织依法治乡领导小组研究并制定了《乡“”普法依法治理工作考核细则》,研究期间她亲自参与,提出具体意见,与同志们一起熬夜、一起推敲考核标准、一起琢磨方法措施,对机关、各村、学校、企业等明确了工作内容,要求把“”普法依法治理工作纳入党政工作日程,成立以党政一把手任组长的依法治理领导小组,机构成立、骨干队伍、工作制度健全,活动开展有序,成效显著。这些措施的实施,确保了普法活动不走过场,在依法治乡、“诚信守法”企业、依法治校、创建民主法治示范村等方面起到了积极的促进作用。健全制度,强化依法管理。为规范执法部门行为,切实发挥依法治乡工作的效能,营造出一个优良的软环境氛围,在同志的指导下,逐步建立健全了公务员法律知识培训、考试考核制度,公务员法律知识考试每年不少于一次,建立健全了机关干部及工作人员经常性法制法规学习制度。这一系列制度的建立,提高了领导干部法律意识,使乡各方面工作面貌、精神状态为之一新。

三、坚持深入基层,面向群众开展普法宣传

村开展法制宣传工作只注重在集中街道设点,这种方法往往只是面向部分群众,忽视了绝大多数群众。按照玉门市依法治市办的要求,同志就法律进村组提出了四项具体要求,即法制宣传进社区、依法行政进社区、法律服务进社区、依法自治进村组,并深入各村讲法制课20余场。通过四项活动和不断的探索尝试,拓展了普法教育阵地,为全面提高社区居民法律素质奠定了基础。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。乡普法依法治理工作任重而道远,同志正以自律、求实、严谨、扎实的工作作风,为实现乡依法治乡目标而不断努力,为乡的普法和依法治理工作贡献着自己的力量。无时无刻不为大家的实际利益着想。

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纪委书记先进事迹材料:鞠躬尽瘁只为人民的大山女儿

四川省巴中市南江县纪委书记王瑛,在偏远山区纪检监察第一线坚守十一年,对于腐败分子,她坚持原则,毫不留情。对于困难群众,她满含柔情,时时牵挂。在被确诊为癌症晚期后两年时间,她一直没有放弃工作,最终倒在了她倾注生命热情的纪检监察工作岗位上,她用生命诠释了新时期共产党员的责任与美德。

四川省南江县是座山城,运输不便。于是许多农民来到城里,用背篓帮人运货谋生,人们形象地叫他们“背二哥”。廖庆和就是他们中的一员,白天背着背篓跟老乡一起走街串巷,晚上就露宿街头。

xx年的一个夜晚,和往常一样,廖庆和躺在路边的水泥地上睡觉。恍惚中觉得有人给他把掉在地上的被子掖了又掖。当他睁眼看去,一个瘦小柔弱的身影已经上了汽车。后来他听人说,给她盖被子的人叫王瑛,是县纪委书记。

1961年,王瑛出生在四川省阿坝州小金县的一个回族家庭。童年时家里生活困难,是党的好政策改变了她的命运。从考入西南民族学院的那天起,王瑛就牢牢记住父亲的那句话:“这辈子不要忘了共产党,没有党,就没有你的今天。”

当做了纪委书记,王瑛心中的信念,更坚定、明晰:是党的政策改变了我的人生轨迹,现在我成为党的纪委书记,就要为党和人民好好工作。

南江县上两乡羊滩村地处大山深处,村民出行本就不便,一条河还把村子一分为二。羊滩村一社社长周伯君说,村里的承包田差不多都在河对岸,无论春夏秋冬,村民都只能淌水过河:“我们的承包田都在河的这边,所以收割粮食、种庄稼,肥料种子都要从河的这边运输过去,非常艰难,而且危险。有一年下大雨,村民过河去收割,差点被洪水卷走。”

苦于没有经费,桥一直没能建起来。有一天,王瑛到上两乡帮助贫困户。遇见一位村民正扛着一袋农家肥,在河里艰难涉水。王瑛赶忙下车,向前问明情况。雷厉风行的她,在现场跟大家就算清了修桥需要的经费和物资。第三天,她就带着相关部门的人员来到羊滩村。周伯君说,没想到事情能办得这么快:“她就说,基础开挖由村里负责,资金和材料由他负责,必须把桥建起来。给老百姓安全感。第三天她就带着林业局的工作人员来了,给我们现场协调了资金三万,四百米的铁绳,还给我们留下了电话,过程中有什么问题,随时联系她。”

仅仅20多天,一座120米长的铁索桥就把羊滩村两岸连接在一起,大人孩子从此再不用淌水去务农和上学了。老百姓的心暖了,自发在桥头刻上“连心桥”三个醒目大。他们说,有了王书记,我们跟党连得更紧了。

在王瑛看来,要让农民脱贫致富,送钱送粮远远不够,要想实现真正的富裕,就要帮助他们开拓事业。xx年,在外务工多年的燕山乡农民岳显丰回到家乡,承包了本村500多亩荒山草坡,建起了养牛场。事业刚起步的时候,因为缺乏资金,养牛场开始入不敷出。xx年春节前夕,就在他要打退堂鼓的时候,王瑛带着慰问品来到了山上:“我跟她说,牛不赚钱,打算明年再去陕西干活。她就跟我说,小打小闹抓不到钱,做大做强才能赚钱。她首先从县上派来了技术人员直到我,因为大雨牛棚倒塌的时候,她又帮我协调资金三万元。四月份,王书记又帮我协调了33万元扶贫贴息贷款。现在我年存栏300头,纯收入达到了40万元。”

岳显丰没想到的是,就在33万元贷款到位不到7个月的时间,这位好书记好大姐就永远地离开了。现在,岳显丰已经是显丰生态农业发展有限公司总经理,成了远近闻名的养牛大王,他说:“王书记在我心中是我创业致富的引路人,我觉得心目中的党员就应该是她这样的。”

王瑛的遗物中有一张两万元的存折,她的同事每月都会取出500元,汇给四川农业大学的学生黄霞。xx年夏天,黄霞第一次见到王瑛,当时王瑛正在八庙乡检查工作。

黄霞告诉记者:“xx年我接到大学的通知书,可是我家条件不太好,所以没办法供我念大学。我本来打算不念了,出去打工。好在这时候遇到了王瑛阿姨,她让我别着急,一定要我迈进大学校门。没过几天,她叫我去她的办公室,见面之后,她掏出3000块钱给我,说早就给你准备好了,到了学校一定要认真学习。”

打那儿以后,王瑛每月都会给黄霞寄去500元生活费。病情恶化后,她把上级奖励给她的两万元奖金存进了银行,委托同事按时给黄霞寄生活费。

王瑛的工资并不宽裕,对于素不相识的困难群众,她也总是慷慨解囊。对于她最亲的人,王瑛却近乎苛刻。一次,王瑛出差,路过儿子所在的学校,问儿子有什么要求,懂事的儿子说只想买一双鞋,可王瑛只给了孩子100块钱。

王瑛的弟弟王勇一直在阿坝州工作,弟妹高学勤下岗在家,按理说,作为县纪委书记,在南江给弟妹安排个工作不成问题,但王勇每次提出要求,王瑛都会毫不犹豫地回绝。弟妹高学勤说,以前是无论如何想不通的:“一直没有给她说话,也没有通电话。嫂子经常对我说,我们是亲戚,下岗人员这么多,我把你安排了,别人怎么办?”

王瑛去世那天,看到追悼会现场无数干部、群众自发赶来悼念,王勇这才明白,姐姐这样做是对的。

王瑛对家人的“不近情理”,恰恰是因为她心里蕴藏着深厚的爱!她的丈夫张勇至今还记得妻子留下的那个笔记本:“王瑛去世的前几天,在办公室里歪歪斜斜的写下这么几个,写的是给儿子给儿子,这个本本里面也就是说她当时有两个意思,一个是对儿子的爱,一个是对儿子的期望,希望他能好好的报效国家!”

金杯、银杯不如老百姓的口碑。在南江县,王瑛是群众的好书记、好大姐。从病情确诊到去世的两年零四个月的时间,王瑛每做一件事都投入了最大的热情,力求尽善尽美。这一切都源于她对这片土地、对生活爱的深沉。

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