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爱校爱护公物教育国旗下讲话(实用7篇)

时间:2023-10-01 13:08:46 作者:BW笔侠爱校爱护公物教育国旗下讲话(实用7篇)

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爱校爱护公物教育国旗下讲话篇一

各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我讲话的题目是《爱护公物,从我做起》!

同学们,从现在开始,让我们每个人都具有爱护公物的意识吧,爱护公物,从我做起。让我们小心翼翼地挪动桌椅,轻手轻脚地开门开窗,花草树木,切勿践踏攀折。

爱护公物,从身边做起。随手关灯,节约每一度电;拧紧水龙头,节约每一滴水;捡起地上的纸屑和饮料瓶,保持环境卫生。 对于一切破坏公物的行为,要勇于揭发,必须制止; 对于亵渎文明一切行为,应该敢于批评指正。

要像爱护自己的眼睛一样,爱护学校的一草一木,爱护公物;要像珍惜自己的眼睛一样,珍惜学校的一点一滴;让爱护公物成为我们每个同学的自觉行动;让爱护公物成为我们每个同学的良好习惯; 让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。 爱护公物,从身边做起,从小事做起,从我做起。

爱校爱护公物教育国旗下讲话篇二

同学们,今天我国旗下讲话的题目是“爱护公物,从我做起”。

同学们,你们知道“爱护公物”吗?你们会觉得“爱护公物”是小事吗?爱护公物是我们每一个学生应尽的职责,更是我们应养成的美德。公物包括所有的公共设施.

(一)爱护公物是集体生活的需要。校园里的一切设施,都是为全体学生服务的公共设施.如果我们大家都不爱护公物,会对每个学生的生活、学习带来许多的不便。

(二)爱护公物是培养学生良好习惯的需要。学生阶段是学习知识,更是学会做人的黄金时期。作为学生现在所做的一切,均是为自己的将来奠定基础,舍弃不良习惯,培养良好品行,对自己的未来至关重要。人为破坏公物的行为将为学校、社会所不容。

我在这里再给大家讲一个故事,在我国吉林省有一所浑江小学,学校不大,只有80张课桌。令人称奇的是这80张课桌,居然是在1949年新中国成立那一年制作的,历经了60年的岁月蹉跎,它们却依然完好如初,整洁如新。在浑江小学,每一个学生都有爱护公物的良好品德。他们爱护公物,爱护课桌,就像珍爱自己的眼睛一样。

同学们,让我们从每天的生活做起,从小事做起.挪动桌椅,小心翼翼;开门开窗,轻手轻脚;雪白墙壁,不留痕迹;随手关灯,节约用电;冲洗厕所,节约用水;不踩草地,不摘花朵;拾起纸屑,保持卫生;从我做起,像爱护自己的眼睛一样,爱护公物,让我们美丽的校园在我们每一个人的精心呵护下,变得更加绚丽多彩!

爱校爱护公物教育国旗下讲话篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是:爱护学校公物 共建美好校园!

是呀,这么美丽的校园,多想让它永远美下去啊!我们许多同学都自觉地爱护着它:在操场玩耍时,小心地绕开青青的小草;在洗手间里,牢牢拧紧水龙头;桌子一沾上笔印,马上就把它擦干净;开关教室门,从来都轻手轻脚;在文明的阳光里,我们的校园正点头微笑! 但是,有时也会有不和谐的情景上演。水池里,早餐的残渣堵住了下水道;教室里,有的同学用美工刀将桌子刻下道道伤痕;课间活动时,生机勃勃的小草被连根拔起;体育课时,教室里空无一人却亮着灯等等。大家有没有想过,在你的美工刀下,桌子在哭泣;在你的手底下,小草在哭泣;在不文明行为的背后,整洁的环境变得污浊,美丽的校园蒙上了一层阴影!

勿以善小而不为,勿以恶小而为之。鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因朝露而美丽芬芳,校园因文明而更加进步。让我们携手,以主人翁的精神来爱护学校公物,让我们美丽的学校变得更加绚丽多姿,散发出和煦动人的光辉吧!

爱校爱护公物教育国旗下讲话篇四

我—也就是一个栏杆,竖立在八小的门口旁。我刚搬到这个新家时,这里的小朋友很友善,可是过了不久那些小朋友渐渐地无视我的存在。在我的身上踩来踩去,我的一段身体还被推倒了,躺在地上呻吟。我的美貌一天不如一天。慢慢的身体越来越锈了,非常的难看。很多同学从我断裂的身体中间走来走去,弄得我遍体鳞伤、奄奄一息。直到有一天,交警队的工作人员重新建起了一个栏杆,使我得以重生。虽然我有了新的身体,可小朋友们还是不爱护我。有一次一个五年级的同学,不知是没考好还是怎么的?用我来发泄他的不快,打得我全身疼痛痛苦难忍!同学们我也是有生命的,请你们不要这样对我呀!

同学们,你们好好想想,如果没有栏杆的话,车子就会乱开,撞死行人多不好呀,所以你们更因该爱护我了。

爱校爱护公物教育国旗下讲话篇五

各位同学:

大家好!

今天我演讲的题目是“爱护公物,从我做起”

学校是一个大家庭,学校里的每一件物品都是公物。爱护公物要从每天的日常生活做起,从小事做起。同学们每天都接触的课桌椅就是公物,爱护公物就要爱惜课桌椅。

现在同学们的学习环境比起当年好十倍,从小学到中学用的全是现在这种新桌椅,但有个别同学并不懂得珍惜,喜欢在桌面上乱写乱画,甚至还用小刀刻上字,这是极不文明的行为。待你毕业离校后,这不文明的劣迹还会留下,当低年级的同学再使用这样的课桌时,将会留下很坏的影响,这实际上是一种耻辱,是不自爱的表现。

爱护公物,更要保护财物。现在我们的教室里都放有一些比较贵重的教学设施,所以教室的门窗一定在保证完好无缺,放学后要把门窗关好,以防设施被盗。

同学们,爱护公物并不像我们想得那么困难。陶铸先生曾经说过:爱护公物乃举手之劳,为什么人们要多花力气去破坏呢?是啊!踢坏一把凳子需要十几分钟的时间,但是擦净一把凳子却只需要一两分钟的时间,不是么?其实爱护公物要远比破坏公物简单得多!我们可以在吃饭前先在桌子上垫一张纸;我们可以在进出教室时,不让门的闭合声吓到屋里的同学;保护公物,我们当然还可以作很多很多……只要人人都出一份力,即使是一份最不起眼的力,也会让世界更添一份美好与和谐!到那时,我相信你们一定会突然醒悟,原来幸福舒适的生活不需要金钱和物质去刻意点缀,只要拥有一颗爱护公物的心,就会拥有欢声笑语!

同学们,爱护公物是一个人崇高思想的表现,是一个人美好心灵的写照,公物从哪里来?不会从天上掉下来。它是由劳动者的汗水和智慧凝聚而成的,不论贡献大小,人人都有一份。所以我在这里向大家提出倡议:爱护公物,从我做起,从身边做起,让美丽的世界在我们每个人的精心呵护下变得更加灿烂吧!谢谢大家!

爱校爱护公物教育国旗下讲话篇六

各位敬爱的老师、各位亲爱的同学:

大家上午好!今天我演讲的主题是“爱护公物、人人有责”。

其实,在我们很小的时候,不用人教,我们就知道要爱护自己的东西。比如说,自己的玩具自己的书。如果被人弄坏了,我们就会非常的伤心。有一次,妈妈同事的孩子弄坏了我的小汽车,我哭了整整一天。所以,每个人都天生的知道保护自己的东西。但是,我们可能会忽略公物是不是受到了损害。

除了校园里面,校园外也有更多的不爱护公物的行为。我在旅行的时候,经常会发现有人在景区的建筑上乱涂乱画,甚至在几千年的文物上刻上到此一游。

为什么会发生以上这些不文明的行为呢?我想可能还是因为有些人认为,只要把自己的东西管好就行了,公物与自己无关,可这其实是不对的,如果每个人都这么想,那我们将生活在怎样的一个环境中呢。黑乎乎的墙,稀稀拉拉的草地,坑坑洼洼的桌子,美丽的历史遗迹面目全非……这实在是让人不会有好的心情。

所以,我在此倡议,让我们从最小的事情做起,来爱护公物保护我们的环境。其实,我们只要稍稍注意,就会有很大的改观。比如,走路的时候不要踢来踢去碰到墙壁;学会静静的欣赏草坪,不要为了绕近路而去踩踏;爱护桌椅,在规定的本子上写字画画。当我们出去旅行的时候,不但自己要爱护公物文物,还要监督身边的人也要一样的自觉。

其实“爱护公物、人人有责”这个观念我们一直都知道,这些平时我们都在做,只是有时候会忽略或是忘记。学校里有很多爱护公物的标语,我们看到的时候就反省一下,看看自己有没有不合规的行为。有则改之,无则加勉。希望,这些标语不仅仅是贴在墙上,更要记在我们的心里。

让我们大家一起努力,从点点滴滴做起,爱护公物、保护公物,让我们的校园和地球变得更加美丽!

谢谢大家!

爱校爱护公物教育国旗下讲话篇七

老师,同学们:

大家早上好!

水,更是这样,生命之源……

惠州四月份的干旱给我们敲响了警钟,“有水当思无水之苦,有电当思无电之痛”,如果说干旱是缺水的“天灾”,那么比“天灾”更严重的则是“人祸”。随着我校办学规模不断扩大,师生人数不断增加,水电用量日趋增长,我校水电供应形势不容乐观;当前,随着天气变热,我校又进入了用水用电的高峰期;“人尽离去水自流,人去屋空灯亦明”的情况时有发生。节水节电刻不容缓,是全校师生员工共同参与的一件大事。

在这里给同学们介绍一篇网上流行的公益广告:画面上有一个水龙头,正艰难地往外滴水,水慢慢的不滴了,然后出现了一只眼睛,流出来一滴泪。并出现一句话:“如果我们不珍惜水,世界上最后一滴水,将会是我们的泪水!”

作为一名中学生,我们虽然不能为节约用电用水做出惊天动地的大事来,但如果人人都树立起环保的意识,从自身做起,从小事做起,齐心合力定能聚沙成塔的。比如在夏天里开空调,我们只需要调到26℃即可,这是人体感觉最舒适的温度;看到白天的长明灯,滴水的水龙头等等浪费现象,我们要主动制止,随手关掉;用口盅刷牙、用脸盆洗脸、将洗菜水浇花,用洗衣水冲厕所等等看似很简单的行为却是非常有效的节能节水妙招。

在此,我倡议:让我们携起手来,从我做起,从现在做起,共同发扬中华民族勤俭节约的传统美德,节约每一度电、节约每一滴水,共同创建节约环保型的校园!

我的讲话完毕,谢谢大家!

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