最新民族团结教育月活动方案(优秀9篇)

“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，将方法呈于案前，即为“方案”。怎样写方案才更能起到其作用呢？方案应该怎么制定呢？下面是小编为大家收集的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

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最新民族团结教育月活动方案(优秀9篇)

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民族团结教育月活动方案篇一

自治区第33个民族团结教育月活动已告一段落,林学与园艺学院按照学校要求,积极开展形式多样、内容丰富的民族团结教育活动,在稳步推进民族团结工作、营造浓郁的民族团结氛围的同时丰富了全院师生的文化、体育生活,取得了良好的效果.现将活动开展情况总结如下:

一、将民族团结教育常态化融入政治理论学习

在周三的教职工政治学习中,重点学习《张春贤、雪克来提·扎克尔同志在自治区民族工作会议暨第七次民族团结进步表彰大会上的讲话》等内容,通过学习,使广大教职工深刻认识做好民族团结工作的重要意义,并时刻提醒自己要做好民族团结的表率,给同学们起到积极的模范作用.同时,在每周二的班长、团支书,学生干部会议上,要求各班召开民族团结教育主题班会,学习有关重要会议精神,结合民汉合住、民汉合住系列活动、民族团结等内容展开讨论,并将民族团结具体体现在生活、学习中,不断营造浓郁的民族团结氛围.

二、以民汉合住系列活动为平台,促进民汉合住学生交流、交往

4月至5月期间,学院以学生处主办的民汉合住系列活动为平台,广泛动员全体民汉合住学生加强与本宿舍同学的交流、合作,积极参加形式丰富的各类文体活动.在活动的组织、准备中,各族同学通力合作,取得了一定的成绩,如在第二届“民族团结杯”趣味运动会中取得团体总分第一名的成绩,在“同蓝天,共屋檐,齐命运”大学生辩论赛中获得第一名的成绩等.丰富的活动载体充分调动了同宿舍内同学相互沟通的积极性,增进了彼此之间的了解和信任.学院还组织开展了民汉班级篮球对抗赛,民汉班级座谈联谊会、民族手工艺作品大赛等活动.6月初,学院在明德广场举办了毕业生谢师暨民族团结月晚会,晚会中,各民汉合住班级联袂打造了一场阵势宏大,充满民族团结魅力的演出,演出当天,数百名师生被晚会所吸引,聚集在广场上,感受民族团结带来的和谐氛围和巨大感染力.

三、充分发挥党支部作用,做好宿舍内的民族团结宣讲工作

每年5月,也是考察、发展党员的时间段.林园学院把是否能在维护民族团结和校园稳定上起到先锋模范作用,作为考察的重点内容.5月期间,全院50余名党员深入学生宿舍,广泛宣传民族团结和民汉合住,同时帮助解决同学们在宿舍生活中的一些问题.我院在三坪实习基地的实习学生,也进行了民汉合住.三坪临时党支部组织开展了一系列民汉联谊活动和以宿舍为单位进行的文体活动,促进了实践基地的民族团结工作.

四、做好优秀集体、个人的选拔和宣传工作

按照学校要求,林学与园艺学院选拔、推荐了5名老师和在民族团结工作中有突出贡献的学生.同时,在学院范围内宣传先进个人的典型事迹,号召广大师生向先进看齐,人人争做维护民族团结的楷模.

民族团结教育月活动方案篇二

民族团结教育月活动方案篇三

今年是自治区民族团结进步年，今年的5月是自治区第34个民族团结教育月，也是我校主题管理月，为推动每月一主题特色管理活动深入开展，促进民族团结教育工作再上新水平，根据高昌区民族团结月和民族团结进步年工作安排，结合我校实际，制定本方案。

一、活动主题：融情交流

学习成长

二、活动目的：通过创新活动载体，不断增进各族师生之间的友谊，促进民汉班级协调发展，使各族师生相互学习、相互帮助、共同成长，共享和谐稳定的校园环境。同时，通过开展民族团结教育月活动，进一步增强师生员工中华民族共同体意识，进一步提高“五个认同”、“三个离不开”的认识，以月促年落实好民族团结进步年各项工作，不断推进我校民族团结教育工作再上新台阶。

四、组织机构及职责分工

为确保各项活动有效落实，学校成立“民族团结教育月”活动领导小组

组长：武沾清 副组长：刘炯、李刚虎、史凤莲

职责分工：

武沾清、刘炯：负责办公室、工会、各支部“民族团结教育月”活动开展落实情况的督查与考核。

李刚虎：负责教务处、教研中心、信息办、总务处“民族团结教育月”活动开展落实情况的督查与考核。

史凤莲：负责本次主题管理月工作方案制订、活动落实、情况督查及工作总结。负责政教处、学生科、团委团、保卫科“民族团结教育月”活动开展落实情况的督查与考核。

各科室负责人：负责制订本科室“民族团结教育月”活动落实责任清单。政教处、团委同时要负责年级开展民族团结教育活动的检查与考核。

五：活动内容（规定项目）工会

1、组织各工会小组学习《自治区民族团结进步工作条例》，开展“民族团结一家亲”主题活动，倡导教职工落实我校“人人会唱一首新疆歌、人人会跳一段新疆舞”的民族团结文化理念。

2、组织开展“民族团结一家亲”慰问走访活动。 办公室

1、做好宣传工作。一是利用电子屏进行民族团结知识宣传；二是制作民族团结教育宣传版面一块展示在宣传橱窗中；三是将民族团结教育月中的闪光点及时总结，多渠道、形式多样的宣传民族团结先进典型事迹。

2、做好教职工民族团结教育。安排教职工学习《自治区民族团结进步工作条例》专题辅导；组织教职工进行民族团结知识测试，增强教职工做好民族团结教育的责任感和紧迫感。组织各支部结合实际开展“民族团结一家亲”走访慰问活动。

3、做好帮扶和田地区实验中学工作计划和落实。 政教处、团委

1、利用国旗下讲话，落实“民族团结教育月”的启动，进行民族团结教育宣传。

2、利用校园广播落实“人人会唱一首新疆歌、人人会跳一段新疆舞”活动；利用主题班（队）会、团（队）课、交流课、室内观影课落实民族团结教育活动。

3、用发现的眼光、欣赏的心态在师生中寻找民族团结好人好事，在学生中开展民族团结好少年评选活动，在教职工中开展“道德讲堂”活动，积极营造人人都讲民族团结的良好氛围。

4、落实高一高二民汉班级结对子工作，并制定相应活动计划，以月促年，通过结对子增进民汉学生之间的交流与交融，相互了解、相互信任，共同学习、共同成长。

5、以“融情交流

学习成长”为主题，开展民族团结联谊和融情实践活动。组织志愿者开展民族团结走访活动，给家庭困难的学生送去关怀和温暖。

6、以“融情交流

学习成长”为主题，组织好初二年级“十四岁生日暨离队仪式”和“高二年级十八岁生日暨成人礼”活动。

教务处、教研中心

1、召开双语班教师座谈会，了解双语班在教学管理中存在的问题，探索提高双语班教育教学管理水平的新途径。

2、在处室内开展走访谈心活动，使处室内民族团结的氛围更 加浓厚。

3、组织政治老师落实《自治区民族团结进步工作条例》进课堂，做到有教案、有课时、有效果。

学习成长”为主题的绘画活动。

信息办

1、加大网络舆情监控，尤其是对危害民族团结、散布非法宗教、极端恐怖势力的影像及网络言行监控。

1、对餐厅、商店和宿管人员进行相关知识培训，使他们了解和尊重少数民族风俗习惯。

2、对后勤服务中心人员进行“抵御和防范宗教向校园渗透”、“去极端化”教育，落实好“两个不得、五个严禁” 。加强民族团结教育，熟知“三个离不开”“四个人人”等知识。

3、加强住宿生民族团结教育，开展争创民族团结模范宿舍活动。

保卫科

1、组织保安人员学习少数民族日常用语，规范保卫人员接待各民族师生家长的行为。

2、加强安全信息员培训，对出现的新情况新动向要确保第一时间掌握，确保校园安全稳定。

总务处

1、组织职工认真学习《自治区民族团结进步工作条例》，学习民族团结相关知识，落实“两个不得、五个严禁”的要求。

2、组织处室职工学唱新疆歌、学跳新疆舞。 各年级、各支部、各班

1、结合“两学一做”教育活动，开展走访慰问少数民族学生家庭的家访活动，通过家访宣传党的民族宗教政策，宣传教育系统“两个不得、五个严禁”的要求，宣传国家相关助学政策。

2、开好以“融情交流

学习成长”为主题的民族团结教育主题班会；利用班会、家长qq群等广泛宣传民族团结应知应会知识，引导师生家长自觉维护民族团结，做到不利于民族团结的话不说，不利于民族团结的事不做。

3、高一高二年级配合政教处做好民汉班级结对子活动，并组织结对子班开展民族团结教育活动；高一年级配合团委开展好民族团结联谊活动。

4、用发现的眼光、欣赏的心态寻找师生中的民族团结先进的人和事，配合政教处做好“民族团结好少年”推荐评选活动.

5、倡导各班为民族团结做1—2件事好事实事。

六、活动要求：

1、本次“民族团结教育月”，各部门、年级组工作采取“规定项目+自选项目”的方式进行，“规定动作”由学校统一制定，“自选动作”由各部门、年级组根据自身实际确定。

2、为确保本次主题管理月达到预期目的，全校师生员工都要积极行动起来，都想想能为民族团结做些什么，如何从自身做起，从小事做起，积极参与到民族团结的实践活动中；通过主题月活动的开展，总结经验，形成民族团结工作的长效机制。

3、各处室、各年级要充分动员，全员参与民族团结教育活动，要将此次活动作为“爱国爱疆”教育的一项重要内容认真落实，教育广大师生树立民族团结大于天的意识，教育和引导师生牢固树立中华民族共同体意识，增强“五个认同”和“三个离不开”意识。对在活动中表现突出的集体和个人学校将进行表彰、奖励，对思想懈怠、行动迟缓、敷衍了事、不负责任的集体或个人要进行通报批评。

4、各党（团）支部要把此次活动与正在开展的“两学一做”主题教育相结合，充分发挥广大党（团）员的示范带头作用和基层党（团）组织的战斗堡垒作用，带头做民族团结的模范，校团委要积极号召学生团员、少先队员发挥模范带头作用，积极参与民族团结月各项活动，使党员、团员、少先队员的身份亮起来。

民族团结教育月活动方案篇四

同志们：

根据中央和省、市、区的统一部署，我镇将于7月起，用半年左右的时间，在全镇开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的第二批保持共产党员先进性教育活动。今天召开动员大会，目的就是认真学习贯彻中央、省、市、区各级保持共产党员先进性教育活动工作会议精神，对我镇开展第二批先进性教育活动做出全面部署，进一步统一思想，提高认识，明确要求，确保教育活动取得实效。

对于开展保持共产党员先进性教育活动，镇党委、政府十分重视，将这一工作列为我镇的重点工作来抓，做了大量前期准备工作，摸清我镇第二批开展教育活动的党组织和党员队伍建设现状，查找当前党员队伍中存在的突出问题。在全区第二批教育活动动员大会后，镇党委、政府及时召开了书记办公会议和镇三套班子会议，传达学习上级会议精神，对我镇开展教育活动进行专题研究，成立了全镇保持共产党员先进性教育活动领导小组和办公室，制度了工作方案，为全面开展教育活动奠定了基础。下面，我就抓好第二批教育活动讲四方面内容。

一、充分认识开展第二批先进性教育活动的重要意义

第二批先进性教育活动处在整个教育活动的中间环节。搞好这一批次教育活动，对于确保整个先进性教育活动取得实际成效、成为群众满意工程，起着重要作用。

根据中央和省、市、区委的统一部署，我镇参加第二批先进性教育活动的范围主要包括：镇机关，党组织关系在我镇的区级部门下属基层单位；农村中小学校；区直属医疗单位、农村医疗卫生单位；新社会组织及相关企业等。共涉及基层党组织75个，党员796名。这一批次的教育活动，涉及面广、工作量大、情况相对比较复杂。从教育对象的分布情况看，参加第二批教育的党组织和党员主要集中在镇机关和教育、卫生、医疗单位。这是高知识群体最集中的地方，也是农村一线基层干部最集中的地方。加强这一层面党员的教育，提高素质，充分发挥他们在生产一线的先进性作用，有利于我们进一步团结和凝聚更广泛的力量和智慧，有利于维护好、发展好和实现好最广大人民群众的根本利益，有利于进一步扩大党组织的社会影响力，巩固党的基层基础。客观地分析，这一批次教育活动既有许多有利条件，也有不少困难和问题。有利条件主要有：一是第一批先进性教育活动的顺利开展，为第二批教育活动积累了成功经验，也培养锻炼了一批工作骨干，有利于加强对教育活动的有效指导，有利于加强对教育活动的组织领导。二是近年来镇党委、政府高度重视抓好党建工作，党内民主管理制度较为健全，党组织创造力、凝聚力和战斗力不断增强，为教育活动提供了坚实的组织保障。当然，也面临不少困难和问题：一是第二批教育对象构成比较复杂，从业领域、就业状况、生活方式以及思想差异性明显，统一思想的难度较大。二是第二批受教育党员基本上在生产、科研、文化、教育以及社会服务和管理的第一线，工作任务相对繁重，工学矛盾相对突出，分类指导的难度加大。三是社会转型发展带来的诸如就业、教育、医疗等难点热点问题，较多的.集中在第二批先进性教育活动范围的某些领域，解决问题的任务相对较重。

因此，我们一定要深刻认识到搞好第二批先进性教育的重要意义，充分估计到教育活动中可能遇到的各种困难，积极主动，迎难而上，善于运用有利条件，着力化解不利因素，努力在学习中解决问题，在教育中推动工作，确保第二批先进性教育活动取得实效，成为群众满意工程。

二、全面把握第二批先进性教育活动的指导思想、目标要求和方法步骤

我镇第二批先进性教育活动的指导思想和目标要求是：按照中央保持共产党员先进性教育活动领导小组关于“八个坚持”的基本要求，紧紧抓住学习实践“三个代表”重要思想这条主线，牢牢把握保持党员先进性这个主题，以群众满意为落脚点，以“三学三评三优化”活动为主要载体，着力解决好“入党为什么、为党干什么、为群众做什么、为区镇发展贡献什么”四个问题，达到“提升党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”四句话目标，扎实推进各项工作。第二批教育活动从7月份开始，大体安排半年时间，每个基层党组织集中学习教育时间大体安排三个月，从7月份开始到10月中旬前基本结束，具体分为学习培训、分析评议、整改提高三个阶段。集中学习教育结束后，再用2-3个月时间巩固扩大整改成果。

,采取多种形式、多种渠道，动员组织党员认真开展学理论、学业务、学先进活动。学习培训以集中学习与个人自学相结合的方式进行。机关和学校等重点单位，要把集中辅导、集体讨论和个人自学有机结合起来，灵活安排，集中学习的时间掌握在40小时左右。在学习过程中，要因地制宜讲究方法，合理安排学习时间，严格学习纪律，实行集中学习签到制度，确保参学率、学习时间和学习质量，增强学习的针对性和有效性。三是开展“访革命史迹，忆峥嵘岁月，展时代风采”活动，进一步加强党员的爱国主义和革命传统教育。四是开展专题讨论，深化对先进性的认识。以党支部为单位，组织党员围绕加强党的执政能力建设、保持党的先进性，广泛开展“先锋形象”及“入党为什么、为党干什么、为群众做什么、为区镇发展贡献什么”大讨论。同时，要结合本部门（单位）的工作实际，引导党员立足本职岗位，深入思考“新时期党员的先进性体现在哪里、怎样保持共产党员先进性”、“在推进我区‘双优’战略、实现区‘三个走在前列’的目标、建设‘平安**’中如何发挥先锋模范作用”等问题，谈学习体会，谈思想认识，发动党员开展“金点子”活动，为本单位工作和党组织自身建设等方面出谋划策，贡献智慧。要通过学习培训和专题讨论，促使广大党员进一步树立党员意识，增强荣誉感和使命感，把党员的先锋模范作用体现到各项实际工作中去。

第二阶段，党性分析、民主评议。重点是抓好征求意见、谈心交心、对照检查、召开组织生活会等工作。着重要注意三点：一是征求意见要广泛。各单位党组织和领导班子要通过个别访谈、召开座谈会、设立意见箱、问卷调查和热线电话等形式，采取“自己找、群众提、上级点、互相帮”的办法，广泛征求党员群众对本单位工作、领导班子、基层党组织和党员的意见。每个党员本人也都要主动征求和听取周围党员、群众的意见。在这一过程中，要开展“干部群众评班子、服务对象评办公室（站、所）、群众评农村工作指导员”活动，由本镇的机关干部、下属单位负责人、老干部老党员、村企负责人等对镇领导班子进行评议；由行政村干部群众对农村工作指导员进行评议；由广大服务对象对镇机关各办公室和党组织关系在我镇的基层站所进行评议。此外，要认真组织开展以“真诚寄语”为主要载体的谈心谈话活动，相互征求意见，沟通思想，增进团结，共同提高。二是党性分析要深刻。组织党员对照党章的规定，结合征求到的意见建议，全面总结党的十六大以来，自己在思想、工作、作风和廉洁自律等方面的现实表现，重点检查与保持共产党员先进性要求不相适应、不相符合的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源，形成党性分析材料。党员领导干部党性分析材料字数一般在2500字左右，机关、事业单位在职党员党性分析材料字数一般在1500字左右。三是民主评议要客观。以党支部为单位，组织党员参加专题组织生活会，党员个人作自我剖析，开展批评与自我批评，党员之间进行相互评议。镇领导班子和区直属卫生、教育、金融单位领导班子要召开党员领导干部专题民主生活会，严肃开展批评与自我批评。党员和党员领导干部要根据专题组织生活会和专题民主生活会的情况，认真修改党性分析材料，进一步明确努力方向。专题组织生活会后，党支部要召开支委会，根据民主评议情况、征求到的意见和党员的一贯表现，研究提出对每个党员的评议意见。评议意见要肯定党员的成绩，指出存在的问题，提出整改的方向。对每个党员的评议意见，党支部要以书面形式如实向本人反馈。党组织要采取适当方式，在一定范围内向党员、群众通报民主评议党员情况。

第三阶段，抓好整改、巩固提高。重点是制定整改方案和措施，认真进行整改，公布整改情况，建立长效机制，巩固先进性教育活动的成果。重点要抓好三项工作：一是制定整改措施，认真进行整改，公布整改情况。各单位领导班子和党组织要结合各自的工作实际，针对存在的突出问题，分别制定整改方案，明确整改重点，落实整改责任和整改时限。要通过有效方式，采取扎实措施，着力解决自身存在的突出问题、群众关注的重点难点问题和事关本单位改革发展的突出问题。对暂时不具备条件解决的，要提出分阶段整改办法，并向群众做好解释工作。制订整改措施和实施整改，要充分听取群众意见；集中整改阶段工作基本结束后，各单位党组织要通过适当方式、在一定范围公布整改情况，接受群众评价。每个党员都要结合党组织的评议意见，对征求意见、民主评议中反映的问题和自我剖析中查找出来的问题作进一步反思，认真修改党性分析材料，进一步明确整改措施，并认真抓好落实。二是开展“三优化”主题活动。努力优化作风、优化服务、优化环境，促进各项工作，让群众得到实实在在的利益。镇机关要着重抓好党政班子成员包片联村责任制、定期接待群众来访制度以及机关干部（农村工作指导员）下村任职制度的建立实施工作，进一步推进便民服务中心建设，抓好效能建设中各项制度的执行和落实，广泛开展机关和事业单位党员联户帮困活动。医疗卫生、教育等单位也要从各自实际出发，开展便民为民服务活动，让群众切实感受到先进性教育活动带来的新变化。要开展“让党旗树起来，党员站出来，带头干起来”活动，切实改变不少党员“关键时刻站得出，日常生活看不见”的现象，让党员真正做农村建设的示范员，维护稳定的调解员，先进文化的传播员。三是巩固、扩大整改成果，建立先进性教育长效机制。集中学习教育基本结束后，要用两到三个月时间，做好巩固和扩大整改成果的工作，并认真总结先进性教育活动的成功经验，建立健全党员学习培训、关心爱护、管理服务、监督评价制度和党支部工作制度、党的组织生活制度等长效工作机制，确保先进性教育活动取得扎扎实实的成效。

三、开展第二批先进性教育活动需要着重把握好的几个问题

针对第二批先进性教育活动涉及面广，具有多样性、差异性、多重性、艰巨性、复杂性等特点，我们既要严格按照中央和省、市、区委的部署，全面把握总体原则、方法步骤，又要贴近实际，分类指导，确保先进性教育活动有序开展、扎实推进。在实际工作中，要着重把握好以下几个问题：

（一）要注重健全完善基层党组织，确保教育活动全覆盖。重视基层党组织的调整整顿和理顺党员组织关系工作。要积极开展组织找党员、党员找组织的“双找”活动，认真摸清基层党组织和党员基本情况，努力减少“隐性党员”、“口袋党员”,确保每一个党员都隶属每一个支部，争取达到中央提出的“保证先进性教育活动覆盖到全党所有的基层组织，力争使每个党员都参加活动、受到教育”的要求。

（二）要注重分类指导，增强教育活动的针对性。要针对不同行业、不同单位和不同群体的党员，在先进性教育活动的每个环节提出不同要求，使教育活动更加贴近工作实际，贴近党员实际。在思想发动、学习培训阶段，重点在培训对象、学习内容、学习方式上分类指导。在党性分析、民主评议阶段，重点在评议标准的具体化上分类指导。在抓好整改、巩固提高阶段，重点在解决突出问题上分类指导。在工作中，既要注意突出重点，着重抓好镇机关党员和基层站所党员的教育活动；又要抓住难点，积极探索离退休党员、下岗失业党员和外出流动党员参与教育活动的有效形式。

（三）要注重创新活动载体，增强学习教育成效。要广泛开展“建设新**,党员作先锋”为主要内容的主题实践活动，并把这项活动贯穿于先进性教育活动的全过程。各单位党组织要立足于本单位的中心工作，积极创建党员“先锋岗”、“示范岗”等具有针对性、能体现先进性的活动载体，为党员发挥先锋模范作用搭建舞台；要组织开展丰富多彩的活动，增强先进性教育活动的趣味性、感染力和吸引力，让组织“活”起来，让党员“动”起来，使党员在活动中接受教育，让群众切实感受到教育活动带来的新变化。

（四）要注重解决突出问题，增强教育活动的实效性。坚持边学边改、边议边改、边整边改，采取切实措施，重点解决好各层面党员和党组织中存在的突出问题和群众反映强烈的热点难点问题。在镇机关和事业单位党员中，重点解决好如何增强群众观念，改进工作作风，提高服务效率，增强工作责任心等问题；在教育、医疗单位党员中，重点解决好强化敬业奉献精神，抵制行业不正之风，不断提高师德、医德水平的问题；在新社团组织的党员中，重点解决好如何牢固树立政治意识、大局意识和组织观念，在各自的领域中发挥好应有作用的问题。

（五）要注重统筹兼顾，正确处理好工作和学习的关系。要紧紧围绕改革发展稳定大局和本单位的中心工作，找准先进性教育活动与业务工作的结合点，要注意将先进性教育活动与开展“农村基层组织建设年”活动和农村公路建设、二次水改等工作有机结合起来，做到统盘考虑，统筹兼顾，合理安排，切实做到“两不误，两促进”.既不能脱离业务工作搞学习，也不能以业务工作忙为由不开展活动；既要注意挤出时间搞好活动，又不要使党员负担过重，影响日常工作。一些新社会组织的党组织要注意与业主沟通，取得业主支持。

（六）要注重建立长效机制，永葆党员先进性。要把探索建立长效机制贯穿始终，及时总结推广成功经验，形成“让党员长期受教育，让群众真正得实惠”的保持共产党员先进性的长效工作机制。要不断探索新形势下党建工作的新途径、新方法，加强对不同类型党员的有效管理，不断拓展基层党组织的活动阵地，增强党组织的凝聚力、创造力和战斗力。

五、切实加强对第二批先进性教育活动的组织领导

搞好第二批先进性教育活动，任务重、责任大，必须切实加强组织领导。切实按照“以群众满意”和“走在前列”的要求，进一步统一思想，加强领导，强化责任，精心组织实施，确保教育活动真正取得实效。

（一）要落实领导责任。第二批先进性教育活动在镇先进性教育活动领导小组领导下开展。要建立完善领导干部教育活动联系点制度，镇三套班子党员领导干部将分别联系各单位党组织，在每个阶段深入联系点开展调查研究、督促检查和具体指导，帮助联系点找出差距，理清思路，解决问题，努力使联系点成为先进性教育活动的示范点。各单位党组织是本单位先进性教育活动的具体组织者和实施者，党组织负责人要切实履行先进性教育活动直接责任人的职责，各单位的党员行政负责人要积极支持、配合党组织搞好先进性教育活动。

（二）要加强督促指导。为了进一步加强对全镇第二批先进性教育活动的督导检查，保证第二批先进性教育的顺利，镇先进性教育活动领导小组决定向各单位党组织派出巡回检查组，对各单位党组织进行指导检查。同时要建立群众监督评价制度。在先进性教育活动全过程，要坚持走群众路线，及时向群众公布教育活动情况，广泛征求和听取群众意见，充分吸收群众参与，同时要结合单位的实际情况，建立先进性教育活动群众监督评议组，自觉接受群众的监督评价。

（三）要搞好宣传引导。要充分运用广播、电视、宣传栏和先进性专刊等有效宣传手段，采取群众喜闻乐见、丰富多彩的形式，深入开展先进性教育活动的宣传报道，营造良好的舆论氛围。要注意挖掘基层党员队伍中的先进典型，用身边人身边事教育和引导党员；要及时发现、总结、推广先进性教育活动中的好经验、好做法，通过典型引路、示范带动，将点上的经验转化为面上的做法，将点上的创造转化为面上的成果，以此推动先进性教育活动不断引向深入。

同志们，搞好第二批先进性教育活动，意义重大，任务艰巨，影响深远。我们一定要以饱满的精神、良好的作风和扎实的工作把教育活动抓实抓好，进一步加强党的基层组织和党员队伍建设，提高党的执政能力，为促进我镇经济社会快速健康发展提供坚强的政治保证和组织保证。

民族团结教育月活动方案篇五

今年5月，是自治区第24个民族团结教育月。为在全班掀起民族团结的宣传教育热潮，切实唱响“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好”的主旋律，我班以抓学习，求团结，树典型，结对子，思稳定，求发展为主题，全面贯彻党的民族政策，大力实施“得民心工程”，使民族团结进步事业进一步巩固，各项工作更具特色，名类活动丰富多彩。我班在继承和发扬历年来开展民族团结教育月好经验、好做法的基础上，总结经验，与时俱进，坚持“一手抓民族团结，一手抓改革发展”，进一步增强民族团结教育针对性，有效性，不断巩固和发展我班各民族大团结的政治局面。

一、精心组织，周密安排为扎实有效地开展好今年的民族

团结教育月活动，我班在团支书和各班干部的带领下组织学习了很多民族团结的材料，充分认识并体会到民族团结对我们的重要性和必要性，加深了我们与民族同学之间的友谊与感情。

二、以群众性活动为载体，不断把教育月活动推向高潮民

学的生活，增进了各族同学间的感情！

三、积极开展与兄弟民族班09-1班结对子活动，热心帮助

民族同学，积极开展各项活动。与民族同学多交流学习，增进了兄弟民族班与本班同学的深厚感情，也使大家意识到了民族团结的重要性！

通过总结和回顾，今年我班的民族团结教育活动做到了“三个到位”：一是思想认识到位，能坚持把民族团结工作作为头等大事来抓，在统一思想认识的基础上认真安排，精心组织。二是学习宣传到位，通过开展“五观”、“三个离不开”与“四个认同”教育（即对祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对社会主义道路的认同），唱响“三爱”，和谐发展的主旋律，做到了人人知道民族团结的重要性，人人践行民族团结。三是活动落实到位，通过结合教育月以活动为载体，使群众性参与面不断扩大，各项活动丰富多彩。今后，我们将一如继往地把民族团结教育工作长期进行下去，不断为我院的民族团结工作做出新的更大贡献。

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班级民族团结月活动总结

民族团结教育月活动方案篇六

根据市教育局党委《市教育局关于开展第31个民族团结进步教育月活动的安排》(克教党发〔2019〕9号)文件精神，为深入开展民族团结教育，进一步巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，营造稳定、和谐的社会环境，我校响应上级号召，积极开展2019年“民族团结教育”主题活动，共同维护民族团结和国家稳定。为保证活动开展的实效性，特制定“民族团结教育”主题活动实施方案如下：

一、指导思想

坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，高举维护祖国统一、维护社会稳定、维护社会主义法治、维护人民群众根本利益的旗帜，高举各民族大团结的旗帜，全面贯彻执行党的教育方针和民族政策，从理论和事件、历史和现实的结合上，对广大学生进行民族团结宣传教育，大力弘扬社会主义核心价值体系，大力弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神，大力弘扬各民族大团结大发展大繁荣的主旋律，引导全体学生牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各民族之间也互相离不开的思想观念。

二、活动目标

通过深入开展民族团结教育活动，宣传民族团结教育的重要意义，使师生了解民族知识和风俗习惯，树立正确的民族观，将民族团结教育工作与学校教育教学等各项工作有机结合，提高教育教学质量，将民族团结教育内容作为学校办学特色及亮点，使之成为学校对外宣传的重要内容。

三、活动主题

热爱伟大祖国、建设美好家园

四、活动内容

1、加强领导，认真制定“民族团结教育”主题活动的具体方案。

我校是一所疆内初中班办班学校，是一个由多民族师生组成的大家庭，历来重视中华传统文化和民族团结教育，也更加强调加强民族团结教育的重要性。我校将根据上级要求，及时成立活动组织领导小组，指定专人负责，并讨论制定出学校的活动方案。

今年我校的“民族团结教育”月活动以“热爱伟大祖国、建设美好家园”为主题，组织学生认真开展对党的民族政策、民族区域自治制度的学习讨论活动，使广大学生更加明白民族团结是社会发展进步的动力的深刻道理，牢固树立维护祖国统一的坚定信念。

2、加大宣传力度，营造民族团结氛围。

为使“民族团结教育”主题活动开展得有声有色，学校将充分利用校园广播、校园电视台、校园板报等宣传手段，深入开展维护祖国统一和热爱祖国的宣传教育;深入开展党的民族理论宣传教育;深入开展民族政策和民族区域自治制度宣传教育;深入开展维护社会稳定和社会主义法治的宣传教育。大力宣传各民族团结友爱的先进事迹，大力宣传各族人民在民族团结工作中取得的丰硕成果及涌现出的先进事迹，牢固树立正确的国家观、民族观，牢固树立中华民族是一个大家庭的思想，牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想，以营造浓厚的氛围，使民族团结工作深入人心。

3、加强学习，充分认识开展民族团结教育活动的重要意义。

加强学习，提高全体教师对加强民族团结教育的重要性和紧迫性的认识。组织班级开展民族团结教育的主题班会，学习有关民族政策和民族英雄事迹;组织民族团结知识竞赛，把民族团结的知识和观念深入每个师生的脑海。通过深入开展“民族团结教育”主题教育,着重把民族团结进步事业的主流讲充分,把民族分裂主义和非法宗教的性质和危害讲清楚,把“团结稳定是福、分裂**是祸”的道理讲透彻,引导全体师生进一步增强稳定压倒一切意识、民族团结意识、遵纪守法意识和社会责任意识,自觉成为民族团结的维护者和促进者。

4、以课堂教学为主渠道，扎实推进民族团结教育活动。

扎实推进民族团结教育“进课堂”活动，以《民族团结教育简明读本》、《新疆“三史”教育简明读本》为主要内容，将民族团结教育课常规性开展，充分发挥课堂教学的主渠道作用，上好“民族团结教育课”，并在各学科教学活动中有机渗透，把民族团结教育纳入到学校工作中，做到有计划、有领导、有布置，使民族团结教育工作依计划而行。

5、结合学校实际，开展丰富多彩的教育活动。

(1)利用班会时间开展形式多样的民族团结手拉手活动。组织初一年级民汉班级结对子，共同开展各种文娱活动，为他们提供更多更广的交流空间和时间，使他们在活动中增进了解和培养伙伴感情，深化民族团结观念。使民汉学生学习宣传我市民族团结进步先进典型，激发学生的参与热情。

(2)班级出一期以“民族团结教育”为主题的板报，增强民族团结教育的文化氛围。

(3)对民族团结的典型班级、个人事迹进行表彰，在全校范围内学习，激励更多的人积极投入到民族团结的实践活动中去，为民族团结的伟大事业添砖加瓦。学期末评选民族团结积极分子。

(4)开展民族团结教育竞赛活动。把各民族的生活习俗、传统文化，以及民族团结的相关知识用知识竞赛的形式在书面上体现出来，加深学生的印象。

(5)利用音乐课组织学生学唱民族歌曲，积极学唱、传唱民族团结歌曲，充分展现各族人民团结一、共创和谐的精神面貌。

(6)组织学生观看有关民族团结的电影，撰写观后感。

民族团结和祖国统一是促进各民族共同繁荣，是关系国家前途命运的重大问题，让我国各民族大团结的优良传统代代相传，让尊重民族、团结民族意识在同学们心底扎下根成为学校的艰巨任务，我校在以后的工作中，将不断总结工作经验，认真组织开展民族团结教育活动，让56个民族的灿烂文化在他们的心灵中播下“中华民族是一家”的种子。

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民族团结教育月活动方案篇七

为贯彻落实教育局《关于在全县教育系统党员领导干部中开展“反腐倡廉教育月”活动的实施意见》精神，扎实有效的推进我校党风廉政建设，进一步提高党员干部的拒腐防变能力，我校在领导干部和全体党员及积极分子中集中开展了“反腐倡廉教育月”活动。下面就我校开展活动的具体情况总结如下：

一、认真组织，精心实施

按照教育局关于开展“反腐倡廉教育月”活动的整体要求，校党总支迅速成立了以党总支书记谢士年同志为组长，校级领导班子成员为副组长的反腐倡廉教育月活动领导小组，加强对此次宣传教育活动的领导，确保我校“反腐倡廉教育月”活动的顺利开展。校党总支组织大家认真学习，教育党员干部深刻认识贯彻“反腐倡廉教育月”活动的重要意义，把活动的学习作为开展保持党员先进性教育活动的重要教材、中心学习小组的主要内容，同时还提出了我校开展教育活动的指导思想及总体要求，对教育活动的内容、对象及时间安排进行了部署，并对活动的开展提出具体要求。在活动之初的全体党员动员会上，校党总支对我校开展“反腐倡廉教育月”活动进行了动员，拉开了我校反腐倡廉教育月活动的帷幕。

二、统筹兼顾，合理安排

针对这次宣传教育活动月政治性强、教育面广，时间紧、任务重的特点，校反腐倡廉宣传教育活动领导小组统筹兼顾，对本次活动进行了科学合理的安排。配合教育局的统一活动，结合学校的实际情况，我们开展了内容丰富而详实的学习教育活动，9月3日组织全体党员和积极分子观看《科学发展观提出的时代背景、实践基础、科学内涵、根本要求》电教片，开展党风廉政建设大讨论，以支部为单位，出一期学习专栏；9月6日，由学校党总支书记面向全体党员和积极分子主讲《加强教育战线党风廉政建设的重要意义》的专题党课；9月20日，学校党总支组织了“做一名党员，当一名人民满意的教师”的演讲比赛；9月23日，学校又以支部为单位，开展党风廉政建设大讨论；10月10日，总支和各支部利用专门时间，对这次活动进行了认真的总结。通过一系列宣传教育活动的开展，全体党员干部深化了认识，提高了觉悟，对当前的反腐倡廉工作有了清醒的认识，明确了今后一个时期反腐倡廉工作的任务。

三、提高党性认识，增强法治观念

通过开展“反腐倡廉宣传月”活动，党员干部不仅提高了认识，同时还增强了监督意识和法制观念。正如党总支书记在廉政党课上说的：加强党风廉政建设，就是要科学认识当前反腐倡廉工作的形势；要从立党为公、执政为民的高度，从落实科学发展观的高度，从建设和谐临沭、维护社会稳定的高度，深刻认识教育战线党风廉政建设的'极端重要性。广大党员领导干部纷纷表示，通过学习，尤其是观看了电教片和听取了党总支的讲话后，广大党员干部加深了对反腐倡廉宣传教育月活动的理解，深刻地认识到了反腐败的紧迫性，认识到要时刻严格要求自己，要身体力行、模范遵守党纪国法，廉洁自律，进一步明确只有按“规矩”办事，才能做到防微杜渐。

四、提高拒腐防变的能力，坚定廉洁从教的决心

通过对教育片的观看和学习，每位党员的思想都受到极大的震动，并表示要从中吸取经验教训，深刻认识到开展“反腐倡廉宣传月”活动的极端重要性；深刻认识到党风廉政建设和反腐败斗争的极端重要性；深刻认识到领导干部和党员教师的作风关系到校风和学风，关系到学校的长远发展。前车之辙，后车之鉴，宣传教育月活动，使我校广大党员和干部提高了警惕，增强了拒腐防变能力，牢固树立了马克思主义的世界观、人生观、价值观；大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风，真正做到自重、自省、自警、自励。要向优秀的党员干部学习，学习他们诚心诚意为群众办实事，尽心竭力为群众解难事，坚持不懈为群众做好事的精神。牢记“教书育人，管理育人、服务育人”宗旨，真心实意地为广大师生创造一个良好的工作和学习的环境，努力为社会培养出优秀人才。

总之，此次反腐倡廉宣传月活动收获很大，效果显著。提高了广大党员的思想道德素质，锻炼了党性，净化了心灵；增强了法制观念和纪律意识，增强了拒腐防变的能力和求真务实的自觉性，推进了我校党风廉政建设和反腐败工作，为学校各项事业的顺利发展奠定了思想基础。

民族团结教育月活动方案篇八

民族团结教育是我校德育教育的主要内容之一.在民族团结教育月计划的制定过程中我们全面贯彻、落实党的教育方针和民族政策,坚持育人为本,把民族团结教育贯穿于工作的各个环节,牢固树立学生“增强民族团结、维护祖国统一、反对民族分裂”的意识.下面就民族团结教育月活动开展的情况进行总结.

为扎实有效地开展好今年的民族团结教育月活动,我校十分重视此项工作,结合实际制定了民族团结教育月活动的实施方案,德育办、大队部、年级组并认真组织开展各项活动,为我校藏汉学生的交流搭建平台,通过活动加深藏汉学生的相互了解,增进友谊,促进团结.

1、全国道德楷模提名人物顾泉雄来我校进行了一次讲座.学生深受顾老人格魅力的感染,积极对话,并与顾老合影留影.

2、开展“民族团结教育”黑板报比赛,加强了对民族团结教育月的宣传.

利用黑板报广泛宣传民族团结.每个中队都积极响应,精心制作黑板报,其中出现了许多不少点睛之作,初二2中队的黑板报中将西藏和上海用一道七色彩虹连接,而初二6中队将七个一活动感想也写在了板报上.

3、通过“有关民族团结名言、格言、箴言的征集活动”宣传民族团结.

在全校学生中开展民族团结名言、格言、箴言的征集,大部分学生都能积极主动的参与到活动中来,征集到了大量的名言、名句.其中也有不少学生自创的作品.初一3中队的旦增克珠就写道:“彩虹架起你我友谊的桥,我们携手并肩,风雨同舟,我相信,喜马拉雅珠峰的绵延与壮阔,东海之畔浦江的骇浪惊涛,必将铸就一片更加美好的神州大地”

三、结合青少年群体特点、贴近学生生活,开展了一系列丰富多彩的民族团结教育活动

民族团结教育月期间,我们以活动为载体,寓民族团结教育于生动活泼,丰富多彩的活动之中.

1、举办藏历水龙新年音乐会

结合社会资源,将上海交响乐团的艺术家请进来,和我们学校的管乐艺术团、舞蹈队一起献上一台视听盛会.

2、组织全校师生结对外出活动

藏汉学子和结对老师在科技馆度过了快乐的一天,并将这宝贵的情谊带回了共康校园.

3、藏汉结对中队共同开展了主题班会

初二10中队与久隆模范中学多次开展了联谊活动,在活动中,初二10中队把藏族伙伴们的热情好客带给了他们,同样也把汉族伙伴们的友情带回了学校,使藏汉之间的友谊之花盛开在学校的每一处角落.初一四中队和预备六中队是名副其实的兄弟班,在争章活动中,在日常的学习生活中,他们互帮互助,团结友爱,为我校的藏汉团结树立了一个良好的榜样.

4、分年级开展不同形式的民族团结教育活动

初一年级开展了现场书画赛.比赛结束后,藏汉学生结对在校园内进行“学雷锋”环保行动,打扫校园,使得校园内更加整洁.

初二年级开展了“藏汉一家亲”游戏活动.藏汉学生在娱乐的气氛中度过了快乐的时光.其中有一位上海班的同学在回家的周记中写道:在活动,也看到了西藏伙伴们的才能,不管我们成功还是失败,都有人为我们鼓掌,藏汉民族团结的最好体现呀!

初三年级举行“民族团结亲如一家人、和谐校园让生活更美好”演讲比赛.藏汉同学聚集一堂,畅谈民族团结,感情真挚,慷概激昂.

5、开展“民族团结教育章”争章活动

藏汉学子在争章活动中,共讲一个民族团结的故事、共写一篇民族团结的作文、共办一期民族团结手抄报,取得了良好的成效.在这里,我们也要感谢李翔、徐飞、周明珠、蒋璐、胡黎露、孙暇老师对于本次争章活动的大力支持.

民族团结教育月活动方案篇九