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最新观同上一堂思政课有感及心得(模板7篇)

时间:2023-10-01 18:39:36 作者:GZ才子最新观同上一堂思政课有感及心得(模板7篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

观同上一堂思政课有感及心得篇一

从小学到大学,思政课一直陪伴着我们的成长,它是我们人生道路上最重要的一门课程。它既是一种教育的方式,也是一种思想的引领,更是一种道德的培养。在这样的思政课堂中,我们不仅学到了知识和技能,更重要的是塑造了我们的品格和价值观。在我的大学思政课中,我受益匪浅,深受启迪和触动,今天我想分享一下我的心得体会。

首先,思政课强调人文思维的培养。思政课提倡人文关怀,注重培养学生的感悟力和情感智慧。在思政课堂上,我们接触到了伟大的文学作品和哲学思想,通过阅读、分析和讨论,我们学会了思考人生的意义和价值,并以此为根基建立自己的世界观和价值观。思政课也引导我们关注社会问题,关心他人,培养了我们的同理心和共情能力,更加成熟和理智地面对困难和挑战。

其次,思政课重视培养创新精神。在现代社会中,创意和创新是推动社会发展的重要动力。思政课注重开拓学生的思维和想象力,培养我们的创新意识和思维方式。在思政课堂上,老师会鼓励我们提出自己的观点和想法,展示自己的创造力和批判性思维。通过这样的交流和互动,我们不仅帮助我们明确自己的看法,也激发了我们对于社会问题的思考和解决之道。

再次,思政课强调实践与行动。在思政课堂上,我们不仅学到了理论知识,还要将其应用于实际生活中。思政课鼓励学生深入社区、企业、学校等实地调研,了解社会现象,探索社会问题,并结合自己的专业知识和兴趣,提出切实可行的解决方案。在这个过程中,我们学会了如何与人合作,提高团队合作的能力,增强了自己的实践动力和责任感。

最后,思政课强调终身学习和持续进步。思政课让我们认识到知识的更新速度是如此之快,我们需要不断学习和充实自己,不断提高自己的素质和能力。思政课鼓励我们积极参加各种学习活动和社会实践,拓宽自己的视野,与人交流和合作,不断深化自己的思考和理解。思政课也告诉我们要有一个正确的人生规划,要时刻持续提高自己,成为一个对社会有贡献的人。

总结而言,思政课是大学教育的重要组成部分。在思政课中,我们不仅学到了知识和技能,更重要的是培养了我们的品格和价值观。思政课教会我们关怀他人,培养创新精神,注重实践和终身学习。思政课让我们对未来充满了信心和希望,我们相信通过不懈的努力和追求,我们可以让自己的人生更加美好。

观同上一堂思政课有感及心得篇二

中国,是巍峨的高峰;中国,是澎湃的大海;中国,是威武的名字;中国,是五十六个民族的家园,灌溉着_亿中华儿女热血的情怀。

我的中国心,我的中国梦。在中国的国土上,人类生活了五千年,他们共同经历了无数的风雨,无数的坎坷。由于从前的不发达,就此让人类生活在困难的环境下,但他们团结一心,齐心协力战胜了种种困境,并过上了幸福的生活。

就连环境卫生也忽视了,许多工厂都在排放大量的废气和二氧化碳,污染了空气,并且还乱扔垃圾,乱吐痰。

当你们在破坏环境的时候,你们想过吗?我们的祖国在哭泣,我们祖国九百六十万平方千米的土地在哭泣,我们祖国的花草树木在哭泣。

为什么从前艰苦的生活都能克服,而如今的小小困难却不能克服呢?看到这些,启发了我无穷的想象。

我多么希望人们能够保护环境,保护动、植物,保护我们的家园,不让我们的家园受到破坏。

这也是我想要实现的中国梦,所以我加入了保护环境的队伍,并在此呼吁人们:保护环境,保护家园,有了良好的生活环境,我们的生活也得到了保障。

虽然我对于我的梦想可能会很遥远,但我要为梦想而努力,为了家园而奋斗,为了美好的生活而扬起航行的帆船。

我的中国心,我的中国梦。

观同上一堂思政课有感及心得篇三

思政课是大学校园中一门必修的课程,它的重要性远远超出我们的想象。作为一门关乎我们未来发展的课程,参加同上思政一堂课,我不禁产生了许多感慨和思考。

首先,在同上思政一堂课中,我深深感受到思政课的价值和意义所在。思政课不仅仅是传授知识,更是培养健康心态和价值观的重要途径。在这堂课中,老师深入浅出地为我们讲解一些关于人生哲学和社会道德的事例,引导我们思考和反思。通过这个过程,我逐渐认识到,无论是对事业的选择,还是对人生的追求,价值观和心态都起着决定性的作用。只有拥有正确的价值观,培养健康的心态,我们才能走向成功的道路。

其次,在同上思政一堂课中,我体会到了思政课的独特魅力。思政课不同于其他课程,它更注重人文关怀和情感交流。在课堂上,老师们经常会和我们进行互动式的教学,提问并听取我们的回答。这种互动模式让我们不仅仅是听众,更是思考者和参与者。我们的每一个回答,都会得到老师的肯定和鼓励,这种积极的反馈让我们感到被重视和受到尊重。这样的教学方式不仅能够调动我们的积极性和主动性,还有助于我们形成独立思考和批判性思维的能力。

再次,在同上思政一堂课中,我明确了思政课对于我们个人发展的重要性。思政课涉及到了我们的职业发展、社会责任、家庭伦理等方方面面的问题。它不仅帮助我们对社会、人性、科学等方面进行正确的认知,还能够引导我们树立正确的人生观和价值观,培养创新和批判的思维能力。正是这些能力的培养,让我们在人生道路上更能够做出正确的判断和选择。

最后,在同上思政一堂课中,我发现了自身存在的问题和不足。在和同学们的互动交流中,我发现有些人对于社会问题的认知和反思能力偏低,缺乏对于国家、社会发展的充分了解。而且一些同学缺乏对于价值观和心态的培养,过度追求个人利益而忽视了公共利益。这些问题的存在,提醒了我要不断学习和提升自身的理论水平和思维方式,努力成为一个有责任感、有担当的新时代大学生。

总之,在同上思政一堂课中,我意识到思政课对于我们的重要性和独特魅力。思政课不仅能够帮助我们树立正确的人生观和价值观,还能够培养我们的思考能力和自主学习能力。它不仅仅是传授知识的工具,更是塑造我们未来发展的重要平台。我们应该从思政课中汲取成长的营养,用正确的思维方式和价值观指导我们走向成功的道路。

观同上一堂思政课有感及心得篇四

爱国是一种崇高的情感,爱国是一种神圣的职责,爱国是一种伟大的情怀。同志说:“我荣幸的以中华民族一员的资格,而成为世界公民,我是中国人民的儿子,我深情的爱着我的祖国和人民。”我们是龙的传人,我们应该热爱我们的祖国。

热爱祖国不是停留在表面上的,而是要落实到实际行动当中去的。

老革命家吴玉章,年轻时东渡日本留学。_年元旦,因清朝末年中国贫弱,日本帝国看不起中国,在悬挂的万国国旗中,故意不挂中国国旗。为了维护国家和民族的尊严,吴玉章挺身而出,代表留日学生向学校当局严正提出抗议:必须立即向中国学生道歉并纠正错误,否则,就要举行课和绝食以示抗议。学校当局在中国爱国留学生的强大压力下,只得认错道歉。

1946年,美国某大学以优厚的条件聘请著名数学家华罗庚为终身教授。但他回答说:“为了抉择真理,为了国家民族,我要回国去!”终于带着妻儿回到了北平。回国后,他不仅刻苦致力于理论研究,而且足迹遍布全国23个省市自治区,用数学解决了大量生产中的实际问题,被誉为“人民的数学家”。

此外,还有著名地质学家李四光,生物学家童第周,核物理学家钱学森,高能物理学家张文裕······他们个个都满怀爱国之志,为国家的复兴作出了巨大贡献。

作为中华儿女,我们应该用实际的行动来体现我们的爱国热情,来为祖国贡献出自己的力量。

观同上一堂思政课有感及心得篇五

近年来,中国高校加强了思想政治教育工作,力求培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。而“同上思政一堂课”作为高校思政教育的重要环节之一,对于学生们来说,意义重大。经历一学期的思政课教学,我深感这门课在培养学生的思想觉悟和综合素质上有着举足轻重的作用。

首先,同上思政一堂课可以拓展学生的思想空间。传统课堂教学往往注重培养学生的学科知识,而缺少对学生思想意识的培养。而同上思政一堂课则可以在开展学科教学的基础上,加大对学生思想的关注。在这门课上,学生们接触到了纷繁复杂的社会问题,了解到社会的多元性和多面性,从而获得了更广阔的思考空间。这些社会问题既是时代背景的体现,也是时代所需的反映。通过深入研究这些问题,学生们可以拓展自己的思维,提升自己的思考能力,使自己的思想得到深化和升华。

其次,同上思政一堂课可以加强学生的道德建设。随着社会的不断进步和发展,道德观念受到了一定的冲击和冲击。同上思政一堂课可以在道德建设方面起到积极作用。在这门课上,教师们通过讲解道德伦理的基本原理和道德规范,让学生们了解到什么是正确的道德观念和行为规范,引导他们树立正确的价值观,坚持正确的人生信仰。同时,教师们还通过讲授一些典型故事和案例,让学生们从中汲取教训,提高他们的道德意识和道德修养。通过这样的方式,同上思政一堂课可以培养学生的良好道德风尚,为他们的未来道德生活打下基础。

再次,同上思政一堂课可以培养学生的社会责任感。在当今社会,社会责任感的缺失已成为一种普遍现象。同上思政一堂课可以帮助学生们认识到自身的社会责任,激发他们的社会责任意识。通过诸如讲授社会主义核心价值观、爱国主义等内容,教师们可以引导学生们始终保持社会责任感,在实践中展现自己的社会责任,并通过身体力行的方式培养学生们对国家、民族和人类的责任感。通过这样的途径,同上思政一堂课可以使学生们在未来的社会生活中成为对社会负责任、有担当的人。

最后,同上思政一堂课还可以提高学生的思辨能力。在这门课上,教师们可以提供一些有关哲学、伦理学、社会学等方面的知识,引导学生们分析问题和解决问题的能力。在教学过程中,教师们注重启发学生的思维和探索精神,引导学生主动思考问题,提出自己的见解和观点。通过这样的学习方式,同上思政一堂课可以提高学生的思维能力、分析能力和创新能力,使他们具备独立思考和解决问题的能力,培养他们成为具有创新精神的人才。

综上所述,同上思政一堂课作为高校思想政治教育的重要环节之一,对于提高学生的思想觉悟和综合素质起到了重要作用。同上思政一堂课可以拓展学生的思想空间,加强学生的道德建设,培养学生的社会责任感,提高学生的思辨能力。因此,高校应该重视同上思政一堂课的开展,营造良好的教学环境,激发学生的兴趣和热情,使其真正受益于这门课程,并将所学的知识和理念运用到实际生活中。只有如此,我们才能培养出更多具有社会责任感和创新精神的人才,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出更大的贡献。

观同上一堂思政课有感及心得篇六

时间的步伐总是沉默的,我们不经意间溜走了。转眼间,又是一年的金秋十月,这也意味着学生们已经准备好上学,回到学校继续他们的学习之旅。随着开学,我们又可以观看《同上一堂思政大课》,它的节目以其不同的教学方法为特点,平时我们在课堂上感到无聊,而同上一堂思政大课的特点是寓教于乐和现身的说法。

10月___日晚8时,____的《同上一堂思政大课》在观众的期待下准时播出。今年的主题是“__”。回首往事,今年是今年是《同上一堂思政大课》播出的第十五个年头。《同上一堂思政大课》是一个公益教育项目,通过时事热点和真实感受,向广大学生展示核心价值观,对现代学生具有深刻的教育意义。

看着这熟悉的画面,我回想起了每年同上一堂思政大课节目记录了祖国的一些辉煌事件,看完后我感到骄傲,祖国的发展离不开我们党,离不开千千万万人民的共同努力。因此,作为学生,作为祖国未来的接班人,我们应该在学习和成长的同时弘扬党的爱国主义精神,这种精神将永远伴随着我们成长。

此时此刻,我心中只有一股汹涌的热血,它时刻提醒我,无论何时何地,我都要学会以坚定的态度为祖国的利益着想,保护祖国的每一寸土地,贯彻祖国和党的路线,紧跟其后,始终保持一颗纯净的心,勇往直前。

观看了今年的同上一堂思政大课后,这让我明白,我们伟大的党为我们现在的生活做出了巨大的贡献,所以我们应该不断学习和成长,成为我们伟大党的坚强后继者,为祖国的未来发展奠定坚实基础。

观同上一堂思政课有感及心得篇七

近期,我在大学的思政课上收获颇丰。思政课是我教育生活中的一扇窗口,通过这堂课,我不仅扩展了知识面、培养了道德品质,还深刻认识到了自己的社会责任和使命。上一堂思政课的课堂讨论,让我更加坚信思政课的重要性,对于影响形成正确世界观和价值观,提高思考和分析问题的能力具有不可替代的作用。

第二段:思考和反思

在上一节思政课上,老师引导我们思考了人类社会发展的历史进程和思想的演变,并要求我们审视自己的价值观和为人处世的准则。这个话题让我思索颇深。我意识到,每个人的价值观和为人处世的准则都受到环境、教育和家庭背景的影响。正因为如此,我们应该不断审视和反思自己的观念,不断修正自己的错误认识,以健康的心态面对现实,追求真理和进步。

第三段:社会责任和使命

思政课渗透着社会责任和使命的培养。在上一堂课中,老师带领大家深入探讨了个人的社会责任,并以学习雷锋为例进行了生动的讲解。他告诉我们,雷锋是一个普通的人,但他凭着一颗善良的心和无私的精神,为大家树立了一面旗帜。而我们每个人,无论是在哪个岗位上,都应该有为社会做贡献的责任感和使命感。我们不能只顾个人的利益,更应该为集体和社会谋福利。这一点深深地触动了我,激励我努力工作,为实现社会进步作出自己的贡献。

第四段:自主学习和思考能力的重要性

在上一堂思政课中,老师教导我们要具备自主学习能力和思考能力。现在,信息爆炸,我们很容易固守己见,缺乏思考和批判能力。而思政课为我们搭建了一个探讨和交流的平台,鼓励我们多角度地看待问题,开拓思维,培养批判性思维能力。思考能力和自主学习能力是我们成为合格公民的必备素质,只有通过持续学习,不断思考和总结才能提高我们的综合素质,更好地为社会服务。

第五段:结语

通过上一节思政课的学习,我深刻意识到思政课的重要性和它对我的成长的重大贡献。在今后的学习和工作中,我将继续努力,培养思考和批判能力,增强社会责任感和使命感,不断提高自己的综合素质,为祖国的发展贡献自己的力量。同时,我也期待着未来的思政课上能有更多的探讨和深入的思考,引导我们更好地认识自我,面对社会,做出正确的抉择。

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