在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
学校矛盾纠纷排查化解记录表篇一
作为一名学校部的成员，我深深体会到了集体合作和个人成长的重要性。以下是我对这次学校部的体验的几点心得体会。
第一段：选出合适的成员组成一个高效团队
一支团队的成员应该互补互利，相互激励。在学校部的成员选拔中，我们一方面关注到了成员的专业能力，另一方面更加注重了个人的综合素质和团队协作能力。在初步的面试中，我们开展了一系列的团队合作，让成员展现出了自己的个人特长和优势。最后，我们从中评选出了适合团队的人选，组成了一支高效的学校部团队。
第二段：分工协作，提高效率，实现任务
学校部中有着不同的工作板块，我们对于各个板块的工作开展了细致的规划和协调，制定了详细的任务分工表。通过各自的分工，并在日常的工作中，我们保持高度的协作，互相配合，尽最大的努力为学生提供更好的服务。在学校装修、活动拍照、新闻稿撰写等任务中，我们的团队表现出了极佳的合作能力，顺利的完成了各项任务。
第三段：多角度思考，提出新想法
学校部工作需要在每一个小细节上做得尽善尽美，保证成果的提高。因此，我们在平时的工作中，不仅是完成初始的任务，还要时刻审视所作所为，全面分析每一个环节和细节中存在的问题，提出改进和创新的方式并及时落实。例如，在活动中我们始终都会不断思考如何更加贴近学生需要的需求，如何让更多家长和学生参与到活动中。我们不断尝试各种方式，如活动推广路线、活动设计和策划等等，不断的思考创新，不断提升自己和团队。
第四段：锲而不舍，持之以恒
一件事情成功的关键之一是持之以恒，学校部的工作同样也一样。即使是遇到了大大小小的挫折，面临巨大的压力，我们依然要坚持下去。例如在会期策划过程中，团队出现意见分歧，甚至有些成员动摇了参与的想法，但是我们始终相信彼此的能力和团队的力量，最终的会期也圆满的完成了。
第五段：不断总结，努力提高
学校部的任务并不是一次性完成，我们的工作需要不断的更新和提高才能满足学校和学生的不同需求。因此，我们在完成每一项工作之后都需要从自己的工作中总结经验和教训，成员之间也要互相分享，共同提高。例如在活动策划中我们总结出的活动流程、推广宣传的方法等方法的调整，都将在未来的工作中起到巨大的作用。
总之，参加学校部的工作让我收获颇丰，深深感受到合作团队的力量，了解到高效的工作方式，也能够在参与中发现自己的不足，并不断的完善提升自己的能力。我相信我所获得的这些人与人之间、事与事之间相互牵扯的经验和感悟，在以后的工作和生活中都将会有着不可替代的价值。
学校矛盾纠纷排查化解记录表篇二
母乳喂养是最好的喂养方式，为了保护、促进和支持母乳喂养，我院建立了孕妇学校，凡到我院产科门诊进行检查的`孕妇需参加孕妇学校培训。从产前开展对孕妇加强健康教育，使孕妇和家属认识母乳喂养的好处和技巧，并对其进行具体指导，解决母乳喂养中的一些问题。具体计划如下：
1、师资;由我院妇产科医生或助产士担任
2、时间：每周第一个圩日下午3:00—4:00，讲课和看录像，讲课时间约25分钟。
3、平时给孕妇产前检查，可随时与产妇交流，解答孕妇提出的问题。
4、方法：
a、发邀请信，请孕妇及其家属参加培训
b、上课形式：集中讲解
c：坐谈形式：平时孕妇来产检时，以坐谈的形式交流意见，特殊情况进行个别指导。
5、新江卫生院孕妇学校
6、上课内容：孕期保健，母乳喂养知识和技巧。
学校矛盾纠纷排查化解记录表篇三
以《全国环境宣传教育行动纲要》和《面向21世纪教育振兴行动计划》为指导，以“绿色学校”为载体，推进青少年的素质教育和精神文明建设。
（一）创建绿色学校活动规范化、制度化 建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络。 培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍。 全面动员，充分参与活动，力求活动具体化，务实化。
（二）教育工作优质化 充分利用先进电教媒体、网络，以学生为主体，教师为主导，加强环保教育在课堂教学中的渗透，使环保教育融于各学科教育之中。
（三）创建活动多样化 以活动为手段，促进学生环保意识的发展，使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”活动。
创建“绿色学校”作为学校素质教育的重要内容来抓。提高学生环境意识；培养学生良好的环保习惯；规范学生的环保行为。如校内外不吸烟、不乱丢、不乱倒、不乱吐、不乱写乱画，不高声喧哗，不损坏树木花草，自觉节约资源等。
（一）加强领导机构
1．组织建立环境教育领导小组，专设环境教育办公室，并具体分管环保工作。明确分工，强化责任，优化措施，校长亲自抓，教育处、教务处和总务处紧密配合，将环保教育纳入到教育教学的各项活动中去。
学校创建“绿色学校”领导小组名单为：
2．强化领导核心，建立以班主任和社会、自然、综合实践等学科的教师为骨干的教管机制。
3．完善监督、检查机制，坚持记录，定期总结，按计划逐步开展教育活动。
4．定期召开专题会议，推动校环保工作。
（二）完善环保队伍建设
1、定期组织教师开展环保教育的学习活动，增强教师环保意识，充分发挥教师主导作用。
2、建立学校、家庭、社会一体化的教育机制，以学校为中心，带动全社会环保意识发展，使环保教育成为全社会的共同责任。
3、发挥外聘环保领导的指导作用，利用培训讲座等方式促进环保意识发展，同时外聘市环保局领导指导环保教育工作，切实落实工作。
（三）绿化、美化、净化校园，加强学校环保硬件建设
1、绿化校园。整体规划校园建设，计划在校内加种草坪、观赏
树等，并对学校的花草树木布局进行调整，使校园绿化布局合理，覆盖率超国家标准。
2、美化校园。加强校园环境整治，美化校园环境。设立环保标语牌，悬挂环保主题的图片或美术作品．增设环保宣传栏，努力营造环保氛围。
3、净化校园。继续做好“无烟学校”工作，加强学校环境卫生建设，做到校园净化，课室整洁，宿舍卫生，厕所清洁，食堂卫生符合标准。
4、加强学校环保硬件建设。
（四）多层面、全方位，开展环保教育活动。
1、在教学中渗透环保教育，寓教育于活动中。挖掘各科教材中环保教育因素，结合环保的热点和敏感话题创造性地开展环保教育，发挥课堂教学的主渠道作用。各学科都要将环境教育列入科组计划，要有措施，有总结，培养学生自觉的环保意识和行为。
2、大力开展宣传，促进全社会环保意识发展。设立宣传栏，在各班级设立宣传墙报，校园内张贴宣传标语，充分利用板报、广播、图书室、电教多媒体设备、宣传环保知识，环保动态，并抓住各个环保宣传节，如：植树节、世界环境日、爱鸟周等，组织题宣传活动。
4、结合学生实际，开展有针对性的环保教育实践活动并组织学生积极参加环保调研和社会环保实践活动。
学校矛盾纠纷排查化解记录表篇四
学校是每个人成长的必经之路，我也在这里度过了多年的时光。在此，我想分享一下我的学校里心得体会，包括学习、交友、生活等方面。
第一段：学习
我认为，学校的主要任务是教育。在学习上，我最重要的体会就是备课的重要性。每次课前，要提前预习和复习，这样才能够更好地掌握知识点，提高成绩。此外，积极参与课堂活动也很重要。不仅可以加深对知识点的理解，还可以锻炼表达和思考能力。
第二段：交友
在学校里，认识新的朋友是一项重要的任务。我觉得，要尽量多认识不同类型的人，这样才能够开阔自己的眼界，增加交往能力。同时，要注意自己的言行，保持良好的态度，尊重他人，以便让自己变得更加优秀。
第三段：生活
学校生活不仅仅是学习和交友，更是我们塑造自我形象的重要阶段。我认为，要注意自己的形象和行为举止。有时候，一点细节也会影响我们的印象分，所以要注意细节，让自己在外表和内在都变得更好。
第四段：课外活动
学校也开设了许多课外活动，比如运动会、文艺比赛等等。我觉得，积极参加这些活动可以丰富我们的学生生活，增强体质和个人技能。同时，这些活动也可以培养我们的团队协作精神和竞争意识。
第五段：思考
在这段时间里，我深深地意识到自己的不足，更是在经历过程中逐渐改变和成长。学校教育并不在于学到什么，而是在于我们通过课程和活动深入思考，找到自己的方向，认识到自己的优势和不足。学校的价值不止于学术，更在于我们在这里度过的那段难忘的时光，这些都会成为我们人生中最宝贵的回忆。
总结：
在学校的这几年里，我虽然有过高兴和失落，但总体来说，这是我人生中最贵重的时光之一。在这里，我学到了很多东西，更是认识到了自己的不足和能力。现在，我已经走上了赢者的道路，面对未来我充满着信心和希望。
学校矛盾纠纷排查化解记录表篇五
教科室是学校管理教育科研工作和提高教师教育理论水平的职能部门，本学期依据区教科室20xx年工作计划及我校实际特制定本学期我校教科室工作计划。
一， 总体想法
继续以“高效课堂，有效教学”课题研究为中心，以新课程师资培训为重点，以此提高我校教师的科研能力，掌握和运用现代教育技术的能力以及适应课程改革的能力，形成一支适合我校发展需要的，政治素质过硬的，业务知识扎实的，科研教学能力强的，具有现代教育理念和创新精神的师资队伍。
二， 管理目标
（一）营造科研氛围，提高科研实效。
通过多种形式宣传教育科研的意义，动员广大教师开展教育科研，组织教育科研理论和方法的学习，普及教育科研知识。
1，构建学习型组织
教科室将紧紧围绕“有效教学，高效课堂”这一学校工作宗旨，积极走以“教研促教学，教学教研相长”的内涵发展道路，努力构建自主学习型组织。
2，加强师资培训
提升学校教科室整体水平，力争学校教科研质量再上新台阶，教科室将通过“走出去，请进来”的办法，加强业务培训，另外通过互相学习，相互交流提高教师的业务水平，教科室将提供一切机会，尽可能让更多教师参加各种教科研活动，促进教师由经验型向学习型、研究型转变。
（二）抓好课题研究，加强规范管理。
1，教科室将对学校现有课题进行规范管理，由教科室牵头，组织课题承担者开展多层次、多渠道、全方位的研究，边研究，边总结，不断探索，并上升为理论，使课题研究早出成果、多出成果。
2，强化科研意识，树立人人都是教科研工作者的意识，积极投身教改实践，根据教师的教育实际，力争确定好各教研组的课题，并制定好研究计划，积极通过实验课、论文等形式体现研究成果，工作计划《科室工作计划》。为规范过程管理，有效保证课题正常进行，要求课题承担者学期初制定好课题研究阶段性计划，每月有一次教科研例会，汇报自己的课题研究情况，课题组每学期围绕承担的课题上好一节实验课，上交有关教案和自我评价表，期末写好课题阶段性总结和论文，积极向各级刊物投稿。
3，积极进行校本课程研究与开发，并在各年级进行校本课程课。
4，本学期开始我校将实施集体备课奖励制度 ，课题研究奖励制度。以此推动教科研工作。
（三）做好常规工作
1，组织全校教师定期学习现代教育教学理论，了解国内外教育改革的概况和趋势，学习典型的教改经验，并推动我校五步教学法的实施，使教育教学质量有新的飞跃。
2，组织教师撰写教育教学经验文章或科研论文，教科室将组织评比，并奖励教师，且记入教师个人档案，同时组织全校教师参加各类教育教学征文竞赛，帮助教师投稿。
3，教科室提供教育教学科研课题的开发、咨询、实验方向、经验总结等方面的服务，指导各教师对校级短期研究课题的选定、实施与总结。帮助教师完成课题的实验和成果的推广工作。教科室将对有价值的课题整理后，申请区、市级课题。
4，定期请教育科研行家来指导教育教学工作，辅导教师进行理论学习。
5，设想每学期出一期《新城中学教研》
6，协同教导处、工会、团委组织科研成果评比，对教科研方面有成绩的教师予以奖励。
7，完成校长室分配的其它机动工作。
三、今后尚需努力的方向
1、成立课题研究中心组，做到课题由专人负责，通过课题的确立，引领我校今后一段时期的教科研活动方向，促进我校教科研水平的进一步提高。
2、加强对网络视频教研活动的探索，利用网络视频进行听、评课，集体备课等，有效提高教科研活动的效率。
总之，一个学期以来，我校领导对学校的教科研工作高度重视，在抓好常规工作的同时，加强对青年骨干力量的培养，并取得了显著的成效，然而也存在着教科研形式单一，课题研究难以开展等一些问题，今后，我校教科室将加强组织和指导，促进我校教科研的进一步发展和提高。