无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
五一劳动节升国旗仪式篇一
乙： 亲爱的同学们
合： 大家早上好！
甲： 我是主持人 。
乙： 我是主持人 。
甲： 同学们， “五．一” 国际劳动节即将来临， 它是全世界劳动者的节日， 它让我们知道劳动是最光荣。
乙： 为什么说劳动最光荣， 因为劳动创造了世界。
甲： 下面我宣布， 川塘小学第xx周“劳动最光荣” 主题升旗仪式现在开始！
甲： 全体立正， 升国旗， 奏国歌， 少先队员敬队礼。（国歌奏完）。
乙： 礼毕。
五一劳动节升国旗仪式篇二
老师们、同学们：
早上好！
今天国旗下讲话的题目是《劳动最光荣》。
同学们，本周五就是“五 一”国际劳动节了，我们站在鲜艳的五星红旗下，纪念和庆祝这一伟大光辉的节日。让我们向全世界的劳动者致敬！
为什么说：“劳动最光荣”呢？因为没有劳动就没有一切。假如没有劳动，这世界就听不到机器的轰鸣，也看不到高楼的耸起；码头上消失了嘹亮的汽笛声，田野里没有了茂盛的庄稼；没有成队的汽车在路上奔驰，没有明亮的灯光在黑夜照明……劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩斑斓的世界，创造了人类的文明。所以当马克思的女儿燕妮问世界上什么最光荣时，马克思坚决地说：“劳动最光荣。”
爱劳动是我们中华民族的传统美德。朱德爷爷小时候就非常爱劳动。他四五岁时就在妈妈身边学着做事，到了八九岁不但能挑会背，而且会种地了。由于从小受过劳动的磨练，在后来艰苦的革命岁月中，他才能不怕困难，勇往直前。可见劳动对一个人的成长，起了多么大的作用。
在进行社会主义现代化建设的`今天，热爱劳动更是我们少年儿童应有的品质。我曾看到一位三年级的小朋友，她从小热爱劳动。在家里她虽是独苗苗，可一点也不娇气。每天早起，自己穿衣，叠被子，整理房间；吃完饭，洗碗，抹桌子，收拾好餐具，主动帮助妈妈做家务。有一回，奶奶到学校去，看见她在扫地就要替她扫。可她却摆摆手，认真地对奶奶说：“奶奶，我要做辛勤的蜜蜂，不做只会叫不会动手的知了。从小学好劳动本领，长大才能像爸爸妈妈一样当个劳动模范呀！”
可是在平时生活中我们也不难发现，有些同学参加劳动时怕这怕那，有的同学可以说是根本不爱劳动，也不尊重别人的劳动成果。在家里一切都由家长做，连书包也是家长背。在外玩耍时，随意破坏绿化苗木。
从今天起，我希望同学们在学校、家庭都要积极参加劳动。真正做到自己的事情自己做，学校的事情抢着做，家里的事情自觉做，从小养成热爱劳动的好习惯。
谢谢大家！
五一劳动节升国旗仪式篇三
（合）尊敬的老师，亲爱的少先队员朋友们：大家早上好。
（崔）本次升旗仪式由四.二谭彦中队主持，我是主持人崔弘一铭。
（刘）我是主持人刘美彤。
（崔）亲爱的同学们，5月1日是国际劳动节，这是全世界劳动人民自己的节日。
（刘）我们每年都欢快的庆祝这个节日，那么你知道它是如何诞生的吗？
（崔）这还得从19世纪80年代的美国工人运动说起。1886年的5月1日，美国的资产阶级政府出动大批军队和警察，残酷地镇压了芝加哥工人因要求改善劳动条件而进行的集会斗争。这说明，工人阶级不要说争取主人的地位，就是要求改善基本的生活条件也会遭受到血腥的镇压。
（刘）把五月一日定为国际劳动节，就是旨在动员并团结全世界无产阶级及劳动人民，为争取自身的自由、解放，为最终实现当家作主的权利而不懈斗争。
（崔）同学们，我们也应该从小养成热爱劳动的习惯，自己的事情自己做，学校的事情积极做，家里的事情自觉做，在劳动中培养热爱劳动的感情，练就一双勤劳而灵巧的双手。
（刘）我们还要成为校园环境美的创造者。美丽的校园、整洁的教室、美好的环境需要我们用劳动去创造、去维护。
（合）宣布“用劳动创造美好校园环境”升旗仪式现在开始！
五一劳动节升国旗仪式篇四
女:劳动是一首歌，每一次收获都有好听的音符。
男:教育家陶行知也说：人生两件宝，双手和大脑，一切靠劳动，生活才美好
合：现在就让我们怀着美好的心情，开始今天的升旗仪式。
男：“热爱劳动为荣”主题升旗仪式现在开始
女：下面进行第一项---升旗仪式；
合：全体立正---出旗
男：升国旗、奏国歌，少先队员行队礼！
女：礼毕
男：高尔基曾说：“我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明双手创造出来的。
男：请听优秀学生代表国旗下演讲
合：《热爱劳动是一种美德》
男：尼采说：受苦的人没有悲观的权力。也许，负担很重，但最沉重的'负担同时也是一种生活充实的象征。
女：因此，让我们从现在开始，保持乐观向上的心态，把握每个瞬间，热爱劳动，热爱学习，去争取新的进步，新的辉煌。
五一劳动节升国旗仪式篇五
合：大家早上好!
男：我是四年级一班的纪泽楷，乙：我是刘梦丽，
合：今天的`升旗仪式由我们主持。
男：记得小时候，我们学的第一首唐诗就是：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”;
女：古人云：“一粥一饭，当思来之不易;一丝一缕，恒念物力维艰”。
女：所以今天，我们应该大声倡议：让我们积极行动起来，牢固树立节约意识。
第二阶段--出旗、升旗
男：全体肃立，出旗!
女：请升旗手自我介绍!
我叫(周云霄)，我是(乐学善思)的少年君子。我叫(类子阳)，我是(多才多艺)的少年君子。
我叫(类阳怡)，我是(学习进步)的少年君子。
--升旗手事迹介绍可由主持人承担，简要概述，升旗手只行队礼。
男：升国旗、唱国歌、敬礼!
男：礼毕!--国旗卫士，带领呼号
第三阶段--全体呼号
国旗卫士：站在鲜艳的五星红旗下，让我们庄严宣誓：
合：我们是中国人，
合：我们爱自己的祖国!
国旗卫士：为了祖国，合：我们秉承先贤明德，传习儒韵风雅。
国旗卫士：我们是少年君子，合：崇真、向善、尚美，铸“仁爱之魂”，
合：诚朴、刚毅、乐观，做“君子之人”!
第四阶段--主题演讲
男：请听国旗下的演讲--《勤俭是美德节约是责任》。
女：演讲者：袁赫阳、沈丹妮。
第五阶段--总结退场
女：节约是一种远见，一种态度，一种智慧。
男：小到一个人，一个家庭，大到一个国家，整个人类，要想生存，要想发展，都离不开“勤俭节约”。
女：让我们时时处处从我做起，牢记：勤俭是美德节约是责任!
男：我宣布：“勤俭节约”主题升旗仪式到此结束。
女：请升旗手退场!接下来是颁奖时间!
五一劳动节升国旗仪式篇六
女：亲爱的同学们，
（合）大家早上好！
男：我是本次升旗仪式的主持人郝玉芹，
女：我是本次升旗仪式的主持人常晋源。
男：五月的蓓蕾，飘摇在待放的枝头；
女：五月的春风，吹拂着年轻的脸庞。
男：五月是让人期待的。
女：五月是富有纪念意义的。
女：翻开五月的日历，就会看到一连串的节日都集中在这一个月里。
男：五月一日，国际劳动节；五月四日，国际青年节。
女：五月的`第二个星期日，母亲节；5月的第三个星期日，中华人民共和国全国助残日。
男：这些节日都有一定的内涵。
女：它们都富有深刻的历史意义和浓郁的现实氛围。
（合）让我们怀着感恩和憧憬，开始本周的升旗仪式。
男：在刚刚过去的期中考试中，我们班的许多同学取得了不同程度的进步。
女：韩佳欣和任东瑞同学在自己原有水平上有了很大提高，他们用优异的成绩证明了自己的努力。
男：本次担任升旗手的就是学习进步的韩佳欣和任东瑞同学。让我们以这样的形式为他们取得的进步表示祝贺，祝愿他们在今后的学习中再接再厉。
女：同时也希望更多同学像他们一样，和自己赛跑，做学习的主人。
男：本次担任护旗手的是班上表现出色的杨斐、刘燕凤、郑舒榕、郭书宏、陈晶晶和苏琳慧同学。
（合）城关二小升旗仪式现在开-始！
五一劳动节升国旗仪式篇七
（出场，敬队礼）
甲：尊敬的`老师们
乙：亲爱的同学们
合：大家早上好！
甲：我是主持人。
乙：我是主持人。
甲：同学们，“五一”国际劳动节即将来临，它是全世界劳动者的节日，它让我们知道劳动是最光荣。
乙：为什么说劳动最光荣，因为劳动创造了世界。
甲：下面我宣布，川塘小学第十一周“劳动最光荣”主题升旗仪式现在开始！