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幼儿园教师学指南心得体会 幼儿教师在线学习心得体会(优质10篇)

时间:2023-10-02 01:18:17 作者:ZS文王幼儿园教师学指南心得体会 幼儿教师在线学习心得体会(优质10篇)

心得体会是指个人在经历某种事物、活动或事件后,通过思考、总结和反思,从中获得的经验和感悟。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

幼儿园教师学指南心得体会篇一

近年来,随着在线教育的兴起,越来越多的幼儿教师选择在线学习来提升自己的专业能力。作为一名从业多年的幼儿教师,我也尝试了在线学习,并获得了一些宝贵的心得体会。以下是我对幼儿教师在线学习的理解与感悟。

首先,我发现在线学习给我提供了更多的学习资源。传统的教师培训往往受制于时间和空间的限制,只能提供有限的学习内容。而在线学习则打破了这种限制,可以随时随地获取大量的学习资源。我可以通过网上课程、教材、论坛等渠道学习到前沿的教育理论和实践经验,不仅可以加深对幼儿教育的认识,还能拓宽自己的教学思路。这让我感受到了在线学习的强大之处,也增强了我对继续学习的动力。

其次,在线学习使我可以更灵活地安排学习时间。作为一名幼儿教师,工作压力和时间安排往往非常紧张。传统的实体培训往往需要专门的时间和地点,而且很难配合自己的工作计划。而在线学习的优势在于可以完全按照自己的时间安排来学习。无论是早晨的几点还是晚上的几点,只要有手机或电脑,我都可以坐在家里或者任何地方学习,并不会受到时间和地点的限制。这让我可以更好地平衡工作和学习的关系,提高学习的效果。

第三,通过在线学习,我能够更好地与其他教师交流和分享。在线学习平台往往设有讨论区或者论坛,幼儿教师可以在这里与其他教师进行交流和互动。我常常在论坛上提问和回答问题,与其他教师分享自己的经验和收获。通过这种交流,我不仅能够学习到他人的经验和智慧,还能够借助群体的力量解决问题。这种互动让我感受到了教育界的温暖和团结,也让我更加坚信在线学习的价值。

另外,在线学习还能使我更好地适应现代社会教育的需求。随着社会的不断进步和教育观念的不断变化,幼儿教育也在发生着深刻的变革。在线学习提供了与时俱进的学习内容,可以帮助我及时了解最新的教育理论和教学策略,使得自己在教育实践中更加得心应手。同时,通过参与在线学习,我能够了解其他幼儿教师在教育创新方面的实践经验,以及其他地区的幼儿教育现状。这种全球教育的链接让我对未来的教育发展充满信心,并坚定了我要与时俱进的决心。

最后,我要提到在线学习的一些注意事项。首先,要选择正规的在线学习平台,确保学习资源的真实性和可靠性。其次,要合理安排学习时间,保持良好的学习习惯并保持持续的学习动力。最后,要充分利用学习资源,积极参与交流和分享。通过这样的方式,幼儿教师在线学习才能够更好地起到提升能力的作用。

综上所述,幼儿教师在线学习让我受益匪浅。它不仅为我提供了大量的学习资源,还让我可以更灵活地安排学习时间。同时,通过在线学习,我能够与其他教师交流和分享,适应现代社会教育的需求。通过合理安排学习时间、选择正规的学习平台,并充分利用学习资源,我们幼儿教师可以通过在线学习不断提高自己的教育水平和专业素质,为幼儿的成长和发展贡献更多的力量。

幼儿园教师学指南心得体会篇二

当今的教育飞速发展,幼儿教育又受到了国家和社会的高度重视,作为幼儿教师更应抓紧学习,跟上时代的步伐,全面提升自己的教育思想、教育理念和文化知识水平,促进自己专业发展,增长自己的见识,树立终身学习的意识。很荣幸我园为我提供了这次骨干教师培训的机会,希望通过在专家的引领下,使自己在各个方面全方位的得到提升和发展,通过参加理论学习、小组学习、参与式培训、观摩研讨活动及时吸收新信息、反省自我、提升自我。在实践与反思中不断提高自我思考、自我反思、自我判断、自我分析能力,不断调整教学实践过程。向学习型,研究型,专家型教师发展。为此,从以下几方面制定个人学习计划:

1、积极参加市级骨干教师的培训,提高自身素质和专业水平。准确把握学前教育规律和幼儿身心发展规律,能够设计并组织符合幼儿发展水平的活动,具有观察幼儿学习状态与发展水平的能力,注重组织活动的系统性,逻辑性,提高自己,培养幼儿的创新能力。

2、通过观摩活动,在专家的引领下重点学会多方位的观察幼儿学习及教师教学情况。学会不断的反思,及时发现问题,敢于题出问题,通过同伴间的研究学习,找出解决问题的方法,提高自己的学习能力、创新能力、形成先进的教学思想和独特的教学风格。

3、参与课题《提高教师与家长沟通策略有效性的研究》,与小组老师们一起收集材料,积极撰写课题报告。

4、自觉加强教育理论学习,深刻理解《纲要》精神,每月读一本书籍,及时撰写读书笔记。及时与大家交流体会,不断提高自身素养。

3月份:积极参加培训,通过学习,掌握多视角观察幼儿及教师教育教学的方法。学会课题报告的选题及撰写。并在园里与老师共享,进行研讨,将所学到的新理念运用到自己的教育教学活动中去;每周六、日抓紧进行自主学习,每月读完一本书籍,撰写一篇读书笔记。

5月份:参与撰写《提高教师与家长沟通策略有效性的研究》课题报告,通过这次的课题研究,提高自己的业务水平。使自己向学习型,研究型,专家型教师发展;每周六、日抓紧进行自主学习,每月读完一本书籍,撰写一篇读书笔记。

6月份:积极撰写学习感悟,与大家共分享;每周六、日抓紧进行自主学习,每月读完一本书籍,撰写一篇读书笔记。

定期多总结自己的学习体会工作,不断为今后的工作积累经验。希望在专家和前辈老师的帮助下,使自己早日茁壮成长起来,为成为一名优秀的幼儿园教师而努力!

幼儿园教师学指南心得体会篇三

作为幼儿教师,我们不仅需要善于教导孩子,还需要不断学习、思考和反思,不断提升自己的专业素养和教学能力。在此过程中,我深刻体会到了许多为人师者必须具备的品质与素养。本文就是对我个人在幼儿教育实践中的一些感悟和思考的总结。

第二段:重视教育的实践

教育不仅是理论的运用,更是实践的验证。在从事幼儿教育实践中,我深刻体会到只有在实践中不断摸索,才能更加深入地了解幼儿,更好的掌握幼儿的学习方法与规律。因此,我常常鼓励和支持幼儿在活动中进行尝试和实践,而不是一味讲解和批评。让他们对学习和生活有更多的探索、发现和创造的机会,这样能够更好地激发他们的学习兴趣和创新精神。

第三段:倾听孩子的内心声音

倾听是教师与孩子沟通的关键。在教学活动中,我常常为幼儿提供不同的沟通平台,包括对话、听取故事、展示作品等多种形式。通过倾听孩子的真实内心声音,我更能了解他们的思想和情感,对他们的个性发展有深刻的认知。而能够真正理解孩子,能够尊重和关心他们,能够帮助他们解决困难和问题,这是教育工作者至为重要的品质。

第四段:教育的反思与改进

教育不可能是一成不变的,随着时间的推移,我们需要不断地检讨和改进自己的教育思想、教育方式及教育成果。另外,教育的效果应具有结果性和永续性。学生应该保持明显的成果,而这个成果需要在未来的学习中巩固和应用。因此,我们必须要好好地思考自己的教学方式与效果,不断总结反思,提高教学设计和实施的质量。

第五段:对幼儿教师的基本素养认识

作为一名工作在幼儿教育领域的教育者,我们的基本工作素养应该包括:1、热爱幼儿及幼儿教育事业;2、了解幼儿身心发展规律及特点;3、具备专业知识和教学能力;4、具有团队合作精神和良好沟通能力;5、拥有关于幼儿教育法规的法律意识。仅有思考和探索是不够的,只有理论与实际相结合,咬定目标不放弃才会是一名成功的幼儿教育工作者。

总之,作为一名幼儿教育工作者,我们需要有深厚的工作理论基础,丰富的实践操作技巧与多样的教育资源。同时还应具有良好的职业操守、高度的责任心和爱心,为幼儿的成长健康和幸福全面发展不懈努力。抓住真正的教育本质和内涵,将教育变成生存和做人的本领,也就是教会孩子如何学会生活,学会成长,成为有知识、有责任、有良心、有能力的人。

幼儿园教师学指南心得体会篇四

经历了春的萌芽,夏的生长,秋的收获,冬的孕育,不知不觉又结束了一个学期的工作。虽然还是那么忙碌辛苦,但自己仍一如既往地认真探索着。在领导的关心和同事的帮助下,各方面不断磨练自己,也使自己有了新的收获。转眼迎来了新的一年。在这辞旧迎新的时刻,我把一年来的工作情况作个总结。

一、政治思想方面本人能积极参加政治学习,遵守园内纪律,团结同事,态度端正,勤奋刻苦;在教育教学中同《纲要》的方针政策保持一致。在自己本职岗位上敬业爱岗,无私奉献,认真学习,为人师表,不计较个人得失,努力提高自己的文化素质和专业水平,积极参加园内组织的优质课评选活动。

二、教育教学方面我听过这样一句话:教育如果没有情感就好像是池塘没有水一样是的,没有水就不能叫池塘。我爱孩子,所以我会用心先读懂孩子,不管是在生活还是在学习中做他们的好朋友。

1.业务水平

在教学中,我采用灵活多变的教育方法进行教学,构建一个安全、愉快、宽松的环境,让幼儿在教师,集体面前想表现、敢表现、喜欢表现。例如我班10月成功举办的故事比赛,在有些孩子来讲就是很大的挑战,幼儿的语言表达更加生动富有感情。新教材规定要重视幼儿的个别差异,因为幼儿能力参差不齐,我根据每个幼儿的个别差异进行因材施教,抓住幼儿的兴趣点,寓教于乐。发现教育孩子不能用固定的方式,在教学中我注意不强求幼儿都同步发展,而是根据他们的心理和生理特点进行施教,给他们留有充分的发展空间,使他们的个性得到全面的发展。在环境创设上不再只是老师单方面的努力和孩子简单意义上的参与,比如我们最新开业的小叮当超市就是孩子们一起努力办起来的,由此我们生成了逛超市主题活动,分为幼儿商品由来,设计装饰装修,准备开业,逛超市,为你服务等活动,孩子们在轻松的环境中熟练了手指速算,懂得了超市的细节工作和相关社会知识等。本学年,我根据主题进展设计一些与主体相关的区域活动材料,并根据进展情况有目的的进行调整,让孩子学会做观察记录。注重孩子的全面发展,让幼儿有广泛的爱好,今年5月底我们所带的舞蹈班在路南艺术节比赛中荣获两个一等奖,为海港幼儿园增色不少。今年我又主动挑起了排练元旦节目的重担。

2、卫生保健

在生活中,我们严格执行园里的一切消毒制度,认真的写消毒记录和交接班记录,让幼儿生活在一个整洁舒适的环境中。我班利用消毒柜,消毒灯,熏醋很好,所以班级出勤率一直很高。我们三位老师一起培养孩子的自我保护意识,避免了安全事故的发生,培养幼儿良好的生活、卫生习惯,重点引导几个挑食的孩子逐渐改变不良习惯。

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幼儿园教师学指南心得体会篇五

随着社会的发展,特别是科学技术与信息技术的迅猛发展,教师职业将处于不断变化和发展之中,那种一旦成为教师就可以一劳永逸的思想与时代的发展越来越不相吻合,教师职业将成为终身发展的过程,社会的发展需要教师不断地自我更新知识。因此,教师专业的发展空间是无限的。我国著名的教育家吕型伟同志说:“教育是事业,事业的意义在于献身;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新”。他的这番话道出了教师职业的终身发展过程。我要成为一个有“感觉”的教师:能全方位地去感受幼儿;成为一个“会学习”的教师,提升多种能力,如选取教育资源运用教育资源的能力,设计能力,科研能力等等。

二、内容措施

1、提高政治思想素质“学高为题,德高为范”这既是社会对教师的赞美,也是对教师的期望和要求。政治思想素质是灵魂,是提高教师素质的关键。我要热爱幼儿教育事业、热爱幼儿、积极向党组织靠拢,使自己具有高度的集体主义精神、责任感及主人翁意识。使自己教给幼儿的不仅仅是初浅的知识,而是培养他们良好的个人品质,以及积极的生存心境、以积极的人生态度去对待生活。使自己早日成为一名优秀班主任。

2、丰富科学文化知识常说“要给孩子一碗水,教师要有一桶水”。而今,随着社会的不断进步,知识的不断更新发展,要求我们的教师应该是“一条流动的小溪”。幼儿教师虽然教给孩子的是粗浅的知识,但一定要是正确的、是合乎时代节拍的。随着二期课改的全面铺开,更要求我们具备广博的科学文化知识,而且要根据社会和科技的发展,不断更新知识,完善自己的知识结构。多看幼教刊物,比如幼教博览等,提高自己的理论水平,做好笔记和摘录,为自己的工作积累经验;同时利用网络,搜索学习先进的幼儿教育教学方法以及先进的教育理念和管理经验。

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幼儿园教师学指南心得体会篇六

作为一名幼儿教师,我们终身都在学习,并不断提升我们的教育水平。在教师的职业生涯中,学习是必不可少的一部分。通过学习,我们不仅可以获得关于教育的新知识和技能,也可以不断地拓展我们的思维和认知方式。这篇文章将分享我在幼儿教育领域中的学习心得和体会。

第二段:提升教育技能

幼儿教师的首要目标是培养幼儿的学习兴趣和提高他们的学习成绩。因此,我们必须不断提升我们的教育技能,以更好地应对幼儿的学习需求。我学习了不同领域的课程,在教学中深入了解幼儿心理学的原理,并将其运用到教学中,以更好地促进幼儿的学习和发展。

第三段:交流和合作

在幼儿教育领域中,与同行交流和合作非常重要。与其他教师一起探讨教学方案和方法,我们可以互相学习和分享经验。我发现通过参加培训和与其他教师讨论,不仅可以学到新的教育理念和方法,还可以发现自己的不足之处,并加以改善。

第四段:乐趣和挑战

作为幼儿教师,教育工作既有挑战性,也充满乐趣。有时我们需要面对各种各样的挑战,例如如何管理一群好动的幼儿,如何与家长沟通等等。同时,和孩子们的互动也是非常有趣的。幼儿教师应该善于发现幼儿的特点和兴趣,并适应幼儿的需求来设计教学方案,以激发他们的学习兴趣和创造力。

第五段:结论

在我的职业中,我对教育充满了热情,并不断寻求提升自己的方法和途径。通过学习、交流和创新,我深知在幼儿教育领域中的重要性和挑战性。我相信持续的学习和不断的实践可以让我成为一个更好的教育者,也可以更好地服务于幼儿的成长和发展。

幼儿园教师学指南心得体会篇七

第一段:引言(150字)

随着科技的不断发展,教育领域也正逐渐迎来了变革。幼儿教师在线学习成为了当下教师们广泛关注的热点话题。作为一名幼儿教师,我也积极参与了在线学习,期间获得了很多有益的经验和收获。通过在线学习,我扩大了知识面、提升了职业素养和教学技巧,深感这种学习方式的优势和价值所在。

第二段:拓宽知识面(250字)

在线学习为我提供了接触到更多领域知识的机会。在传统的实体教室中,学生们只能接触到课本上的知识,而在线学习则能让我们获得更广泛、更深入的学习资源。通过参加各类线上课程,我了解到了最新的幼教理论与实践、幼儿心理学、儿童发展等多个领域的最新研究成果。这些新知识使我对幼教领域有着更加全面、深入的理解,为我更好地指导学生、总结教学经验提供了强有力的支持。

第三段:提升职业素养(250字)

通过在线学习,我也提升了自己的职业素养。在线学习不仅注重专业知识的学习,更注重教师的自我发展和自我完善。在与其他幼教同行进行线上讨论和交流的过程中,我学会了倾听他人、尊重他人观点的重要性。在线学习也激发了我的自主学习和自我反思的能力,通过实践总结和经验分享,我不断反思自身的教学方式,探索更适合幼儿发展的教育模式。这种自主学习和反思的过程让我提高了自己的教育水平,也让我成为一个更有责任感和使命感的幼儿教师。

第四段:提高教学技巧(250字)

在线学习为我提供了一个积极实践、不断改进教学技巧的平台。在线学习不仅提供了理论知识的学习,也注重实践与理论相结合。通过参与线上教学实践课程,我有机会在虚拟的教室里向模拟的学生们进行教学,通过反思和改进,不断提高自己的教学能力。同时,线上学习还提供了丰富多样的教学资源和教具,让我在教学过程中更加生动、灵活地组织课堂活动,更加有效地引导学生的学习。

第五段:结语(200字)

在线学习给予了我一个拓宽知识面、提升职业素养和教学技巧的机会,我深感这种学习方式的价值所在。在未来的教育中,在线学习将扮演越来越重要的角色。作为幼儿教师,我们需要保持学习的热情,积极参与在线学习,不断创新、提高自身的教学水平,为培养更多优秀的下一代尽一份绵薄之力。同时,教育行政部门也应鼓励和支持幼儿教师在线学习,为我们提供更好的学习平台和资源,共同促进教育事业的发展。

总结:通过在线学习,我不仅拓宽了知识面,提升了职业素养,也提高了教学技巧。在线学习不仅提供了更多的学习资源,还激发了我们的自主学习和反思的能力。未来的教育中,我们应保持对在线学习的热情,不断提高自己的教学水平,为教育事业的发展做出贡献。

幼儿园教师学指南心得体会篇八

家园联系是促进幼儿健康和谐发展的有效手段,它就像车的两个轮子,必须同时转动才能平衡前进,缺一不可。我们通过及时填写家园联系册让家长真正了解幼儿在园的表现、了解幼儿园。通过家园互联网栏目向家长介绍幼儿教育的新信息、新动态。另外。我们定期举办家长开放日,家长会,并搜集一些育儿经验进行交流,互相学习。家长的肯定给我信心为以后的工作更添一把劲!

4、业务学习

终身学习已成为一种时尚的观念,作为一名教师应把更多的经历投入学习。在业余时间,我常翻阅一些幼教杂志及各种刊物,利用网络查找幼教新信息,尝试新方法、吸收新思想、新经验、新理论、不断的充实自己,为己所用。有外出学习的机会我都会如饥似渴的摘录值得我学习的方面,在公开活动中认真钻研,并向经验丰富的老教师虚心学习,活动后及时进行总结,反思。

三、为了使自己不断进步,我制定了以下努力方向:(1)理念进一步化为实践,提高自己的专业水平。(2)注重对孩子能力的培养,提高自身教育的能力。(3)提高自己的创新水平和教科研水平。(4)在活动区材料制作、整理方面的水平有待于提高。在这一年里,我虽然取得了一些成绩,但是还存在着一些不足,就是在日常生活中需要我们再耐心一些、再细致一些、想的再周到一些。努力提高写作水平和课件制作水平,这也是我们今后工作中需要改进的。

作为一个新世纪的幼儿教师,必须具备渊博的知识,丰富的经验,还要具备综合能力,我们只有不懈的努力,大胆的创新,不愧于祖国所赋予我们的历史使命,才能用双手托起21世纪最新最美的太阳。

幼儿教师学习计划篇三

爱每一个孩子是我们老师的职责。用心去呵护每一个孩子是我们的责任,我们衷心的希望:让他们在美好的环境下快乐的学习、快乐的成长。未来的道路还很长,我们还要不断的努力去把我们的工作做的更完美、更完善。因为我知道:这个世界上没有最好,只有更好!

以下是我下学期的个人学习计划,有不到之处还望领导、老师们批评指正。

1、提高自身的水平

首先我将认真细心耐心的对待每个孩子,让幼儿体会到幼儿园也是他们的家,让孩子们喜欢来幼儿园,让孩子明白老师向妈妈一样爱护着他们。其次我的理论水平不高,不敢畅谈自己的想法。我希望在在下半年的工作中能多一些机会好好锻炼一下自己。依次提高自己的专业素养,熟读理论纲要并结合教材,准备好活动及教具。再次多参加公开活动积累经验结合自身情况做好分析。最后利用信息技术手段辅助教学,利用ppt、投影仪让幼儿观察到“活的”知识,光对着书本会让幼儿厌烦,借助现代化设备可以提高幼儿的学习兴趣。

2、合作的精神

教师之间协调一致,紧密配合班长的一切工作,不仅注意言传身教,而且主动的配合与协助班长开展一系列的主题活动,做到随时随地有效地将教学活动有效的开展,并圆满的结束。做到工作的有始有终。于此,在家长工作方面我也会全力配合班长做好每一位家长朋友的工作,争取做到让每一位家长满意。

3、知识方面

知识是我们学习的源泉,如果没有充分的知识做后盾,那么我们就不可能在第一时间把信息带给孩子。所以我们来时要不断的充实自己。我们要首先做到勤于阅读:一本好书可以让人获益匪浅,我将多读与教育有关的理论书籍,认真做好读书摘录,还要随时关注《幼儿教育》、《早期教育》等幼教杂志,增长自己的知识宝库。关注一切与教育有关的信息。扩充自己的视野。其次:多看一些幼教的案例分析,结合自己的教学思路认真思考,与有经验的老师探讨,提出自己的见解,把好的见解整理起来结合到平日的课堂中。只有在不断的学习生活中,我们才能不断的充实着我们自己。在快乐中学习,在学习中去感受快乐,让自己的明天更美好。

4、家长工作

孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合,因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我们会及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长,积极与家长联系,及时反应出现的问题,使家长了解情况,以便双方配合辅导,配合帮助孩子更好的进步。努力做到让家长满意,让家长放心,把爱撒播向每一个孩子。在此方面,班长董老师给予了我很多建议和帮助。通过倾听董老师与家长的交谈及经验的累积,我渐渐的学会了一些家长沟通的方法技巧。从不敢说到主动交流,从不知道如何沟通到积极主动的向家长反应情况。我的努力同时得到了家长朋友的认可,他们也把我们当成自己的朋友。为使家长更了解幼儿园工作,我们每学期召开1~2次家长会,向家长介绍本学工作安排及孩子易出现的情况,请家长注意配合。在家长开放日,班里还组织家长观摩课堂,亲子互动。使家长更进一步的感受幼儿园生活情况,了解孩子在各方面的能力表现。

我们所做的一切都只为孩子有一个更好的成长环境,用我们的双手为他们打造一个美好的明天。让他们在阳光的沐浴下茁壮的成长。今天我们一点一滴的付出,明天你将会看到东方的希望之光!

幼儿园教师学指南心得体会篇九

经过半个月的培训和网上学习,我觉的自己无论在思想上,还是在理论上,都有许多的提升;无论在教育上,还是在教学上,都有许多的收获。对照自己以往的工作,我感到还有许多不足,还有许多有待改进的地方。值此在培训之际,来谈一谈自己的想法。

一、教育教学方面

我们以往过于关注孩子的知识、技能的掌握,简单地认为认认真真上好每一节课,便能搞好教育教学。其实则不然,因为幼儿园真正要给孩子的是良好的行为习惯,良好的规则意识,良好的成长状态。让他们成为身体健康、性格阳光、受人欢迎的人;成为坚强勇敢、自我节制、自我管理的人;成为能保持持续的`学习兴趣,养成好习惯的人。

这些目标的实现单靠课堂教学是完成不了的,必须要做到“一日活动皆教学”,让幼儿在一日活动中学习,在游戏中学习,正如杜威所说的:教育即生活”。

在教学过程中,我们要努力实施“有效教学”,杜绝低效、无效、甚至反效的教学。我们要以学定教,关注幼儿的能力、需要、发展规律、学习特点等,即先备儿童再备教材,还要提出富有挑战性的任务。课程内容的选择要遵循目标性、生活性、趣味性、科学性、与周围环境一致性、直接经验性、逻辑性的原则。内容要跟着目标走,过程要跟着内容走,提问、操作等要来自于内容。而不能再像以前一样,先备教材再备儿童,先备内容再备目标。要经常对自己的教育教学展开反思,这不仅有利于教师的专业化发展,也有利于提高我们的教育教学效果。

此外,我们还要把区角活动有效地开展起来,重视幼儿园环境的创设,提供多样性、复杂性的区角游戏材料,提供高灵活性的材料,让幼儿有多种玩法,真正发挥幼儿园环境的教育作用。

二、家园共育方面

要实现幼儿园的教育目标,让幼儿健康、快乐的成长,仅靠幼儿园教育是不够的,还要借助家长、社会等的力量。过去,我们习惯于让家长支持、配合我们的幼儿园工作,通过培训,使我认识到:家长对幼教工作不是支持与配合,而是合作、相互支持。所以,我们要重视家长资源的开发。建立以促进幼儿和谐发展为目标的共同愿望,建立以尊重为前提的相互认同与接纳,建立以平等为基础的相互合作。林园长还向我们传授了他们园在家园共育方面的成功经验。如成立讲师团组织内容丰富的讲座,通过家长开放日、家长教师、家长助教等形式吸纳家长参与幼儿园教育教学,与家长共同记录孩子的成长,等等。我们要取人之长,补己之短,一定要把家园共育工作做到实处。

三、师德修养方面

教育质量的高低,取决于教师素质的高低。良好的师德乃教师最关键的素质。幼儿教师的权利比任何教育阶段的老师的权利都大,所以其职业道德素质显得尤为关键。

蒙台梭利曾说过:“6岁前的孩子是用照相机的原理来学习的,人们的行为像一个个的镜头定格在孩子的脑海里,从而达到模仿学习的。”因此,作为幼儿教师一定要从平时的一言一行做起,提高自身的素质,建立良好的师德,为孩子树立良好的榜样,要像李跃儿巴学园里的老师那样去关爱孩子、教育孩子。另外,我们还要多看书、多学习,作个“学习型”的教师,不断丰富自己,提高自己,完善自己。

以上,是我在参加幼师国培后有感而发的一些不成熟的想法,有待进一步改进、实施。

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幼儿园教师学指南心得体会篇十

选择了幼儿教师这个职业是因为对孩子的喜爱,为了更好的开展新学期的工作,作为一名新教师,我深深的感到,应以创新精神为出发点,努力完善自身的综合文化素养,尽快形成自己的教学特色,以适应时代的需求、幼儿的需求,成为一名合格的好老师。

为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,特制定教师自我成长计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。

一、思想政治方面:

在新的学期里一定要学习领会教师道德行为规范,并在工作中不断地鞭策自己,以饱满的热情参加到工作中去,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。

二、学习方面:

在新的学期里,我将认真学习新的《规程》与《纲要指南》,领会他们的精神,用新的思想指导新的工作,理论结合并指导实际,适应幼教发展的新的局面。认真阅读教学杂志,虚心向同行请教,及时做好学习笔记的摘抄,并把点滴体会写入教学反思。及时总结了教学中的成功与失败、经验与教训,注重研究如何启迪学生智慧,调动学生学习的积极性,真正做到扬长避短,更好地教书育人。并能理论联系实际,加强文字方面的功底,把理论和实际紧密结合,制订课题,作出研究的计划,及时进行阶段反馈。

三、教育教学工作方面:

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