范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
幼儿园六一文艺汇演的目的及意义篇一
师：尊敬的各位领导和家长朋友们。
幼：亲爱的小朋友们。
合：大家好！
师：送走五月的芬芳。
幼：迎来六月的时光。
师：我们的心像怒放的鲜花。
幼：荡起一片欢乐的海洋！
师：六月，是童年的摇篮，六月是童年的梦乡。
幼：六一是我们最期待的节日；六一是我们最快乐的节日！
师：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进自己的节日。
幼：在这快乐的日子里，让我们一起欢庆自己的节日。
师：在这个欢乐的日子，领导和家长朋友们带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望小朋友啦！让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！
合：现在开始！
师：童年就像一首诗，诗里有我美丽的脸庞；童年就像一幅画，画里有我多彩的生活；童年就像一个梦，梦里有我奇妙的想像。快乐的童年生活给我留下最美的回忆，首先请欣赏由学前班小朋友给我们带来的舞蹈《快乐童年》。
幼：金色的小葵花、飘飘的绿彩带，强劲的节奏绽放着夏日的激情接下来请欣赏中班的小朋友带来的舞蹈《活力小葵花》。
幼：松软的沙滩，辽阔的大海，海边有个小朋友正在吹小螺号，下面请欣赏小班小朋友带来的舞蹈《小螺号》。
师：生活象一杯酒，童年象一首歌，快乐的手在舞，快乐的脚在跳！请大班小朋友为我们表演具有浓厚异域风情的新疆舞《快乐的跳吧》。
师：让快乐随着旋律飞扬，让童年伴着歌声成长。在这美丽的夏日里，让我们跟着绿色旅行团向快乐出发。请欣赏由学前班带来的舞蹈《绿色旅行团》。
幼：爱我你就亲亲我，爱我你就夸夸我，爱我你就抱抱我，请欣赏中班和大班小朋友带来的儿歌连跳《爱在我家》。
幼：我头上有只角，我身后有尾巴，我就是传说中的小龙人，请欣赏小班为我们带来的舞蹈《小龙人》。
师：有只老鼠想给女儿找个好女婿，所以他先去找天上最伟大的太阳。太阳说他不够伟大，因为他会被云遮住。云说他怕风吹跑，风说怕墙挡住。可是老鼠又能在墙上打洞，所以最后，老鼠的女儿还是嫁给了一只老鼠，请看学前班带来的的音乐剧《老鼠嫁女儿》。
幼：有个小娃娃，人小本事大，他就是少年英雄小哪吒，请欣赏大班带来的舞蹈《小哪吒》。
幼：我们天天学英语，人人说英语。你看，学前班的小朋友正在说a，b，c呢，请欣赏舞蹈《我说a，b，c》。
幼：爱学英语的小朋友惹人爱，《小红帽》也不甘示弱，看，他们来了.请欣赏中班带来的舞蹈《小红帽》。
师：蔚蓝的天空，碧绿的河水，到处草长莺飞，欢声笑语。我们幼儿园鲜花盛开，芳香四溢，引来一群美丽的蝴蝶尽情舞蹈。请欣赏学前班小朋友带来的少儿街舞《化蝶飞》。
师：一曲轻快的音乐，一段优美的舞蹈，带给我们轻松的心情；让我们在春天的序曲里一路欢歌一路笑。请欣赏大班带来的的古诗连跳《春晓》。
幼：饼干饼干圆圆，我最喜欢吃饼干，饼干饼干甜甜，我会自己做饼干，请欣赏小班带来的舞蹈《饼干歌》。
幼：爸爸妈妈爱我们，我们也爱爸爸妈妈，让我们一起为爱加油，请欣赏中班表演的儿童操《为爱加油》。
幼：阳光下吹泡泡，五彩的泡泡真奇妙，请欣赏音乐游戏《吹泡泡》，表演者大班学前班。
师：音乐起，《相亲相爱一家人》。
幼：相亲相爱是一家人，给我们一份信任，我们还您一个五的家；
幼：相亲相爱是一家人，让我们扭动幸福的总开关，让心情好好放个假。
师：今年的xx幼儿园庆六一儿童节表演到此结束！
合：让我们明年六一再会！
幼儿园六一文艺汇演的目的及意义篇二
1、以班级为展示单位，每个单位至少出3-4个节目(一个教师2个节目)，展示节目由班主任和科任教师协调进行指导训练。
2、为了保证节目的质量，各单位在4月10日前将节目内容、参演人数上报园务办公室以便园务统一安排。
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲、舞蹈、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、武术、杂技及语言类为主要节目，由每班两个老师共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。
4、展示服装、伴奏带、道具由节目负责人自行协商解决。园务不做具体规定或安排。
5、各班于5月1日前把参赛节目、节目串词、伴奏带交到园务办公室汇总。
本着公平、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的的评分工作，特制本标准。
(一)每个节目满分10分。其中：表演状态2分;节目内容取材2分;表演艺术水平2分;节目背景设计1分;节目时间控制1分;节目整体感觉2分。评分为一位小数，取平均分为最后得分。
(二)活动评比细则：
(1)表演状态(2分)：演出服装、化妆到位0.5分，表演者动作恰当得体0.5分，表情自然大方0.5分;整体状态控制较佳0.5分。
(2)节目内容取材(2分)：创意新颖0.5分，自然健康0.5分，能展现幼儿的精神风貌1分。
(3)表演艺术水平(2分)：朗诵、相声、顺口溜、小品，表演者：吐字清晰0.5分;语言流畅0.5分;整体水平感觉1分。歌曲演唱者：声调准确0.5分，音量控制适中0.5分;整体水平感觉1分。
(4)节目背景设计(1分)：以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主，应酌情扣分。
(5)节目时间控制(1分)：整体时间要求3--6分钟;不够3分为太短，节目时间太短应酌情扣分。
(6)节目整体感觉(2分)：此项在以上各项评分的基础上进
行评分。以上各项整体结构合理，整体布局较佳者酌情给分。(主题突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥)
(三)、评分要求：
采取10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。如果在总分同等情况下，节目有创新，能使人耳目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜;学生参与面大的优胜。
本次演出设一等奖节目2个奖100元;二等奖节目3
个奖80元;三等奖4个奖60元。
5月底(具体时间以园务通知为准)，在园内操场。
(一)、领导小组
组长：
成员：
职责：组织研究“六一”才艺展示活动方案的制定，全程安排整个活动组织程序，做好整个活动的策划。
(二)、筹备组
组长：
成员：
职责：负责方案的制定、会议的全盘落实，检查、落实各班节目的训练、服装的设计、彩排、化妆。
(三)、后勤服务组：
组长：
成员：
职责：负责整个活动过程中的音响设备、道具、用电、场地、舞台设计、必要的物资供应。
(四)、安全保卫组
组长：
成员：
职责：负责整个艺术展示活动过程中的幼儿纪律、安全，保证艺术展示的顺利、圆满完成。
(五)、活动协调组：
组长：
成员：
(六)、活动主持人：王蕊茹贤慧
(七)、评委组：外聘人员
(八)、音响调试组：郭晓飞王亚玲
幼儿园六一文艺汇演的目的及意义篇三
亲爱的家长朋友们：
又是一年春花烂漫时，孩子们最快乐的节日——六一国际儿童节来到了，让我们由衷的对孩子们说一声“节日快乐!”祝愿孩子们在我们的呵护培养下健康、快乐、茁壮成长!
为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我，体验成功，感悟成长，我园定于5月31日在本园举行庆六一联欢活动。今年的活动充分体现“我健康、我快乐、我成长”的主题，每一个孩子都有上场表演的机会，都是场上的主人、节目的主角。
孩子们用投入的表演，庆祝自己的节日，表达内心的情感。相信今年的六一会给每位家长和孩子们留下最美好的回忆!
为了确保活动的顺利进行，请家长配合做好以下工作：
1、每个家庭至少有一人参加活动，最好是爸爸、妈妈都参加。
2、请在指定位置观看节目，本次活动将邀请专业摄影师全程摄影，如有需要，可登记购买。(也可赠送，依据本园情况而定)
3、活动过程中，不要随意在场上走动、喧哗，请注意保持会场秩序。服从我园的会场管理，听从老师的安排。
4、请您和孩子共同保持现场环境的整洁。
孩子们的舞台需要您的掌声，孩子们的快乐将与您共同分享!让我们与孩子们共同欢度这个美好的节日吧!
幼儿园六一文艺汇演的目的及意义篇四
尊敬的家长:
您好！
在这繁花盛开、阳光灿烂的夏日，承载着全社会对孩子们祝福与期待的“六一”已悄然而至，一年一度的“六一”国际儿童节是孩子们最隆重的节日！
欢乐的`日子里少不了孩子们的身影，今天他们是主角,他们将用自己天真烂漫的方式迎接“六一”的到来！您想看到他们翩翩起舞的身影吗？您想听到他们清脆响亮的歌声吗？您想与自己的宝宝一起共度欢乐的六一吗？??孩子们期待的目光正期盼着您的到来，那就请您暂且放下手头的工作，以愉快的心情接受我们真诚地邀请。
千万不要迟到噢！您一定会在演出中感受到自己宝宝的成长与快乐！健康与聪明！您的到来一定会让宝宝开怀大笑、永远难忘！
温馨提示:
1、请各位家长监督孩子穿好园服、带上舞蹈服，8:00之前到园.9:00正式演出.
2、每个家庭至少要有一个家长参加活动。
3、请在指定位置观看节目，本次活动将邀请专业摄影师全程摄影并刻录光盘，家长可登记购买。
4、活动过程中，不要随意在场上走动，请注意保持会场秩序！服从我园的会场管理，听从老师的安排。
5、请您和孩子共同保持现场环境的整洁。孩子们的舞台需要您的掌声，孩子们的快乐将与您共同分享！让我们与孩子们共同欢度这个美好的节日吧！
6、演出结束后，分发小朋友六一礼品，之后家长将孩子接回家，下午放假半天，第二天照常上课。
版石镇希望幼儿园
20xx-5-30
幼儿园六一文艺汇演的目的及意义篇五
乙：亲爱的爷爷奶奶，叔叔阿姨
丙：亲爱的同学们，少年儿童朋友们
合：大家下午好！
甲：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前
乙：我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临
丙：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们
合：六一儿童节快乐！
甲：看，六一的鲜花绚丽多彩
乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目
丙：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们xxx学校的同学做了的精心准备
丁：同学们在老师的辅导下，排练了好多有趣的精彩节目
甲：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采
乙：今天，就让我们一起尽情跳舞！让我们用美妙的舞姿表现xx学子良好的艺术修养
丙：在节目开始之前，首先让我们用最热烈的掌声，欢迎敬爱的x校长讲话！为我们送去六一的祝福，大家掌声欢迎！
丁：感谢x校长的热情鼓励和真情教诲。下面让我们隆重宣布：
合：xxx(文艺汇演主题)，xx小学xxx年度庆祝六一文艺汇演现在开始！
幼儿园六一文艺汇演的目的及意义篇六
同学：亲爱的父母，叔叔阿姨们：
合：大家好！
老师：六月充满阳光：六月充满鲜花。
杨：六月是我们所有人共同的节日，六月一日是我们最快乐的一天！
老师：今天，在这个特殊的日子里，我们幼儿园的全体师生和家长聚在一起，庆祝6月20日国际儿童节的到来！
杨：我们要用最美的舞蹈，最甜美的歌声，为自己的节日增光添彩！请欣赏中产舞蹈队的舞蹈《花与裙飘》。讲师：王表演者：师等。
少年：六一快乐，快乐的时刻，到处歌唱，到处欢笑，我们唱出今天的快乐，明天的希望。请欣赏高二班儿童合唱第一首歌《快乐的节日》。
少年：请听第二首《红星歌》。
老师；哎，崔硕，看你这身打扮，想对比图片！
杨：李小姐，我们为什么不打一架！老师：我不敢。听说你学了五步拳，成了武林高手！
少年：我们从小就把武术学好，长大就是为了保卫祖国！请欣赏我们初三班的武术表演《功夫令》。
老师：二班的孩子是我们学校最年轻的班级。几个月前，他们离不开母亲的怀抱。今天，在老师的关心下，他们自信地迈出了一步，并鼓掌欢迎他们为我们表演团体体操《小狗汪汪》。表演者：—。
小：我们是爸爸妈妈的希望，我们是家里的小太阳。请欣赏《小太阳》三班舞蹈演员：
老师：你知道我们幼儿园有什么特别的节目吗？
杨中华：当然是我们的时装秀啦！听说我们的时装模特团队在市里演出过多次，获得了一致好评！
老师：那我们还等什么？赶紧擦擦眼睛，以每秒一万次的掌声欢迎他们上台！
杨中华：谁说女人不如男人？
老师：请欣赏一班《花木兰》舞蹈演员：
年轻：为一班小朋友热情而有活力的表演《幽默串烧》鼓掌。表演者：—等等。
老师：老师的爱就像阳光，照耀着每一个灵魂。
少年：我们的笑脸如鲜花，映出幸福的梦！
老师：葵花向着太阳绽放，爱灌溉笑脸！请欣赏三班所有小朋友表演的《葵花操》。
杨：请二班为我们表演舞蹈《井冈山下种南瓜》。表演者：—等。
老师：小朋友，今年是哪一年？
年轻：—岁！
老师：—勇敢机智，送你好运！——温柔美好，送你一切美好！——聪明，送你快乐和满足！请欣赏表演。
老师：六一快到了。你知道本山大叔和他的搭档宋丹丹最近在忙什么吗？
少年：这个我还真不知道！
老师：我听说他们成立了一家广告公司。不信，看，他们来了！请欣赏大一班级的小品《非常广告》。
杨：今天放假，小班舞蹈队的小朋友也来招待我们。请欣赏舞蹈《娃娃过节》。
老师：今天，支部中间班的孩子们也来和我们一起庆祝节日。请为他们为我们表演舞蹈《一颗星》鼓掌。
老师：各位家长，中央公园成立以来，一直很重视孩子的美术教育，开设了国画班和舞蹈班。今年4月，它还与博雅艺术培训学校一起开设了舞蹈、艺术和武术特别班。
并且取得了可喜的成绩，你看，这就是儿童国画和蜡笔；你现在看到的是武术课上孩子们表演的五步拳。让我们以热烈的掌声欢迎舞蹈班的所有小朋友为我们表演舞蹈《动感宝贝》。
少年：孩子们，让我们用最热烈的掌声，邀请我们最美丽可爱的老师为我们表演舞蹈《抬头见喜》。
老师：伴随着六月的鲜花和六月的阳光，在这个快乐的日子里，我们载歌载舞；展望未来的一切，我们更加珍惜美丽的六月，因为这个神奇的世界来自六月的孕育和成长！
少年：六月，我童年的摇篮，我童年的幻境，养育我的沃土，照耀我的太阳，今天我拥抱美丽的六月，明天我将创造灿烂的六月！
一起：让我们驶向21世纪的新时代！
老师：xx幼儿园庆典61艺术表演到此结束！感谢您的光临！让我们——明年6月1号再见面！
幼儿园六一文艺汇演的目的及意义篇七
聪聪：敬爱的爷爷奶奶，叔叔阿姨
雯雯：亲爱的小朋友们：
和：大家上午好！
小青：在今年的六一国节儿童节即将来临之际，我谨代表爱莲幼儿园的全体老师祝所有小朋友们节日快乐！
同时对今天到场的各级领导及家长朋友们表示最真挚地感谢和热烈地欢迎。让我们把节日的音符撒向天空，让它在未来的.路口烁烁闪耀，变成开启明天的智慧钥匙。我代表所有的老师祝小朋友们健康成长！同时也祝愿在百忙之中来和我们共度节日的各位领导和老师们工作顺利，万事如意。
聪聪：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。
雯雯：听，幼儿园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。
聪聪：六月，是童年的摇篮。雯雯：六月，是童年的梦想。
聪聪：六月，是童年的太阳。雯雯：六月，是我们大家的节日，聪聪雯雯：我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。
小青：下面请允许我介绍一下今天到场的领导和嘉宾们，他们分别是掌声欢迎各位领导嘉宾的到来！下面，我宣布，爱莲幼儿六一文艺汇演和大班毕业典礼。谢谢，谢谢领导和家长对我园和小朋友的祝福，让我们再次以最热烈掌声感谢他们！现在，有请爱莲幼儿园钟园长上台讲话！
结束语：
聪聪：在这个阳光灿烂的日子。
雯雯：在这个欢欣鼓舞的时候。
小青：我谨代表爱莲幼儿园的全体教职员工向小朋友致以节日的问候。向一直以来支持我们工作的家长朋友及社会各界人士表示衷心的感谢。东城区爱恋幼儿园六一文艺汇演和大班毕业典礼到此结束。再次祝小朋友节日快乐！
幼儿园六一文艺汇演的目的及意义篇八
家长代表讲话
（开始）
师：亲爱的小朋友们！
幼：亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨们！
合：大家好！
师：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光
幼：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋！
师：六月，是撒满阳光的；六月，是鲜花盛开的；
幼：六月，是我们大家共同的节日，六一，是我们最快乐的一天！
幼：老师，我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，在我们自己的节日里送上对爸爸妈妈的感谢！谢谢他们为我们做的一切！
合：现在开始！
幼：太阳、月亮、星星就是吉祥的一家。下面请欣赏学前班为我们带来的舞蹈《吉祥三宝》
师：小朋友们你们爱玩水吗？下面请欣赏小二班的舞蹈《泼水歌》
师：时间过得真快，转眼间我们都快毕业了。下面请欣赏学前班的《毕业诗》
师：六一节来了，我们是那么开心！我的六一是那么幸福！我的六一是那么快乐！我们的六一到了！
幼：让我们一起来联欢吧！请欣赏小二班的舞蹈《庆祝六一》
师：手有什么神奇的，不就是五个手指头和一些纹路吗？下面请欣赏中班《神奇的手指头》
师：快乐的时光总是那么短暂、团聚的日子总是特别的让人难忘、今天我们欢歌笑语、今天我们畅想未来。告别今天、我们站在新的起点、展望明天让我们一起祝愿光华的明天会更好！小朋友们六一节快乐！再见！
幼儿园六一文艺汇演的目的及意义篇九
尊敬的家长朋友：
您好!
在这繁花盛开，阳光灿烂的夏日，北京红缨连冠博儿园即将迎来孩子们最快乐的节日“六一”国际儿童节!
让我们由衷地对孩子们说一声节日快乐!这一天孩子们要用稚嫩的歌声和舞姿庆祝自己的节日，请各位家长也邀请您的朋友和宝贝一同来参与!
活动时间：5月28日上午8:30(如遇雨天，活动时间另行通知)
活动地点：幼儿园后操场
您也可以同身边的好朋友一起来参加活动。
您的陪伴是送给孩子们最好的礼物!相约北京红缨冠博幼儿园!给孩子童年留下美好的回忆吧!
孩子们的舞台需要您的掌声，孩子们的快乐将与您共同分享!让我们的孩子们同欢度这个美好的节日吧!
温馨提示
1、因幼儿园周边停车位有限，请家长尽量不要开车过来，以保证门前安全出口通畅。
2、当天参加活动的家长，请提前按照班牌指示到候场区等待。
3、活动期间，家长不要随便带幼儿离开。本次活动运动量较大希望由父母来参加。可邀请亲朋好友来观看。
4、参加活动的家长请不要携带贵重物品，活动中不要来回走动，不要喂幼儿水和食物，以免影响孩子情绪。
5、为了安全、给孩子们创造一个良好的环境，会场禁止吸烟、乱扔垃圾等一些不文明行为。
我们相信，有了你们的参与，我们的汇演会更加精彩，邀请你的好友一起参加吧!