在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
我的成长历程论文篇一
写论文是每个学生都要经历的一个过程，它既是对知识的巩固和运用，又是对自己思考能力和表达能力的考验。完成一篇论文后，不仅可以感受到自己的成长和进步，还能从中获得宝贵的经验和体会。在本文中，我将分享我在写论文后的心得体会，从选题、调研、写作、修改和反思等方面来探讨。
首先，在选题方面，我深刻意识到选一个有足够研究空间和实际意义的话题是非常重要的。一开始，我面临的困扰是有太多的话题可以选择，而无从下手。后来，我学会了从自己的兴趣和学习领域出发，找到一个自己感兴趣并且深层次探讨的话题。在选题的过程中，多与老师和同学进行交流探讨，也是非常有帮助的，可以帮助我们找到适合的研究方向。
其次，在调研方面，我意识到广泛阅读和深入研究是论文写作的基础。通过查阅相关文献和调研材料，我们可以对已有研究成果有一个更全面的了解，从而更好地围绕我们的研究问题进行探讨。此外，对于一些复杂的理论和研究方法，我们也需要多听取老师和专家的意见和建议，以便更好地进行研究。
在写作阶段，我发现良好的写作计划和清晰的逻辑是成功的关键。在撰写论文之前，我会制定一个详细的写作计划，明确每一部分的内容和结构，这样可以避免在写作过程中迷失方向。在写作中，我注意保持逻辑严谨和条理清晰，通过合理的论证和提供实例来支撑自己的观点。此外，我也注意尊重并引用他人的观点，避免抄袭现象发生。
在修改这一部分，我发现可以通过请教他人或者和同学互相交流来提高论文的质量。通过和他人的讨论和交流，我们不仅可以发现自己在表达上的问题，还可以获得他人的建议和意见，帮助我们修改和改进论文。此外，也要学会自己审视自己的论文，多次修改和润色，以确保每一句话和每个论点都能表达清晰准确。
最后，在反思方面，我意识到论文写作是一个反思与成长的过程。通过写论文，我不仅学到了扎实的研究方法和写作技巧，还培养了批判性思维和问题解决能力。我更明白了读书和思考的重要性，也懂得了如何更好地表达自己的观点和理论。在写完论文之后，我会对自己的研究进行总结和反思，思考自己的不足和可以改进的地方，为以后的写作经验积累宝贵的经验和教训。
总结起来，论文后的心得体会是非常重要的，它不仅可以帮助我们总结和巩固所学的知识，还可以为以后的写作和研究提供宝贵的经验和教训。在选题、调研、写作、修改和反思等方面，我们都要认真对待，并且不断提高自己的能力和水平。通过不断地学习和实践，我们可以写出更优秀的论文，也能够成为一个更成功和有进取心的学生。
我的成长历程论文篇二
第一段：引言（150字）
写论文是大学生活中不可避免的一部分，每次完成一篇论文，不仅是对学术知识的探索与运用，更是对自己独立思考和解决问题能力的考验。在论文完成后，我不仅取得了专业知识的增长，更获得了宝贵的心得体会。下面我将具体谈谈在完成论文后的心得收获。
第二段：深入思考（250字）
在完成论文的过程中，通过搜集和阅读大量的文献资料，对相关领域的研究和学者们的观点进行了深入的思考。我发现，学术研究需要有很强的逻辑思维和综合分析能力，需要站在前人的基础上，对已有研究进行批判性认识和评价。这种思考方式让我意识到，不能只满足于对表面信息的搜集，而是需要有自己独立的观点和思考方式。此外，深入思考还锻炼了我的批判性思维，让我在接下来的学习和工作中更具有辩证思考的能力。
第三段：团队合作（250字）
完成论文离不开团队合作，这次经历让我对团队合作的重要性有了更深的体会。在团队中，每个人都有自己的分工和责任，只有互相协作，才能使整个团队的工作事半功倍。我在团队合作中学会了倾听和尊重他人的观点，学会了与人合作时的忍让和妥协。通过团队合作，不仅使我更好地理解了协作的意义，而且也锻炼了我的沟通和协调能力，使我能更好地适应未来职场上的工作环境。
第四段：欣赏前人的成果（250字）
在撰写论文的过程中，我深切地体会到了前人们的辛勤努力和智慧创造。每一篇论文都是建立在前人研究的基础上，通过对前人成果的学习和借鉴，我得以开展自己的研究和论述。为了真正理解前人的研究，我需要反复阅读他们的论文，并思考其中的观点和逻辑。在这个过程中，我不仅能够深入理解前人的研究思路，还能从中受益，提高自己的学术水平。因此，我对前人们的研究成果充满敬意，并希望能有机会继续为专业领域的发展做出自己的贡献。
第五段：总结与展望（300字）
通过完成论文，我不仅锻炼了自己的学术能力，还提高了自己的独立思考和解决问题的能力。经历了团队合作，我学会了与他人共同合作、相互信任和尊重。通过研究前人的成果，我深刻认识到学术研究的重要性和前人们的努力。我相信这次论文写作的经历将使我受益终身，在今后的学习和工作中能够更加从容应对挑战和困难。同时，我也明白论文只是学术研究的一个环节，还有更多更广阔的领域等待我们去探索。因此，我会继续保持学术的热情和努力，不断追求更高的学术目标和更多的知识认识。
总结：完成一篇论文是一次独特的经历，不仅是对学术能力的考验，还是对个人能力的锻炼。通过深入思考、团队合作和欣赏前人的成果，我收获了无价的经验和知识，提高了自己的综合能力和学术水平。这次论文写作的经历将成为我前行路上的重要里程碑，激励我不断追求学术进步和自我超越。
我的成长历程论文篇三
第一段：引言（200字）
自从我的一个朋友在去年完成了她的MBA课程后，她一直在推荐我去学习一下MBA的内容。最近，我终于决定注册了一家商学院的MBA课程，然后经历了一年多的课程学习和准备MBA论文。在这一过程中，我积累了不少宝贵的心得体会。本文将分享我的MBA论文写作经验与心得，希望能帮助更多的人顺利完成自己的MBA论文。
第二段：准备阶段（200字）
我在写MBA论文之前，我必须充分了解自己的研究领域，并制定一份详细的计划表，以确保按时完成。 首先，我要阅读有关MBA论文写作的基本指南，例如如何选择题目、如何进行资料收集、如何组织论文结构和如何引用参考文献等。 这对我来说很有帮助，因为它让我明白了写MBA论文的大致过程。其次，我花费大量时间研究和选择感兴趣的主题，最终，我选择了“互联网金融对传统银行业的冲击”作为我的论文主题。这个主题是我一直感到非常感兴趣的，并且我也相信这个主题是当前商业界的热门话题。最后，我根据研究计划，为每一个重要的里程碑制定了时间表，如定义研究问题、收集资料、撰写草图、撰写论文、修改论文等。这一计划帮助我掌握了自己的时间并让我更有条理地准备了论文。
第三段：撰写阶段（300字）
在撰写我的MBA论文的过程中，我注意到有一些关键的部分是必须要严格按照要求完成的，比如研究问题和方法部分、参考文献的引用、论文结构和格式等。我花费了大量时间来仔细研究和准备这些部分，以确保我的论文能够通过严格的审核并满足论文评审的标准。同时，我也保持了良好的沟通和反馈，确保在论文为期的过程中及时检视自己的文章是否有极佳的书写语言以及是否符合母语程度，我也感谢我的导师提供的指导和反馈，他们对我的论文起到了非常重要的作用。最后，我也充分利用了同辈学习的机会，与同学交流我的想法，并接受或提供反馈，这样我能够更好地了解他们的批判性思维和写作技巧，从而提高我的写作能力。
第四段：总结论（300字）
我在撰写MBA论文时也学到了不少技巧，如如何在撰写论文前进行充分的思考、如何避免引用重复的内容、如何写出清晰且逻辑合理的论文结构等。尽管这样的过程耗费了我大量的时间和精力，但我也收获了相应的成果，在整个过程中我也得到了我的同学与我的导师的宝贵帮助。在我的MBA论文撰写过程中，我学会了如何从不同的视角看待问题，并利用有限的资源和时间，最大化地利用它们，在最短的时间里创造出最优秀论文的可能性 。我也明白了MBA论文写作的复杂性，但也知道撰写好一篇MBA论文所需要的工夫，相对于我们所学到的知识和技能，它是微不足道的。
第五段：展望未来（200字）
总体来说，MBA论文撰写对我的职业发展产生了积极影响，使我能够更清楚地了解商业世界。 在未来，我要加强自己的业务素质和写作技巧，进一步扩大我的商业视野并实现自己的职业目标。 我相信，我的MBA论文写作经验和知识将成为我未来职业发展的持续帮助，帮助我在商业领域不断发展，并最终实现自己的职业目标。
我的成长历程论文篇四
一、实验目的：
1.了解gps测量数据的处理过程
2.掌握hds2003处理gps测量数据的基本流程
3.熟悉gps基线解算方法与技巧
4.掌握gps网平差方法
5.熟悉软件操作和一些处理技巧
二、实验用品：计算机，测量数据，hd2003使用说明书
三、指导老师：曾老师
四、实验内容：使用hds2003处理老师测量的实验数据，学习并掌握软件的操作。
五、实验步骤：
1.)新建项目
2.)导入数据
选择“项目”菜单下的“导入”功能，如图(9-19)所示，将弹出数据类型选择窗口，列出了各种能加载的数据格式，目前，软件能支持的格式除hds2003自定义的格式(如*.zhd，*.hdh文件)以及标准的rinex格式之外，还支持trimble、ashtech、leica、sercel以及国内的南方公司等其他几种格式。
图9-9导入数据菜单
图9-10准备导入zhd格式
现在，如选择“中海达zhd观测数据”，将弹出一个文件对话框，如下图所示。文件对话框将自动转到当前项目所在的路径，并列出该路径下相应扩展名的文件。用户可以一次选择一个文件，也可一次选择多个文件。
图9-11文件选择
在对话框的下方，有一观测文件类型组合框，组合框中默认的内容为自动，其它还有静态观测文件，动态观测文件两个选项。
3.)项目属性设置
点击“项目菜单”下的“项目属性”子菜单，设置项目属性，
项目细节的类容都会显示在网平差报告中，控制网的等级很重要，在数据处理过程中的许多检验都是根据不同的网的精度有不同的设置。详细精度指标请参考《全球定位系统(gps)测量规范》。
坐标系统如图：
图9-2坐标系统
如果用户需要添加新的坐标系统，点击“自定义坐标系统”按钮，进入原始参数中的“坐标系统”中，用户可以自己设置。
七参数如图：
图9-3七参数转换
4.)原始参数设置
点击“项目”菜单下的“原始参数”子菜单，设置原始参数：
天线
图9-4天线参数
在设置好天线名称、天线参数后，用户点击增加，就可以添加一个新的天线，用户也可以选择列表中的已有天线，点击“删除“按钮就可以删除当前选中的天线，文件。
5.)设置站点信息
6.)处理静态基线(动态路线)
1.设定基线解算的控制参数
基线解算的控制参数，用以确定数据处理软件采用何种处理方法来进行基线解算。设定基线解算的控制参数是基线解算时的一个非常重要的环节。通过控制参数的设定可以实现基线的优化处理。
控制参数在“基线解算设置”中进行设置，主要包括“数据采样间隔”、“截止角”、“参考卫星”及其电离层和解算模型的设置等。
2.外业输入数据的检查与修改
在录入了外业观测数据后、在基线解算之前，需要对观测数据进行必要的检查。检查的项目包括测站名点号、测站坐标、天线高等。对这些项目进行检查的目的是为了避免外业操作时的误操作。
3.基线解算(基线解算自检，读入星历数据，读入观测数据，三差解算，周跳修复，进行双差浮点解算，整周模糊度分解，进行双差固定解算)
4.基线质量的检验
7.)平差前设置
1.坐标系设定：
在进行网平差设置之前，应检查坐标系的设置是否正确。通常情况下，国内用户选择的坐标系椭球为北京54，用户需要专门设置中央子午线、x和y方向的加常数等。坐标系的设置可在工具菜单下的坐标系管理中进行。如下图11-2所示：
图11-2坐标系管理
2.网平差设置
在“网平差”菜单下选择“网平差设置”，将出现下面的对话框如图11-3，该对话框共分为四部分：网平差设置、自由网平差、二维平差设置、高程拟合方案等。
图11-3网平差设置
在网平差设置中，用户可以选择将要进行的网平差，如三维平差、二维平差、水准高程拟合等。在网平差设置中，没有提供自由网平差选项，因为在进行这些联合平差之前，软件都将自动进行自由网平差。
在网平差设置中，还可以重置中央子午线，因为通常情况下，用户在国内通常只需要使用一组椭球参数北京54，在不同的地区通常只需要重设中央子午线。
3.自由网平差设置
图11-4网平差设置
在网平差设置中，用户可以选择将要进行的网平差，如三维平差、二维平差、水准高程拟合等。在网平差设置中，没有提供自由网平差选项，因为在进行这些联合平差之前，软件都将自动进行自由网平差。
在网平差设置中，还可以重置中央子午线，因为通常情况下，用户在国内通常只需要使用一组椭球参数北京54，在不同的地区通常只需要重设中央子午线。
4.二维平差设置
二维联合平差是使用频率最高的平差方法，因为自由网平差后，用户得到的仅仅是wgs-84基准下的大地坐标，用户要得到国家或地方投影坐标，必须要与静态基线网中的已知点联测，从而将基线网中的其它点坐标转换成用户需要的平面坐标。
通常是在自由网平差后，得到的wgs-84下的大地坐标在投影后，需要四个转换参数，才能得到准确的投影坐标。这四个参数分别为两个平移参数、一个旋转参数、一个比例参数，系统二维平差的设置如下图11-5所示：
图11-5二维平差设置
在二维平差设置时，可以对这四个参数进行选择。默认的选择为“平移、旋转、缩放”。除非特殊情况，建议用户选择“平移、旋转、缩放”。
5.高程拟合
在前面小节中，已经介绍了网平差设置的几种模型。在“高程拟合方案”中，可以对这几种方案进行选择如图11-6，默认的选择为“曲面拟合”。
图11-6高程拟和方案
8.)进行网平差(提取基线向量网，基线向量网的连通检验，自由网平差，三维约束平差，二维约束网平差，水准高程拟合)
9.)输出平差报告，处理结果的质量分析和控制
六、实验结果及心得：
一般情况下gps数据处理流程应该有很多个的过程，才能够保证数据满足工程需要，根据资料一般有以下步骤：数据传输手簿输入数据加工数据预处理基线解算重复基线检验同步环检验异步环检验(以上为当天应完成的任务)重测与补测wgs-84中无约束平差网精度分析北京54/80/地方独立中三维无约束平差三维约束平差二维平差成果报告技术总结。本次实验只是通过使用hd2003了解gps数据的处理过程，所以步骤上并没有很严格按照传统的做法，只是基本上作了一些处理。
网平差应该是整个数据处理的核心内容，直接关乎数据的质量，总的来说它的操作过程如右图：
我的成长历程论文篇五
摘要：通过同分异构现象的教学让学生认识同分异构现象在有机化学中的普遍存在，教会学生掌握判断和书写同分异构体的方法，帮助学生抓住事物的本质，揭示规律，从而培养学生的有序思维能力。
关键词：同分异构体；有序思维；教学理念
一、问题的提出
有序思维是指人类的思维与客观规律的一致性，即客观事物的本质及其变化规律在人的头脑中得到正确反映的程度。人类思维有序的程度越高，对客观事物的本质认识就越清楚。在高中化学有机物的教学中，同分异构现象广泛存在于有机物中，同分异构体的知识也贯穿于中学有机化学的始末。烃的同分异构体是学生学习有机化学的一大难点，特别是同分异构体的书写和种类的判断。我在教学时，不仅让学生理解同分异构的概念，还在学生已有认知的基础上，将问题深入，通过学生讨论、探究，抓住事物的本质，揭示规律，从而培养学生的有序思维能力。
二、在同分异构现象的教学中培养学生有序思维的策略
1.更新教学理念
教师作为课堂教学的引导者，其主要任务不是一味地讲述学科知识，而是要调动学生的学习积极性，促使和帮助学生自己去获取知识，让学生的能力得到提高。为此我在有机物同分异构现象教学中不仅让学生理解同分异构现象的概念，更重要的是引导学生寻找同分异构现象的本质和规律。
2.设计教学环节
同分异构体的判断和书写一直以来都是高二学生感到困难的地方，学生易混淆同分异构体和同一物质，无法完整地书写出烷烃的所有同分异构体。为了突破教学重难点，我设计如下几个教学环节：组装模型—理解概念—寻找规律—动手书写—掌握方法—归纳总结。
3.问题递进，让学生解决问题
这节课我在教学上采用问题递进的方法，用一个又一个的问题把学生引入到教学内容的落实上。在课堂教学中我共设计了四个问题，在学生组装出丁烷可能的结构后，我很自然地引出同分异构体的概念，第一问“同分异构体的性质相同吗？”学生通过查阅课本得出答案，紧接着我提第二问“根据表中的数据可以得出同分异构体之间的熔沸点、相对密度的变化规律吗？”这一问是对第一个问题的加深，同样学生通过阅读课本得出结论。两个问题就让学生弄清了同分异构体在性质上的差异性。第三问“什么是烃基？烃基与我们前面所学的”根“有何区别？”这个问题其实有两问，学生的思维空间较大，烃基的定义学生很快可以从课本上找到，但对于烃基与根的区别，学生感到有难度，为了帮助学生突破难点，我让学生分别在黑板上写出甲基和氢氧根的电子式，然后让学生观察就不难得出二者的区别。第四问“我们学习了同系物和同分异构体两个概念，它们有什么区别呢？”为了解决这个问题，我设计了一个表格投影出来让学生填写，表格填写过程中学生也就对两个概念进行了对比学习。
4.让学生犯错，培养学生有序思维
为了突破教学重难点，我让学生试写出c5h12可能的结构简式，学生较容易地写出三种不同的结构。
我又设计了让学生书写c6h14的`同分异构体，并告知目标是五种。然后我走到学生中去细心地观察，写得快的学生很快喊“老师，看看我写的”,我走过去一看，错了两个。其实学生出错在我的预想之中，因为我知道要让学生掌握同分异构体的书写仅仅是背得书写规律是不够的，教学的最佳时机就是对他们犯错时的点评，这时候教师的一两句话对学生而言犹如醍醐醒脑一般“一点就通”.我绕着教室走了一圈，把学生出错的情况都写在了黑板上，不等到我说，学生就七嘴八舌地自己评讲起来，这说明他们开始在找寻书写规律了，学生不是完全不会书写同分异构体，但是他们很难完整地把全部的同分异构体都书写出来，问题的关键在于学生还没有感悟到有机化学学习的有序性。我马上立足于启发学生思维，从碳原子的成键特点出发，抓住同分异构的本质“分子式相同，结构不同”,通过演示、动画视频，让学生找出最基本的书写同分异构体的规律，再层层推进，引出位置异构，甚至是官能团异构。这样做既掌握了同分异构现象，又深化了异构的种类，提高了学生动手组合能力，还培养了学生的有序思维能力。
5.归纳总结，揭示物质的规律
我的成长历程论文篇六
PHP（Hypertext Preprocessor）是一种广泛应用于Web开发的脚本语言，也是我在完成论文过程中用到的一种技术。在整个写作过程中，我不仅学到了关于PHP语言的知识，还领悟到了一些关于论文写作的心得体会。我将在以下的五段式文章中详细描述和总结这一经历。
第一段：引言
在这个网络时代，PHP成为了网页开发的热门技术。在我写论文的过程中，我意识到了学习和掌握PHP的重要性和必要性。通过学习PHP，我可以获得许多有益于我的论文写作的技能和知识。我也了解到，编写一篇论文并不仅仅是关于文字的堆砌，还涉及到如何使用合适的技术工具，如何优化文章的布局和结构，以及如何增加文章的可读性。在整个写作过程中，我将PHP作为一个工具，帮助我更好地完成我的论文。
第二段：学习PHP技术
在开始学习PHP之前，我对该语言几乎一无所知。然而，通过自学和参考一些优秀的教程和学习资源，我渐渐掌握了PHP的基础知识。我学会了如何在网页中嵌入PHP代码，如何声明和使用变量，如何编写条件语句和循环语句等。PHP的语法清晰而简单，并且有大量的示例代码可以参考。通过实践和不断地尝试，我逐渐熟练地掌握了这门技术，为我的论文写作奠定了基础。
第三段：应用PHP技术
学习了PHP的基础知识后，我开始将这门技术应用于我的论文中。在写论文的过程中，我遇到了很多需要自动生成的内容，如图表和表格。通过使用PHP，我可以将数据动态地插入到网页中，以便能够自动生成这些图表和表格。这不仅节省了我的时间和精力，而且使我的论文看起来更专业和动态。除此之外，我还利用PHP技术进行了一些数据的处理和分析，以支持我的论点。PHP为我提供了更多的论文撰写方式，增加了我研究的深度和广度。
第四段：优化论文布局和结构
除了在论文中应用PHP技术之外，我还意识到使用合适的技术工具可以优化论文的布局和结构。通过使用CSS（层叠样式表）和HTML（超文本标记语言），我可以调整论文的字体、颜色和间距，使其更易读和美观。我可以优化论文的标题和段落的层次结构，使其更具有条理性和逻辑性。我还可以添加页眉和页脚，编号和引用，以增强论文的可读性和完整性。通过掌握这些技术，我可以更好地组织和呈现我的论文内容，提高读者的阅读体验。
第五段：总结经验和体会
在整个写作过程中，学习和应用PHP带给了我很多收获。首先，我意识到学习一门新技术并不是一件困难的事情，只要有耐心和恒心，就能够顺利掌握。其次，通过应用PHP技术，我能够更加高效地完成我的论文，并提供更多的写作方式和思路。最后，通过掌握HTML和CSS等相关技术，我可以优化和美化论文的布局和结构，提高论文的质量和可读性。这次经历让我深刻地认识到技术在论文写作中的重要性，也提醒我要不断学习和掌握新技术，以提升自己的写作水平。
尽管学习和应用PHP这门技术对我来说是一次挑战，但是通过不断的学习和尝试，我克服了困难，取得了满意的成果。我坚信，掌握这门技术不仅帮助我完成了论文，也为我的未来学术写作打下了坚实的基础。同时，我也期待着在将来的研究中，继续学习和应用更多的技术，为我的论文写作注入更多的创新和活力。
我的成长历程论文篇七
近年来，由于社会的不断发展和竞争的激烈化，越来越多的人选择考取MBA学位。MBA论文作为毕业要求的重要环节，也成为了热门的研究对象。在这一过程中，我不仅学到了知识，还有了深刻的心得体会。本文将根据个人经验，从选题、写作、答辩等几个方面阐述MBA论文的心得体会。
第一段，选题：个人兴趣与实用性并重
在选题环节，我们要做的不仅仅是选择一个看起来学术研究价值较高的题目。更重要的是根据自身的兴趣和实际需求来确定选题。我曾选择了一个学术性较强的题目，但在后期的研究过程中发现，由于自身对此领域没有更深入的了解，导致研究成果不够理想。因此，在选题时不仅要确保话题的研究价值，也要充分考虑到自己在该领域的背景、兴趣和经验。
第二段，写作：前期准备与规划
在写作阶段，前期的准备和规划是极为重要的。我曾做过详细的前期研究和计划，包括调查、阅读文献、定位研究方向和制定研究计划等。这样在后期写作时，就能够充分调动自己的思维和知识，避免研究方向偏离或写作思路混乱。同时，写作时也要严格遵守学术规范，注意文字的流畅性和结构的合理性，力求使论文整体逻辑通顺且有据可查。
第三段，答辩：自信与谦虚并存
答辩是MBA论文的最后一步，也是对自己知识和能力的综合考察。在这一环节中，我认为自信和谦虚都很重要。即便是已经完成了大量的研究和准备，我们也需时刻保持谦虚的态度，接受别人的意见和批评，并结合自己的研究和实践经验进行思考和回答。同时，我们也需要保持自信心，展示自己的专业能力和学术水平，从而让别人理解我们论文的研究性质和深度。充分表现自己在课题探讨、研究方向、原创成果和解决问题能力等方面的特点和亮点，进而赢得身边人的认可和支持。
第四段，实践：理论与实际的结合
MBA论文的研究内容与社会实践息息相关，因此在实践中不断反思和总结，才能真正掌握学术与实践的相互关联和影响。在实践过程中，我发现论文中提到的理论与实际经验的结合是十分必要的。我们需要结合具体案例或企业实际情况，从而深入分析和解决实际问题。通过这种有理有据的思考和论证，才能让研究成果具有更加实际的意义和参考价值。
第五段，总结：提高学术能力与跨界整合
MBA论文不仅是申请硕士学位的重要环节，更是提高自身学术和实践能力的机会。通过撰写论文和答辩等一系列环节，我不仅提升了自己的学术能力，还对企业管理和商业实践有了更全面和系统的了解和掌握。同时，希望各位同学能够不断拓展视野、跨界整合思想，加强创造性思维和创新精神，更好地完成MBA论文的学习和探究。奋斗的道路上，不忘初心，砥砺前行。