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校运动会策划书活动目的 运动会策划书(模板7篇)

时间:2023-10-02 11:43:53 作者:MJ笔神校运动会策划书活动目的 运动会策划书(模板7篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

校运动会策划书活动目的篇一

冬是成长的象征,冬是豪情释放的季节,为了丰富大学生的课余文化生活,深化我校体育特色,展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力,给大学生体育爱好者一个展示自我的舞台,在这个季节里,我们将举办大型冬季运动会活动。给全学校同学创造机会,促进学生之间的交流。并期望透过此次运动会的举办,经过筹备、参加比赛,帮忙学生接触社会、融入社会,增强社交潜力,学习社交技巧。再加上我们国家已成功举办了奥运会,我们更就应为弘扬体育精神而奋斗,营造一个礼貌向上的校园文化气氛。

策划主办单位:海口经济学院

xx年11月10日-xx年11月12号

海口经济学院国兴校区体育场

由宣传部的.板报和海报宣传,通知到全体师生运动会的即将到来,再由新闻部做及时的报道,组织部也能够通知各班团支书运动会的各个事宜!

活动中的工作安排

(二)运动会期间秘书处要做好总结工作,宣传部也要做好对各个比赛项目的宣传,组织部要做好各个比赛项目的组织安排工作,新闻部要时时关注比赛的动态,做好时时的报道!其中文督部也更要注意会场纪律问题!保证会场纪律!

(三)要保证运动会的顺利进行首先要保证的就是会场的纪律和各个部门的团结合作潜力,要做到合理分工和合理安排!也要注重各个部门的各自任务和工作,不能够随意破坏工作纪律!

(四)要想运动会的圆满惊醒我们还要与学生会的各部门展开密切的合作计划,还要于老师密切合作帮忙老师们的各项工作!

(五)我们都要用一种热情的心态去应对这次盛会,来应对我们的工作,我们都要进自己最大的努力去完成自己的工作!来保证运动会的圆满开始!

在结束时文督部要维持好会场纪律,保证各个班级的圆满退场!先问不要整理好运动会时期收到的通讯稿和文章对最后的资料进行追踪报道,秘书处也要做好总结,总结这次运动会。宣传部也要在运动会结束时再出一张板报,组织部也要更好的组织各个比赛项目结束后的收尾工作!

校运动会策划书活动目的篇二

某某工学院青年志愿者协会迎来了一批新的志愿者,他们健康,积极,向上,趣味运动会策划书。在这个充满活力与光明的时代,新时代大学生志愿者们的蓬勃朝气和竞技热情亟待展现。某某工学院青年志愿者协会是个充满温情的社团,是个人性化的社团,注重大学生志愿者们各种才能的挖掘、培养与展示,故积极开展融合了体育与趣味等元素的趣味运动会。

某某工学院青年志愿者协会通过开展以“趣味运动,志愿同行”为主题的趣味运动会,丰富青年志愿者们的课余生活,培养积极参与的热情和团队合作意识;活跃校青年志愿者协会内部的氛围,融洽各部门之间的关系;增进各部门之间交流,为今后工作中的友好合作打下基础;与此同时,也彰显了校青年志愿者们的蓬勃朝气。

趣味运动,志愿风采

主办单位:某某工学院青年志愿者协会

xx年11月15日

某某工学院苍梧校区篮球场

某某工学院青年志愿者协会全体成员

1、活动前期准备

(1)项目策划部撰写趣味运动会策划书,送交理事会审核通过并告知各部门;

(3)宣传部安排活动拍摄人员;

(4)赛会服务部负责借10个篮球,2个乒乓球和4个乒乓球拍,姓名牌12张,呼啦圈10个,秒表4个,眼罩6个,皮尺,准备口哨15个,布条若干,24张奖状。

2、活动实施阶段

(1)14:00所有人在篮球场集合,进行签到;

(2)各部长抽签决定比赛顺序,抽到同号签的组相互进行比拼;

(4)16:00开始进行3对3篮球赛;

(5)每项竞技比赛项目取前3名,并发放奖状,规划方案《趣味运动会策划书》。

3、活动后期总结

(1)办公室负责写活动总结和新闻稿,并将资料归档;

(2)宣传部将活动照片等信息发布到人人,微博等多媒体平台上。

(1)后勤工作人员要维持好活动秩序,避免混乱;

(2)借用的篮球,乒乓球等物品要及时归还;

(3)活动经费及时开正规发票报销;

(4)活动中注意安全,避免事故发生;

(5)注意天气变化情况,如天气状况不好,要及时通知变更时间;

(6)活动项目根据风力情况,时间等不确定因素及时变更竞技游戏顺序;

(7)注意现场评分,务必做到公平、公正、公开;

(8)竞技实行参与即有奖方式,注意及时发放奖状。

1、横幅:5元*6米=30元

2、口哨:0.4元*15个=6元

3、姓名牌:1元*12张=12元

4、奖状:3名*8个项目*0.5元=12元

········总计:60元

校运动会策划书活动目的篇三

总负责人:

工作组委员:

团学各部部长

工作组组员:团总支学生会全体成员及各班级志愿者

1、运动会开幕式进场式宣传海报,主题突出我们分院的特色风格。和制作卡纸组,入场式时使用的宣传抬牌。(广告部负责,5月15日前完成)龙虎榜的出版(班级承包,5月15日前完成)宣传横幅(外联部负责,5月20日前完成)

2、安排整理班级志愿者名单。(实践部负责,5月20日前完成)

3、策划安排运动会期间的稿件宣传工作,组织安排通讯员,特别注意稿件的质量水平,争取拿下道德风尚奖。(宣传部负责,5月20日前完成)

4、安排大一年级学生进行运动会前的广播操练习。体育部负责,5月20日前结束

5、运动会进场式的设计及排练,统一落实服装。(文艺部负责,5月22日前结束)

6、组织安排运动员集体训练。(体育部负责,5月22前结束)

7、运动会期间学生会成员及班委签到方式的安排。(办公室负责,5月20日前完成)

8、在五月上旬召开运动员动员大会。要求:各班班主任、参加比赛的运动员、班长以及团支书出席。(5月20前完成)

9、完善我们学院学生会的博客,把运动会的最新信息上传上去,运动会期间办公室的值班安排(网络部负责,5月20前部署)

10、发送校内通短信,通过短信平台来宣传本次运动会

11、出版并发放两期《校运快讯》,(新闻部和网络部负责,运动会结束之前)

项目组一:稿件宣传组

组长:

副组长:

组员:宣传部、新闻部、各班宣传委员。

任务:

1、落实写广播通讯稿的人员,保质保量,稿件写好统一交于大本营,宣传部负责初审并修改,再上报学校广播台(优秀的广播稿最好留有备份)。(宣传部负责)

2、做好稿件登记工作,在运动会结束后评出优秀宣传班级。(宣传部负责,5月25日前完成)

3、在各个比赛项目中安排报导人员前往观看,最晚在比赛结束后两小时内将稿件上报,可以在此期间进行采访报道,运动会结束后编辑成简报(新闻部和秘书部负责,运动会期间)

4、摄影拍照。(新闻部负责)

项目组二:后勤服务组

组长:

副组长:

组员:生活部、秘书部、学习部

任务:

1、运动会期间负责药品的保管,安排具体人员留守大本营,为受伤运动员服务。(生活部负责)

2、安排组员密切关注各项比赛中出现的运动员损伤之类的事情,特别是中长跑的项目。(生活部负责)

3、负责营养品、茶水、杯子、饮水机的添置和保管。(秘书部负责)

4、体育器材的保管(号码布、运动鞋的借用和保管工作),运动会结束后归还。(学习部负责,器材提前联系体军部5月20前完成)

项目组三:大本营组

组长:

副组长:

组员:团学各部成员

任务:

1、负责大本营建设并留守大本营,协助体育部比赛项目的通知安排工作(检录),确保各个比赛项目运动员都能准时到位。(科研部负责)

2、负责签到制度,学生会成员和班级的考勤及大本营值班工作,加强各部之间的联系。(纪检部负责)

3、一旦发生任何状况都应及时上报到大本营值班人员处,或者直接通知给总负责人。(外联部负责)

4、保持大本营的卫生状况。(生活部负责)

5、大本营的桌椅等的保管归还工作,需提前借好桌椅。(纪检部负责,5月20日前落实完毕)

6、遮阳伞的保管归还工作,需提前借好遮阳伞。(外联部负责,5月20前落实完毕)

项目组四:统计组

组长:

副组长:

组员:组织部、科研部

任务:

1、负责统计每项比赛的结果,并在第一时间公布在龙虎榜上,安排特定的同学负责写龙虎榜。(组织部负责)

2、赛事安排日程表。(科研部负责)

项目组五:青年志愿者组组长:

副组长:

组员:实践部、文艺部、外联部、广告部、班级志愿者(阳光义工)

任务:

1、维持本院会场纪律。(外联部负责)

2、服务分院运动员和后勤工作,指派2到3名志愿者到各组帮忙,指派数名志愿者到各比赛现场记录运动员成绩,中长跑时要派人去扶运动员,务必落实到个人。(实践部负责)

3、宣传板块的保管和搬放,在运动会结束后所有板报都搬。(广告部负责)

4、负责组织好啦啦队和观看人员。(文艺部负责)

5、负责横幅的悬挂和保管。(外联部负责)

6、运动会结束的收尾工作,提前安排好人员进行整理(各部做好本部的相应收尾工作)。

7、安排部分志愿者协助上面四个项目组的需要(实践部负责)。

注:各部务必在5月20日前将具体人员安排上交至办公室主任(余欣)处,具体实施过程中各部门相互协助。

文档为doc格式

校运动会策划书活动目的篇四

本次运动会以“增强体育精神,展现大学生风采”为主题。来提高同学们的身体素质,培养同学们的团体精神和拼搏精神,开拓进取的积极向上的'精神,增强学风建设,营造良好的育人氛围,提高人才培养。

10月27—28日

职业技术学院田径场

职业技术学院院团委

全系学生

为了能够组织并顺利开展本届田径运动会,充分展现我系学生风采,并在运动会中赛出水平,获得最佳成绩,同时为了更好的为运动员服务,设立运动会领导小组。组织机构如下:

指导老师:

组织成员:软件工程系学生会

新闻稿

负责人:

主要成员:

赛前准备:

负责人:

职责:

1、运动员通知

2、运动员赛前检录

3、运动员号码赛前发放和赛后收取

后勤:

负责人:

主要人员:

职责:

1、运动员当天后勤人员安排。

2、保障后勤人员到位,解决赛场内的一些突发状况。

3、工作人员和运动员的饮用水、运动员衣物保存。

4、组织赛场所用桌凳条幅。

赛场领跑:

负责人:

主要成员:

校运动会策划书活动目的篇五

快乐人生、开心生活

12月底

学校操场

组长:吴建增

副组长:陈秀娟

裁判员:邢巍、王彦林、李喜成……

摄像:……

场地安排:邢巍

后勤保障:王彦立

奖品采购:刘喜梅

1、搭桥过河

2、心心相印(背夹球)

(1)比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始、

3、跳大绳

每组两人甩绳,七人跳绳计时计数、

4、叠报纸:

5、无敌风火轮

5、无敌风火轮

注:总成绩为每队每个项目积分总和;按总积分取1、2、3等奖、

校运动会策划书活动目的篇六

从帮助身边的残疾人做起,与残疾人真诚交朋友,让残疾人感受社会的温暖;

从小事做起,自觉维护无障碍设施,方便残疾人生活;

带动家人和身边人积极参加扶残助残活动,在全社会弘扬和谐友爱、平等互助的良好风尚。

关爱残疾人是经济发展和社会进步的重要标志,对构建和谐社会具有重要的意义。关心残疾人,支持残疾人事业的发展,在全社会营造关爱残疾人的良好氛围,从而实现残疾人与健全人的“平等、参与、共享”,共创美好生活。

二.活动目的

残疾人是社会主义大家庭中的平等一员,这个特殊而困难的群体,与健全人相比,往往在现实生活中失去很多平等竞争的条件,希望能够通过这次活动,让青少年朋友们更加真心地帮助残疾人。给残疾人以平等的地位和均等的机会,共享社会物质文化发展的成果。关爱残疾儿童,送去温暖,为残障人士营造一个宽容、无歧视的社会环境。

三.活动时间:

20__年12月3日

四.活动对象:

某小学儿童,残疾儿童

五.活动流程

1.向某小学进行宣传

2.开展爱心救助活动

3.展板上留下祝福语言

六.活动单位

____学院__学院,__市某小学

校运动会策划书活动目的篇七

本趣味性游戏旨在增强各部门的凝聚力,展示新时代大学生旺盛的'生命力和竞争热情。弘扬奥林匹克精神,增强团队凝聚力。在这个充满活力和光明的时代,只有挑战才能带来财富。这个有趣的运动会是一个丰富学校社会委员会所有成员课后生活的机会,并给每个学生一个展示自己的机会。

学以致用,注重各类人才的挖掘、培养和展示,增加学生与学院之间的沟通,增进友谊,为完美的大学生活留下辉煌财富。

娱乐身心、激励青年

活动目的

友谊第一,比赛第二。

地点:学校田径

组织者:教育部学生会

赞助商:xx

参与者:教育部全体师生

活动主题:教育部趣味运动会

项目1:拔河

参赛者:15

裁判:1名起跑手和1名记录员。

比赛装备:1根拔河绳、1根红布条和1只哨子。

比赛场地:学校操场

比赛规则:在比赛场地上以150cm的间隔画三条直线。中线是中线,两边的线是河边,红布条系在拔河绳的中间,垂直于中线。在比赛准备期间,每队队员必须轮流站在河流边界外。裁判发出“准备就绪”命令后,所有运动员都蹲下,但不能用力拉绳子。此时,红线在中线,裁判吹口哨后开始比赛。当红布和拔河绳的平局点越过河流边界时,裁判吹口哨宣布比赛结束,宣布胜利者。

拔河系统

1比赛分为两个阶段:淘汰赛和决赛。

2.比赛第一局比赛组和站的选择由班长抽签决定。

3.淘汰赛:每班以抽签方式分为a、b两组,a组四队,b组三队,每组采用三局两胜制,每场比赛结束后双方交换场地。当结果可以在两盘之间平分时,比赛就结束了。每一组的优胜者都将获得晋升。共有两个队参加了决赛。决赛:采用三盘两胜制,冠军为总冠军。

第2项:螃蟹运球

参赛者:每班16人

裁判:一名起跑手和四名计时和录音员。

比赛装备:4个篮球。四个秒表和一个哨子。

比赛地点:学校操场,10米

比赛规则:跑道两端8组选手。比赛开始后,一端的一组球员用背部夹住篮球,侧身走到另一端,然后将篮球交给另一组球员。来回继电器。我懂了。最后,一组玩家来到了另一端。如果篮球在运球过程中掉落,请务必捡起球并将其夹好,然后在掉落点继续比赛。记录器记录时间,记录并统计排名。

比赛制度与拔河比赛制度相同。分两组玩。

第3项:跳绳

参赛者:每班14人(含抛绳人员),每组7人,分为两组。

裁判:一名先发球员,4人计时和录音。(分为两组)

比赛器材:长绳、4个秒表和1个哨子。

比赛规则:五个人站在长绳上,两个人摆动长绳。在比赛开始时开始计算圈数。一分钟的比赛时间。如果有人在跳绳过程中因失误而断绳,则不计入圈数。游戏还在继续。冠军在一分钟内拥有最多的内环。前三名。

第4项:袋鼠跳

参赛者:每班10人

裁判:一名起跑手和四名计时记录员。

比赛装备:4个大口袋和4个秒表。哨子。

地点:学校操场。20米。

比赛规则:跑道两端各有5名选手。一端的队员站在袋子里,从手提包口跳到另一端的队员面前,然后把袋子交给另一端的队员。来回接力,直到一名队员手拿麻袋跳到跑道的另一端。记录器记录时间,记录并统计排名。

比赛制度与拔河比赛制度相同。分两组玩。

v.活动预算。

vi.其他

1尊重比赛、裁判、对手、水平和风格。

2.裁判员必须公平、公正、公开。

3.比赛前,各班将讲解比赛细则,让参赛者更好地了解比赛流程和规则。

4.禁止非工作人员和参赛者进入比赛场地,扰乱比赛秩序。

5、保持现场清洁,保持现场清洁。

6.请准时到达比赛现场。少于比赛时间的选手将被淘汰。

7、各班认真组织班内队员参加活动,组织后勤工作和部门啦啦队。礼貌地竞争和欢呼,充分展示各部门的风格。

8.如遇不可抗拒因素(如下雨)或全校活动,比赛日期另行通知。

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