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粮食安全宣传周活动简报标题篇一
汗滴禾下土。
谁知盘中餐，
粒粒皆辛苦。
节约粮食是中华民族的传统美德，10月16日是世界粮食日，本周是全国粮食安全宣传周，我校开展了以“爱惜粮食从我做起”为主题的教育活动，让孩子从小懂得粮食来之不易，教育学生从“不浪费一粒米”做起，争当“爱惜粮食的小公民”。
一、老师们通过看视频、图片、讲故事等方式向孩子们介绍粮食的重要性，带领他们认识各种各样的粮食，了解粮食的生长过程，知道世界上还有很多人在忍受饥饿。接着学习古诗《悯农》，让孩子们明白每一粒粮食都是农民伯伯辛勤劳动的结晶，懂得“一粥一饭，来之不易”的道理。
二、进行“我是节粮小卫士”活动。学生吃饭时，做到不浪费一粒米，进行光盘行动比拼。学生吃饭时做到碗里、桌面、地面三净，做个爱惜粮食的小公民。引导学生从小养成节约粮食和文明就餐的好习惯，知道粮食在我们的生活中有很多重要的作用，了解粮食的多样性。知道农民的辛苦、懂得珍惜他人的劳动成果。
三、活动结束后，让学生谈本次活动收获，以手抄报的形式体现学生节约粮食的意识以及决心。
让我们从今天开始，坚持28天好习惯养成，节约粮食杜绝浪费，让不浪费成为一种习惯，一粥一饭当思来之不易，勤俭不是吃苦，而是对有限资源的珍视，“厉行节约，反对浪费”需要从我做起，从现在做起。
粮食安全宣传周活动简报标题篇二
在第__个世界粮食日、第__个全国粮食安全宣传周来临之际，__小学以“爱粮节粮拒绝浪费从我做起”为主题，在校内开展了形式多样、丰富多彩的教育活动，活动取得了很好的效果。
一、广泛宣传，充分认识活动重要意义
按照区教育局的要求，我校成立了以校长杨__为组长、德育主任罗__老师为副组长的工作领导小组，负责日常教育宣传管理工作，开展一系列活动，采用多种形式教育青少年学生从小养成节约粮食、反对浪费的好习惯。充分利用宣传展板、校园广播，积极普及节约粮食科技知识，倡导崇尚节约、科学饮食、健康消费的生活理念，利用“10。16”世界粮食日，开展节约粮食反对浪费教育，认识开展此项活动的重要性。
二、内容丰富，活动开展途径及措施全
1、充分利用周三红领巾广播、国旗下讲话、黑板报、宣传展板、主题班会等形式，向全体师生发出“节约粮食反对浪费”倡议书及学校实施方案，引导师生不断增强节约粮食反对浪费意识。
2、10月__日，周五利用班会，向学生讲解粮食生产、加工过程，明白农民的辛苦，从自身做起，从现在做起，珍惜每一粒粮食。
3、加强对学生餐厅的督查，以“光盘”为荣，以“剩饭”为耻，拒绝“舌尖上的浪费”，学校食堂墙面上做了四块文明用餐标语牌，分别记录学校文明午餐四要素：即二静、三轻、四不、五净，时刻提醒我们同学注意节俭，讲究卫生。查找浪费粮食现象，教育师生认识节约粮食，爱惜粮食的重要性，懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意义。
4、在四、五年级开展“爱粮节粮，反对浪费”手抄报评比活动。
三、效果良好，唤起人人关注爱粮
节约是一种美德，节约是一种品质，节约是一种责任。活动让全校师生同心协力，拿出实际行动，从现在做起，从点滴做起，让节约粮食内化为自觉，成为习惯。在学生中，我们看到了许多节约不浪费的现象，很多学生从思想上能认识到浪费是可耻的，粮食是可贵的，自觉地、积极地参加本次活动。各个中队开展的主题班会也取得了很好的教育效果。其次，在老师的队伍中，我们也看到了节约的现象。很多老师现在能做到吃多少点多少，互相监督，形成光盘的习惯。再者，很多家长反映学生在家的一些变化，如不怎么挑食了，吃完碗里的饭，出外就餐主动提出剩余饭菜打包等等，更难能可贵的是，学生监督家长，对家长有浪费的现象也批评指正。家长为了做孩子的榜样，自己也自觉地形成光盘的习惯，拒绝铺张浪费。
通过本次活动，引导学生逐步树立“爱粮节粮，助力国家粮食安全”的观念和意识，形成“爱粮节粮”的良好风尚。
粮食安全宣传周活动简报标题篇三
每一株禾苗，都浸润着劳动人民的汗水；每一粒大米，都饱含着劳动人民的辛苦。虽然在党的带领下，我国的脱贫攻坚战役已经取得胜利，大家的生活蒸蒸日上，但是勤俭节约的美德不能丢。为了更好地培养我校学生勤俭节约、爱粮节粮的好习惯，加强我校的精神文明建设，在第41个世界粮食日来临之际，我校开展了系列活动。
10月12日早晨，大队部通过红领巾广播站，向全体师生发出“爱粮节粮从我做起”的倡议，号召全体师生从自己做起，爱惜粮食，节约粮食。
本周班会时间，各班围绕世界粮食日进行主题班队会，对学生进行爱粮节粮教育。
此外，老师还带领同学们集体阅读绘本《一粒种子改变世界——袁隆平的故事》，感受袁隆平爷爷在解决我国温饱方面做出的卓越贡献。自制卡片，开展“袁隆平爷爷，我想对您说”活动，说出自己想对袁隆平爷爷说的话，同时也学习他的钻研、奉献精神，感知粮食的来之不易，从而更加珍惜粮食。
围绕“世界粮食日”和“爱粮节粮，从我做起”，同学们进行了创意画创作，宣传世界粮食日及节约粮食的相关知识。
依托“颖栗园”，德育处组织同学们开展劳动实践活动，让学生通过劳动实践，体会粮食的来之不易，从而受到教育，爱惜粮食，节约粮食。
同时，学生无论是在家中还是在学校里，都积极开展“我是光盘小卫士”活动，用实际行动践行“光盘”，将爱粮节粮落实到实处。
“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。”凡事贵在坚持，节约点滴做起。从现在开始，让我们积极行动起来，养成节约的好习惯，不多盛，不挑食，不乱倒饭菜，不浪费，继承和发扬勤俭节约的传统美德，做一名更加优秀的实小好少年。
粮食安全宣传周活动简报标题篇四
“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”为迎接世界粮食日，10月15日，__四小开展了“节约粮食，从我做起”的主题队会。
一个故事。老师给学生分享吴成勤俭教子的故事，让学生们体会到只勤劳不节俭是不行的，“勤”与“俭”相辅相成，缺一不可。通过故事把勤俭节约的观念深刻地植入学生内心，让学生反省自己的行为，从自身做起。
一首儿歌。低年级学生齐声歌唱儿歌《珍惜粮食》，在优美的歌声中，在欢声笑语中学生们懂得了粮食是多么来之不易。
一句名言。高年级同学齐声朗读关于勤俭节约的名言警句。“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”在铿锵有力的朗读声中，学生们的心灵再次受到洗礼，更坚定了勤俭节约的美好信念。
一次演讲。高年级孩子为此次队会精心准备了“节约粮食，从我做起”的主题演讲。声情并茂的演讲让同学们懂得粮食的重要性，杜绝乱倒剩饭剩菜，以节约为荣，以浪费为耻，自觉养成爱惜粮食，节约粮食的好习惯。
一句誓言。老师带着学生们进行了爱粮惜粮的宣誓，在铿锵的誓言中，学生们更加懂得节约粮食，从我做起。
一次行动。孩子在家和在校都参与“光盘行动”，晒照片，班级评选“节约粮食小标兵”。
此次活动，形式多样，同学们由听到说到讲到化为行动，真正提高了珍惜粮食的意识！
粮食安全宣传周活动简报标题篇五
1979年11月，第20届联合国粮农组织大会决议确定，1981年10月16日是首届世界粮食日，此后每年的这一天都作为“世界粮食日”。其宗旨在于唤起全世界对发展粮食和农业生产的高度重视。20__年10月16日是第__个世界粮食日，联合国粮农组织将今年活动主题确定为“行动造就未来，更好生产、更好营养、更好环境、更好生活。”10月16日所在周是我国粮食安全宣传周，主题是“保障粮食供给，端牢中国饭碗”。
__幼10月__日——10月__日开展世界粮食日和粮食安全宣传周主题活动。
环境创设
通过条幅宣传引起教职工、家长、社区人员关注。
通过环境布置，提高师幼节约意识。
各班级开展教育教学活动
小班开展节约粮食活动，学习古诗《悯农》
中班开展节约粮食活动《一粒米的自述》
大班开展节约粮食活动“我是光盘小达人”
大班开展食品安全相关讨论活动
通过活动，师幼了解了“世界粮食日”的由来，根据幼儿年龄特点，各班级开展丰富多彩的活动，结合谈话、故事、表演、学习爱惜粮食儿歌、比比谁是光盘小达人等形式，让幼儿明白每一粒粮食都是农民和工人辛勤劳动的结晶，懂得“一粥一饭来之不易”，从小培养他们的“惜粮爱粮”的好品质，同时懂得重视饮食安全。通过微信公众平台向家长宣传爱粮节粮的倡议书，让每一位家长也知晓爱粮节粮的活动，并积极参与节粮。
粮食安全宣传周活动简报标题篇六
一、教育目标：
1、粮食的来之不易;
2、树立“节约光荣，浪费可耻”的思想观念;
3、学会从身边开始节约，不浪费学校的粮食;
4、树立为学校节约的意识，就是尊重我们父母的劳动果实，就是给国家节
二、主题班会：
节约粮食，反对浪费!
三、班级：
高一
四、班会主题：
节约粮食，反对浪费
五、活动理念：
树立节约资源的意识，养成勤俭节约的习惯。
六、活动过程
导入：
同学们，知道10月16日是什么日子吗?(世界粮食日)世界粮食日，今天我们的话题就是粮食，我们的班会主题就是：节约粮食，反对浪费!
话题设计1
同学们，我们绝大多数都是来自农村，我们的父母都是农民，我们都知道粮食是怎么来的，现在就让我们一起来回想一下我们每餐吃的白米饭是我们的农民父母们如何辛辛苦苦种出来的。
3分钟回想，再由学生自由发言。
班主任总结：同学们回答的很好，现在，我们都知道，我们每天的吃的白米饭来之不易：耕地、播种、秧苗、移种、除草、除虫、施肥、收割、晒谷子、碾米等等，中间任何一个环节都不能出问题，如果出问题了，那就成不了白米饭了。
话题设计2
学生讨论发言。
节约粮食，是我们每个公民应尽的义务，而不是说你的生活好了，你浪费得起就可以浪费。浪费是一种可耻的行为。即使在发达国家，节俭也被视为一种美德。这是对劳动的尊重，也是一种社会责任，更何况我国还是一个发展中国家，还有那么多人没有解决温饱和贫穷，还有那么多孩子因贫穷而失去受教育的机会。减少不必要的浪费并不难，在日常生活中不过是举手之劳。只要存有节约的意识，其实做起来很简单：吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭菜;在餐馆用餐时点菜要适量，而不应该摆阔气，乱点一气;吃不完的饭菜打包带回家。尽量减少对生态环境的压力已经成为一种新时尚，成为新时代人应该具备的一种品质。
话题设计3
我们自己有没有浪费的行为呢?
教师先自己剖析自己的一些日常浪费行为进行检讨!
学生进行自我剖析。
教师总结发言：同学们，我们多多少少都存在着一些浪费性行为，大部分同学都是无意识的行为，没有这个习惯。那么，从今天开始，从我们每一个人开始，养成勤俭节约的习惯，反对浪费，我们大家共同努力!
活动设计1
节约粮食，反对浪费的签名仪式。
活动设计2
全体同学宣誓：
我宣誓：从今天起，从我做起，节约每一粒粮食，节约用水用电，反对浪费，树立节约光荣，浪费可耻的思想观念，我发誓，我一定做到!
宣誓人：__x
结语：
同学们：不要把浪费当成潇洒，你挥霍的是一种修养;不要把节俭看做尴尬，你培养的是一种品德。我希望此次班会可以带给我们反思，可以让我们养成一个良好的习惯，真正意识到节约光荣，浪费可耻。
粮食安全宣传周活动简报标题篇七
金秋的阳光温馨恬静，金秋的微风和煦轻柔。迎着金秋的凉爽，我们迎来了10月16日“世界粮食日”，为弘扬中华优良传统美德，积极营造爱粮节粮的良好氛围，增强学生爱惜粮食，珍惜劳动成果的意识，我校积极开展以“爱粮节粮感受丰收”为主题的教育活动。
升旗仪式上，__中队的少先队员代表通过国旗下演讲的形式，告诉大家粮食的来之不易，告诫学生应该从小养成节约粮食的好习惯。号召全体师生从我做起，从现在做起，从珍惜身边的点滴粮食做起，把爱惜粮食、节约粮食的活动一直坚持开展下去，为建设文明、和谐社会做出应有的贡献。
精彩的国旗下演讲
在下午的少队活动课上，有的中队辅导员讲解了世界粮食日的由来和重大意义，有的中队带领学生诵读了表明劳动辛苦的经典古诗，并结合实际情况分析当前小学生浪费粮食的不良现象，还有的中队通过“给大家讲老一辈革命家珍惜粮食的事例”，结合生活实际，同学们畅所欲言，展开积极讨论“粮食是从哪里来的”“我们学校的餐厅有浪费粮食的现象吗”“作为一名学生我们该怎样节约粮食”，让学生真切感悟到“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的道理。
少队活动课
同时，我校开展“感受丰收”随手拍活动，家长带领孩子们来到田间，通过“捕捉丰收瞬间”、“爱劳动的好孩子”、“把劳动成果带回家”等环节，孩子们体验农忙时节收割向日葵、捡拾玉米、采摘果实等劳动项目，在感受丰收喜悦的同时也在体会“锄禾日当午，汗滴禾下土”的真实滋味。
通过“世界粮食日”主题教育活动，孩子们感受到了粮食的来之不易，孩子们纷纷表示要爱粮节粮，养成勤俭节约的好习惯，争做爱惜粮食的文明小使者。