每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
播种员工作内容篇一
秋风瑟瑟的11月份正在悄然走过，12月份也将悄悄来临。11月份的天气虽冷，但我们部的工作热情仍然高涨，各种活动都在激烈的开展着。以下是我部11月份的工作总结：
在11月份中，我们学习部按时组织开例会，布置一步步的工作安排，我们学习部的工作正在有条不紊地进行着，我们学习部为系学生会的学习生活提供良好的帮助，成为了同学们的有力帮手。
在日常工作中，我们学习部针对同学们期中考试的情况，对同学们做进一步的了解，收集同学们在学习过程中的遇到的问题，及时的通过各种形式将我们总结出的解决方案反馈给同学们，帮助同学们解决学习中的`困惑，提高同学们的自信心，以便同学们在以后的学习过程中更好的学习。
我们系学习部在11月份中按照计划，逐步开展高年级的学习活动。在系学生会的统一安排下，为大二、三、四的深入学习与研究提供学习条件，做好了充分的准备。
我们学习部在11月份中对我系同学的学习情况进行了了解，根据我们的了解情况制定出了一系列学习方案，帮助同学们解决学习过程中出现的问题，鼓励同学们继续保持高中学习严谨认真、努力奋进的优良作风，为以后的进一步学习夯实基础。
我们学习部的工作如有不足之处，望同学们指出，我们一定会积极听取同学们的意见并改正，使我们学习部的工作变得更好。
以上为我们学习部11月份的工作总结。
播种员工作内容篇二
1、重视读书，提高教育理论素养
培养自己的读书习惯，阅读《语文教学通讯》、《行走的风景》、《听王荣生教授评课》等教育教学书籍，不断提高自己的教育理论素养。
2、重视习得，提高教育教学水平
通过聆听名师郑桂华老师的作文课、邓虹老师的《双课堂与鲁迅作品教学》讲座、徐杰老师和肖培东老师的同课异构的《孔乙己》等名师的讲座和授课，在他们身上学到的不仅是课堂艺术，更是语文人的不变的温暖的情怀。
课堂永远是教师的主阵地。每一次上课，对自己来说都是一次磨砺，也是一次提升。自己也借助工作室的平台有幸参加了20xx年昆明市女教师岗位技能竞赛；初三年级辅差作文研讨课《精选素材》。从观课、议课、授课活动来看，对我最大的启发是要想提高课堂教学的有效性，首先要提高课前教学设计的有序性，特别是教学环节的有序构建、教学内容的有序安排和学生思维的'有序调动，其次要善于总结教学的得失与成败，并及时付诸实践，最后要通过与他人交流与分享来提高自身的教学水平。
工作室一年来开展了大量的听课、评课、交流学习活动，使自己的师德修养和业务素质得到提高。
1、探索高效语文课堂教学模式，提高课堂效率
2、加强对“读写结合”进行进一步探究
又一年的学习，我真切感受到这个集体给我带来的欢乐与收获，也让我在这个团队中得到成长。通过学习，我深深的体会到“学然后知不足”，通过反思，我发现想成为一名专业化的研究型教师还有很多路要走。“让学习成为自己的习惯”是我下阶段的目标。我会记住几句话：让学习成为一种习惯，让思考成为一种习惯，让坚持成为一种习惯。
播种员工作内容篇三
大学生村官朋友们，我在农村工作已经有半年多时间啦，在这半年多的时间里，我积累了一些农村工作经验与心得体会，写出来与大学生村官朋友们共享，也为将要踏上村官道路的大学生们一点启发。
x年x月中旬，我到济源路街道办事处夏侯村任职，担任村委会主任助理。回顾成长历程，我始终坚持“积极配合不松套、发挥作用不越位”这样一个原则。充分发挥个人的才能，为夏侯村的新农村建设献计献策。
现在我就简单介绍一下，半年多来我是怎样开展工作的。
一、熟悉村两委干部队伍的构成情况，把各位村、组干部及会计当成我的老师，虚心的向他们学习请教。通过各位老师的讲解和自己与村民的交谈，我了解熟悉了夏侯村的村情民意，掌握了夏侯村近年来的发展情况。
二、基层工作一是量大，二是繁琐。初到基层，我感觉到有新鲜感，但是当我整日面对繁琐的工作时，最初的工作热情变得低调了，此时，我并没有退缩，而是要自我反省、端正思想，将最初由新鲜而产生的兴趣转变到由责任而产生的认真上来，扎扎实实地干好工作。认真完成好领导交给的各项工作任务。甚至晚上加班、周末不休息，我都任劳任怨。感觉到能为老百姓做点实事是多么的神圣。
三、基层承担的综合性任务，决定了单一的知识结构不能胜任工作需要，必须具有较高的综合素质，所以我就利用闲暇时间重点学习党和国家关于基层的一些方针政策，学习做好基层工作的方式方法。向各位老师学习档案管理、公文写作等日常工作常用的基本技能。对学到的知识要在工作实践中加以运用，更好地为群众服务。
四、在基层工作中不但要做事，更要做人。村里的领导和同事既是我工作的领路人，又是良师益友，处理好和他们的关系尤为重要。我一是要尊重，二是沟通，三是摆正自己的位置，四是展示自己的才智。让领导信任我和同事支持我，这样我的工作干起来才会得心应手。
五、群众是基层工作的主要对象，能否处理好与群众的关系是检验工作成败的一个重要标准。我在与群众接触过程中，放掉自己村官的架子。视群众为亲人，力所能及的、热情的帮助 他们。当好党和群众连接的润滑油。
六、区和街道组织部门，既是我工作和生活的管理者，又是把握我思想发展动态，促进我进步的指导者。我严格按照要求认真做好工作计划、撰写日志、遵守工作纪律，多与上级组织保持沟通和联系，及时汇报自己的思想。
播种员工作内容篇四
自去年x月调入xx公司办公室以来，在公司领导和同志们的支持和帮助下，我坚持不断地学习理论及专业知识、总结工作经验，培养自身思想修养，努力提高综合素质，严格遵守公司各项规章制度，完成了自己岗位的各项职责，在这里将自己的思想、工作情况简要的总结如下：
一、加强业务学习，不断提高业务素质，努力为公司发展做出更大贡献。
我是于200x年x月从xxx调入xx公司办公室工作的，由于此前在xx战线工作，所从事的工作性质和内容同目前所从事的办公室工作有一定的不同。
新的工作环境，新的工作内容对我提出了新的要求，为了使自己尽快进入工作状态，我利用一且机会和空余时间尽量向书本、向老同志学习，向内行请教。
为使我的业务素质有较快提高在公司领导的关心和支持下先后参加了金元公司组织的办公室工作培训班、省劳动厅组织的劳动保障培训班。
在这期间我的收获主要有两个方面：政治思想上的成熟和业务工作方面积累了丰富的工作经验，总结为八个字“收获颇多、受益匪浅”。
我的转变与进步，是公司领导的培养、同志们的帮助与支持和自身的努力才取得的。
我清楚自己加入水电行业时间还不是很长，还有很多方面(政治思想、理论知识、专业知识等)需要不断的学习，要时刻以党员的标准衡量和要求自己的言行。
我想自己的工作经验一方面是自己工作的积累，更重要的是自己在这样的工作岗位上、有这样的工作机会，是领导和同志们信任和支持的结果!正因如此，我将更加珍视自己的岗位，以无比的热情与努力争取更大的进步!
二、切实履行职责，积极开展工作
三、 缺点与不足
我也很清楚自己还存在很多的不足与缺点，自我的总结和领导同志们的批评和指导，对我今后的提高是十分必要的，我的缺点与不足自己总结可有以下几点：
1、作为办公室主任，在进行办公室管理工作过程中，缺乏大胆管理的主动性，今后我应加强学习不断提高自己的管理水平，工作中不断总结经验。
2、与同志交流少，关心同志不够。
回顾这一段时间的工作,我基本完成了本职工作，这与领导的支持和同志们的帮助是分不开的，在此对公司领导和同志们表示衷心的感谢!以上是我对半年来思想、工作情况的总结，不全面和不准确的地方，请领导和同志们批评、指正。
转眼间培训班的课程已经接近结束，经过十一天的学习，我想我们每一位学员都有不同的但很大的收获。
对于我个人，我认为这次培训班举办的非常有意义，非常有必要，因为它不仅让我充实了更多的理论知识，更让我开阔了视野，解放了思想，打动了内心。
无论是从党校到复旦，从听课到交谈，还是从所听到所闻，每时每刻、每一堂课，都让我有所感动和收获，许多不可言语表达的收获。
加之与来自不同县市区、不同工作岗位的同学们聚集一堂，相互交流借鉴工作经验、思路方法，较全面的提高了自己的理论水平和工作能力。
以下是这些天的几点体会:
一、多种形式的学习，提高了理论水平
作为一名年轻的基层干部，我有了一定的理论知识和工作经验，但既不够系统也不够丰富。
通过老师深入浅出的讲授，感觉豁然开朗，许多问题从理论上找到了依据，对原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点，感觉收获很大。
总的来说，各位老师们以朴实无华的语言为我们授课解惑，对我们来说是一次难得的学习机会，更是一次书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。
二、不同地域的学习，开阔了视野
这一次培训给了我们接受高端教育的机会，让我们开阔了眼界，丰富了知识，打开了思路，不仅对本地本土有了更加深入的认识，也对开放先进的城市、理念有了进一步的了解。
复旦、同济大学教授的五堂课，让我们站在了更高的台阶上重新地认识、学习各方面的理论知识，这样让我们站在更高的层次上看待我们的工作，看待我们的缺点和不足。
昆山一天的考察让我有很大的感触——一个地方的发展如此惊人。
当我们感叹她现在的发展成果时，我们更应想到当初为了现在的成果有多少人付出了多少的努力。
我们不认同“人有多大胆，有多大产”，但一味的甘于落后、甘于现状是绝不能有现在全新的现代化的昆山。
对宝钢的参观，让我们感受了世界五百强企业的生命力和自身文化。
更认识到一个企业并非一开始就是大企业、强企业，而都是要从小从弱做起来的，坚强的毅力、创新的思维和团结的合作是每个企业做强作大的前提。
通过对一个企业的发展过程的了解，让我们看到了自己的影子，我们不能一直梦想着晋升、提拔，而是要在精神上更高。
每个人的人生都不是一帆风顺或布满荆棘的，所以我们要一颗健康、乐观的心来看待人生路上所有的酸甜苦辣，只有这样才能赢来美好的明天和辉煌的未来。
三、案例的分析，警惕了自我
培训第二天陈淑英老师给了我们一个具体的吻合我们当前身份的虚拟人物——章明，通过“夹缝中的年轻副镇长”这个故事，让我们认识了公章明，并为他惋惜，同时更提醒了我们自己。
章明本身业务素质、政治素质有很高，但是缺乏组织协调能力，有没有很好的心理素质，这样两个致命的缺点让他在工作上寸步难行。
通过对案例的分析，让我们以旁观者的身份认清问题的本质所在，也让我们看到章明的同时看看自己。
给别人找问题的时候比较容易，但给自己找问题的时候往往比较难，所以老师让我们通过查找别人问题的方式来提醒自己不要犯类似的错误。
正确处理各种关系是干好工作的前提之一。
事例也告诉我们没有好的上下级关系、群众关系，最终会导致工作无法开展，所以我们要着重注意自己的言行举止，处理好各种关系，在阳光心态下工作。
四、前辈的座谈，找准了差距
在诸城市的.考察，让我学到了很多，无论是城市的变化、社区的建设还是两位乡镇党委书记的讲话，都让我受益匪浅。
在与两位乡镇党委书记的座谈过程中，我们学到了作为一名年轻的基层领导干部如何把所学的理论知识应用于实际工作中去，如何在平日的工作和生活中积累自己的工作经验和理论知识，如何处理工作中棘手的复杂的问题等等。
同时也让我们看到了相比之下自己的不足和差距。
当然找出差距并非要生搬硬套别人工作的方式方法，而是借鉴别人的方法来完善自己的方法。
三是综合协调能力，就是在工作中能把握大局、权衡协调、统筹兼顾;
四是组织管理能力，就是善于社会交往，有较高的管理水平，组织得当;
六是学习实践能力，就是每个人要把学习当成是毕生的任务。
要想把工作干得有声有色那么必须具备这六个能力，因为作为新世纪的干部人才就要顺应时代的发展、跟上时代的步伐，只有这样社会才能科学的进步。
这次培训无论是课堂学习还是参观考察，使师生互动还是所见所闻，都让我从没个角度获得了知识，感谢组织部给了我们年轻干部这次学习的机会、锻炼的机会。
今后，我将尽自己所能把所学到的知识用于实际工作中，保证在政治上、思想上、组织纪律上、工作责任上始终保持一个共产党员的先进性，用一份做人的真诚和爱心、一份政治责任完成好组织交给的每一项工作。
如上是我对这次培训学习的己点肤浅的心得，如有不当请领导批评指正。
播种员工作内容篇五
“时光飞逝”的叹息声余音未落，记忆中被学长学姐亲切迎接招新的情景还清晰可见，转眼间这学期已将近尾声，大学生活也已较为充分的体验了许多，并且也有了自己的切身体会。
然而在团总支工作了一年的我，有着太多的感触。也收获了很多……但是为了发现自身的不足完善自我并且更好的为以后的工作做准备，我有必要仔细分析和总结一下自己从进总支以来的工作，以找出自己所存在的不足和值得发扬的地方以力争得到更好的改善。在此我做如下总结：
回想当初总支招新时的满腔热情，现在自然会觉得有些惭愧。当初有着高三时候的冲劲想法也较为美好，比较理想主义，对自己要求也比较高。总觉得会不折不扣的去了解总支的工作并且很好的完成它。但在实际工作的过程中还是会遇到一些问题，并且不能立刻解决。
还有一个问题就是随着大学的环境相对宽松，人也变得懒散，有些时候签到和值班会略打折扣。这些都是我需要改正的。
首先，总支和团委学习部每周都有一次例会。从一开始的开会只会听到现在的学会了如何开会如何抓重点如何发言我觉得我学会了很多。
了这个桥梁作用。并且与较多团支书建立了深厚的友谊。平时的通知能及时的以短信的形式下发。计划和总结能提前规定日期收齐。观看团日活动也能做出较为深刻的点评。
最后还是需要感谢那些想不到的问题给了自己很大的成长和提升，使自己的工作能力有了提高。比如有一次，第一天收到通知，第二天就要各班团支书交一个学期的团日活动计划，对此我表示很无奈，很多团支书也表示不理解。但是问题总要解决。
我就开始与各位团支书沟通，同时还从团委那多争取了一天时间。最后任务还是比较圆满的完成了。像这样较为麻烦的问题我还解决了好多个。
以上便是我的总结!
本学期，我适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教训工作更上一层楼。
根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。
使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。
有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的.放矢。
在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。
要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。
使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。
别人的来抄，这样就严重影响了成绩的提高。对此，我狠抓学风，在班级里提倡一种认真、求实的学风，严厉批评抄袭作业的行为。与此同时，为了提高同学的学习积极性，在班里开展了历史分组竞答活动，在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。
一些学生基础太差，抱着破罐子破摔的态度，或过分自卑，考试怯场等，我就帮助他们找出适合自己的学习方法，分析原因，鼓励他们不要害怕失败，要给自己信心，并且要在平时多读多练，多问几个为什么。同时，一有进步，即使很小，我也及时地表扬他们。经过一个学期，绝大部分的同学都养成了勤学苦练的习惯，形成了良好的学风。
时光转瞬即逝。随着时间的推移，一学年就过去了。作为一名新教师，新参加工作，刚出校门又进校门，环境虽无重大变化，但身份却发生了本质性的变化：由学生转变为历史教师。在这短暂的一学期里，我既兴奋又激动。感谢各位领导和老师的热心支持和帮助使我认真做好教学工作，对自己业务有更多的思考和感受。
播种员工作内容篇六
时光飞逝，不知不觉，一个月就这样结束了。回顾9月份的工作，有成绩也有不足，下面将9月份的'工作总结如下。希望在以后的工作中能继续发扬优点，摈弃不足，始终以“团结、高效、服务、创新”的原则为大家服务。
查早自习：自新生军训结束上课以来，我们便开始了查早自习的工作。每个班早自习的到课人数基本没有空缺。对于以后查早自习的工作，我们也将严抓不怠。
查到：自返校起，学习学术两个部门积极做好查课工作，保证每个班级一个星期被查到两次。这样保证了学生到课的次数。每个班都偶尔会有请假旷课的人，我们也已经出好黄榜警示所有旷课的同学，对于请假的同学，我们也一一核对，保证工作不出现个别失误。例会：每周星期一下午5：50召开所有团学会成员的会议，所有干部到了之后，做好相应的会议记录，以便以后的工作开展。每单周二召开所有班委团干的会议，及时通知各班委相关的事宜。
9月6、7号新生报名，窦老师及主席团对现场工作进行了较为细致的安排，保证了相关岗位上服务新生工作的持续开展。学习部参与开学迎新工作，主要负责为新生登记，发放报到程序单，使他们快速完成报到工作，开始适应新环境。
在9月17日，全院开展了部门招新工作。为了宣传力度能够到位，在新生军训期间，我部负责人耐心地跟新生讲解招新流程，部门的设置以及日常工作。本次招新受到新生们的积极响应。面试环节中，同学们积极展现自我。我们还对参加面试的同学进行现场提问，目的是对每个同学深入了解，深度测试每个人的应变能力和反映能力，从中决定他是否适合学生会的工作需要。纳新工作坚持以“公平、公正、公开”为原则，选拔思想端正，能力突出的学生作为学生干部的后部力量。通过两轮面试，最终8人正式进入学习部。
圣诞话剧节：9月份，我们已经初步写出圣诞话剧节的策划书。在9月底将和老师讨论，进一步完善策划书。再将话剧节的活动贯彻下去，让每个班级为话剧节积极准备。
英语角日语角活动：9月份，英语角策划书的初稿已经完成。而且已经和老师讨论，将会根据老师的意见对策划书的内容进行修改。修改之后，经老师同意，定稿。然后为第一次英语角活动各方面积极配合准备。
学风建设：在这个月，首先我们通知每个学委完成了及格率和优秀率的统计。然后由学习部成员完成剩下每个同学的成绩统计。预计在10月1日之前，我们将完成学风建设的各项工作。
1、9月13日主席团召开会议，严格按照学生手册相关条例，对去年评分方案的修改，使其规范化、具体化，细致化。从而解决了去年评分标准的概念模糊，评分前后矛盾的问题。
2、完成了德育分整理归纳，先由学习学术部成员把所有涉及到的活动全部按年级罗列了出来。然后由主席团根据新的德育评分标准规定每项活动的加分分数。
3、后进行了评定工作，10级学委审核09级的德育分，11级审核10级的德育分，09级的审核11级的德育分。每个学委负责一个班整学年的审核，此审核包括了：不符合加分要求的不加分，符合要求的将按照评分方案的分数统一加分，上下学年不重复加分。审核完毕学委签字确认，责任到人。之后学习学术部的人员将每个班德育进行了复审。
九月份的奖学金的评定工作暂完成以上工作，其中第一项，第二项工作进行的顺利，第三项因学委太多，工作量大，所以个别学委并没有完全按照要求去评分，给后面的复审积累了大量的工作。所以学习部将加大以后对各班的管理力度。将相关的数据输入电脑，算出个人的德育、智育成绩将在之后的工作陆续进行。
开例会时，我部干部因为事情冲突有请假的情况，我们会积极改善，尽量协调好工作与学习的关系。活动策划书写好之后，没有及时找老师讨论情况，我们会吸取这一次的教训，主动找老师请教。没有和老师主动沟通部门现状，我们会多找时间和老师讨论，让老师知道我们的想法，使活动开展更高效。
在查课时，感谢各兄弟部门的支持，帮助完成学习部工作。也希望以后，我们整个团学会在主席团的指导下，一起更好的为同学们服务。