为了确保事情或工作有序有效开展，通常需要提前准备好一份方案，方案属于计划类文书的一种。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编为大家收集的方案策划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
医疗机构消防演练方案篇一
为切实做好清明节期间安全生产工作，进一步强化消防安全教育，提高干部职工的消防安全意识和应急处置能力，3月30日上午,市滨河体育中心与万柏林消防大队滨河西路消防站联合开展消防安全应急演练活动。
此次演练假设办公室因电路问题引起火灾，消防大队接警后迅速赶赴现场进行处置，消防队员与中心安保人员根据火灾特点和灭火原则，果断采取措施，紧急疏散周围人员，利用切割机等工具撬开房门进入室内，连接消防水带迅速将火源扑灭，并对被困人员进行紧急救援，整个演练流程快速准确，达到预期效果。
通过此次演练活动，进一步提高了中心应对突发事件的快速反应和应急处置能力。中心将以此次演练为契机，积极与消防部门进行沟通，加强协作，严把安全关，在每一个细节上认真分析，排除安全隐患，为广大市民的生命安全保驾护航。
医疗机构消防演练方案篇二
为进一步普及消防安全知识，帮助师生掌握消防安全实操技能，增强火灾应急处置自救能力，11月13日下午，保卫处组织开展“119消防安全宣传月”消防技能演练活动。此次演练的主要内容是现场讲解消防安全常识，指导师生员工进行实操灭火。保卫处工作人员、保安、学生公寓管理人员、后勤人员、学生代表等共计200余人参加。
演练过程中，保卫处消防工作人员就灭火器类型、使用场合、正确使用方法、步骤及注意事项等进行了现场讲解和演示，并依次指导在场的师生员工们亲身体验各种灭火器的操作，帮助大家掌握火灾初期处置的基本要领和方法。现场参与的师生员工们表现认真，积极参与，操作方法正确，活动效果良好。
隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。消防安全涉及全校师生员工的人身财产安全，历来是我校安全工作的重中之重。此次消防技能演练活动，让广大师生近距离关注消防、学习消防、参与消防，进一步增强消防安全意识，提升消防安全技能。
医疗机构消防演练方案篇三
安全生产，事关员工的生命安全和企业财产安全，事关企业的生存和发展，更事关社会的和谐与稳定。随着国家在公路建设领域的巨大投资，企业的经济效益和生产规模不断的增长和扩大，安全生产工作的重要性愈发重要和明显。建筑工地是一个多工种，立体交叉作业的施工场地，大部分民工来自全国各地，文化低，素质低，“三违”现象经常发生，给安全生产带来了严重的隐患。
为了保障国家，企业财产和人员的安全，提高消防应急能力，全力、高效、及时的控制火灾事故，最大限度的减少火灾事故的损失和负面影响，项目部根据业主的要求，于20xx年5月28日下午17时举行了一次消防演练。
参加这次演练活动的有业主领导，监理公司，项目部全体员工及部分民工施工队伍。
演练的过程，分为十个部分组成：
一.由项目部安全员负责人安排整个演练过程。
二.由项目经理讲话及演练过程中的有关事项。
三.由专职安全员介绍灭火器的性能及使用。
四.安排应急队员点火。
五.由应急队员抢救物资及个人东西。
六.由应急队员手拿灭火器及扫把灭火。
七.抢救伤员送医院。
八.用数码相机翻拍整个演练过程。
九.由项目经理作演练总结，要求找出失火原因，按照“四不放过原则”牢记教训，直接处理责任人。
十.安排陈处给这次演练过程的.评价指导。陈处指出，在这次消防演练过程中，项目部严肃认真，认真对待，值得表扬，但是要找出失火的原因，要努力提高员工的素质，要注意施工中方方面面的措施，确保施工顺利，保证自身的安全，做到“三不伤害”，“三不违章”，给我们项目部员工及民工上了一堂生动的安全生产课题。
这次演练，从开始至结束，时间大约一小时，项目部员工及民工严肃认真，失火虽然是假的，但做到了假戏真做。附演练过程中的照片。
医疗机构消防演练方案篇四
近日，门头沟区应急局、区消防救援支队等部门联合永定镇到永安社区开展消防应急演练活动。演练围绕强化火灾防控、普及消防知识、提升应急能力等方面，模拟小区突发火情后的组织灭火、紧急疏散等多项工作。
演练以坚持贴近实战，注重实效的原则，对预案的科学性、针对性和实用性进行检验，对消防救援的组织指挥、应急处置流程、人员技能水平以及应急小组的作用发挥情况进行了检验。随后，结合引燃火盆，现场演示了如何正确使用灭火器和水带进行火灾扑救，并指导现场参演人员实际操作灭火。
此次应急演练，强化了社区、物业等多方救援力量的应急处置和防灾减灾能力，同时，也让辖区居民认识到消防安全的`重要性，掌握了一定的应急疏散技能，提高了火灾预防和自救能力。
医疗机构消防演练方案篇五
为了建立有效的.防范和处理火灾事故的工作机制，增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力， 20xx年11月11日上午10：00，我园成功进行了消防疏散演练活动。演练中，从火警警报响起到幼儿全部从活动室撤离到校园安全区域，历时两分零七秒。整个演练过程做到快速、安全、有序。
这次演练活动的成功，与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署，与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。
1、为进行这次演练活动，幼儿园成立了以园长为总指挥，安全主任为副指挥，李秀伟、郑高福、林凯丽、骆丽霞为组员的消防疏散演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序；责任明确，落实细节”的演练原则。
2、演练前，园长根据演练要求在全园开了预备会，告知演练的时间、内容及要求，让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。
3、11月11日上午10：00，实地疏散演练准备阶段开始，各工作人员到位，各班主任在活动室里组织幼儿进行快速演练和让幼儿明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、安全撤离作准备。
5、演练结束后，彭园长对此次演练活动作了总结，各班按指定的返回路线，安全有序地返回教室。返回教室后，各班主任根据本班情况进行小结并对幼儿进行相关的消防教育。
这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识，对普及消防安全知识和提高幼儿自护自救能力起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对灾害的应变能力。