无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
扶贫活动开场词篇一
亲爱的老师们、同学们：
合：大家好！（鞠躬）
女：在这秋风送爽，硕果飘香的九月，
男：我们高兴地迎来了第二十七个教师节。
女：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有耕耘的甜蜜，更有收获的幸福。
男：我们喜欢九月，因为九月不仅有饱满的果实，更有学生最深的祝福。
女：此时此刻，让我们用诚挚的情感祝愿所有老师——
合：节日快乐！
男：与此同时，也祝愿我们教育事业在构建和谐、富裕新进行曲中高歌猛进，再谱华章！
女：今天，我们欢聚一堂，庆祝教师自己的节日。
男：今天，我们载歌载舞，尽情展示教师的风采。
女：××市xx年教师节联欢会
合：现在开始！
1、男：首先请欣赏由市直幼儿园的等老师为我们带来的舞蹈《草原晨曲》。
3、男：在南国的热带雨林里有一只美丽的金色孔雀，它用欢快动人的舞姿表达对老师们深情的祝福。请欣赏二中老师等为我们表演的舞蹈《金色的孔雀》。
4、女：梁山伯与祝英台的爱情故事千古传唱，他们草桥结拜，两情相悦，墓前化碟，至死不渝。下面有请留村学区的××老师用小提琴来演奏这首蝴蝶的爱情协奏曲《梁祝》，伴奏：。
5、男：雪域高原上的藏民舞蹈“像莲花一样绽放，像空气一样摇摆”，带来一阵清新，一片真纯。接下来请欣赏由职教中心的××老师表演的独舞，《藏民欢歌》。
6、女：党啊，像太阳一样指引我前进，我像葵花一样时刻跟随着您。青春的火焰燃烧着我的心，我要把一切都献给您。请欣赏由××中学的××老师为我们带来的男声独唱《把一切献给党》。
7、男：是雏鹰就会向往高空，是小草就会向往阳光。在残疾儿童的心里，向往的是平等、自强的地位和明天。下面的节目是特教学生为大家表演的舞蹈《向往》，指导教师：。
8、女：今天梨园歌舞团的等七位大嫂也来跟我们一起来联欢了，她们为我们带来了《七个大嫂唱教育》。那就让我们来听听她们对教育的看法吧。
9、男：武当少林，南拳北腿。中国功夫，博大精深。其中太极扇更是强身健体，独树一帜。请欣赏四中等老师表演的太极扇《中国功夫》。
10、女：绿油油的果树满山岗，望不尽的麦浪闪金光。一阵阵的歌声随风飘，谁不说我的家乡是好地方。下面有请等老师为我们带来的舞蹈：《好地方》。
11、男：豫剧作为中国传统戏曲的主要曲种之一，为民众所喜闻乐见。下面请欣赏由学区给我们带来的豫剧，《南阳关》选段，演唱者：××老师；《花打朝》选段，演唱者：××老师。伴奏：等。
12、女：爱就是难分是非，既然爱了就勇敢地去面对，怎么忍心怪你犯了错，都是我给你自由过了火，下面有请学区的××老师为我们表演男声独唱：《过火》。
13、男：拉丁舞是拉美地区的大众民间舞蹈，它的特点是：随意，休闲，放松，有较大的自由发挥空间，动作潇洒帅气而又充满活力，现在也成了我国民众美体健身的一项时髦运动。下面就请学区的给大家表演拉丁舞《恰恰》。
扶贫活动开场词篇二
赵：同学们 合：大家上午好!
曲：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。
赵：童年是一首诗，充满了希望和憧憬。
曲：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。
赵：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。
曲：我们相信我们的童年是多姿多彩的。
赵：我们相信我们的童年是充满绿色的。 合：我们相信我们的童年是阳光灿烂的。
曲：现在我宣布:鱼亮子学校春游活动文艺汇演现在开始
赵：首先请欣赏六年级同学们给我们带来的舞蹈《彩虹的微笑》请五年级舞蹈《梦的光点》做准备。
2、下面让我们用最热烈的掌声欢迎五年级的同学们给大家带来《梦的光点》。请四年级《快乐女孩》做准备。
3、女孩儿的快乐!快乐的女孩!我们一起来看看四年级的女孩是如何表现自己的!请欣赏《快乐女孩》 三年级《说言》做准备。
4、表演是一门艺术，讲究的是两个人的配合。让我们一起来欣赏三年级两位同学的表演《说言》 二年级舞蹈《倍儿爽》做好准备。
5、今天的时间选的好!今天的地点选的好!今天，我们在场的每个人的心情，更好!用两个字来形容就是《倍儿爽》 我们一起来看看二年级同学是如何表现的。 一年级合唱做准备。
6、“爱学习、爱劳动、爱祖国”在这次“三爱”教育活动中，一年级感受最深刻，请听合唱《粉刷匠》 六年级的骑马舞做准备。
7、下面有请六年级的同学们《江南style》 做准备的是五年级独唱。
9、请欣赏《星座密码》 做准备的是三年级三句半。
10、有人说：教师是园丁。有人说：教师是蜡烛。还有人说：教师是人类灵魂的工程师。下面让我们一起来倾听三年级同学的心声《赞老师》二年级合唱做准备。
11、二年级的同学全班出动，让我们来听听，他们为我们带来了什么?一年级的独舞做准备。
13、我们快毕业了，六年的学习生活结束了!大家一起来听听六年级的同学们给我们带来了怎样的夏天! 五年级《我从草原来》做准备。
14、请听《我从草原来》 做准备的是四年级的舞蹈《隐形的翅膀》
15、让我们一起来欣赏《隐形的翅膀》 五年级的《佛说》做准备。
16、接下来请听五年级的《佛说》 三年级舞蹈《泉水叮咚》做准备。
19、请听五年级的歌曲《为了心中的梦》 做准备的是六年级合唱《同桌的你》
20、请听《同桌的你》 五年级舞蹈《风中奇缘》做准备。
22、请欣赏最后一个舞蹈《最炫民族风》
闭幕词
曲： 踏着青春的节拍，我们走过火红的五月，
赵： 一路欢歌。
曲： 一路笑语。
赵： 成长的旅途我们走向欢快的六月。
曲： 我们用欢喜的歌声唱响了幸福的生活 。
赵： 我们用欢快的舞蹈赞美了和谐的大自然。
合： 我们要用柔美的旋律舞动青春!
合： 我们要用火红的青春谱写诗篇!
曲： 文艺表演到此结束!
扶贫活动开场词篇三
男：阿哥阿妹情意长，好像流水日夜响
流水也会有时尽，阿哥永远在身旁
茶香，飘溢在空中；茶歌，流淌在灞河
请欣赏文广局茶艺队带来的《茶山对歌》
女：下面请欣赏xx县政府机关茶艺队带来的唱歌对唱《六口茶》
男：为传承茶艺与民族文化的有机结合，为保留县域优秀文化遗产，响应教育部书法进课堂的号召。今年，xx县城关二小开设了书法课，并成立了学生茶艺表演队。
接下来请欣赏xx县旅游局、xx县文化馆带来的歌伴舞《之歌》，
男：感谢各茶艺队的精彩演出，爱茶的人士认为一杯茶中有人生百味，无论茶是苦涩、甘鲜，还是平和、醇厚，从一杯茶中，都会有良多的感悟和联想，所以品茶艺重在回味里的感受，今天茶艺队的姑娘们也都给了我们属于他们自己的表演风格和独特的茶文化魅力，也为我们的美景增色不少，在此向他们表示衷心的感谢，鼠年即将来临，希望他们再接再厉，用女娲精神让茶文化更加枝繁叶茂，同时也向在座的各位领导和嘉宾拜个早年，祝大家身体健康，工作顺利！下面宣读获奖单位。
xx县茶艺迎春汇报演出到此结束！谢谢大家！
扶贫活动开场词篇四
亲爱的同学们，老师们，在场的参加活动的妈妈爸爸、长辈们，大家好!
我是本次活动的主持人，很荣幸今天走到充满活力和书香弥漫的xx学校与大家一起开展茶文化活动。
沏一杯茗茶，细细品味它的韵雅，尽情享受那一份惬意，一份恬静，一份悠然，一份自在。它生于明山秀水之间，与青山、云雾为伴，以清风、明月为侣，表山川之灵气，集天地之风露，含英咀华，吐香蕴玉。它伴随着渊源的历史长河流淌了数千年，凝结了中华民族的汗水和灵气，让茶与诗词，茶与礼仪，茶与楹联，茶与绘画，茶与舞蹈等的相互融合，形成了博大精深的茶文化。唐代诗人元稹zhen在《一字至七字诗·茶》中有云：“夜后邀陪明月，晨前命对朝霞。洗尽古今人不倦，将至醉后岂堪夸。”品茶中的妙趣，洗尽古今尘事又是怎样的境界呀!
茶香和韵，以茶育人——是我们文斗士人传播祖国茶文化走进学校的动力和源泉;真情感恩，无我奉献是文斗士作为优秀文化传播者的的诺言。茶缘中华，茶人精神，将在祖国五千年的灿烂文明中，熠熠生辉。
好，下面让我们一起来走入今天的活动：母爱如茶，真情感恩。
(陆璐)
欧阳修在其《尝新茶呈圣俞》一诗中，说:“泉甘器洁天色好，坐中拣择客亦佳。”而今日这样的美景却变得如此的难得，我们人类世世代代繁衍生息的地球，因人类的破坏，导致大气污染，水资源污染，还有对矿产无尽的开采和挖掘，让地球已经苦不堪言。今天，4月22日，又是人类地球母亲的节日，世界地球日，同学们，我在此呼吁，爱护地球，热爱母亲吧!下面有请 给我们带来《地球，母亲》演讲。
(学生代表)
(茶艺老师)
表演+互动
(泡好茶)
母爱如茶，“清香淡雅”，如李白的“清水出芙蓉”一般，母爱是“天然去雕饰”的，这是大自然赋予母爱的诠释;母爱永远是纯洁的，它不需刻意描摹，更不需要张扬;母爱是一种本能，在我们面临危险和威胁时，第一个冲出的便是母亲。
母爱如茶， “甘甜清凉”，母爱是那般的柔情，永远呵护着我们，在成长的路上的点点滴滴，她关怀的拥抱、慈祥的抚摸、细心的叮嘱……甘甜清香。
甜中带苦，苦中带香，需要我们慢慢品尝、领悟……
敬一杯茶给我们亲爱的母亲和长辈们，感谢她的哺育与培养，感谢她的关爱与呵护。 道一声：“您辛苦了，请喝一杯茶!”
(给母亲敬茶)
看看我们敬爱的老师，在我们的学校生活中，他们用慈母般的爱心，滋润充实着我们的生命，教我们学习，教我们做人。
敬一杯茶给我们敬爱的老师，感谢他给我们翅膀，感谢她给我们智慧……
道一声：“老师，谢谢您，请您喝茶!”
(给老师敬茶)
现在面向我们亲爱的同学，以茶为友;心中默想，因为有你，我亲爱的同学，我们在学校的生活才如此多姿多彩!互敬一杯!
(小朋友互敬)
最后一杯，我提议大家共同举杯，用隆重的茶礼，向地球母亲鞠躬，饮杯中茶，心中默念：感恩地球，感恩母亲!
(茶人精神)(ppt同步播放)
茶人庄晚芳提出：中国茶德可归为“廉、美、和、敬”四字守则。
廉，即为“廉俭育德”
美，即为“美真康乐”
和，即为“和诚处世”
敬，即为“敬爱为人”
(每个字进行稍加解释)
(以上为茶艺老师所讲环节)
主持人：感谢xx老师给我们带来这生动而又令人感动的演绎。
现在有请我们家长代表妈妈/爸爸上台，讲讲今天这堂课带给您的感受吧!
(家长发言)
感谢家长对此次活动的一个高度评价，谢谢!
下面，我们来听一听学校德育处又是怎样的一番感受呢?有请
(总结)
感恩地球，从身边做起保护环境，少扔一块垃圾，少用一滴水，少用一次性餐具。 母爱如茶，真情感恩，让我们的茶文化永远流传，让茶香飘满人间!
本次茶文化课题活动到此结束，感谢夏校长，感谢向主任，感谢到场的各位同学，各位家长，各位老师，谢谢!
同学们，再见!
扶贫活动开场词篇五
请再欣赏小品诚信不可抛。(由洋阳，王博，夏历，陈菁，郑皓韵，杨希等人表演)
点评：看到这里，我们不禁为那个丢弃“诚信”背囊的年轻人扼腕叹息。这个年轻人在不知不觉中抛弃了人生中最本质的东西。让我们背着“诚信”的背囊出发!
请听诗歌朗诵(郦张帆)(天上人间说诚信)
建议：
我们有时间的话组织一次，关于诚信话题的辩论赛
或者明天在全校学生进行签名杜绝考试
自己建立一个诚信成长记录(见幻灯片)
余昊总结一下:"诚信"是为人处事之本,是"为人之德"的核心,是孕育其他道德品质的基础.诚信是做人的一种品质!是职业道德的根本!是个人成就事业的根基!
信跟随我们,陪伴我们吧!