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2023年说普通话写规范字手抄报(精选10篇)

时间:2023-10-02 18:43:29 作者:飞雪

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

说普通话写规范字手抄报篇一

亲爱的同学们:

大家好!

金秋九月,果实累累,我们迎来了第十四个全国普通话推广周。汉语,传承了巍巍中华五千年灿烂文明,普通话,不但是中华民族各地区之间进行交流的通用语,还是联合国的六种工件语言之一。 推广普通话,能克服语言隔阂,增进民族地区交流;推广普通话,有利于维护国家统一,增强中华民族凝聚力;推广普通话,有利于社会主义现代化建设,弘扬祖国优秀传统文化。校园推广普通话,能够规范师生言行、美化育人环境、提升全体师生的语言素质和文明意识。 我校以贯彻落实《国家通用语言文字法》为己任,切实将积极普及普通话作为提升学校文明形象的重要途径,将说普通话、写规范字、做文明人当成师生自我完善、自我提高的人生目标,真正使普通话成为我校第一服务用语、第一工作用语和第一交际用语。

在第十四届“推普周”到来之际,为落实本届活动的主题:“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”,加快我校推普步伐,营造文明活泼的校园氛围,特向全校师生员工发出以下倡议:

1、从我做起,积极学习普通话,文明使用规范字。

2、课堂内外、师生、同学之间使用普通话交流,形成良好的语言交际环境。

3、日常家庭生活中时刻注意自己的口语发音,使用文明语、规范语,在力所能及的范围内积极主动的推广普通话。

4、社会活动中坚持使用普通话,共同为城市形象的塑造及人们文明程度的提高尽一份力量。

5、把说普通话和维护祖国语言的纯洁与健康、弘扬民族精神结合起来,使学普通话、说普通话成为一种维护民族荣誉、崇尚祖国汉语言文化的行为。

老师们、同学们,说好普通话,方便你我他;人人都说普通话,处处盛开文明花。让我们从现在做起,从课堂做起,从校园做起,字正腔圆共推普,使普通话成为 我们的校园语言,以实际行动营造文明和谐的社会语言环境,个个争当文明和谐的民中人。

倡议人:

20xx年x月x日

说普通话写规范字手抄报篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是三年级一班的学生代表,今天我国旗下演讲的题目是《讲普通话,写规范字》!

同学们,当我们讲着一口标准的普通话,写出一手规范的汉字时,那些音符,那些画卷,似乎在与我们的血脉一起跳动。此时,我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情,那是对祖国和民族深厚的感情!

作为中国人的'我们,每天都在抑扬顿挫的语音中享受汉语的魅力,都在横平竖直的书法中得到书法艺术的熏陶。规范地使用普通话、写好汉字不仅可以提高同学之间、师生之间的交流效果,为此,我向大家发出如下倡议:

1.坚持使用普通话与老师、同学交流,并能尽量做到准确流利,养成说普通话的习惯。

2.在日常生活中注意使用文明语,不说粗话和脏话,使文明用语成为一种自觉行为。

3.尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,运用在学校所学的汉语拼音知识纠正家庭成员存在的发音、方言及不正确的用字现象,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

4.师生一同学习各种语言文字规范,确保我们的作业、试卷、教案、板书、班级板报等注音、用字和标点符号规范无误。

5.积极参加学校组织的“推普周系列活动”,展示我们的个人风采和班级风貌。

老师们,同学们,让我们从今天开始,让我们的周围都洋溢着文明悦耳的声音;让我们所到之处,都留下清新暖人的普通话,真正使普通话成为我们的校园语言!让我们为建设顺畅交流的和谐校园,为构建和谐社会做出应有的贡献!

谢谢大家!

说普通话写规范字手抄报篇三

亲爱的老师、同学、家长朋友们:

普通话是全国通用语言,是我们与同学、老师、家人及陌生人沟通的工具,文字是记录语言的符号。为了适应社会发展的需要,为了顺利达成我国与世界的接轨,广泛规范地使用普通话和规范字已成为我们每一位少先队员的责任,在庆祝少先队建队66周年之际,大队部向全体少先队员,并通过少先队员向全体学生发出以下倡议:

1、坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话,并能达到准确流利。

2、保证课后与老师的交流使用普通话,并养成良好的习惯。

3、做到校园生活中与同学的交流使用普通话,形成良好的语言交际环境。

4、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

5、尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力量。

6、不使用不规范的简化字、自造字和已经淘汰的异体字,不滥用繁体字。

7、在作文、通知、启事、海报、标语和板报等一切面向公众的用字场合都要使用规范汉字。

希望全体少先队员全体同学积极行动起来,从我做起,从现在做起,使普通话写规范字成为我们学习生活的习惯,让我们用普通话规范字迎接五湖四海的来宾,共同推进学校的校园文化建设和精神文明建设。

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

说普通话写规范字手抄报篇四

推广普通话使用规范字标语(精选50句)

1、说好普通话,走南闯北都不怕。

2、大力推广普通话、协力奔小康。

3、促进民族融合,加强民族团结,请讲普通话。

4、风度在优雅的谈吐中体现,丰采在规范的语言里洋溢。

5、心相印,语相同,和谐校园乐融融。

6、中华民族大团结,同心同德同语言。

7、普及普通话,推行规范字,维护国家主权统一,促进社会文明进步。

8、便于沟通有办法,请您讲好普通话。

9、爱国旗,唱国歌,说普通话。

10、说好普通话,沟通你我他;使用规范字,方便千万家。

11、普通话是你我他顺利沟通的.桥梁。

12、全国普及普通话,世界刮目看中华。

13、普通话,秀出你我文明真风采。

14、大家全说普通话,走南闯北不尴尬。

15、人人都讲普通话,五湖四海胜一家。

16、新闻媒体要成为推广普通话的`榜样。

17、为了使我们的生活更和谐,请您讲普通话。

18、学好说好普通话,方便文明又高雅。

19、我说,你说,大家说,普通话是我们共同的歌。

20、工作轻松生活美好,多亏普通话讲得好。

21、树立国民新形象,人人都讲普通话。

22、构建和谐语言生活,弘扬中华优秀文化。

23、说的好不如做的好,做的好更要说的好。

24、树立语言文字规范意识,提高民族文化素质。

25、推广使用普通话、增强民族凝聚力。

26、树立公共服务行业新形象,人人都讲普通话。

27、说普通话,写规范字,做文明人,扬爱国情。

28、用普通话构建一个语言家园:心,能够住得更近。

29、讲一口流利的普通话,让您事业有成。

30、普通话是人类最美丽的语言,说说看吧。

31、树立语言文字规范意识;提高中华民族文化素质。

32、学好说好普通话,利国利民利大家。

33、文明语深入你我心,普通话融汇南北情。

34、服务用好普通话,真情沟通千万家。

35、你我都讲普通话,情如手足胜一家。

36、学会普通话,让你轻松走天下。

37、普及普通话,公务员要带头。

38、用您那流利的普通话,给人带来春天,带来温暖。

39、请讲普通话,不分你我他;讲好普通话,共爱一个家。

40、学好说好普通话,广结朋友走天下。

41、一字一句普通话,千言万语绘中华。

42、说普通话,写规范字,做文明人。

43、请讲普通话,请用规范汉字。

44、推广普及普通话,为现代化建设营造良好的语言环境。

45、大家来说普通话,亲情关爱遍中华。

46、方言土语难通话,心心相融普通话。

47、普通话是您出行的第一名片。

48、做地地道道的中国人,讲地地道道的普通话。

49、大力普及普通话,提升市民素养和城市文明新形象。

50、说好普通话,热爱我中华。普及普通话,世界看中华。

【推广普通话使用规范字标语(精选50句)】

说普通话写规范字手抄报篇五

中国有56个民族,56个民族只有一种通用的语言,那就是普通话。一句标准的普通话实在是情感的纽带,沟通的桥梁。

普通话是我们每一个少先队员必须具备的重要语言,如果你说不好普通话,就会遭到别人的误会。我曾经就看到过这样一篇笑话:有个地方,有位乡长口音很重,有一天,他让乡亲们来开会。村长说:“兔子们,虾米们,不要酱瓜,咸菜太贵了,咸菜有请香肠酱瓜。”乡长说:“兔子们,虾米们,今天的饭狗吃了,大家都是大王八,不要吵我捡个狗屎给你们舔舔。”在场的乡民们都不明白乡长在说什么。从这故事中,我明白了:普通话是非常重要的,说不好普通话,就会引起所有人的误会。

说一口流利的普通话,也要写一手漂亮的规范字。

说起写字,我们班就有几个同学,那字呀,写的“龙飞凤舞”,常常被老师说:“还没学会走路,就想学跳舞啊。”

同学们,让我们一起行动起来,讲普通话,写规范字,让我们一起做一个现代社会文明人吧!

说普通话写规范字手抄报篇六

1、四海同音,万众一心。

2、爱国旗,唱国歌。说普通话、写规范字。

3、说普通话,让我们互相“理解”。

4、规范社会用语用字,维护国家主权统一。

5、普通话,让五十六个民族成为一家。

6、大力普及普通话,共塑城市新形象。

7、普通话——你我共同的语言。

8、面向现代化,推广普通话。

9、普通话是弘扬华夏文化的`天梯。

10、人人都讲普通话,树立公民新形象。

11、树立公共服务行业新形象,人人都讲普通话。

12、普通话是我们的校园语言。

13、方言土语难通话,心心相融普通话。

14、南腔北调陌路人,普通话亲一家人。

15、人人都讲普通话,五湖四海似一家。

16、普(吐)出美好的语言,通(同)我一起交流,话(画)出一份天地。

17、说好普通话,热爱我中华。普及普通话,世界看中华。

18、普通话是校园语言。

19、说普通话,做文明人。

20、和人交流是种快乐,我们为何不用普通话来享受这段快乐呢?

21、大力推进语言文字规范化,共塑校园文明新形象。

22、人人都讲普通话,处处盛开文明花。

23、全国普及普通话,世界刮目看中华

24、亲爱的新同学,请讲普通话。

25、普通话——神州音,华夏情。

26、说普通话,用规范字,展示师生风采。

27、本地话通用一方,普通话通用全国,请大家一起说好普通话。

28、从我做起,说好普通话。

29、说好普通话,方便、文明又高雅。

30、大力普及普通话,架设人间交际桥。

说普通话写规范字手抄报篇七

同学们知道,我国有多少个民族吗?(生答)又有多少种地方语言和文字呢?是啊,我国56个民族,13多亿人口,所讲的各种地方语言更是千差万别,不同地区的文字书写也有一定差异。如果没有一种共同的语言和文字,那么这不仅影响人们的正常交往,而且极大的影响着经济的发展。好在,普通话和汉字就是维持我国各族人民正常交往的必不可少的纽带。

也许有人会说,一个字说错了算什么?那些不会说普通话的中国人不是照样干活,照样吃饭?有这样想法的同学可要改一下了,不信?我给你们讲件事:

会讲普通话,购物可打折。香港电台曾经举办过一次普通话日,鼓励港人说普通话。顾客凡到贴有“普通话日”招贴的商店,用普通话购物,即可获得xx折优惠。

通过这件事,可见普通话已经进入了社会生活的各个层面,说普通话已经逐步成为许多人的自觉行为。

现在普通话在国际上占有越来越显著的地位——它成了联合国六种工作语言之一。我国从1997年开始就把每年九月的第三周定为普通话宣传周。大家算算,到现在已经是第11届啦。咱们学校也非常重视同学们的普通话,无论是每周一的国旗下讲话,每周五的红领巾广播站,还是平时学校的队干部选拔,都要求大家有一口流利的普通话。普通话,在这个时候,它的意义已不仅仅是沟通的需要,还代表着每个人的文化素质,代表着中华民族的繁荣昌盛!

写好规范字,同学们就更加清楚它的必要性了。咱们四一班的'同学中有不少有心人。她们周末会到街头上去发现错别字,一看可不得了。有些地方把卖雪糕的“糕”写成了羊羔的“羔”,水果摊上味道鲜美的水果“枇杷”也成了乐器“琵琶”,真让人看了摸不着头脑。咱们学校也在班级选拔了小小啄木鸟,负责检查身边的各种不规范用字,真希望我们每个人都是这样的小啄木鸟,和错别字说再见。所以我们要格外珍惜在学校学习知识的机会。上好每一堂课,写好每一个字。东晋大书法家王羲之自幼苦练书法,曾把一池清水练成了一池墨水,终成一代“书圣”。海伦.凯勒双目失明,双耳失聪,但凭借惊人毅力也成了著名作家。古今中外有成就的人都是勇于战胜困难,严格要求自己的。我们小学生更要以学习为己任,说好普通话,写好规范字,向自己的理想一步步迈进。

说普通话写规范字手抄报篇八

一、活动主题:说普通话、写规范字、做文明人

二、活动目的:

为认真贯彻执行《江山市教育局关于组织城区小学语言文字“啄木鸟行动周”活动的通知》精神,进一步提高我市城区语言文字使用水平,推动学校在全社会更好地发挥规范用语用字的基础作用和积极影响,切实做好我市城区三类城市语言文字达标创建工作。我校在校内及江山港以东区域开展“啄木鸟”纠错活动。

三、活动对象:全校师生

四、活动内容:

1、组织全体师生认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》。

2、在老师和家长的帮助下,让同学们自己先通过上网,对生活中常见的不规范汉字的情况大体做一个了解。

3、组织学生在校内开展“啄木鸟”纠错活动。学生在校内的标语牌、告示、标志牌、黑板报、作业本等地方寻找并记录所有不规范汉字,并提出整改意见。

4、组织学生上街开展“啄木鸟”纠错活动。学生在江山港以东区域的道路、街区及公共场所的路名牌、站名牌、指示牌、宣传牌、广告牌、橱窗、条幅、灯箱、霓虹灯、电子屏幕等用字;商店的招牌、广告、宣传招贴用字;交通工具等车载广告用字。

本次调查主要查看上述区域用字有无不规范现象,即有无繁体字、错别字、异体字、二简字、残缺字及汉语拼音标点符号和外国文字使用不规范现象。

五、活动安排

(一)5月10日(下午2:00):学校组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》。由吴玉燕老师负责。

(二)5月11日(下午2:00):组织学生在校内开展“啄木鸟”纠错活动。由教导处牵头。

(三)5月12日(下午1:40):组织学生上街开展“啄木鸟”纠错活动。由大队部牵头,。

1、活动由大队部牵头,各中队根据方案抓紧落实。

2、具体区域划分如下(略)

六、活动领导小组

组长:杨根法

副组长:周根林徐恩伟姜莉茗

成员:王兴王水月柴卫东张春霞各班班主任

七、活动要求:

1、各班要做好宣传,组织安排好一周的纠错活动,确保活动收到实效。

2、要做好活动记录,填好活动登记表(附1)、汇总表(附2),并将两表及过程的图文资料整理好后于5月18日前以电子稿的.形式上传到ftp大队部。

3、在检查的过程中弄不清楚是哪类错误的,要查询资料,不得随意填写。

4、我们的任务是发现错误,记录下不,拍摄下来。纠错的任务由相关的执法部门来执行。

5、组织学生上街纠错活动,要特别注意做好安全。

说普通话写规范字手抄报篇九

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

大家都知道,语言是最重要的交际工具和信息载体,而我国是一个多民族、多方言的国家,单说我们德化,就有好几种方言,而且相差甚远,甚至有的方言别人根本听不懂。在我们周围,有的人因为说方言而让人摸不着头脑,有的人因为普通话不标准而让人笑破肚皮。可想而知,如果没有普及普通话,势必会带来很多麻烦:朋友的快乐不能分享,烦恼不能分担,不能结识新朋友等等。因此,从1998年起,我国把每年9月份的第三周,确定为全国推广普通话的宣传周。值得骄傲的是我们学校在去年就被评为泉州市“语言规范化示范校”了,我想,作为“浔小”的每一位学生,不仅应该说好普通话,还应该肩负起推广普通话的责任,大力推广普通话。

大家知道吗?全世界有四分之一的人使用的语言就是汉语。中国的文字从甲骨文到楷书经历了几千年的历史,倾注了无数人的心血,把一个个精妙绝伦的方块字交织在一起,才有了今天浩如烟海的汉语,这是何等的骄傲啊!可是,有的同学由于不认真而写成错别字,比如把“大”写成“犬”、把“天”写成“夫”,从而常常闹笑话;有的`同学由于书写不规范,如把“无”写成“天”、把“人”写成“入”,从而让人啼笑皆非。可以说,写规范字是每一个学生应该也必须做到的,只要我们认真写好每一个字,那么有朝一日,我们一定能展现方块字的风采与魅力,收获掌声与喝彩!

所以,同学们,让我们从自己做起,从现在做起,人人都讲普通话,时时都讲普通话,还要大力宣传,推广普通话,让普通话从校园走向校外,让校园的每一块黑板,每一个橱窗,每一本作业都成为规范文字的镜子,真正做到讲普通话,写规范字,做文明人,让我们成为推广普通话的文明使者,让规范的语言之花处处盛开!

说普通话写规范字手抄报篇十

亲爱的老师、同学、家长朋友们:

时代巨轮轰鸣向前,我们所面对的不只是岁月的变迭更替,也是观念的变迁革新。新的时代意味着新的视野、新的思想、新的观念。在学习交流中、结社聚友中、人与人之间的来往接触中,都离不开讲普通话和运用规范字。因此,“讲普通话,写规范字”意义重大。

语言即文化,文化需传承,华夏子孙同祖同根,神州万众理应同心同音。在此,我们向全校师生及家长朋友们发出如下倡议:

第一,课堂内,老师、学生间的交流坚持使用普通话,并能达到准确流利。在校日常生活各个环节使用书写规范字,形成良好的语言环境。

第二,家庭中,学生与家长之间应坚持使用普通话,逐步养成习惯,由生硬走向自然,尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的.范围内积极主动推广普通话。

第三,生活上,认真查找身边的各种用字是否规范,发现不规范汉字及时指出并改正。

第四,各位老师、家长、同学应积极抓住各种学习机会,学说普通话,规范自身他人用语。如出现不正确的发音、存在方言、土语,要给予及时纠正。

第五,尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力量。

说好普通话是实施素质教育、弘扬民族文化精神、实现顺畅交流的重要前提,为了学生明天的成长与发展,为了昂首阔步迈进新时代,让我们一起学普通话,说普通话,共同构建和谐语言生活!

**中学教科室

20xx年11月

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