随着社会不断地进步，报告使用的频率越来越高，报告具有语言陈述性的特点。掌握报告的写作技巧和方法对于个人和组织来说都是至关重要的。下面是小编帮大家整理的最新报告范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
纪律作风建设总结报告篇一
在思想作风整顿建设中，通过本人查找、剖析，征求意见、建议、听取反馈意见，找出了自己存在的突出问题和不足，并查找了根源。对存在的问题和不足，自己进行了认真反思。通过查找、剖析，使自己更加正确地认识了自我。为巩固和提高这次参加思想作风整顿活动的成果，更加严格要求自己，更好地落实到行动中、体现在工作中，现制定个人整改措施如下：
1、加强学习，增强素质，不断提高工作水平和质量。作为一名党员，要不断加强学习，增强做好本职工作的能力。在加强学习，提高素质上，努力做到：一是不断加强对马克思主义理论的学习，坚持与时俱进，坚持保持共产党员的先进性。二是立足于工作进步和自身全面发展，广泛学习一切有益知识。三是发扬理论联系实际的学风，既要向书本学习，又要向实践学习，还要注意向领导和同事学习，不断把学到的东西运用于工作，做到学习型、知识型、实干型相统一，以高素质提高工作水平和质量。
2、增强创新意识，工作争强当先。与时俱进，开拓创新，进一步更新观念，大胆工作，工作中勤于思考，多发现问题，多想办法，多出路子。转变作风，扎实工作，争做实践职业道德的模范。保持共产党员的先进性，保持思想上的与时俱进。不断增强责任感、使命感，大力弘扬求真务实的精神和工作作风。
3、坚持高标准要求，努力做好本职工作。时时以一名党员的标准严格要求自己，堂堂正正做人，言行上注意形象;扎扎实实干事，工作上争创一流。
4、牢固树立大局观念，正确处理个人利益与集体利益的关系。自己的一言一行，每一项工作将不折不扣地站在全局的角度、集体的高度上去考虑、去实践。始终坚持全局利益高于个人利益，集体利益高于个人利益。吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。
5、树立效率观念，确保工作全面“提速”。对自己从事的本职工作和其它内工作，做到立说立行，干就干好。对领导交办的工作，不折不扣高质量完成。
6、增强工作的主动性，满腔热情地做好工作。热爱本职工作，积极主动地做好本职工作。工作计划上，争主动、早安排。
7、增强组织纪律性，做遵纪守法的模范。自觉加强组织纪律性修养，保证在思想上、政治上与组织保持高度统一，组织上、行动上的高度一致。
承诺人：xxx
时间：xxxx年xx月xx日
纪律作风建设总结报告篇二
纪律建设，作为一种社会文明的标志，对于一个团队或者一个机构的发展至关重要。只有形成了严明的纪律，才能保持秩序，促进团队的整体执行力和效率。我曾在一家企业工作多年，对于纪律建设有着深刻的体会。在这段时间里，我亲身经历了纪律建设的重要性，并从中得到了许多宝贵的心得体会。
首先，纪律建设是一门持续不断的教育过程。在企业中，纪律的形成和执行不是一蹴而就的，而是需要不断地教育和引导。只有通过不断地开展培训和讲座，向员工灌输纪律的重要性和意义，才能够让他们养成良好的工作习惯和规范的行为。在这个过程中，作为员工，我们要不断地提高自身的纪律意识，积极参与纪律建设的活动，才能够真正做到心悦诚服地遵守相关规定。
其次，纪律建设离不开规则和制度的制定和执行。在企业中，有一系列明确的规范和制度，用于约束员工的行为和规范工作流程。作为员工，我们必须严格遵守这些规定，不得有任何违反的行为。同时，规则和制度的制定应该具有科学性和合理性，不能过于苛刻或者模糊。只有在规则和制度的制定和执行过程中，才能够真正做到公平、公正、公开，让员工对纪律建设有更高的认同感和信任度。
再次，纪律建设需要各个层面的共同努力。在企业中，纪律不仅仅是员工的责任，也是领导的责任。领导者应该起到模范带头的作用，严格要求自己，坚守底线，做到以身作则。同时，领导也应该关心和支持员工的纪律建设，及时给予奖励和惩罚，形成一种积极的正向激励机制。此外，纪律建设还需要同事间的相互监督和支持。只有通过这种多方面的努力，才能够建立起一个真正具有纪律意识的团队。
最后，纪律建设要紧紧围绕建设企业文化的目标。企业文化是一个企业的灵魂和核心竞争力，而纪律建设是企业文化的重要组成部分。纪律要与企业文化相结合，共同推动企业的发展。作为员工，我们要时刻铭记企业的使命和愿景，通过遵守纪律来践行企业文化。只有将纪律建设与企业文化紧密结合起来，才能够形成企业特色和竞争优势。
总之，纪律建设是一个长期而复杂的过程，需要各个层面的共同努力。作为员工，我们要时刻保持对纪律的认识和意识，遵守规定和制度，积极参与纪律建设的活动。只有这样，我们才能够形成良好的工作氛围，提高团队的执行力和效率，为企业的发展贡献力量。在今后的工作中，我将继续努力，不断完善自己的纪律意识，为企业的纪律建设做出更大的贡献。
纪律作风建设总结报告篇三
为深入学习胡昌升书记、刘坪副书记在全州干部作风建设工作视频会上的讲话及《甘孜州干部职工“三个必须、七个严禁”规定》，“三必须”一是必须维护干群和谐，夯实执政基础，捍卫甘孜荣誉;二是必须确保执行有力，提升奋进激情，捍卫甘孜未来;三是必须遵守党纪国法，树立浩然正气，捍卫甘孜形象。“七严禁”严禁脱离人民群众，严禁损害甘孜形象，严禁泄露党和国家秘密，严禁敷衍塞责、欺上瞒下，严禁利用职权谋取不正当利益，严禁公车私驾私用，严禁赌博、酗酒。在“作风建设年”活动中要查找和解决自身存在的问题，以作风整顿为契机，认真梳理部门职责，进一步改进作风，着力解决大局意识、责任意识、服务意识、纪律意识。在党委和人大的支持和监督下，我在今后的工作中作出以下承诺：
1、坚决执行党的路线、方针、政策，自觉同党中央保持高度一致，坚持立党为民、执法为民，带头遵纪守法，遵守各项规章制度，正确行使人民赋予的权力。
2、全面贯彻落实“三个必须七个严禁”规定。根据县纪委监察局的要求，认真履行党风廉政建设责任制。
3、认真遵守“三个必须”。坚决维护祖国统一和民族团结，旗帜鲜明反对分裂。严格执行上级决策部署和要求，敢于担当，务实求真。遵守党纪国法，严于律己、清正廉洁。
4、带头执行廉洁自律各项规定，廉洁奉公，严于律己，不准做的坚决不做，提倡做的带头做好。
5、认真落实“七个严禁”。按照“为民、务实、清廉”的要求，绝不接受任何影响公务活动的宴请，特别是绝不接受管理相对人的宴请和礼物，绝不接受任何名目的馈赠、礼金、有价证券，绝不参与赌博，不超标配备小汽车，不公车私用，不赌博，不酗酒，不在住房上以权谋私，八小时内都要严格自律，表里如一，接受来自各个方面的监督。
6、管好配偶、子女和身边工作人员，决不允许利用我的职位和影响办私事、谋私利，甚至谋取非法利益。
承诺人：xxx
时间：xxxx年xx月xx日
纪律作风建设总结报告篇四
纪律建设，作为一个组织或团体内部的重要环节，为维护秩序、提高效率、激发潜力具有至关重要的意义。在过去的一段时间里，我参与了纪律建设的工作，并收获了一些心得体会。在这篇文章中，我将从纪律建设的重要性、纪律建设的前提条件、纪律建设的方法和措施、纪律建设的效果以及良好纪律建设的未来展望五个部分展开论述。
首先，纪律建设的重要性是不可忽略的。纪律建设是维护组织正常运转的保障，它是一个组织成功的基础。一家组织如果没有严明的纪律，就会出现混乱、低效和动荡的局面。纪律建设可以规范组织成员的行为，促进团队合作，提高工作效率。同时，纪律建设还能培养组织成员的责任心和自律精神，为组织的可持续发展打下坚实的基础。
其次，纪律建设的前提条件是提供一个良好的工作环境。良好的工作环境是纪律建设的基础。一个干净、整洁、秩序井然的工作场所能够提升员工的工作积极性和责任心。此外，建立一套完善的制度和规章也是纪律建设的前提条件之一。这些制度和规章应当明确，合理，并得到所有人的共识和遵守。
在纪律建设的方法和措施方面，需要采取有效的手段来实施。首先，领导干部应该起到表率作用，严格要求自己，并要求下属严格遵守纪律。其次，要加强宣传教育，让每个人都明白纪律建设的重要性和目的。再次，要建立健全的激励和惩罚机制，让违纪者受到应有的制裁，同时鼓励遵纪守法的人得到应有的奖励。最后，要加强内部监督，建立有效的检查制度，确保纪律的执行情况。
而纪律建设的效果体现在工作效率的提高、团队凝聚力和协作能力的提升、组织形象的正面影响等方面。通过纪律建设，工作人员的工作目标明确，工作计划合理，工作过程有序，从而提高了工作效率和质量。同时，纪律建设还能够增强团队凝聚力和协作能力，促进团队成员间的相互理解和信任，共同为组织的发展贡献力量。此外，纪律建设也能影响组织形象，树立起组织的良好形象和信誉，使组织在外部具有更大的影响力。
最后，良好纪律建设的未来展望是一个更加和谐、高效的组织环境。随着纪律建设的不断深化，组织将能够建立起一种持续学习、创新和发展的文化氛围。这样的组织将能够更好地适应外部变化，增强自身的竞争力。同时，良好纪律建设还将为组织带来更多的机会和发展空间，吸引更多的优秀人才加入和留在组织中。
综上所述，纪律建设是任何组织内部都不可或缺的重要环节。它的重要性不仅体现在维护秩序、提高效率、激发潜力等方面，还能够为组织的可持续发展打下坚实的基础。为了实现良好的纪律建设，需要提供一个良好的工作环境，采取有效的方法和措施，并关注纪律建设的效果和未来展望。只有在良好纪律建设的基础上，组织才能更好地实现自身的目标，并取得更大的发展和成功。
纪律作风建设总结报告篇五
近年来，我国各级党组织加强了纪律作风建设，取得了显著成效。作为党员，我积极参与了纪律作风建设培训和实践活动，深刻体会到了纪律作风建设在推动党队伍建设和社会发展中的重要作用。本文将从纪律作风建设的重要性、健全制度机制、严明执行、监督检查、强化教育和引导等方面进行阐述，旨在分享我在纪律作风建设过程中的心得体会。
首先，纪律作风建设在党组织建设和社会发展中具有重要意义。党的纪律是党内法规和规范的总称，是党的最高行为准则，保证了党内政治生活的正常运转。在党员干部中建立起良好的纪律作风，是推动党的事业不断发展的关键因素。纪律作风建设能够加强党的组织纪律建设，坚决反对党内的宗派主义、权力寻租、腐败行为等，保证党的政治生态的良好和谐。同时，纪律作风建设也对社会治理和公共服务有着重要影响，提高了党员干部的廉洁自律意识和服务群众的能力，增强了党群关系的密切度，确保了人民群众利益的最大化。
其次，健全制度机制是纪律作风建设的重要保障。要想推动纪律作风建设取得实效，就必须建立完善的制度机制。党的纪律建设要从制度建设入手，通过建立健全的规章制度和运行机制，明确党员干部的权利和义务，约束和规范党内行为。只有形成了严密的制度体系，才能在一定程度上减少人的主观判断，提高纪律执行的操作性和可操作性。同时，还需要加强对制度执行情况的监督检查，及时纠正违反制度的行为，保持制度的严肃性和权威性。
严明执行是纪律作风建设的核心要求。党组织要加强对党员干部的教育和培训，提高其遵守党纪党规的意识和能力。只有通过内外部教育引导，提高党员干部的自觉遵守党的规章制度，才能真正形成党员干部自觉约束自己的意识和自觉约束自己的行动。同时，党组织还要制定明确的纪律执行责任制，建立起完善的工作考核机制，使党员干部真正做到守纪律、严执行。
在纪律作风建设过程中，监督检查是至关重要的。党组织要建立起有效的监督机制，对党员干部严守纪律进行监督检查。监督检查不仅可以纠正不良作风，更能预防违纪违规行为的发生。监督机制应该健全起来，通过组织内外部的巡视、考核等多种方式，加大对干部作风的监督力度，及时发现和解决问题。同时，对于发现的问题要进行严肃处理，形成震慑力，遏制各种违纪违规行为的发展。
最后，强化教育和引导是纪律作风建设的重要环节。纪律作风建设需要广大党员干部对党的纪律有深入的理解和认识，真正将党的纪律内化于心、外化于行。要通过开展各种形式的教育培训，不断提高党员干部的政治理论素养和道德水平。同时，还要加强对党内外良好作风的宣传引导，树立典型，激励广大党员干部的知行合一。
总之，纪律作风建设是党的组织建设和社会发展的重要内容，对于推动党的事业蓬勃发展和社会进步起着至关重要的作用。在今后的工作中，我将持续关注纪律作风建设，不断深化自己的认识，努力践行党的纪律要求，做到守纪律、严执行，做一名合格的党员干部。同时，也呼吁广大党员干部积极参与纪律作风建设，共同为实现中国梦而努力奋斗。
纪律作风建设总结报告篇六
近年来，纪律作风建设成为推动社会进步的重要方面。无论是在工作单位还是在社会生活中，纪律作风始终是我们应该遵循的基本准则。通过参加纪律作风建设专题学习，我深切体会到了纪律作风的重要性，并从中获得了一些宝贵的心得体会。
首先，纪律作风建设是保持社会秩序的关键。一个良好的纪律作风是社会发展的基石，可以维护社会稳定，促进公平公正，减少摩擦和纠纷。在学习中，我们了解到，只有严明的纪律才能形成良好的社会秩序，让每个人都能够安心工作、生活。作风建设涉及到每个人的行为规范，只有自觉遵守，才能共同营造一个和谐的社会环境。
其次，纪律作风建设是赢得公众信任的重要基础。一个组织或单位，只有建立起良好的纪律作风，才能赢得公众对其的信任和支持。在学习过程中，我了解到，党员干部作为领导干部的楷模，需要发扬党的优良传统，严守纪律，做到言行一致。只有以身作则，真正做到言行一致，才能赢得广大人民群众的信任，从而在工作中取得更大的成绩。
第三，纪律作风建设是提高综合素质的重要途径。学习纪律作风的过程中，我们深刻领悟到，纪律作风建设不仅是一种行为规范，更是一种思想觉悟和道德水平的体现。只有不断提高自身道德水平，加强学习和修养，才能真正做到知行合一，形成正确的行为习惯。通过参加学习，我意识到要提高自身综合素质，不仅需要学习专业知识，更需要注重道德修养，注重个人修身养性，以良好的作风建设推动自身的全面发展。
第四，纪律作风建设是实现个人价值的必要条件。在学习纪律作风建设专题过程中，我了解到，只有形成良好的工作作风，做到守纪律、讲规矩，才能更好地发挥个人的才能和创造力。通过严格纪律要求，我们能够培养自身的自律意识，锻炼自己的工作能力，实现自己的价值目标。只有做好纪律作风建设，才能使个人能力充分发挥出来，为实现个人价值打下坚实的基础。
最后，纪律作风建设是推动国家进步的重要力量。作为一个中国公民，我们应该遵纪守法、遵守道德，积极履行社会责任，树立良好的敬业精神和奉献精神。只有通过纪律作风建设，才能将这种良好的作风传播到每一个人和每一个角落。作为国家的发展基石，我们每个人都应该自觉做到光明磊落、诚实守信，为国家发展贡献自己的力量，推动国家进步。
总之，纪律作风建设是一项长期的任务，需要每个人都积极参与其中。通过学习纪律作风，我深刻认识到了纪律作风的重要性，也领悟到了良好纪律作风的体现方式。只有每个人自觉遵守纪律，树立正确的价值观念，才能在个人与社会中获得更多的回报，推动整个社会向着更加公正、有序、健康的方向发展。让我们共同努力，学习纪律作风，为社会的进步贡献自己的力量。
纪律作风建设总结报告篇七
按照市委、市政府和县委、县政府关于开展“机关作风建设年”的要求我局将以服务经济社会发展、保障人民群众安居乐业和维护社会稳定为出发点，广泛开展以“四个不让”和“转变作风从我做起、群众满意是我追求”为主题的“机关作风建设年”活动。
一、加强公安队伍建设。一是贯彻落实“两个规范”，即《公安机关警务公开工作规范》、《办事窗口服务规范》，加强作风制度建设;二是重点开展“两项整治”即“警用车辆、涉案车辆”、“执法过程涉案人员非正常死亡问题”的专项整治活动，整改作风方面的突出问题;三是深化“三项活动”即以“比服务、比效率、比质量、比作风、比形象”为主要内容的“五比”竞赛活动、“学先进、创品牌、树形象”活动和基层党组织开展“亮岗履职”活动，全面建设学习型、服务型、创新型的公安机关，进一步提高服务能力、服务质量。
二、实现“两个下降和两个提升”的目标。实现民警违法违纪案件明显下降;群众对公安机关的投诉率明显下降;人民群众对社会治安的满意率明显提升;对公安工作的满意率明显提升。
三、实行问责追究。对违反承诺的民警及有关工作人员，将视情按照《中华人民共和国人民警察法》、《行政机关公务员处分条例》、《公安机关人民警察纪律条令》和公安机关有关规章制度严肃处理。
四、我局将加强投诉受理工作，做到事事有办理、件件有回音。
受理投诉单位：县公安局督察队、纪委监察室。投诉电话：110。
承诺人：xuexila
日期：xx年xx月xx日
纪律作风建设总结报告篇八
思想纪律作风承诺：
根据孙委发[x2]5号文件“孙武街道思想、纪律、作风三整顿活动实施方案”的要求，为营造积极向上、开拓创新、务实干事的工作氛围，切实增强自身责任意识、服务意识、效率意识，使自身在思想、作风、纪律、服务水平、精神面貌上明显改观，以崭新的状态投入到党工委、办事处各项工作中去。我在思想、作风、纪律方面做出以下承诺：
1、严格贯彻执行党的路线、方针、政策及党工委、办事处的决定，做到态度坚决、不折不扣、行动迅速、措施有力、顾全大局。严格执行党工委“十项制度”，以铁的纪律约束自己，转变作风，提高效率，树立孙武街道办的良好形象。
2、坚决维护党工委的核心领导地位，始终与党工委保持高度一致，严格执行党工委的各项决策和决议，牢固树立工作责任感和使命感，紧紧围绕街道党工委的工作中心和工作重点，积极投身经济建设和社会事业发展中，认真履行本职岗位职责。
3、扎实工作，创新工作 在工作上不骄傲，不消极，言行一致，积极与各站所部门协调协同工作，严格按照党风廉政建设责任制的要求，小事防微杜渐，及时制止和纠正错误行为。继续保持清廉作风，不讲排场，低调处事，做一名廉政守纪的机关干部。
4、切实转变工作作风，努力做到思想上尊重群众，感情上贴近群众，行动上深入群众，工作上依靠群众，多为群众办好事、办实事，坚持深入村街、社区和群众中开展督察活动，为领导决策提供及时准确的基础资料，以确保决策的科学性、准确性，维护好广大人民群众的根本利益。
5、严把握思想境界关 ，在思想上破除等、靠、要、怕的观念，树力干事创业，真抓实干的信念，解决干事怕担事，没事乱戳事的思想，从思想上统一到党工委的工作上来，团结互助，干出政绩。
6、转变工作作风，提高行政效能，严格遵守职业道德规范，认真履行工作职责，秉公办事，不推诿、不扯皮，扎实工作，真抓实干，为服务对象提供高效、优质、便捷的服务。
承诺人：xxx
时间：xxxx年xx月xx日
纪律作风建设总结报告篇九
学校的根本任务是教学工作，教学是学校生存发展的基本前提，不谈教学，离开了教学，学校也就没有生命力，也就失去了生存的意义。所以说教学是学校的中心任务，学校的一切一切（人力、财力、物力）都要围绕这个中心，推动这个中心，服从这个中心。也就是教学中心说。学校的机构设置、规章制度的制定、辅助设施的建设以及学校每一位教职员工的言行都要服务于这个中心。
平时我们常说教学是第一线，教学是前勤。既有前勤，也就有后勤。说到后勤，人们往往会片面地认为：后勤就是总务上的吃喝拉撒睡，水电勤杂加门卫。我觉得后勤的概念不能仅是财物供应、环境保证的硬件服务，这样太狭隘。它应还包括党政工群团组织等这些软性的服务机构。成立党政工青妇群团组织及各职能科室干什么？就是要保证教学这个中心的正常运作，有利于教学这个中心，服务于教学这个中心。学校领导是干什么的？是为教师服务的。而教师是直接作用于教学这个中心工作的。明白了这个道理也就明白了领导的责任。这就要求我们领导要摆正位置，理顺关系，切实回到以教学为中心的轨道上来。各职能部门科室要紧紧围绕教学这个中心服务。学校领导所分管的工作不一样，性质也不一样，抓教学的是中心工作，不直接抓教学工作的是为教学这个中心服务的。也就是说每个学校领导都要心中装着教学，嘴里念着教学，手里做着教学。一言一行，一举一动都要为了教学，千万不能中心偏移。作为学校领导不能因为分工不同，分管事务忙，散事、闲事多就不深入课堂，不去了解教学，甚至耽误教学。要多去亲近教学，实践教学，研究教学，对学校特别是对个人都有好处。
二、严字当头，勤奋不懈
有的学校领导长期任职产生了惰性，工作态度与工作作风上出现了松劲、懈怠问题，主要体现在三个方面：一是“严”不够。工作不严肃，管理不严格，作风不严谨，有的甚至有“甘拜下风”的想法。二是“细”不够。经验主义作祟，认为过去都干过多次，年年如此，老一套，不再深究细查；借口抓大事，具体工作本该由自己去做却安排其他人，而且不过问，不检查，不总结，简单化考虑，一般化要求，粗放化管理。三是“钻”不够。学习上钻不进去，整天忙忙活活，细枝末节，鸡毛蒜皮，就是没有时间思考研究问题；管理上不钻研，拈轻怕重，谨小慎微，不想刨根问底，只想“得过且过”；班子之间、同志之间不注意团结，工作形不成合力，不能公平发现启用人才，也不能宽容对待使用人才，营造和谐氛围；研究上不钻研，对分管工作发展思路模糊不清，落实办法责任不明，缺乏工作方法，管理缺乏针对性。以上这些问题虽然只是个别现象，但也反映出一种不好的苗头和倾向。学校领导是学校广大教职工的领头雁，如果自身精神面貌懒散，工作状态不佳，会直接或间接影响教职工工作积极性和创造性的发挥，给学校教学工作带来被动。学校领导要坚持原则，雷厉风行，公平公正，不徇私情，绝对不能搞两个标准，绝对不能当“墙头草”，哪边来风哪里倒。（对待教职工两个标准：和脾气的一派的与不对眼的所谓另类的不一个标准，人为地制造小团体不和谐因素；觉得自己是领导不能和普通教职工一个标准，自己的标准要高于普通教职工还好，而恰好相反，把自己孤立于教职工之上。我觉得学校领导不能搞特权，不能有优越感，不能在老师面前这样炫耀：你们办不到的事我能办到，你们不敢做的事我敢做，你们应该干的事我可以不干。这样脱离群众的领导怎么能让群众佩服。所以学校领导要敢于接受群众的监督，单从这一点上看我认为三个级部的领导很不容易，上要接受除他仨之外的我们这些领导的监督，下要接受而且是每天时时刻刻地接受老师们的监督，不用说每天几点名，一会在不在办公室，在办公室里干什么，工不工作，是不是脸又红了，上课晚没晚点等等，十几双眼睛天天如此监督呀。其中滋味我们其他科室的领导也都是从大办公室里走出来的，也都能体会到。说到这里蹲科室的领导还好意思用两个标准要求自己吗？要学会“慎独”。）希望学校领导充分认识自身肩负的责任，以对工作高度负责的态度，进一步振奋精神，鼓足干劲，扎扎实实做好学校的各项工作。
三、增强三种意识
一是责任意识。走上领导岗位是组织上的委托，群众的信任，在这个位置上就要对上履职、对下负责、对自己负责。就要时刻有一种使命在肩头，有一颗事业心在跳动，而不能松松垮垮，思想上和行动上混同于一般群众。就不能拿个人好恶、情绪高低、心血来潮，使严肃的责任随意化，比如个人喜欢的就认真做，不喜欢的就冷落一旁；情绪高的时候就出效率，情绪低的时候就不管不问；刚开头的时候很好，结尾的时候一团糟，造成学校工作时好时差，此起彼伏，没有连续性和规划性。责任意识表现在对整体利益、长远利益的负责人。比如在学校管理方面，有的学校成了大杂院，有的成了自留地，有的成了家属教学混杂区，这都是领导者管理不负责任的表现。
二是创新意识。怎么把初中教学质量提上去，需要不断提出新思路，拿出新办法。为什么要创新呢？因为不创新就难以摒弃自身思维上的惰性、工作上的惯性，就难以适应日新月异的新变化，就难以保持健康、持续的发展和提高。一些先进地区、先进单位、先进个人、先进技术之所以先进，就是因为他们都“新”，并且能够常“新”。只有“新”的东西才能有特色，只有“新”的举措才能有突破。作为领导创新，首先要打破思维上的“框框”。敢想才能敢做，敢做才能做出成绩。没有想法的领导是一个短视的领导，是一个没有魄力的领导，起码是一个懒惰的领导。作为学校领导，要始终对自己充满信心，对学校的老师们充满信心，绝不能存在安于现状、四平八稳的“中游”思想，更不能存在经常“向下看”的堕落思想。教育是最具创新性的事业，如果整天谨小慎微，没有改革创新的魄力和勇气，那学校就只能成为一潭死水。其次，要勤于并善于学习。不学习，创新就没有基础，就没有办法走捷径，甚至不学习，就有可能在工作中犯错误。
三是拼搏意识。在一个地方、一个岗位工作时间长了，产生惰性是很正常的，特别是当工作取得了成色、走上了正轨后，更容易使人产生懒得思维、懒得下劲“松口气、歇歇脚”的想法。克服这一惰性，广大校长必须始终保持三股劲：一是干劲。始终保持良好的精神状态、干事创业的锐气。有的领导一看无精打采，动不动就是“我早就不想干了”。有这种思想的人，我看，也就不配当一个领导了。二是摽劲，领导尤其要蹲住、抓死。别人可以按点上、下班，你要来得早走得晚，星期天、节假日也不能不管不问。抓工作就要摽紧抓死，你懂不懂的要经常去看，找明白人靠上，你管和不管，效果肯定不一样。就像食堂卫生，你经常去看看、问问，饭菜质量肯定就要好些。工作就是这样，没有白干的，俗话说：“锯响就有末”说的就是这个道理。三是韧劲，干工作持之以恒、一以贯之，不能忽冷忽热、虎头蛇尾。特别是在纪律上不能开始严，后来松，越来越松。有的同志之所以不遵守纪律，既有主观上的原因，也有客观上的原因，他违反了纪律你视而不见，他当然还会再犯。
四、强化“五位”思想，促进目标化管理
按照中心中学王校长要求，学校、各科室、级部、班级、教研组、备课组、每位教师以及每位学生都要制定工作或学习目标，使学校从上到下都实行目标化管理。制定严格的考核评比制度和奖惩措施，建立学校领导竞聘上岗和教师校际流动机制，实行工作滞后者竞争上岗、成绩末位者交流制度。
这就要求我们学校领导要有“五位”思想，“五位”是指：
1、定位：领导干部要有“四定”（定职、定岗、定权、定责），要做到责权利相统一。切不可有权无责或以权谋利，做到“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”。
2、到位：有职有岗有位就要上位到位，做到“在其位，谋其政”。
3、足位：有权有位，就要用足用好权位，在政策法规规定的范围内，尽最大可能地发挥权力的最大效益，把自己分管或主管的工作做好，充分施展自己的领导才能。
4、补位：人人有岗，人人有位，但岗位之间因工作的分管、主管、协管又因工作性质、类别等时有交叉，就是说岗位有交叉，工作有联系。这就要求领导之间要讲团结协作、顾全大局，要互相帮助、互相支持、互相体谅，共同把工作做好。在别人因事因病缺岗、空岗时，及时、主动、有效地补位。就像足球比赛一样，攻守照应，互相补位。
5、不越位：
用足用全用好用正权力，是每一个领导应尽的职责，但权有所限，不可过之。不要越位用权。越位不同于补位，补位是为了工作，越位就不正常了。
以上这些，我们党员、领导同志要正确对待，认真遵守，互相监督。做到“有则改之，无则加勉”。目的就是要改变我们的工作作风，端正我们的工作态度，提升我们的工作水平，凝聚我们的工作合力，提高我们的工作效率，使我校的教育教学成绩再上一个新的台阶。
纪律作风建设总结报告篇十
纪律作风是组织管理中的一项重要内容，对于一个团队或者一个单位的发展至关重要。作为一个公务人员，我参加了一次纪律作风建设专题培训，通过这次培训，我深刻认识到纪律作风对于公务人员的重要性，同时也对于如何加强纪律作风建设有了一些见解。在这里，我将结合自身的学习和体会，谈一谈我的心得和体会。
首先，我认识到纪律作风不仅仅是一种规范，更是一种精神。在培训中，专家讲解了纪律作风在工作中的重要性和必要性。作为公务人员，我们应该树立纪律作风意识，遵纪守法，积极践行社会主义核心价值观，以纪律作风的力量推动工作的开展。纪律作风所带来的不仅仅是组织上的效果，更重要的是个人形象的塑造与提升。只有在纪律作风的指引下，我们才能更好地履行公务，为人民服务。
其次，纪律作风的建设需要团体合力。一个团队或者一个单位中，纪律作风是每个成员共同遵循的原则。在培训中，我们进行了小组讨论，分享了自己对纪律作风建设的看法和体会。通过讨论，我认识到纪律作风的建设需要团队合力，只有大家共同努力，相互监督，面对问题直面回应，才能更好地加强纪律作风建设。纪律作风的建设需要大家的齐心协力，共同推行，谁都不能置身事外。
再次，要注重纪律作风建设与日常工作相结合。纪律作风建设不仅仅是在培训课堂上进行，更需要在日常工作中得到贯彻。在培训中，我们以自己的工作实践为例子，分析了工作中存在的纪律作风问题，并总结了相应的解决办法。我认识到，纪律作风建设要始终贯彻在日常工作中，通过日常工作的开展，不断加强纪律作风的落实和执行。只有将纪律作风与日常工作相结合，才能真正把纪律作风建设落到实处。
最后，要重视纪律作风建设的持续性。纪律作风建设不是一时的工作，而是一个长期的过程。在培训中，我们通过案例分析和实例讲解，深入了解了纪律作风的要求和严肃性。我认识到，纪律作风建设需要持续不断地进行，通过不断的培训和学习，加强对纪律作风的认识和理解，不断提高自身的素质和能力，才能更好地推动纪律作风的建设。因此，要重视纪律作风建设的持续性，通过日常的学习和实践不断加强自身的素质和能力。
总之，纪律作风建设是一项重要的工作，也是每个公务人员应该牢记的职责。通过这次培训，我对纪律作风建设有了更深入的认识，并根据自身的体会总结出了一些心得和体会。在今后的工作中，我将更加注重纪律作风建设的重要性，努力净化工作环境，树立良好的形象，为人民服务，为国家建设做出更大的贡献。