人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
吸收为预备党员的群众座谈会会议记录篇一
李**同志为人热情大方,作风正派,积极进取富有创新精神.在工作、生活以及学习上都发挥到了积极模范的作用.该同志一直以来严格律己,爱恨分明.他具有较高的业务水准,团结同事,尊老爱幼,是非分明.长久以来,他就有成为中共党员的理想抱负,并在理论和实践中不断往这个方向靠拢.如今,我认为,他已经具备了党员的条件,我同意他入党.
金**（正式党员）.
李**同志知识技能突出,思想进步,热爱事业、热爱家庭、热爱祖国和人民.长久以来就有始终坚持党的领导,始终从思想和实践中积极向党靠拢的精神.他作风正派,为人诚恳而率真,理论水平较高,实践能力出众,在许多方面都起到了表率作用.我认为,他具备了党员的条件,因此,我同意他入党.
吴**（群众）
李**同志是一名立场坚定、思想正派的入党积极份子.品德优良,理论知识丰富,业务水准高.该同志思想上和实践中均能够积极向党组织靠拢,能以身作则,严格要求自己,我认为已经基本符合成为一名中共党员的条件.
李**（群众）
李兰梦老师同志,品德优良,理论知识丰富,业务水准高.该同志思想上和实践中均能够积极向党组织靠拢,能以身作则,严格要求自己,在许多方面都起到了表率作用.我认为,他具备了党员的条件,因此,我同意发展他入党.
张**（群众）
李**同志知识技能突出,思想进步,热爱事业、热爱家庭、热爱祖国和人民.长久以来就有始终坚持党的领导,始终从思想和实践中积极向党靠拢的精神.他作风正派,为人诚恳而率真,理论水平较高,实践能力出众,在许多方面都起到了表率作用.我认为,他具备了入党的条件,也做好了入党的准备,具有正确的入党动机和持之以恒的决心.我同意.
何**（预备党员）
李**同志是一名立场坚定、思想正派的入党积极份子.该同志思想上和实践中均能够积极向党组织靠拢,能以身作则,严格要求自己,我认为已经基本符合成为一名中共党员的条件.
吸收为预备党员的群众座谈会会议记录篇二
地点：
主持：
记录：
参会人员；沈邦兵、彭盛涛、郄亚微等建筑与城市规划系支部委员及本次发展对象。
会议记录
一同志宣读《入党申请书》
二、入党介绍人对其作介绍：
：该同志以党员的标准衡量自己，入党动机纯正，学习成绩优异，生活勤俭节约，对工作认真负责。希望该同志以后更加努力，积极主动与老师、同学交流，工作能力更上一个台阶，我推荐该同志加入中国共产党。
：该同志学习优秀，生活节约，认真学习马列主义，坚持党的基本原则，时刻严格要求自己。在工作中认真负责，组织能力较强。各方面表现都不错，我非常乐意做该同志的介绍人，并推荐其加入中国共产党。
三、到会同志讨论情况：
：该同志担任干部的职务，共组积极认真，在生活中勤俭节约，乐于助人，生活乐观，认真努力学习，成绩优秀。有正确的人生观、价值观，在思想上感悟性高。我建议党组织吸纳该同志为中共预备党员。
：该同志在学习上努力刻苦，积极上进，思想纯正，能用一名党员的标准严格要求自己，平时待人友善，乐于助人，严于律己，符合党员的标准，我建议党组织吸纳。
四、大会表决：
本次大会应到人，实到人，本次有表决权的正式党员人，大会采取举手形式表决，全票通过。
五、发展对象表态：
感谢党组织给我这次机会，让我加入中国共产党，同时也感谢老师和同学对我的支持以及对我的建议，我一定会对党忠诚，积极工作，做一名合格的党员，谢谢！
中共广安职业技术学院
建筑与城市规划系学生支部
年月日
第二篇：关于吸收xxxx同志为中共预备党员的
关于吸收胡松青同志为中共预备党员的
考核综合材料
xxx，男，生于一九六八年十一月,汉族,湖南省xxxx小学教师,大学本科文化,1988年7月至今在xxx小学从事教育教学工作,现任学校办公室主任,小学数学高级教师职称。
该同志向党组织递交入党申请书一年来,在组织的培养教育下能够认真学习马列主义、毛泽东思想，学习邓小平理论、，学习中国共产党章程，了解党的基础知识，参加积极分子培训学习，党性观念增强，政治上不断成熟，明确党的性质、纲领、指导思想、宗旨、任务、纪律，明确了党的权得和义务，坚定了共产主义信念。在政治上拥护中国共产党的领导，热爱社会主义，立场坚定，旗帜鲜明，坚持四项基本原则，在大是大非面前保持清醒的头脑，崇尚科学，坚决反对“法轮功”等邪教组织。工作上用党员的标准严格要求自己，以身作则，廉洁自律，扎扎实实工作，在生活上不断加强世界观、人生观改造，保持一个良好的形象。在纪律上维护党和国家的利益，维护集利益，遵纪守法做守法公民。
该同志经过一年多的培养考察，入党动机端正，入党目的明确，经得起党组织的考验。政治历史清白，无复杂社会关系，根据该同志的一贯表现，经支部大会全体党员讨论表决，认为该同志具备预备党员条件，同意吸收入党。
xxxxxx小学党支部
吸收为预备党员的群众座谈会会议记录篇三
时间：
地点：
主持人：
记录人：
参会人员：中共xxxx支部全体党员、预备党员、发展对象
应到：人
实到：人
请假：人
未到：人
迟到：人
1、主持人(支部书记)发言
各位同志：
由于xxx等xx名发展对象已顺利通过党课考试，且入党信念坚定，政治身份清白，现进行中共xxxx支部接收预备党员大会。今天应到会有表决权的党员xx名，请假0名，实到会有表决权的党员xx名。
此次会议有七项议程：
2、培养联系人介绍发展对象在发展期间的表现情况;
4、与会党员对发展对象能否被接收进行充分讨论;
5、大会表决;
6、宣读并通过支部大会决议;
7、发展对象表态。
2、大会第一项：发展对象汇报本人情况
1)申请入党的xxx同志汇报本人情况：
有较高的思想觉悟，学习成绩优秀，乐于帮助老师，同学，积极参加组织活动，但缺乏一定的毅力，工作方法缺乏创新，服务意识还有待增强。
2)申请入党的xxx同志汇报本人情况：
一直以党员的标准严格要求自己，乐于助人，帮助和关系同学，定期向组织汇报自己的思想，但缺乏组织与执行能力，处理问题不够成熟。
3、大会第二项：培养联系人介绍发展对象表现情况
1)请xxx的培养联系人介绍该同志在发展对象期间的表现情况：
xxx：该同学作为班里的学习委员，学习刻苦，经常帮助同学，姥爷和表姐是党员，在他们的影响下，更加坚定了自己的入党决心，同意其入党。
xxx：该同学工作认真，实在，但性格比较内向，处理问题时不懂得变通。
2)请xxx的培养联系人介绍该同志在发展对象期间的表现情况：
xxx：该同学态度端正，成绩优秀，但是在参加党支部举办的活动上不积极，同意其入党。
xxx：该同学学习认真，懂得钻研，但在日常表述中比较急躁。
4、大会第三项：支部委员会对发展对象能否接受为预备党员提出意见
主持人(支部书记)说道，之前我们首先进行了班级投票，征求了各位同学的班主任，指导老师，参加的协会对大家的意见，同时收集了大家的自我测评，了解了大家的优势与不足，从各个方面了解大家的综合情况，所以我们认为大家总体上是符合入党的要求，支部委员会同意接收大家为预备党员。
5、大会第四项：与会党员对发展对象能否接受为预备党员进行讨论
xxx老师认为xx(某位)同学在平时的工作中比较拖拉，工作中有较多问题;
xxx同学认为该同学是比较腼腆，不善于与他人沟通，比较温顺，符合入党要求可以选择先接收为预备党员，在以后的工作中多观察。
该同学本人认为这些都是自己的问题，以后会更积极，多方面改变自己，希望大家以后监督，自己会积极改正。
6、大会第五项：大会表决
支部推荐xxx同学为监票人，xxx同学为计票人，下面xx位党员进行投票。
投票结束，根据投票结果，xxx同学得赞同xx票，反对xx票，弃权xx票，其余发展对象全票通过。
7、大会第六项：宣读并通过支部大会决议
根据此次表决办法和计票结果，xxx、xxx等xx位同志得赞成票超过实到会有表决权的党员人数的半数，现同意以上xx名同学按期转为预备党员。
8、大会第七项：发展对象表态
1)请xxx同学表态：
感谢党组织吸纳我为预备党员，我将遵守党的决定，履行党员义务，在实践中不断完善自我。
2)请xxx同学表态：
感谢党组织吸纳我为预备党员，我将积极为班级服务，起到先锋模范带头作用，认真履行党员义务，严格要求自己。
9、主持人宣布会议结束
同志们，经过全体党员的共同努力，本次大会的各项议程已进行完毕，发展对象接收名单将在报请上级党组织批准后生效，现在散会。谢谢!
吸收为预备党员的群众座谈会会议记录篇四
时间：
地点：
主持人：
记录人：
参会人员：中共****支部全体党员、预备党员、发展对象
应到：人
实到：人
请假：人
未到：人
迟到：人
1、主持人(支部书记)发言
各位同志：
由于**x等**名发展对象已顺利通过党课考试，且入党信念坚定，政治身份清白，现进行中共****支部接收预备党员大会。今天应到会有表决权的党员**名，请假0名，实到会有表决权的党员**名。
此次会议有七项议程：
2、培养联系人介绍发展对象在发展期间的表现情况;
4、与会党员对发展对象能否被接收进行充分讨论;
5、大会表决;
6、宣读并通过支部大会决议;
7、发展对象表态。
2、大会第一项：发展对象汇报本人情况
1)申请入党的*****汇报本人情况：
有较高的思想觉悟，学习成绩优秀，乐于帮助老师，同学，积极参加组织活动，但缺乏一定的毅力，工作方法缺乏创新，服务意识还有待增强。
2)申请入党的*****汇报本人情况：
一直以党员的标准严格要求自己，乐于助人，帮助和关系同学，定期向组织汇报自己的思想，但缺乏组织与执行能力，处理问题不够成熟。
3、大会第二项：培养联系人介绍发展对象表现情况
1)请**x的培养联系人介绍该同志在发展对象期间的表现情况：
**x：该同学作为班里的学习委员，学习刻苦，经常帮助同学，姥爷和表姐是党员，在他们的影响下，更加坚定了自己的入党决心，同意其入党。
**x：该同学工作认真，实在，但性格比较内向，处理问题时不懂得变通。
2)请**x的培养联系人介绍该同志在发展对象期间的表现情况：
**x：该同学态度端正，成绩优秀，但是在参加党支部举办的活动上不积极，同意其入党。
**x：该同学学习认真，懂得钻研，但在日常表述中比较急躁。
4、大会第三项：支部委员会对发展对象能否接受为预备党员提出意见
主持人(支部书记)说道，之前我们首先进行了班级投票，征求了各位同学的班主任，指导老师，参加的协会对大家的意见，同时收集了大家的自我测评，了解了大家的优势与不足，从各个方面了解大家的综合情况，所以我们认为大家总体上是符合入党的要求，支部委员会同意接收大家为预备党员。
5、大会第四项：与会党员对发展对象能否接受为预备党员进行讨论
**x老师认为**(某位)同学在平时的工作中比较拖拉，工作中有较多问题;
**x同学认为该同学是比较腼腆，不善于与他人沟通，比较温顺，符合入党要求可以选择先接收为预备党员，在以后的工作中多观察。
该同学本人认为这些都是自己的问题，以后会更积极，多方面改变自己，希望大家以后监督，自己会积极改正。
6、大会第五项：大会表决
支部推荐**x同学为监票人，**x同学为计票人，下面**位党员进行投票。
投票结束，根据投票结果，**x同学得赞同**票，反对**票，弃权**票，其余发展对象全票通过。
7、大会第六项：宣读并通过支部大会决议
根据此次表决办法和计票结果，**x、**x等**位同志得赞成票超过实到会有表决权的党员人数的半数，现同意以上**名同学按期转为预备党员。
8、大会第七项：发展对象表态
1)请**x同学表态：
感谢党组织吸纳我为预备党员，我将遵守党的决定，履行党员义务，在实践中不断完善自我。
2)请**x同学表态：
感谢党组织吸纳我为预备党员，我将积极为班级服务，起到先锋模范带头作用，认真履行党员义务，严格要求自己。
9、主持人宣布会议结束
同志们，经过全体党员的共同努力，本次大会的各项议程已进行完毕，发展对象接收名单将在报请上级党组织批准后生效，现在散会。谢谢!
吸收为预备党员的群众座谈会会议记录篇五
地点：
主持：
记录：
参会人员；沈邦兵、彭盛涛、郄亚微等建筑与城市规划系支部委员及本次发展对象。
会议记录
一同志宣读《入党申请书》
二、入党介绍人对其作介绍：
：该同志以党员的标准衡量自己，入党动机纯正，学习成绩优异，生活勤俭节约，对工作认真负责。希望该同志以后更加努力，积极主动与老师、同学交流，工作能力更上一个台阶，我推荐该同志加入中国共产党。
：该同志学习优秀，生活节约，认真学习马列主义，坚持党的基本原则，时刻严格要求自己。在工作中认真负责，组织能力较强。各方面表现都不错，我非常乐意做该同志的介绍人，并推荐其加入中国共产党。
三、到会同志讨论情况：
：该同志担任干部的职务，共组积极认真，在生活中勤俭节约，乐于助人，生活乐观，认真努力学习，成绩优秀。有正确的人生观、价值观，在思想上感悟性高。我建议党组织吸纳该同志为中共预备党员。
：该同志在学习上努力刻苦，积极上进，思想纯正，能用一名党员的标准严格要求自己，平时待人友善，乐于助人，严于律己，符合党员的标准，我建议党组织吸纳。
四、大会表决：
本次大会应到人，实到人，本次有表决权的正式党员人，大会采取举手形式表决，全票通过。
五、发展对象表态：
感谢党组织给我这次机会，让我加入中国共产党，同时也感谢老师和同学对我的支持以及对我的建议，我一定会对党忠诚，积极工作，做一名合格的党员，谢谢！
中共广安职业技术学院
建筑与城市规划系学生支部
年月日
第二篇：关于吸收****同志为中共预备党员的
关于吸收胡松青同志为中共预备党员的
考核综合材料
**x，男，生于一九六八年十一月,汉族,湖南省****小学教师,大学本科文化,1988年7月至今在**x小学从事教育教学工作,现任学校办公室主任,小学数学高级教师职称。
该同志向党组织递交入党申请书一年来,在组织的培养教育下能够认真学习马列主义、毛泽东思想，学习邓小平理论、，学习中国共产党章程，了解党的基础知识，参加积极分子培训学习，党性观念增强，政治上不断成熟，明确党的性质、纲领、指导思想、宗旨、任务、纪律，明确了党的权得和义务，坚定了共产主义信念。在政治上拥护中国共产党的领导，热爱社会主义，立场坚定，旗帜鲜明，坚持四项基本原则，在大是大非面前保持清醒的头脑，崇尚科学，坚决反对“***”等邪教组织。工作上用党员的标准严格要求自己，以身作则，廉洁自律，扎扎实实工作，在生活上不断加强世界观、人生观改造，保持一个良好的形象。在纪律上维护党和国家的利益，维护集利益，遵纪守法做守法公民。
该同志经过一年多的培养考察，入党动机端正，入党目的明确，经得起党组织的考验。政治历史清白，无复杂社会关系，根据该同志的一贯表现，经支部大会全体党员讨论表决，认为该同志具备预备党员条件，同意吸收入党。
******小学党支部