作为一位无私奉献的人民教师，总归要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么教案应该怎么制定才合适呢？以下我给大家整理了一些优质的教案范文，希望对大家能够有所帮助。
禁毒教育教案篇一
禁毒警察是维护社会治安的重要力量，他们需要经过专业的培训和教育，才能够具备执行执法任务的能力。禁毒警察教育是针对不同执法部门的警察所进行的一种职业培训，目的是使警察具备正确、有效、专业的执法知识和技能，更好地保障人民生命财产安全。
第二段：从教育中获得的心得
我参加了一次禁毒警察教育，深刻感受到了这种培训对我们的警察职业发展和社会责任感提升的重要作用。在这次教育中，我学到了许多有关禁毒执法方面的知识和技能，如禁毒法律相关法规、毒品的种类和特点、禁毒执法方法和技巧等。此外，还接受了心理素质训练，以帮助我们更好地面对困难和危险的执法现场。
第三段：加强专业素质的必要性
作为禁毒警察，我们必须具备严谨的工作态度和高超的职业技能。在执行执法任务时，我们经常遭遇一些不可预知的困难和挑战，如何解决这些问题显得尤为重要。通过禁毒警察教育，我们的专业素质得到了提升，能够更加高效地完成工作任务，并且可以减少错误的发生。当然，真正的专业素质也需要在工作实践中不断地丰富和提高，一个合格的禁毒警察必须具备丰富的工作经验和实践技能，才能不断成长。
第四段：执法责任是一项神圣使命
作为执法者，我们肩负着维护国家安全和社会稳定的责任，这是一项极其神圣和荣耀的使命。我们必须严格遵守各项规定，严格执行执法程序，保护好每一份证据，依照法律规定严厉打击各类违法犯罪活动。只有这样，我们才能够真正扛起维护国家法制和社会秩序的大旗，为人民群众生命财产安全保驾护航。
第五段：结语
总体来说，禁毒警察教育是我们成为一名合格警察的必经之路。勤奋学习，提高自身素质，做好各项执法工作，是我们不断前行的动力。同时，我们还要始终铭记执法责任的神圣使命，用实际行动为人民群众做出贡献。相信在各位禁毒警察的共同努力下，我们一定能够创造一个更加安全、更加和谐的社会！
禁毒教育教案篇二
教学设计理念：
毒品曾给中华民族带来深重灾难。近代中国百年积贫积弱的耻辱历史，正是肇始于罪恶的鸦片烟毒。中华民族对毒品之害具有切肤之痛、切齿之恨。曾几何时，销声匿迹多年的毒害又在中国大地上死灰复燃，并且愈演愈烈。时至今日，我国的吸毒人数持续上升，毒品案件不断增多，危害日益严重，禁毒形势十分严峻。
更令人痛心的是，在中国的百万吸毒者中，竟有85％以上是青少年。青少年已成为毒品的主要受害者。一人吸毒，全家受害，四邻不安。
毒品祸国殃民。我国政府明确昭告世人：毒品危害人民健康，滋生犯罪和腐败，破坏可持续发展，危及国家安全和世界和平。因此，毒品一日不绝，禁毒一刻不止。
目前国内国际贩毒品泛滥，危及青少年的成长和社会安定乃至国家安全，是各国教育部门都十分重视的问题，本课教学旨在帮助学生认识毒品的危害，树立正确的人生观、价值观，掌握正确的判断是非的能力，培养珍爱生命、远离毒品的意识。理论基础：
预防青少年吸毒，是禁毒工作的基础工程。预防教育的内容是：教育青少年“珍爱生命，拒绝毒品，抵制诱惑，防范侵害”。1997年，国家教委和国家禁毒委联合通知，把禁毒教育作为国民素质教育的组成部分，正式纳入中小学德育教育教学大纲。2002年底，国家禁毒委、中央综治办、教育部、团中央联合下发了《关于进一步加强中小学生毒品预防教育工作的通知》，教育部办公厅又在2003年2月印发了《中学生毒品预防教育大纲》。“禁绝毒品，功在当代，利在千秋。”为了民族的未来，我们必须关爱新一代的生命，让青少年远离毒品的侵害，我们责无旁贷。教学内容与其他学科的联系：
与学校安全教育、少先队思想品德教育能够有机的结合，与社会合成相关内容相结合。学生的情况分析：
通过学生调研了解到学生对毒品有一定的认识，但是对毒品的种类、危害的认识并不十分清楚，尤其是吸毒成瘾，学生一般不易理解；学生为高年级，有较强的搜集整理运用资料的能力；学生有一定的判断力，是非观念较强。教学方式与教学手段说明：
主体探究与小组合作，结合角色扮演、网上答题等形式进行学习。技术准备：
演示文稿、《毒品历险记》小游戏、禁毒展板 问题、对策：
学生对毒品的成因性不能感受，通过据大量实例加深学生理解。
知识与技能：
1、认识毒品的种类、性状及其危害；
2、提高学习收集、整理资料，运用资料解决问题的能力；
3、学习抵制毒品的方法。 过程与方法：
2、通过课堂中创设的情境，讨论、判断等学习方式，使学生掌握拒绝、抵制毒品的技能； 情感态度与价值观：
1、树立珍爱生命的意识、树立正确的人生观，不盲目追求享受，寻求刺激；
2、从小自觉养成良好的行为习惯，提高自我辨别能力及自我约束能力，自觉抵制不文明行为的不良影响。
（教学的核心部分。应把教学活动设计与实施过程——课前、课堂、课后，以及所需要的教学资源及教学指导策略表达清楚，可以附教学流程图）课前准备：
1、参观北京市禁毒教育基地、观看电影《虎门销烟》
2、教师准备：毒品图片、禁毒宣传图片、演示文稿
3、学生准备：搜集有关毒品的三、知识和相关图片、吸毒者的故事等。
4、课前学生调查：
（4）你身边有吸毒的人吗（家人、朋友、邻居、或者你知道的人）
（5）你对吸毒的人怎么看？（6）曾经有人劝你吸毒吗？
（7）如果有人让你吸毒，你会________________________
5、课前学生开展社会调查：
（1）你知道国际禁毒日是那一天吗？
（2）你知道什么是毒品吗？请列举几种你知道的毒品：（3）你所了解的毒品的危害有哪些：
（4）你身边有吸毒的人吗（家人、朋友、邻居、或者你知道的人）
（5）你对吸毒的人怎么看？（厌恶、憎恨、同情、无所谓）（6）曾经有人劝你吸毒吗？
（7）如果有机会接触毒品，你会尝试吗？
（8）如果有人让你吸毒，你会________________________（9）你觉得对小学生进行禁毒教育有必要吗？ 教学过程：
一、导入新课：
（一）观看吸毒者众生相。（幻灯片）
提问：你知道这些是什么人吗？他们在干什么？
（二）谈话：同学们，昨天我们观看了电影《虎门销烟》，课前大家也搜集了很多有关毒品的资料，今天我们就毒品这个问题进一步学习探讨。
二、学习实践过程：
（一）交流课前搜集的资料。
1、同学们，请看这幅图片，多么绿的叶、多么美的花！简直是娇艳欲滴、玉洁冰清、摇曳生姿，这么美的花，你一定想拥有它！可是如果你真的拥有它，并且为它的“精灵”所陶醉的话，那么你一定会痛不欲生，悔恨终身。因为这美丽的花开过后，就结出罪恶之果——罂粟果，这致人万劫不复的毒品，洁白的海洛因就是它的幽灵，那玉洁冰清的外表掩盖不了它肮脏罪恶、魔鬼的灵魂。
2、什么是毒品？毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
3、介绍几种毒品：
(1)海洛因——俗称“白粉”；学名二乙酰吗啡，是吗啡的半合成品。使用几分钟后，人进入昏睡状态，造成感觉迟钝，记忆力减退，反应能力降低，瞳孔收缩等，极易成瘾并难以戒断。
(2)冰毒——化学名称为甲基苯丙胺，因其外观与冰极相似，故称之为“冰毒”.由于冰毒的刺激性强，持久力强，使用一次便会上瘾,因此被称为“毒品之王”。
(3)大麻——大麻为桑科的一年生草本植物，雌雄分株，这种植物花枝的顶端，叶、种子及茎中含有一种树脂样物质，主要毒性成分为四氢大麻酚，具有致幻作用。
(4)摇头丸——又称“甩头丸”、“快乐丸”。服用后会产生强烈的兴奋作用，听到音乐即摇头不止，可长达6-8小时，且引起幻觉和激动，易造成疯狂、狂喜、忘我的 行为失控表现。
4、交流课前社会调查的结果
（二）了解毒品给个人、家庭、社会带来的危害
1、对个人的危害：
（1）吸毒对身体的毒性作用：毒性作用是指用药剂量过大或用药时间过长引起的对身体的一种有害作用，通常伴有机体的功能失调和组织病理变化。中毒主要特征有：嗜睡、感觉迟钝、运动失调、幻觉、妄想、定向障碍等。
（2）戒断反应：是长期吸毒造成的一种严重和具有潜在致命危险的身心损害，通常在突然终止用药或减少用药剂量后发生。许多吸毒者在没有经济来源购毒、吸毒的情况下，或死于严重的身体戒断反应引起的各种并发症，或由于痛苦难忍而自杀身亡。戒断反应也是吸毒者戒断难的重要原因。
2、对家庭的危害：
3、对社会的危害：
（1）对社会生产力的巨大破坏：吸毒首先导致身体疾病，影响生产，其次是造成社会财富的巨大损失和浪费，同时毒品活动还造成环境恶化，缩小了人类的生存空间。
（2）毒品活动扰乱社会治安：毒品活动加剧诱发了各种违法犯罪活动，扰乱了社会治安，给社会安定带来巨大威胁。无论用什么方式吸毒，对人体的肌体都会造成极大的损害。
毒品的危害可以概括为：毁灭自己、祸及家庭、危害社会。
4、学习相关法律，了解世界各国禁毒的情况 销毁毒品、打击犯罪 禁毒宣传：
（三）讨论如何拒绝毒品
1、情境剧表演《拒绝毒品》
2、讨论总结拒绝毒品的方法：
（4）不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友中有吸、贩毒行为的人，一定要劝阻，二要远离，三要报告公安机关；（5）不进歌舞厅，决不吸食摇头丸、k粉等兴奋剂；（6）即使自己在不知情的情况下，被引诱、欺骗吸毒一次，也要珍惜自己的生命，不再吸第二次，更不要吸第三次。
3、网上进行《毒品历险记》小游戏
三、课后延伸：
1、课后调查：
（2）国际禁毒日是______月_____日
（5）毒品的危害有对个人：__________；对家庭：_________；对社会：_________。
（8）如果朋友吸毒，你会______________________________；（9）如果有人引诱、威逼你吸毒，你应该___________________。
2、自制禁毒宣传卡，在社区进行义务宣传；
3、举行禁毒宣传画比赛； 创编禁毒警示语。
（对本节课学生学习效果以及教师自身教学效果的评价分析，评价方式应尽可能做到目的性和可操作性强，灵活多样）
4、通过学生课后调查和网上游戏《毒品历险记》情况，了解学生对本课知识的掌握；
通过课后延伸环节，观察学生的积极性，作品的质量，考察学生对禁毒这一问题的重视和理解程度。
禁毒教育教案篇三
禁毒教育是学校教育的重要组成部分，它涉及到每一个学生的健康与未来。禁毒教育是对学生进行思想引导和心理影响的过程，重要的是我们应该如何看待禁毒教育，应该采取怎样的方法进行禁毒教育。
第二段：教育目标
禁毒教育的首要目标是让学生明确毒品的危害性，强化他们的拒绝毒品的意识。通过系统的知识讲解和案例分析的形式，向学生传递拒绝毒品的观念和对毒品的危害性。同时，也希望学生能够理解家庭、学校、社会的期望与要求，树立正确的人生观和价值观。
第三段：教育方法
禁毒教育的方法需要多样化，面对不同的学生个体差异采用不同的手段。一方面，教师可以通过图表、视频、音频等教学手段，让师生更好地理解毒品危害性，学习各种毒品的特征和成分。另一方面，通过实操方式，让学生身临其境来切实感受毒品危害。即使是亲身体验仿佛也远远不如教育惩戒的教育影响深远。所以，教师更应该像呵护眼前的鲜花一样，耐心地对待每一个孩子，让每个孩子都能从中汲取正能量。
第四段：教育应运用于实际生活中
禁毒教育无处不在，人类历史的演变和社会发展已经显示了这种教育对于整个社会的重要性。学生们在生活中的任何时候都有可能接触到毒品的诱惑。因此，学校应该引导学生将禁毒知识应用于生活中，自觉地拒绝毒品，远离包括吸烟、酒精、毒品等所有危害人类健康和家庭幸福的因素。同时，我们应该积极倡导开展健康运动，促进身体机能的协调性，提高人类健康机能的整体素质，达到使毒品无从依附的效应。
第五段：结论
全社会都应该重视禁毒教育的重要性，当我们学到足够的知识、认所述的价值观后，我们就需要在日常生活中去实践，学校、家庭、社区、社会都可以通过不同的方式对禁毒知识进行普及和宣传，并且为学生提供相关的素质教育。要让学生真正明确禁毒的重要性，回归现实生活中，享受自由、健康、美好的生活。只有做到心中有知，行动上有所改变，才能真正实现禁毒教育的目标，让更多的人接受到禁毒教育的裨益。
禁毒教育教案篇四
看完动感特区播出的全国禁毒家庭总动员，我不由得感慨万千，想把我的感受流露到白纸黑字中。
毒品，恶之花，它虽然能带来一时令人飘然的畅快感觉，可在这之后，接踵而至的只有更大的痛苦，是那种生不如死的钻心之痛。毒品是无形的'杀手，一点一滴吞噬人们的心灵，使人们变得麻木不仁，毫无人情。他们为了获取毒品，抢劫、绑架，走上了不能回头的犯罪之路。毒品使他们逐渐的迷失了自我，丧失了人性，不能分辨是非黑白。他们甚至不顾亲情手足，买妻买儿，使家庭家破人亡。妻离子散。
看了这期节目，我由衷地替那些吸毒者感到万分惋惜与悲哀。希望，在今后的时间里，让我们深深记住吸毒的危害，把毒品拒之门外！
我们除了自己自觉抵制毒品的侵入，还要在社区做禁毒小宣传员，提醒人们，千万记住珍惜生命，拒绝毒品，远离毒品，珍爱生命，人人有责！
禁毒教育教案篇五
下面是一则禁毒教育广播稿，欢迎大家阅读参考!
广大听众朋友们：
现实中，青少年吸毒已成为一个触目惊心的严重问题。来自国家禁毒委员会办公室的数字表明，我国最近几年青少年吸毒的比例始终在吸毒人口中占80%左右。据不完全统计，16岁以下的少年吸毒人数有所增加，青少年已成为最易受到毒品侵害的“高危人群”。
目前，学校毒品预防教育工作在认识上还存在着一些误区：一是怕学生知道毒品。认为禁毒教育会引发学生的好奇心，促使他们冒险尝试;二是认为禁毒教育是公安部门的事，与学校无关。这些认识误区的一个前提，就是目前在校学生吸毒者罕见。事实上，毒品蔓延的速度相当快，若等到毒品在校园时再来教育，则为时已晚。由此可见加强禁毒教育，做好超前预防工作，是解决青少年吸毒问题的根本途径和出路。
自1997年国家教委规定把禁毒教育作为国民素质教育的组成部分，电台广播并正式纳入中小学德育教育教学大纲以来，六年来我校通过“家长学校”、“心理健康教育课”、“青春期专题讲座”、“青年志愿者宣传队”、赴禁毒教育基地参观等多条渠道对家长、学生、社区居民广泛开展了 “珍爱生命，远离毒品”、“不让毒品进我家”等宣传教育活动，还组织教师面向市、区专家开了一节“美丽的`罂粟花”心理健康教育公开课。学校对学生毒品预防教育的有效性得到家长、社区及区有关部门的高度评价。
至于如何搞好学校禁毒教育，还有待于大家在具体实践中进一步探索，但有一点必须肯定，目前毒品虽尚未在学校出现，但“防患于未然”总比“亡羊补牢”为好。加强毒品预防教育仍然是学校德育工作一个方面，今后学校将从以下几方面开展禁毒工作的实践探索：
把禁毒教育列为学校教育工作计划中，与学生思想政治教育结合起来;与学生日常行为规范教育结合起来;与学校法制教育结合起来;与培养青少年树立良好的道德观结合起来，要做到教育工作常抓不懈。
1、成立毒品预防教育活动领导小组。领导小组由书记、校长任组长，政工教导任副组长，组员由年级组长、家长委员会代表、青保教师、校长助理等成员组成。
2、制定有关学校防毒、禁毒的制度和措施。领导小组指导学生开展禁毒知识宣传、自护教育、志愿帮教等工作，并负责具体活动的组织和实施。
1、大力宣传，营造良好的禁毒氛围。
(1)多层面、多渠道开展宣传教育活动。学校领导、工会、共青团、少先队可以充分利用广播、校园网、宣传栏、开展 “远离毒品”为主题的手抄报比赛、主题班队会、演讲、征文等形式宣传毒品的种类、性能、危害以及远离毒品的方法和知识，使100%的中小学生都能深刻认识毒品犯罪的社会危害性，自觉抵制、远离毒品，从而使广大青少年自觉增强防毒的意识和决心。
抓好“国际禁毒日”宣传。每年的“国际禁毒日”，学校可以通过升旗仪式，校班会课，及主题黑板报、电脑小报等形式对学生进行教育。组织学生观看一批群众喜闻乐见的宣传剧目，开展禁毒教育知识竞赛，禁毒教育有奖征文，阅读上海人民出版社出版的禁毒卡通连环画口袋书，参观禁毒教育图片展等形式，有针对性地开展了禁毒宣传预防教育工作。
(2)加强法制宣传教育。学校的法制教育可分为两个层次，第一个层次，即从生活知识、生活规则、生活礼节这样一些初级生活准则的教育入手，来培养青少年的法律意识的基础。这也是青少年自我防范的最重要的第一步。青少年吸毒犯罪，并非都是有意要藐视法律，而主要是缺乏生活准则的修养，不能对自己的行为做出合乎生活准则的判断。第二层次，是加强青少年生活准则和社会公共道德的修养的教育。这是增强青少年法律意识的关键，也是青少年自我防范的一道最直接的屏障。许多青少年在这方面的修养，大大低于他们的文化知识水平。如果我们的学生不懂得和不遵守社会生活准则，没有和缺乏社会的公德修养，就会在客观行为上出现偏差。
2、充分发挥课堂教学的主渠道作用，不断增强中小学生毒品预防教育的科学性、针对性和实效性。针对不同年龄段青少年的不同特点，开展有所侧重、分层次的禁毒教育活动，使中小学了解毒品的危害、预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规，掌握拒绝毒品的方法与技能，养成健康、文明的生活方式。坚持从小抓，重在防，确立“珍爱生命，远离毒品”的意识。
3、加强心理健康教育。上海投之有道文化传播有限公司，心理健康教育不但能帮助少数学生解决心理问题，而且能提高学生的心理健康水平，培养学生的健康人格。
4、开展丰富多彩的文化体育活动。用积极健康的文化熏陶青少年，丰富青少年的精神生活，使青少年珍爱生命，远离毒品。精心选择、积极推荐一批适合青少年的优秀文化读物、影视作品、歌曲等，作为青少年健康成长的精神食粮。
禁毒教育教案篇六
毒品是一个具有极大破坏力的社会问题，它严重威胁着青少年的健康和未来。在孩子的成长过程中，学校禁毒课程的重要性日益凸显。通过禁毒课堂的教育，青少年可以更好地了解毒品的危害，提高警惕，拒绝毒品的诱惑，并让他们更加热爱生命，珍惜健康。
第二段：认识毒品的危害
禁毒课堂的教育是重点向学生介绍毒品的种类、危害及如何拒绝毒品等，帮助孩子了解毒品的危害性。毒品可以导致身体健康受损、精神崩溃、学习能力下降、人际关系紧张等一系列问题。学生们听到了许多关于毒品的故事，深刻感受到毒品对身体和家庭的破坏力，进而对毒品有了更深的认知，认识到毒品是一种极其危险的东西，决不能接触，不能尝试。
第三段：提高警惕，拒绝毒品的诱惑
禁毒课堂的教育不仅是有关毒品的宣传，同时也涉及到警惕毒品的相关方法。学生们通过一系列的视频、图片和案例，学习到拒绝毒品的方法，如“逃离毒品”、“停止与毒品的接触”等。这些方法使他们更加警觉，以免因好奇和试探而进入了毒品的陷阱中。通过这些教育，学生们学会了如何保护自己和身边的人，并提高了拒绝毒品的能力。
第四段：培养珍爱生命、健康的意识
在对毒品的危害和应对方法的介绍中，学生们受到了很大的启发，他们越来越意识到保持身体健康的重要性。毒品不仅会破坏身体健康，还会破坏家庭和人际关系，对未来造成极大的威胁。禁毒课堂的教育不仅仅是以知识传授为主，更是帮助学生们培养珍爱生命和健康的意识，激发他们珍惜生命、抵制毒品的强烈决心。
第五段：总结
禁毒课堂的教育，让学生们从认知、防范、抵制毒品等各方面教育中受益。它可以使学生们受到一定程度上的自我保护和预防，掌握更多的珍惜生命的方法。因此，需要切实做好禁毒课堂的教育。学校应该加强及时检查，确保禁毒课程能够尽快地得到贯彻。此外，学生的家长也应该与学校共同努力，让孩子们学会珍爱生命、保持健康，让他们摆脱毒品的诱惑，远离毒害，朝着更加光明的未来前进。
禁毒教育教案篇七
1995年6月，凉山州在云南遣返的吸毒人群中发现首例艾滋病病毒（hiv）感染者。截至xx年8月底，全州累计发现hiv感染者9861例，其中，发病413例，死亡306例，因艾滋病死亡78例。hiv/aids人数占四川省发现hiv/aids总数的50%以上，列四川省第1位。凉山州hiv/aids人数占四川省发现hiv/aids总数的50%以上，列四川省第1位。凉山州历年报告的艾滋病感染者的传播途径均以注射吸毒为主，但xx年后性传播感染的人数呈现上升趋势。四川省卫生厅公布，截止今年6月底，四川省累计报告艾滋病感染者和病人51723例，位居全国第三。其中，凉山彝族自治州累计报告感病人25608例，占全省的50%。
二、活动目的
彝族爱心社医疗宣传队队员们针对这残酷的现状，想尽自己一份微薄之力，深入彝族山区，进行禁毒防艾、基本医疗知识以及法制知识的宣传。希望能给予山区的人们一些警醒与关爱，带来一些改变。
三、活动时间
xx年1月21日至25日
四、活动地点
四川凉山州美姑县牛牛坝竹库乡
五、参与队员
六、活动宣传内容
1、毒品危害
2、艾滋病及其传播途径等
3、肺结核传染病的防御及其治疗
4、基本医疗（妇女妇科病预防及其治疗）
5、基本法制
6、分发爱心人士的捐献的物资
7、咨询、走访特殊贫困家庭并作详细登记情况（拍照采图，姓名、年龄、家庭情况、年收入、联系方式等越详细越好）
七、活动宣传形式
1、白天挨家挨户单独交流作相关讲解
2、晚上投影仪播放相关视频
3、粘贴悬挂相关海报图片
4、发放宣传单
5、文艺表演
八、活动流程策划
（一）、活动前期
1、十二月一号在泸州医学院召开活动动员大会
2、确定活动目的地及时间
3、联系活动目的地的接应相关人员
4、通知队员们自行报名参加此次活动
5、确定参加活动人员并统计
6、收集宣传资料（视频，宣传单，海报图片等）
7、整理宣传资料及其设备
8、宣传前参与宣传队员间的交流，并作一些相应的培训
（二）活动期
1、通知参加人员聚集同一地点展开和安排工作
2、分组及分工各项工作
3、找到合适地点、聚集地方村民播放相关视频，、发宣传单、文艺表演及其口头讲解
4、找到合适地点张贴或悬挂相关海报图片
（三）活动后期
1、作活动总结
2、整理设备和器材
3、安排各队员安全回家
九、活动要求
1、主席团确定活动时间，地点，人员，联系活动目的相关接应人员
组织部作出活动策划
财务部预算出活动资金
文艺部准备相关表演节目
宣传部收集相关宣传资料
外联部向爱心人士请求资助
2、全体参加宣传人员注意安全，安全后果自负
十、活动预算资金
1）车费：
俄尔阿芝
陈云
罗旭
李娜
马丹
李小英
苟且木呷
曲木阿依
吉吉伍迁
何文泽
王强
勒者日且
胡秀花
米紫燕
（30+60）x2
（50+60）x2
（30+60）x2
（60+60）x2
（50+60）x2
（60+60）x2
（60+60)x
（40+60）x2
（40+60)x2
16x2
30x2
（20+60）x2
（60+60）x2
共计：2504
2）住宿费：1500
3）生活费：15x20x5=1500
4）资料费：宣传单1000份×0.2元/份=200.00元
演讲稿500份×0.2元/份=100.00元
彩色宣传册300元
海报六张每张2平方米，1平方米15元，共180元
条幅0.75×3.00=2.25平方米15元一平方米
3幅×15×2.25=101.25元
5）药费
感冒药9993盒30.00元
止泻药20.00元
阿莫西林一盒20.00元
创口贴40.00元
温度计2只10.00元
酒精1瓶2.00元
棉签5袋5.00元
总计：127.00元
6）插线板50元
7）备用资金：1000
共计：7563元
十一、活动所需材料