当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做总结。什么样的总结才是有效的呢?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
下学期园务工作总结篇一
(1)能听懂多重指令,能用普通话与人交流,表达自己的意思。
(2)对生活中的语言、声调节奏敏感,能辨别不同的语言、声调、节奏所表达的含义
(3)愿意与不熟悉的人交流,能清楚地讲述事情的前后经过,语言清楚完整。会用多种方式提出问题。
(4)能专注地阅读图书,知道画面与文字的对应关系,发展其对语言的敏感性,适当培养阅读兴趣和简单的文字。
下学期园务工作总结篇二
1、班级情况:
我班一共38人,男23人,其中新生三人,老生20人;女生15人,其中新生10人,老生5人。独生子女总共15人。
2、幼儿情况
本学期新生一共8人,5个女生,3个男生,其中嘉楠由于年龄偏小,嘟嘟能力发展不平衡,其余6名幼儿能力发展能与老生同步:自我保护意识,自理能力等发展平稳。老生30人,其中年龄偏小的孙立,恩晟已经基本更上稍大年龄的进度,刘子琦,杨冠杰缺自律能力,胡家悦,徐愿等用餐常规偏差。教育教学:
下学期园务工作总结篇三
针对以上状况,本学期我将重点培养幼儿良好的常规卫生习惯,提高幼儿的自我保护意识。增强幼儿的语言潜质、生活自理潜质及培养幼儿的社会交往潜质和艺术素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导,将主题探究活动与结构性领域教学有机结合起来,让幼儿得到全方位的发展。本学期有以下八个主题资料:
(一)、《幼儿园真好》给孩子们营造一个爱的环境,帮忙幼儿愉快地走进幼儿园,说声“幼儿园真好”。
(二)、《甜甜蜜蜜》,让幼儿体验、明白人与人之间的关爱也是甜蜜完美的。
(三)、《快乐的六个宝》,让幼儿感受到保护感官的重要性,学会保护感官的方法,养成保护的习惯。
(四)、《好吃的水果》,透过游戏,看看、尝尝、动手操作等活动获得知识和经验。
(六)、《轱辘轱辘》,让户外着的物体给幼儿惊奇,引幼儿遐想,领幼儿着迷,导引幼儿去观察、去操作、去发现、去主动建构自己的知识和经验。
下学期园务工作总结篇四
1.帮助儿童了解不同环境中的动物植物及其与环境的相互关系。参与保护生态环境的动。
2.让儿童获取有关季节、人类、动植物与环境等关系的感性经验,能用不同形成表现四季的特征。
3.使儿童喜欢并较长时间参与科学活动,能主动探索周围自然界,并能用绘画或符号的形式记录发现、提出问题、寻求答案;能关心、爱护自然环境。
下学期园务工作总结篇五
幼儿园安全工作是以“预防为主”的安全工作方针,根据园方的安全工作预案,做以下安全工作计划:
1、每半月一次安全隐患排查工作,发现问题,及时上报,做到班级无隐患。
2、将每个幼儿的活动放在视线之内,做到无意外事件。
3、每周周三为幼儿剪指甲,减少伤害事件。
4、每周一次安全强化教育,做到无伤害事件。
5、每次户外活动前,讲解玩具的安全玩法,做到每个幼儿都能保护自己。