无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
桃花心木读书笔记感想篇一
今天我们学完了《桃花心木》这篇课文，我记忆犹新。
这篇课文主要讲了种树人不按规律给桃花心木浇水，是为了让桃花心木更好的活着。
最让我记忆犹新的是第14自然段中的一句话“不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活得考验，会锻炼出一颗独立自主的'心。在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长”是啊！人和树一样呀！不能依赖别人给予的帮助，应该自我成长。一旦养成依赖的心就无可救药了，应该锻炼出自主之心。
桃花心木读书笔记感想篇二
有一天，主人大概要出差一个多月，最快也要两三个星期才能回来。日子一天一天过去，在温室的花儿就像断了粮食和水的人一样，慢慢地枯死了。而生长在花园里的那朵迎春花，还是那样的美丽。在大自然的衬托下，显得格外的鲜艳。
我想起我小时候的一段往事：“学走路”。听到这里你大概会有疑惑吧，“学走路”很平常的，每个人都要学走路，是呀，健康的孩子一岁至一岁半就能走得稳，而我学走路就像蚕蛹自己褪去那层壳一样，经过了多年的坚持和一次次的跌倒，受伤，流血，才能有今天的行动自如。
那时候的我每当跌倒，心情就很糟糕，因为跌倒了会很痛，痛到全身都发麻。也想放弃，甚至有的时候也会去抱怨，抱怨老天为什么要给我这样的双腿啊，坐在门口的凳子上，默默地流泪，看见其他的伙伴能跑能跳，而我却只能在这里坐着，不能跑，也不能跳，想到这里，我就开始抱怨起来；我为什么不能像其他的伙伴那样能跑能跳。我真憎恨自己这两条腿，这时，妈妈走到我身边，看我表情不对，她就像科幻电影里的人物一样能够读懂我的心事，妈妈搬来一把椅子坐在我身边，用柔和的语气说：宝贝，来，坐在妈妈怀里，妈妈给你讲个故事吧，这个故事叫《铁杵磨成针》，讲的是著名诗人李白小时候的故事。相传唐朝大诗人李白，他小时候不喜欢读书。
一天，趁老师不在，悄悄出门去玩，他来到山下小河边，见一位老婆婆，在石头上磨一根铁杵。李白很纳闷，上前问：“老婆婆，”您磨铁杵做什么？老婆婆说：“我在磨针。”李白吃惊地问：“啊！铁杵这么粗大，怎么能磨成针呢？”老婆婆笑呵呵地说：只要天天磨铁杵总能越磨越细，还怕磨不成针吗？”李白听后，想到自己，心中很惭愧，转身跑回了书房。从此，他牢记“只要功夫深，铁杵磨成针”的道理，从此他发奋读书。长大后成为了远近闻名的大诗人。
故事讲完了，妈妈接着说；人只要有恒心，就没有做不成的事情。俗语说，冰冻三尺非一日之寒，水滴石穿非一日之功。通过这个故事和妈妈的这几句话，让我明白了人只要有恒心，就没有达不了的目的，因此从那时起我几乎每天都在锻炼。现在我已是一个十几岁的小姑娘了，每当妈妈陪我走在街上，看到外面的风景，眼前的世界，心中不由得感动，是因为我和妈妈的坚持，才有今天。因此我再也不抱怨了。
曾经在央视《挑战不可能》节目里，看到一位双腿用假肢走路的爷爷，在现场攀岩，还听说他以前没完成的梦想。他用假肢再次出发登上了珠穆朗玛峰，实现了梦想，这何尝不是一种学习的精神呢，我们知道生活不可能一直都顺风顺水的道理，挫折和困难肯定是难免的。我们要想办法去击退困难，就是好样的，以前从磁带里听过这样一句话，困难像弹簧，看你强不强。你强它就弱，你弱它就强，这个比喻我觉得特别的实际，我们一定要做一个勇于面对困难的人。不轻言放弃，不怕吃苦，做一个生活的强者。有勇气敢于面对困难的人，人生才能活的更加充实，敢于挑战逆境的人，生命才有幸福感。所以我们要像桃花心木一样，把“根”深深地扎在土壤里，让它不断的生长。
桃花心木读书笔记感想篇三
《桃花心木》讲的是种树人的育苗方法。我们便从中联想到了做人。种树人不定时。不定量的浇水方法，是为了让树苗学会独立自主，不要养成依赖的心，这样才能长成百年大树。我们做人更是如此，不要什么事情都想让家长帮忙，遇到难题便向家长请教，自己的大脑都不思考，就得到了答案，这样使我们都养成依赖的心。困难有家长帮忙解决，打击有家长帮忙承担，这样就正像树因种树人定时定量的浇水，丧失了在地下找寻水源了，一旦遇到什么大风大浪，就会失了方寸，什么也做不好。
这就出现了老师所说的高智商低能力的学生的原因了，因为家长对我们的溺爱，让我们都养成了一颗依赖的心，生活中许多家务活，如洗衣服，叠被子，打扫卫生，清理房间等，全部由家长一手承包了，我们对这些事务完全是陌生的，所以一离开家长，除了会写字做题外，什么也不会，整个生活变得一团糟。
我知道许多家长都想要让我们有独立生活的能力，可都是有那个心没那个力，不忍看见我们累得大汗淋淋，气喘吁吁，总是忍不住上去搭把手。说是搭把手，一开始只是一二，可再过一段时间，却已是全权承揽了。种树人为了让树学会自己在地下把根扎深，学会自己在地下找水源，就想出了模仿老天下雨，不定时不定量的浇水方法。古语有云：“种树者必培其根，种德者必培其心。”种树人这种方法是让树苗把根扎深，自己寻找水源。家长要让我们学会独立，首先也需要对其思想上进行教导，让他知道独立的重要，和依赖别人的坏处，这才能从根本上解决问题。
生活是如此，学习上更是如此。要把基础打牢了，不要那一次作业没有做，都是抽查，没有发现我们，我们便沾沾自喜。一旦有了严格检查的时候，就肯定不会落个好下场。要如桃花心木那样把根扎在很深的地方，任凭多大的狂风暴雨，也不为之动摇。如果根扎在很浅的地表，一次两次幸存下来，一旦来了狂风暴雨，立刻被连根拔起。
读了这篇课文，我可以很深刻地了解到种树和做人之间的密切关系。有句话说得好：“十年树木，百年树人。”树木要长成百年的参天大树就必须要学会自己寻找水源，把根扎在很深的地下，我们只有学会在不确定中生活的人，才是一个坚强，经得起生活考验的强者！
桃花心木读书笔记感想篇四
当我一看到《桃花心木》这个题目时，我心想：写树的，肯定不好看也就没看这篇文章，可当老师让我们预习这篇课文时，我才读的，刚开始读，我已经被这篇文章所深深吸引住了，这篇文章写的棒级了！
文章讲的是一位种树人，为了是桃花心木长成百年大树，运用了科学的办法但作者一开始不明白，当种树人说了“谜底”的时候，作者才恍然大悟，并悟出了做人的哲理。
是啊，每一次的困难对于我们来说是生活的考验，而每一次的失败对于我们来说是下一次的经验，再不确定生活的人，会培养出一颗独立的心，并会把很少的养料转化为巨大的.力量，努力生长。十年树木，百年树人。只要有长时间的磨炼，就会又很大的收获；只要你勇敢地面对困难，不怕挫折，成功永远属于你！我羡慕冒险小虎队中三位“小虎”，无拘无束，并经历无数次考验，我羡慕德国才14岁的小孩乌塔，独自一人游欧洲，我羡慕……我羡慕的人虽然不多，但我能做到吗？全中国的小学生能做到吗？中国虽然有随发展，但中国能比上美国吗？为什么，为什么比不上美国？因为中国，因为中国的少年像被关在笼子里的小鸟，被家长管着，浪费了童年，这个大好时光，童年无忌啊！
大家都听说过：“穷人的孩子早当家”这句话吧！为什么说穷人的孩子早当家呢？因为那些穷人的孩子从小就开始过独立的生活，根本没有半点依靠家长的心，他们就像桃花心木树苗一样，靠着自己找到它们必须拥有的水源，才能生活下去！每当孩子想帮家长做事时“去去去，学习去！”家长都是这句话，爱孩子，就应该让他(她)去锻炼，去拥有一颗独立自主的心；爱孩子，就应当让他(她)去面对困难，去战胜胜困难；爱孩子，就应该解开学习之锁，到大自然中去体验生活；爱孩子，就应当让他(她)不要虚度童年，外面的世界是漂亮的，是出色的；爱孩子，就应该让孩子到社会中去分清是非，分清好坏，在社会站稳脚！家长们，醒悟吧！让孩子在天空中翱翔，自由安闲，让孩子在海洋中遨游，无拘无束，让孩子在大自然母亲的怀抱中去体验生活，去感悟生活吧！
这样孩子才能更快更好的成长，要明白经得起风雨考验的才能成才。
桃花心木读书笔记感想篇五
读了《桃花心木》这篇课文，让我想到老师，课文借桃花心木的生长，比喻成人的成长。而老师，如春蚕，牺牲自己，把温暖给别人。如粉笔，给了我们知识，而自己却因而牺牲。老师如蜡烛，牺牲自己，照亮别人。而桃花心木手受种树人的影响，才可以长为参天大树，正如种树人所说的那样，树木要自己在土地里找水源，如果无法在这种不确定中汲水生长，树木自然就枯萎了。
没有枯萎的桃花心木正是因此，自己学会生长，找到水源，而拼命生长。汲水生长。正是因为没有被这些不可预料的坎坷、曲折、磨难所打倒，所以才能长成参天大树。而枯萎的桃花心木是因为没有克服这些坎坷、曲折、磨难，是因为它们不去努力，因此，本来，可以长成百年大树，可是却给枯萎了，正是因为这样，就失去了最美好的机会。
读完这篇文章后，文章的意思在最后的话里一目了然，就是要告诉我们一定要多经历一些坎坷、曲折、磨难，只有这样，我们才可以长成参天大树，就像桃花心木一样，只有这样，我们才可以激发出内心的潜能，比如，父母不在的时候，要自己试着自己做一做，因为失败乃成功之母；还有如果这次成绩下降了，我们应该想想是不是粗心大意，是不是因为题太难，找到这些原因后，及时的改正，不能依赖别人，说别人没教好，因从我们身上找原因，这样，才可以从失败的隐影里彻彻底底走出来。