心得体会是对所经历的事物的理解和领悟的一种表达方式，是对自身成长和发展的一种反思和总结。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
棋类心得体会篇一
开学的第一周，我们迎来了新学期里的第一堂课--电子工艺实训课。对于新学期里的新课程、新知识，我有种迫不及待的感觉。
在这一学期里，我们首先接触的是对电子元件的初步认识，还有电路的结构和布局。而这一实训课里最重要的东西便是日常生活里所见到的电焊。在课堂上，老师指导了我们对电焊的使用，由于在焊接过程中，加热的电焊是比较具有危险性的，如果使用不当会对自己或别人造成伤害。所以我们必须严格按照相关规定及正确的使用方法去使用电焊，避免烙伤事故的发生。
当我们初步掌握了电子元件的焊接方法技巧之后，便可以开始尝试焊接一些电路板元件了。其中电子元件的布局是很重要的。因为它关联到电路连接的方便简洁。
实训课已渐入尾声，通过这一次，我们又收获到了很多珍贵的`知识，而这与老师的辛勤是离不开的。在此，我和全体同学对老师说一声谢谢!老师您辛苦了!
棋类心得体会篇二
通过这次国培，收获颇丰、感想颇深、眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界。心中的困惑、教学中的疑难、成功的经验都是我们热心交流的话题。这是一个畅所欲言、平等交流的地方，使我对教育与新课程又有了一个新的认识，不断完善自己，多多吸取别人的经验，使自己在国培中成长。
回想学习中，多位教育名家的讲座为我们的教育科学理论注入了源头活水，给我带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受，让我饱享了高规格的“文化大餐”，我感受着新思潮、新理念的激荡，他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我强烈的感染和深深的理论引领，每一天都能感受到思想火花的冲击;我分享到了收获的喜悦，接受了思想上的洗礼，受益匪浅。国培就像一朵盛开的奇葩，宛若傲雪红梅，分外娇艳，为我们搭建了一个交流学习的平台，能和更多的同行交流，探讨了疑惑。在一次次的感悟中，颇感自己的责任重大、知识贫乏。下面将我的学习心得小结如下：
“一个人能走多远，看他与谁同行，一个人有多优秀，看他有什么人指点，一个人有多成功，看他与什么人相伴，有几位好同伴，将会成就你的一生。”当我听了几位专家的讲座，真是受益匪浅。激起我心中的许多感想，让我树立了新的正确的教育观，感悟到要善待学生，尊重生命。学到了自信，学到了方法，感悟至深。作为一名教师，我认为这种观念的形成是很重要的。有了这个观念的引导，在今后课程改革中尽管可能会碰到各种各样的问题、挫折，坚信我会去探索、解决!
作为一名教师，不能只是课堂技术的机械执行者，而必须是课堂实践的自觉反思者。一定要在课堂教学中保证“教师主导”“学生主体”的地位，深深地感到教法要结合实际，就地取材，灵活机动，要因人而异、因生而异，生源不同，各有千秋，要针对学生，因材施教。教学有法，教无定法，贵在得法;形成自己的教法，形成自己的特色，形成自己的风格，教出自己的风采。教师必须要有开发课程和整合课程内容的能力。只有这样才能用好教材、活用教材。还应该不断的学习，不断的增加、更新自己的知识，在教学中预设与生成的矛盾，这样才能将教材中有限的知识拓展到无限的生活当中去。
通过学习，让我清醒地认识到，专家与名师，之所以能成为专家与名师，他们那广博的知识积累和深厚的文化底蕴。能够“恰当把握教学生成”，是与他们辛勤的付出、不断地积累总结分不开的，“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”是他们的最好写照。作为一名参加教育教学能力提升提升工程省级培训的教师，要想以高贵的姿态行走，就要在教学中学会反思，在反思中总结，真正提高教学能力，做一个智慧型的老师。
社会在发展，科技在进步，也就要求教育的不断更新，需要可持续性的发展。能否对学生实施高素质的教育，促进学生主动、活泼、生动地发展关键在于教师的素质。只有通过在教育中不断学习，在学生实际情况的基础上对教学有所创新，才能逐渐提高教学水平。教育将更进一步注重对学生创新和实践能力的培养，进一步接受以人为本的理念;听了专家的报告，使我明白每个学生都能够学习，并且能够学好，成为优秀的学生和未来社会的成员。“老师的能耐是让一个不爱学习的孩子爱学习了”。因此，教师就应着力于将经验内容转化为学生容易理解和接受的内容与形式。专家的讲座，让我认识到教师应由经验型向专业型转化，传统型的教师已不适合新形势的需要。因此我们要不断提高自身素质，不断地用知识来充实自己，并逐步向专业化教师转化。
兴趣是最好的老师。老师的引导和鼓励让他们在学习中获得快乐。把价值引导和孩子的自由发展结合起来，体现了价值引导，同时又注重学生快乐的学习，不强迫学生去被动的接受，而是满足学生的需求。学生不但主动快乐的学习了知识，努力创造一个想说、敢说、喜欢说、有机会说，并能得到积极的应答的环境，学生在交往中，在生活中交流和表达，不仅语言得到发展，其他各方面的能力也得到发展。为此，教师必须转变自己的角色地位，顺应课改的需求，把放飞心灵的空间和时间留给学生，营造宽松自由的可让氛围。在这种轻松的氛围里真正地引导学生们积极、主动地学习，鼓励学生大胆去学，真正让学生成为主宰学习的主人，学习活动参与者、探索者与研究者。只有这样，才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。
从本质上看，学生并不存在好与差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚，而未得到充分的释放而已。因此，我们教师对这些所谓的“差生”，更应加备的关爱与呵护。教师要心胸宽广，能够听取各种不同意见，要严于律己，宽以待人，要多一些理解之心、关怀之心、友爱之心，这样给学生良好的示范作用。在他们身上，我们要倾注全部的爱，去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活中，品德上每一个闪光点;冰心曾说过：“爱是教育的基础，是老师教育的源泉，有爱便有一切。”
要想成为一名优秀的人民教师，我们首先要爱学生。因为，我们每天面对的是一个个有着鲜活生活，一个个正在茁壮成长的学生，我们要把他当作一个能动的人，给他们一个自由的空间，尊重平等地对待他们、关心他们，和他们成为无话不说的好朋友;从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。然后运用激励机制，加以充分的肯定和激励，让学生感到温暖，增强自信，这样，才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃，更会使教学效果收到事半功倍的作用。
教师要以自身的行为去影响学生，真正成为学生的表率，使学生从教师身上懂得什么应为之，什么不可为。因此，教师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都必须认真、稳重、规范、得体，切不可马虎、轻率、任性、不负责任。此外，教师还应和学生进行经常性的心灵沟通，向学生畅开心灵，既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验，也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。
上课是一门艺术，除了有一定的知识结构外，还要有一些技巧和方法。教师上好一堂课，最主要就是有自己的特色，有自己的灵魂，不同的方法可以学习、借鉴。国培活动是短暂的，但无论是从思想上，还是专业上，对我而言，都是一个很大的提高。专家结合自身的成长给我们做的一场场精彩讲座，为每一位潜心求学者提供了丰盛的教学营养大餐，为我们教师的健康成长又一次指明了方向。愿我们的教师像大海那样敞开胸怀容纳百川，像太阳那样，不断地进行新的核聚变，积蓄新能量，做一支永远燃烧不尽的蜡烛，去照亮人类，照亮未来。为了我们的教育，为了我们的学生，也为了我们自己，时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造，并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高，一切从实际出发，切实担负起教师应尽的责任和义务。
教育的与时俱进，也许这就是脚踏实地走出的第一步。教育的改革任重道远，教师是主力军，课堂是主阵地，没有高素质的教师就没有高质量的中国教育，为了中国教育的发展，作为一名教师，我发自内心的说一句：国培，你是一道亮丽的风景线!
今年我有幸参加了国培学习，通过本次学习，使我大开眼见，学会了很多平时学不到的知识，使我的思想上受到了彻底地洗礼。百年大计，教育为本。祖国的复兴全在教育，我们教师责无旁贷。我将体会总结于下：
人们都说教师是人类灵魂的工程师。这是对老师的最高赞誉，使我对当初多选择感到无怨无悔。一年树谷，十年树木，百年树人。可见我们的工作是任重道远的。一个人长时间重复着某一项工作，容易产生职业倦怠，这是人之常情。但我们的工作，关系到孩子们的健康成长，关系到整个国家的前途和命运。是儿戏不得的，我们必须从思想上彻底改变过去陈旧的教学观念，以全新的姿态去投入到轰轰烈烈的教育事业当中去。
二.学习党的教育方针和政策，不断更新自己的知识。 我们的工作不能两耳不闻窗外事，一心只教圣贤书。我们要认真学习党的教育方针和政策，了解社会发展动向，紧跟时代脉搏，从而使我国立于民族不败之林。我们要不断地学习专业知识和教学的技能，使自己成为一个学识渊博的人。学习古今中外，上至天文，下至地理的知识，懂得各科知识之间的联系，形成游刃有余的教学技能。 三.充分了解学生，成为他们的良师益友，恰当运用教学方法。
我们工作的对象是活泼可爱的孩子们，在不同阶段，他们有不同的年龄特征。世界上决不能找到两片相同的树叶，他们每个人的家庭环境和性格特点各不相同。古代的大教育家孔子曾经说过，教学要因材施教，我们要经常和孩子们谈心，不断地进行家访工作，了解他们的心声，真正成为他们最知心的朋友，灵活运用地各种教学方法和教学技巧。多表扬，少批评，及时发现他们身上的缺点和错误，进行循循善诱地指导。晓之以理，动之以情，导致以行，使错误消灭于萌芽之中。让孩子们之间互相帮助，形成温暖的大家庭，使每一个孩子都能健康成长。在教学中把学习的主动权交给学生，在必要的时候，进行恰当地指导，让他们培养探究合作的学习方法，使学生具有开拓创新的精神，培养成可持续发展型人才，真正成为社会的主人。 四.学以致用，使学生把知识转化成为能力。
我国的教育，与发达国家相比，孩子们缺乏创新精神，学生容易造成高分低能的现象，成为无用的书呆子。在学习的过程中，开展丰富多彩的第二课堂，让学生走进生活，进行恰当地运用，真正把知识转化成为能力。培养孩子的观察能力，交际能力，动手操作的能力，让他们多问为什么，养成爱动脑筋的好习惯。使他们在生活中不断地锻炼自己，真正成为一只只翱翔在天空中的雄鹰，长大以后才能投入社会，进行很好地工作，才能为人类创造出更多的财富，成为一个有益于社会的人，从而更好的实现自己的人生价值。
我们教师的职业是伟大的，在平凡的工作岗位上，做出不平凡的业绩。真正成为人类灵魂的工程师，严格要求自己，做好学生的表率，兢兢业业，把每天都当成最后一天去过，增加使命感，以阳光的心态去工作。不管自己的年龄有多大，都要以积极的心态去工作，充分发挥自己作为女性的天性，像对待自己孩子一样的，平等地对待每一个孩子，用一片爱心去关爱每一个学生，使他们都能茁壮成长，真正成为一名教学的艺术家，与孩子们在一起真是其乐无穷。
棋类心得体会篇三
第一段：引言（200字）
在人生的道路上，我们每个人都会遇到各种各样的经历和挑战。这些经历和挑战不仅塑造了我们的个性，也教会了我们很多宝贵的道理。我相信，人只有通过思考和总结，才能从中获得真正的心得体会。在我人生的旅程中，我也有幸经历了很多事情，从中不断成长，收获着一次次心得体会。
第二段：学习与成长（200字）
在学校里，我发现学习不仅仅是为了取得好成绩，更是为了拓宽自己的视野和知识面。我深深认识到，学习是一种自我成长的过程。通过学习，我们可以了解世界的奥秘，掌握解决问题的方法，培养批判性思维和创新能力。在学习过程中，我遇到了很多困难和挫折，但通过不断努力和坚持，我体会到了努力就会有收获的道理。每一次突破自己的困境，我都能获得一次深刻的心得体会。
第三段：人际关系与合作（200字）
人际关系是一个人生活中非常重要的一部分。通过与他人的交往和合作，我们可以学会倾听和尊重他人的意见，学会理解和包容不同的观点。我在团队合作中体会到了共同目标的力量，每一个人的付出经常会促使整个团队向前推进。而在与他人冲突或不和谐的时候，不仅仅是要争取自己的权益，也要考虑其他人的感受和需要。通过与他人的交往，我能够更好地认识自己，并且学会倾听和表达。
第四段：挑战与坚持（200字）
在人生的道路上，我们经常会遇到各种各样的挑战，而面对这些挑战，坚持是非常重要的品质。无论是学习上的困难还是生活中的挫折，只有坚持不懈地努力，才能够克服困难，走向胜利。挑战和困难是人生中的一部分，但它们同时也是我们成长的机会。通过挑战自己，我学会了勇敢面对困难，同时也认识到只有坚持下去，才能够获得真正的成就。
第五段：积极心态与人生态度（200字）
在我人生的旅程中，我认识到积极心态和正确的人生态度对于取得成功至关重要。无论是面对困难还是成功，积极心态都可以帮助我们保持良好的心理状态，并且能够更好地应对挑战。同时，正确的人生态度也能够帮助我们把握人生的方向，追求自己的理想和价值。在这个过程中，我学会了珍惜每一天，坚信自己的能力，不放弃追求梦想。正是这种积极心态和人生态度，让我在人生中获得了许多宝贵的心得体会。
结尾（100字）
通过这些心得体会，我不仅仅发现了自己的不足，也体会到了自己的成长和进步。在今后的生活中，我将继续认真总结自己的经验，不断改进自己的不足，以更好地应对接下来的挑战。我相信，只有通过不断学习和总结，我们才能变得更加坚强、成熟，并在人生的旅途中不断前行。
棋类心得体会篇四
人生是一个充满了无数次体验和感悟的旅程，而这其中的心得体会则是我们在旅途中一次次翻开的信物。它们或让我们明白人生的真谛，或激励着我们不断努力向前，或让我们意识到自身的不足，不断追求进步。在人生的每个阶段，心得体会都是我们的财富和力量源泉。在过去的岁月里，我也有了许多宝贵的心得体会。
第一次从心中感悟到人生的真谛，是在我初入社会工作的时候。那时的我刚刚离开学校，对于社会上的事物完全陌生，面对各种复杂的人际关系和工作压力，我有些不知所措。但是慢慢地，我明白了一个道理，即只有通过不断地学习和成长，才能在这个竞争激烈的社会中立足。于是我开始主动学习，积极承担工作的各种任务和责任。在这个过程中，我逐渐明白了人生就是一个不断挑战自己、超越自我的过程，只有勇于迎接挑战，才能取得更大的成功。这段经历让我明白了自己的价值和潜力，也给我注入了不断前进的动力。
在我进行高考冲刺的过程中，有一次成绩出来后，我发现自己在某个科目上没能达到自己心中的期望，心情一度低落。然而，我后来才明白，挫折和失败是生活给予我们的最好的礼物。通过挫折，我学会了坚持和努力，学会了面对失败时不自暴自弃，而是积极总结经验教训，重新出发。我明白了一颗真正强大的内心是如何应对挫折并战胜困难的，只有在坚持不懈的努力中，我们才能获得真正的成功。
另一次让我有所体会的是在一个旅行中。那天，我和朋友们来到一个山区，要爬上一座陡峭的山峰。一开始，我对这次旅行有些犹豫和恐惧，因为我对自己的身体素质没有信心。然而，当我站在山脚下，看着那座高耸入云的山峰时，我意识到自己的恐惧只是在阻止我前进。于是我下定决心，开始攀登。虽然途中艰辛不断，但是当我走到山顶，俯瞰着脚下的美景时，我那一刻的心灵感悟，仿佛太阳的光芒洒在了我的身上。我明白了勇于面对自己内心的不安和恐惧，才能超越自己，收获更多的成长和改变。
在生活中，我也曾经历过一次失败。那是一次我在一个重要竞赛中失利。一度，我陷入了自我怀疑和情绪低落中。然而，我并没有止步不前，而是用失败来激励自己。我积极寻找自己失败的原因，并努力补齐自己的短板。最终，我以更好的状态重新参加了该竞赛，并获得了好的成绩。这段经历让我明白了失败是成功之母的道理，只有通过失败，我们才能不断反思和成长，才能在人生的道路上走得更加坚定和明亮。
心得体会无处不在，它们如同一盏照亮我们前进方向的明灯。通过不断经历和感悟，我们能够更好地认识自己，也能够更好地理解这个世界。心得体会让我们明白，人生的意义并不只是追求功利的成功，更在于通过自己的努力和付出，获得内心的喜悦和满足。因此，在我们未来的人生旅程中，让我们不断收集心得体会，不断学习和成长，让我们的人生更加丰盛多彩。
心得体会是我们生命行走道路上的一串珍珠，是我们成长的集结点，激励我们继续朝着理想前行。无论经历了什么样的挫折，遭遇多大的困难，只要我们在心得体会中找到力量，我们就能够战胜困难，追求更好的自我，创造属于我们的精彩人生。
棋类心得体会篇五
人的一生中充满了各种各样的体验和经历，这些经历和体验在时间的流逝中逐渐积淀成了我们的人生智慧。它们是我们自己真实而深刻的领悟，是我们对生活的感悟和思考。在我的生活中，我也有许多心得体会，它们让我受益良多，让我变得更加成熟和坚强。
首先，我深刻体会到了坚持不懈的重要性。无论是学习、工作还是生活中的其他方面，只有坚持不懈地努力才能取得成功。这一点我在我的学习道路上深有体会，追求卓越的成绩需要经年累月的刻苦努力和持之以恒的精神。我还亲身感受到了坚持不懈的价值，当我在一项困难的项目上遭遇挫折时，我意识到只有坚持下去，才能解决问题，取得胜利。坚持不懈是一种积极向上的品质，它能够让我们在逆境中咬紧牙关，不轻言放弃。
其次，我学到了知足常乐的智慧。在物质社会中，人们常常为了追求更多的财富和权力而不知满足，这导致了许多人心灵的空虚和困惑。然而，在我的成长中，我发现知足常乐才是真正的幸福所在。当我每天珍惜现在所拥有的，享受眼前的美好时刻，我感到自己是最幸福的人。我学会了从内心寻找满足感，而不是通过外在的物质追逐。这种知足常乐的心态不仅让我感到满足，而且让我更加坚强和自信。
第三，我意识到了不断学习的重要性。知识是人类进步和发展的基础，只有不断学习，我们才能保持与时俱进，适应社会的变化。在我的日常生活中，我积极主动地学习，不论是通过阅读书籍、参加培训，还是与他人交流和学习。每一次学习和成长都让我更加充实和自信，也让我更加明白自己的不足和需要改进的地方。学习不仅让我获取了新的知识和技能，还拓宽了我的视野，提升了我的思考能力。
此外，我还体会到了团队合作的力量。在我参加学校的集体活动或者工作中，我常常需要和他人合作完成一项任务。通过团队合作，成员之间可以互相补充和协作，达到事半功倍的效果。我发现只有团队成员相互信任、积极配合，才能取得最佳的结果。团队合作教会了我倾听他人意见、尊重他人观点，并且激励我亲自带头，成为一个优秀的团队成员。
最后，我认识到了坚持梦想的重要性。梦想是人生的驱动力，只有坚持梦想，才能实现自我价值和意义。在我自己的生活中，我从小就有一个梦想，即成为一名作家。虽然一路上充满了挫折和困难，但是我一直坚持梦想，努力向前。慢慢地，我发现坚持梦想让我变得更加有动力和热情，也让我勇敢面对生活的挑战。
总之，我在生活中不断地吸取经验和教训，通过这些经验，我得到了许多宝贵的心得体会。坚持不懈、知足常乐、不断学习、团队合作和坚持梦想，这些都是我人生中重要的品质和价值观。我相信，只要我能够时刻铭记并践行这些体会，我一定能够度过每个挑战、实现自己的梦想，并走向更加美好的未来。
棋类心得体会篇六
心得体会是指在某种事物或经历之后，个人对此有所感悟和领悟的心理体验。它既可以是个人情感的发泄，也可以是对经历的思考和总结，能够帮助我们更好地理解自己和他人，从而不断成长。下面将从毕业旅行、参加志愿者活动、学习一门乐器、读书和人际交往几个方面来阐述，希望能够给读者一些启发和思考。
第一段：毕业旅行
在不同的地方旅行，我们可以看到不同的风土人情和社会文化。而对于即将毕业的学生来说，毕业旅行也是一次告别和新的开始。在旅行中，我们可以感受到异地的生活和不同的文化氛围，这让我们更加开阔了眼界和见识。毕业旅行让我懂得了珍惜眼前人，和朋友们共同分享这段美好时光，留下难忘的回忆。同时，我也认识到生活不只有眼前的苟且，还有更美好的未来等待着我们。
第二段：参加志愿者活动
参加志愿者活动是一种无偿的奉献和帮助他人的行为。通过参加志愿者活动，我深切感受到了帮助他人的快乐和满足。这不仅让我意识到自己的价值和能力，也让我看到了社会的温暖和希望。志愿者活动让我明白了人与人之间的互助和关爱的重要性，也让我更加懂得了珍惜自己所拥有的。
第三段：学习一门乐器
学习一门乐器需要坚持和耐心，但它也给我带来了很多收获和乐趣。通过学习乐器，我不仅可以培养艺术修养，还可以锻炼意志力和耐力。乐器教会了我如何面对困难和挫折，并通过不断的练习和努力取得进步。在学习乐器的过程中，我也发现了自己对音乐的热爱和才华。熟练地演奏一首曲子时，那种成就感和喜悦是无法言表的。
第四段：读书
读书是一种对人生智慧的追求。通过阅读不同的书籍，我们可以了解到各种各样的人生经历和价值观。而通过阅读，我们能够培养自己的思维能力和表达能力。读书不仅可以拓宽视野，还可以开阔思维，培养人的情操和气质。读书让我不断地学习和成长，也让我看到了世界的多样性和美好。
第五段：人际交往
人际交往是一种相互交流和理解的过程。在人际交往中，我们可以学会倾听和关心他人，也能够发现自己的不足和改进空间。通过和他人交流，我们能够得到更多的信息和资源，并且结交到更多的朋友。人际交往还可以让我们更加深入地了解自己和他人，培养自己的情商和沟通能力。而当我们与他人和谐相处时，我们也将获得更多的快乐和满足。
在生活的点滴中，体会和领悟事物背后的哲理和意义是一种人生的财富。无论是通过毕业旅行、参加志愿者活动、学习一门乐器、读书还是人际交往，都可以让我们更加深入地了解自己和他人，并不断成长和进步。只有不断地去体验和思考，才能够走出自己的舒适区，迎接更广阔和有意义的人生旅程。
棋类心得体会篇七
四月二十八日星期六，在学校领导的精心安排下，由教委任主任带领我们全镇的班主任参观学习了横水初中。横水中学,一所名不见经传的校名，在去横水中学前，我是这么认为的，随着我们一行八十人漫步在横水中学校园的那一刻，我的心里更是打出了许多问号，心想让我们来这所学校学什么呀，因为从外观上看，她没有给人惊鸿一瞥的震惊之感，和我们的校园比起来，她没有一排一栋的现代化教学大楼，正在我辗转思畴之余，铛，铛，铛，不远处传来了一阵手敲铃铛的声音，循声望去，我又一次彻底的被“折服”这都什么年代了，这所学校居然还在用这种我们童年时的这种古老的召集铃铛，然而也就是这不起眼的一幕，调动了我所有兴趣的神经，心想这一定是一所别有韵味学校，定有她的特别之处。接下来根据学校的安排我们来到她们的教室，我听得是语文课，当我迈进教室的那一刻，我彻底被眼前的一幕惊呆了，她们的学生分小组围坐在一起，每个小组的课桌中央位置摆放着一台笔记本电脑，“哇原来外表看起来平淡朴实学校竟然有这么先进的教学设施”，（后来从她们的老师口中得知她们的每个教学班都是这样配置，在全省乃至全国都是数的着的）我心里惊呼，为之一震。几节课听下来我彻底被这所学校敢为天下先的创新模式感染了。下面，就我的所见、所闻、所感向各位领导、老师做一简单的汇报：
课堂教学环境有了变化变化：教室的前后及背光面三面都是黑板；教室中间是纵向排成的三排课桌，学生分组排位，对面而坐；其次，横水中学的课堂是同时开放的，十几个班无论哪节课你都可以随便出入教室进行听课，这说明人家并不是因为有听课而刻意准备的，排除了做秀的可能性，而且课堂形式多种多样，甚至五花八门，“台上”学生或表演、或辩论、或讲解、或朗诵；“台下”学生或蹲、或站、或坐、或跪，地上、课桌上、板凳上挤成一团，聚精会神、津津有味。如果不是身临其境，真是难以置信。
课堂的气氛热烈而不失和谐，横水中学的课堂发言几乎不用举手，学生站起来就说，说完自己坐下另一个接着说，但是由于学生的参与热情很高，常常会遇到两个人甚至几个人同时站起来发言的时候，这时老师也不调解，学生同时说上一句半句的，就会有人让出来。令我惊讶的是学生准备之充分，抢答之积极，声音之响亮，语速之流畅和书写之规范！
这样的课堂：没有老师的呵斥、没有老师的监督，没有老师的“谆谆教导”，这里的课堂完全是学生的舞台，老师混杂于学生中间，使你常常很难辨认。
这里的课堂完全是学生自觉的激情投入，他们爱课堂、爱知识、爱学习！在展示环节中，几乎全部学生都有板演的机会。“学生是课堂的主宰，是学习的主体”在这里得到了充分的诠释。
众所周知，听课的效率与学习成绩有很大的关系。听课并不仅仅只是很认真地听老师讲解，不做其他事情，把老师的板书全部copy一下那么简单，我认为听课是有技巧的。
首先，在老师上新课前，我会做一下简单的预习，至少要知道这节课讲什么方面的东西，是关于什么的，那么上课的时候就不会觉得很陌生，一头雾水的感觉。这样上起课来感觉也会比较好，老师讲的内容很容易明白。
然后要抓住老师讲课的重点。何为重点呢?我觉得就是老师反复强调的东西。有时候老师讲到某些特别重要的内容的时候，声音会提高，讲得也会更加细致，这个时候就应该竖起耳朵，听得要格外明白。如果一个人从头到尾都听得很认真，什么都努力地往脑子里塞，结果一节课上完了，却觉得什么都没学到。可见抓住重点有多么重要。
我觉得有些人上课就很聪明，他们看上去好像听得并不是很认真，但是关键的东西他们不会错过，然后成绩也会很好，这种人就是我们学习的榜样啊。
然后就是记笔记了。以前我老是觉得做笔记是一件最简单的事了，什么都不用想，老师黑板上写什么，你就抄什么，笔记成了你上课的见证。看着笔记，就觉得这节课没有白上，其实都是自欺欺人。好像记了很多，其实什么都没放在心里，考试成绩还是一样烂。后来慢慢明白，记笔记也是一门学问。
并不是把老师的板书全抄下来就可以的，如果全抄下来了，势必不可能同时思考。听老师的讲解还是比较重要，笔记只是为了课后的复习而已。我记得以前老师讲例题，我抄啊抄的那个叫辛苦啊，结果发现是书上的例题，一模一样，所以记笔记不能盲目，做那些无用功还是不行的。
那么该记些什么呢?我觉得记一些老师补充的例题还是蛮有必要的，那些题目都是比较精华的东西，都是历久弥新的，把题目抄下来，然后记一个解体思路，这个比较重要，有些思路揣摸一下，就可以解很多同一类型的其他题，方便你举一反三，以后碰到这样的题就会有点思路。具体的解法没必要记，记个答案就可以了，这样可以节省很多宝贵的课堂时间。有时候老师在介绍一种解题方法的时候会很形象地取上一些有趣的名，比如穿针引线法啦。可以把这些可爱的名记在题目的边上，记起来特别快。下次一看到这个名，解题方法就在你的'脑海中闪现，想忘记都难，这样子学习也不会觉得很枯燥。在记到老师讲的一些重点的时候，可以在一旁用重点号标一下，这样看起来也会比较清楚、醒目。
记笔记就是为了整理笔记。我个人觉得整理笔记是一种享受，我喜欢把上课的笔记全部完完整整地整理下来，把空白的东西填上去，每道题的底下可以用其它颜色的笔写一点心得，写一些需要自己记住，但容易出错的东西。老师上课讲的题通常都会有很多其他解法，由于时间关系，老师通常只会讲一下大致的解题方法、思路。在整理笔记的时候，可以把各种各样的解法都写上去，哪种简单哪种复杂一目了然。反正多会几种方法也不是坏事，你的思路会变得更加开阔。笔记是比较开放的东西，反正就只有自己看，想怎么弄就可以怎么弄，精心地去做这件事，总是会有收获的。这样有点费时间，不过我觉得是值得的。当看着自己花心思做出来的作品时，我觉得很欣慰，很有成就感。也会经常去翻阅自己的笔记，爱不释手。
当然，有时候上课老师讲的地方有一点点不明白的，就要大胆地课下去问，问同学总没有老师解释的那么清晰。有时候一个问题没有解决，一连串的东西都会搞不清楚，所以当天的东西当天就必须全部消化掉，不要遗留下来。有问题要多问，这样也是和老师的一种沟通。我觉得和老师讨论一些事情还是蛮有意义的，你会喜欢上一个老师的风格，顺便喜欢上他教的科目，用心地去学那门课。
以上也只是我个人的一些学习习惯、学习方法。做学生的总会在摸索中找到最适合自己的一种方式，仅供参考。