确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇方案呢?以下是小编为大家收集的方案范文,欢迎大家分享阅读。
小学学雷锋活动方案篇一
今年3月5日是毛泽东同志等老一辈无产阶级革命家“向雷锋同志学习”题词xx周年纪念日。结合我市“守规矩、铸和谐、讲文明、我行动”的市民素质提升的活动主题,我校少先队号召少先队员们要向伟大的共产主义战士雷锋那样,从身边的每一件小事做起,在社会实践中增长才干,养成良好的生活习惯,学会关心他人、关心集体,具有崇高的社会责任感,特开展为期一个月的“学雷锋活动”。
:帮助别人,快乐自己。
: 20xx年3月1日——3月28日
第一阶段:宣传学习阶段
1、利用升旗仪式召开“学雷锋”动员会。
2、各中队利用班队活动时间、国旗下的讲话、红领巾广播站等形式开展“我与雷锋交朋友”学习活动,活动内容有:
(1) 重读雷锋日记;
(2) 学习雷锋的名言;
(3) 讲一讲雷锋的故事;
(4) 学唱一首有关雷锋的歌。
第二阶段:弘扬雷锋精神,志愿服务活动。
一至四年级:
1、号召每个xx桥回民小学儿童团员做一件好事。
2、结合“三八妇女节”开展一次“感恩母爱”教育课。
五至六年级:
以中队为单位,组织队员参加社会公益活动。
活动时间:20xx年3月5日(周五)上午10:00—12:00
具体安排:到xx村、xx桥村和xxx村的五所清真寺打扫卫生
第三阶段: 发扬雷锋精神 ,树立一代新风。
1、展开“节能减排,做一个环保小卫士”的活动。活动从生活实际出发,倡议全体队员积极行动起来,从自我做起,从身边做起,从节约一滴水、一张纸做起,努力做一个新时代的节约卫士,把雷锋精神贯穿在每一天的生活中,让其发扬光大。
2、开展以“雷锋在我心中”为主题的班级刊物评比。
(1)参赛班级:3—6年级
(2)刊物主题要鲜明,内容要切合实际,大力宣传班中的好人好事,找出最具有代表性、最有意义的好人好事来做典型。
(3)纸张:16k 页边距:上、下、右分别为1.5cm,左为2cm.
第四阶段:总结表彰阶段
1、评选“学雷锋先进集体”。
2、评选优秀班级刊物。
小学学雷锋活动方案篇二
雷锋是平凡而伟大的共产主义战士。他原是中国人民解放军沈阳部队工程兵某部运输连班长,于 1962年8月15日因公殉职。虽然他只度过短短的22个春秋,可是他那闪耀着共产主义思想光辉的崇高精神却长留人间。毛泽东主席于1963年3月5日亲笔题词,号召全国人民“向雷锋同志学习”。
活动时间:3月2日--3月31日
活动内容及时间
1、学雷锋氛围
1)、课间播放歌曲
2)、3月7日进行学雷锋升旗仪式。
2、讲雷锋故事
3月7日主题班会--“讲雷锋故事、唱雷锋歌曲”,通过认识雷锋,了解雷锋的生平和事迹,来感悟雷锋精神,走进雷锋伟大的精神世界。
3、学雷锋行动
1)、将爱心献给学校,进行美化校园活动。
时间:三月份每周五第七、八节课
(1)一、二年级捡取校园杂物
(2)高年级帮低年级打扫室内外卫生(擦玻璃等)。
(3)五六年级帮助幼儿园送水等。
2)、开展学雷锋征文比赛
3月15日之前,各班上交3份学雷锋征文,字数300--400左右,讲述班级的好人好事,一、二年级或上交3份学雷锋美术作品。
3)、开展学雷锋手抄报比赛。
(1)、活动主题--“学习雷锋好榜样”、“学雷锋,树新风”等。
(2)、活动要求:每班上交5份优秀作品;低年级同学可以由家长协助,主题要鲜明,不能出现错别字;评出一、二、三等奖若干名,优秀作品学校组织展出。
(3)、3月20日前,上交政教处。
4)、进行学唱雷锋歌曲活动,要求人人会唱一首雷锋歌曲--《学习雷锋好榜样》。
5)、立足学习开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。
6)、建立一个社区服务点,每周为社区做件好事,主要是到社区所开展“清除牛皮癣”、清扫白色垃圾等活动,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。
活动要求:
1、各班收集本班的好人好事情况,认真写好好人好事登记本。
2、各班组织本班同学认真做好学雷锋活动总结。
3、塑造身边的学习典型,每个班级评出1名“学雷锋阳光少年”,全校评出十佳“学雷锋阳光少年”,激励广大少年儿童展现新一的精神风貌。
希望各班以“学雷锋活动月”为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合,让雷锋精神永驻校园,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。
小学学雷锋活动方案篇三
自1963年3月5日,发出“向雷锋同志学习”以来,学雷锋活动在中华大地接力推进,雷锋精神不断传承弘扬,哺育激励着一代又一代中华儿女成长,涌现出一批又一批雷锋式模范人物,雷锋的名字永远写在春天里、镌刻在人们心灵中。为大力弘扬雷锋精神,普及志愿服务理念,推动学雷锋活动长效化、固态化持续开展,体育系团总支决定开展“雷锋志愿服务月”活动。
扬雷锋精神,树文明新风
2018年3月1日至3月31日
体育系14、15、16级全体学生
1、各团支部要深刻理解雷锋精神,正确把握活动方向,恰当地进行宣传,为活动的顺利进行营造良好的氛围,最终将雷锋精神落到实处。
2、活动的进行要求井然有序,始终围绕社会主义核心价值观来展开,严禁发挥个人主义。
3、活动接近尾声,学生会各部门要积极主动进行交流与反思,弥补不足。
4、各团支部要求将活动期间情况记录(文字加图片材料)如实上交体育系团总支,截止日期3月20日。
活动一:“记忆中的雷锋”为主题的征文活动
为引导学生深刻理解雷锋精神,树立崇高理想,培育和践行社会主义核心价值观,特向全系学生征集以“记忆中的雷锋”为主题的文章,并进行评比。
活动二:开展“多一度清晰,捐一份爱心”义务捐赠活动
在体育系学生会的带领下于主干道开展“毛票清洗眼镜”和“义务捐赠物品”的爱心捐赠系列活动。目的在于带动全校所有教职工、学生进行义务捐赠,争做新时代的优质雷锋。
活动三:开展“幼有所教”主题爱心活动
由学生会组成爱心小分队,组织策划献爱心系列活动,前往寺庄幼儿园为小朋友进行文艺汇演,并对幼儿园进行义务清洁,培养其正确的体育意识,促进儿童健康发展。
活动四:开展“勤俭节约,从我做起”主题活动
各团支部积极召开“勤俭节约,从我做起”的主题活动,并在辅导员的带领下,将勤俭节约进行到底,将反对铺张浪费落到实处。
活动五:开展“绿色家园,我来保护”的环境保护活动
1、以“绿色卫士”活动为载体,组织全系师生积极投身校园清洁行动,组成青年志愿者保洁服务队和文明监督岗,创设保洁责任区、禁烟责任区,以实际行动净化美丽校园。
2、由青年志愿者保洁服务队与后勤工作者联系,建立学期固定时间对体育场馆及设施进行长期彻底清洁工作,保证雷锋活动的长效化发展。
活动六:组织“关爱残疾人”主题游戏活动
为了让同学们能够体验盲人的生活,并且去提醒他们关爱残疾人,保护残疾人,学生会组织“盲人摸象”和“你比我猜”活动,让同学们在游戏中感受残疾人生活,在快乐中践行雷锋精神。
活动七:志愿活动报告会
体育系团总支学生会召开志愿活动报告会,各青年志愿者对本月雷锋活动进行汇报,总结交流本次活动的亮点与不足,并积极改进。
小学学雷锋活动方案篇四
一、活动宗旨:通过学雷锋日,充分展现xxx(公司名称)的精神风貌,深入发扬奉献、友爱、互助、进步的时代新风,弘扬新大洋企业文化,提高员工自身的素质,增强xxx团委在xx当地的影响力。
二、活动主题:弘扬雷锋精神构建和谐xxx
三、活动时间:3月5日
四、活动地点:xxx敬老院
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小学学雷锋活动方案篇五
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实党的十七届四中全会精神,坚持与时俱进的要求,深入实践科学发展观,推动学雷锋活动和青年志愿者行动深入开展,促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高,为共建和谐社会做出积极贡献。
1、今年3月5日是毛泽东同志等老一辈革命家“向雷锋同志学习”题词xx周年纪念日,通过组织团员、少先队员开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动,培养一代新人的奉献精神和创新意识。
2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校少先队工作的开展,开创少先队工作新局面。
3、通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在生活、学习中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
:3月2日——3月31日
第一阶段:3月2日—3日宣传动员
第二阶段:3月4日—27日实施阶段
第三阶段:3月28日—31日总结评比阶段
:弘扬雷锋精神构建和谐校园
:我们都是小雷锋
(一)、宣传工作:
1、少先队利用红领巾广播站发出倡议。(第二周星期四)
2、组织一次以“弘扬雷锋精神”为主题的国旗下的讲话,同时校园广播将大力进行宣传倡导工作。
(二)、开展系列班队活动:
1、各班利用班会课,讲雷锋的故事、背雷锋的名言、读雷锋的日记,学雷锋的精神。倡导学生为班级、为同学、为父母、为邻居做一件好事,并上报中队辅导员登记。
2、利用红领巾广播站宣传阵地展开宣传,如讲雷锋事迹、雷锋生平、校内外学雷锋先进事迹报道等,播放学雷锋歌曲,营造学雷锋活动气氛。各班出一期“学雷锋”主题黑板报。
3、各中队开展“一帮一”互助学习活动。
4、结合学雷锋的契机,开展一次学雷锋捐款活动。学生可以捐出自己一天的零用钱。
请各班踊跃投稿,大力宣传班中的好人好事,把最有代表性、最有意义的好人好事写成材料向学校广播站投稿。
5、结合“3·12”植树节,开展绿化、环保活动:
(1)各班辅导员动员学生通过各种渠道学习植树的相关知识,全民植树的重要性。
(2)各班设立“护绿观察角”,每中队动员学生捐出以有的小盆植物,摆放在各班教室的窗台或讲台,开展护绿活动,并进行观察。
常规要求:
(1)、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。
(2)、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。
(3)、节约资源,不随便浪费水、电。
(4)、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。
三月末,校少先大队将对“学雷锋”活动进行总结表彰,评选出“学雷锋标兵”和“学雷锋先进班级”。
(1)各中队安排一位中队干部负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表上,并在3月31日前将情况记录上交政教处陈副主任。
(2)由中队长负责在班内组织召开“学习雷锋经验总结会”,对班级学雷锋情况进行总结。开展民主评议活动,对好的典型进行表彰、奖励,(每班评出4名“学雷锋标兵”,并于3月31日前将名单上报大队部、团支部。)