当前位置:首页>心得>最新作风建设心得体会 个人作风建设心得体会感悟(优质8篇)

最新作风建设心得体会 个人作风建设心得体会感悟(优质8篇)

时间:2023-10-03 11:40:53 作者:BW笔侠最新作风建设心得体会 个人作风建设心得体会感悟(优质8篇)

心得体会是指个人在经历某种事物、活动或事件后,通过思考、总结和反思,从中获得的经验和感悟。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

作风建设心得体会篇一

经过一段时间的“机关干部思想作风整顿”的学习,我认识到,要想当一个一心为民的好干部,就必须遵守作风建设相关规定,从以下几个方面着手:

一、强化进取意识,大力发扬奋发有为的工作作风,真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚在稽核审计工作中,把功夫下在日常监督审计上来,一门心思干事业。同时我要解放思想、牢记使命,在自己的岗位上大展才智,释放出自己的能量,以追求一流的豪情壮志和责任感,用的努力去争取的业绩。

二、强化干部意识,必须牢记的宗旨,实实在在的为县域群众办实事、办好事,认真履行信合服务三农的宗旨,简化手续,优惠利率,全力提供白水农户、农村经济组织及小微企业的发展所需资金,做出自身应有的贡献。

三、发挥干部作用。一是要做到平时工作看得出来。不管在哪个岗位,不能仅仅是“过得去”,而必须是“过得硬”,尤其是稽核审计工作,不能得过且过,必须依事实为依据,以查出问题为导向,正确积极为管理层提出建设性建议,指导业务管理工作。二要做到关键时刻站得出来。时常反思和检查自己在个人利益与国家利益、集体利益、群众利益发生冲突时,是否能够人民至上;在急难险重任务面前,是否能够挺身而出;在信合需要的时刻,是否能够积极站出贡献力量。

四、树立干部形象。一要树立务实形象。按照保持先进性的要求,勇于治“推”“拖”“磨”“顶”,敢于治“满”“疲”“懒”“软”,切实做到讲实话、知实情、出实招、办实事、求实效,把时间和精力都放到工作的落实上去。认真对照这次纪律作风整顿提出的十方面问题,自查自省,不怕亮丑,对查出的问题,逐项列出整改计划,并逐步落实到本职工作。二要树立清廉形象,进一步发扬艰苦奋斗的优良传统。必须正确行使权力。

作风建设心得体会篇二

__年x月x日到x月x日,我校组织教师进行了为期五天的“转变作风落实责任提升质量”的大讨论,作为一名初中语文教师,我深感肩上之责任重大,同时也告诫自己,不得不重新审视自己的工作作风、工作态度、工作方法,下面我将本次讨论后我的心得体会谈及如下:

我认为,作为一名受学生欢迎的语文教师,不仅要非常有才华,而且要与学生进行“心与心的沟通”,我们要像爱我们的父母一样爱我们的学生,教他们如何去学。

首先,老师应以知识为载体,让一块黑板、一支粉笔成为我们驰骋空间的缰索,要把读书当作第一精神需要,当作饥饿者的食物,要有读书的兴趣;要喜欢博览群书;要能在书本面前坐下来,深入地思考。的确,我们教师教给学生的那点基础知识,只是沧海一粟,要想提高自己的教育水平,在教学时游刃有余,这就需要持之以恒地读书,不断地补充自己的知识,使自己的知识海洋变得越来越宽广。

其次,作为一名好的语文教师,要学会如何教学生会学,教育家陶行知先生曾说过:“我以为好的先生不是教学,不是教学生,而是教学生会学”。教师在课堂上所扮演的角色直接影响着教学效果,按照新课程的要求,教师应当帮助学生制定适当的学习目标,指导学生形成良好的学习习惯,掌握学习策略,创设丰富的教学环境,激发学生的学习动机,培养学生的学习兴趣;为学生提供各种便利的学习服务;建立一个接纳的、支持性的、宽容的课堂气氛;作为学习参与者,与学生分享自己的感情和想法;和学生一道寻找真理,并且能够承认自己的过失和错误。

同时,要珍视学生独特的感受、体验和理解。”在课程教学中,教师和学生之间、学生和学生之间的信息互动交流,变‘传话’为‘对话’,建立平等、和谐的师生关系,营造宽松、和谐的教学氛围。教师也要“蹲下身子与学生对话!”“同学生一起成长。”正如苏霍姆林斯基说过:“在人的内心深处都有一种根深蒂固的需要,这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者,而在学生的精神世界中,这种需要特别强烈”。因此,教师要尊重每一位学生的发现,尽量呵护学生的创新性,哪怕只是微不足道的见解,也要给予充分的肯定,只有这样,学生才会大胆发表自己独特的见解,课堂才会充满活力。

作风建设心得体会篇三

在举国上下、大力提高民族科学文化素质的今天,对于从事教育工作的教师来说,提高师德师风,做一个好的教育工作者显得十分重要,而好的教师一定要爱岗敬业,在强烈的职业感、责任感和事业心上狠下功夫、富有成果。下面我想从三个方面说明爱岗敬业在师德师风上的重要位置。

一、责任感是师德师风的基础

对教育工作的强烈责任感是一种高尚的职业道德情感,也是爱岗敬业,热爱教育的师德师风原则的具体体现。一个人只有当他感到自己所从事的职业对社会对人民有不可推卸的责任时,他才会全力以赴地去奋斗。我认为,教师的责任有三个方面。一是对社会的责任,我们是在为国家为社会培养有用的人才,目前国家现代化建设正如火如荼地进行,我们就是要用自己辛勤的工作源源不断地输送人才;二是对家长负责,家长把子女交给学校,交给老师,就是希望学校老师能把小孩培养成才,帮助他们学到各种知识,家长希望教师做到他们无法做到的事情;三是对学生负责,学生来到学校应该是有所求,不管他们的目的如何,他们的行为如何。在这一点上,教师就应该想方设法,帮助他们发现自己的长处,让他们在知识,做人各方面得到发展。一个教师如果没有良好的师德师风,怎么担当得了吗?我从中体会到,从事教师工作的人,一定要有强烈的责任感,因此,强烈的责任感是师德师风的基础。这是我对师德师风的一些体会。我自己要从以上各方面努力。坚持不断的学习,使自己能在不断更新的知识中汲取营养,能够把自己所学奉献给学生,更会在道德和作风方面给学生以积极的影响。

二、职业感是师德师风的前提

社会上有许多种职业,其中教师职业最神圣最受人敬重。一个热爱教育、献身教育的教师必然对教师这一职业的重要性有深刻的认识。在这个职业中工作的人,如果没有良好的师德师风,怎么能够担当起社会的重托,怎么对学生的身心施加特定的影响的人?怎么为国家培养有用人材?有职业感的教师,他首先会把自己的职业与国家的发展、民族的振兴联系在一起。认识到自己的职业不仅仅是教书,而且是为国家培育新人。职业感让教师明确自己是一个接受社会重托、对学生身心施加特定影响的人。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。教师只有形成强烈的职业感,才能发挥出人生价值,才能对社会有所贡献。因此,业感是师德师风的前提。

三、教师强烈的事业心是师德师风的条件

事业心来源于职业感,责任感,是一种坚定的职业信念,是把自己所从事的工作上升到伟大事业的高度来看待追求,不论遇到什么困难都坚信自己的选择。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。

只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。教师的事业心就是坚信自己所从事的工作是崇高的事业,因而全身心地投入,这是热爱教育的集中体现,也是做好教育工作的强大动力。一名优秀的教师对工作应该兢兢业业,埋头苦干,在具体繁杂的工作面前他们努力工作,不辞辛苦,不怕劳累,一心一意把工作做好,不达目的誓不罢休,他们对工作不断进取,随着工作情况的不断变化,新的问题不断出现,需要去研究,去克服,去摸索,特别是来之学生中的情况,找到更好的解决办法,让学生在我们的辛勤劳动工作之中,不断成长,若干年过后,一代新人走上社会,我们就会无比的欣慰。我深刻的体会到,一个教师要成为好的合格的教师必须要有强烈的事业心,这种事业心能使人有更高的境界,有更大的智慧,有更大的耐性,因此强烈的事业心是师德师风的重要条件。

作风建设心得体会篇四

一、积极转变“言多必失”的思想,积极参与,加强锻炼,树立参与型自我的新形象。

参加工作以来,由于性格较为内向等原因,我一直信奉“言多必失,少说为妙”的思想,因此,只要是开会讨论,我能不说就不说,能少说就少说,能晚说就晚说,唯恐说错话被大家嘲笑,于是我在无形之中产生了一种消极的思想,使我不愿参与讨论,同时也使我在不得不发言的时候甚至是想发言的.时候,说话思路不清晰,逻辑性不强,有时候甚至言不由衷,让别人不知所云。今后我将以积极的心态来转变自己,在内心树立“自己的缺点暴露的越早自己进步就越快”的信念,积极参与,认真思考,大胆发言,努力为学校的发展献计献策,在大家的帮助下,不断提高个人的综合素质,树立参与型自我的新形象。

二、积极转变“书到用时学不晚”的思想,努力学习,开阔视野,树立学习型自我的新形象。

参加工作后,由于工作较忙,加上找朋友、买房子、结婚、生孩子等一系列个人的琐事,使我在参加工作的三年半时间里读的书除了教科书外不超过十本,去书店不到五次。中间虽然也受人启发,要坚持每天在睡觉前看书半个小时,但最终也没有坚持多长时间。工作相对较忙是一方面,其实是一个借口,本质上是因为我脑子里有这样一种思想在作怪,这就是“书到用时学不晚”,我认为,一些知识如果短时间内用不着便无需去学,即使去学,费时费力,效果也不好,但当需要之时去学,因为急着要用,学习的效率要高的多,效果也好的多。基于这种原因,使我个人产生了懒惰思想,没有去挤出时间学习,这就导致了自己的知识面越来越狭窄,视野越来越狭隘,思想越来越闭塞,工作也越来越缺乏活力。今后,我将彻底抛弃这种错误的思想,除了积极参加学校组织的各种学习活动外,坚持自我学习,努力多看书,从书中汲取营养,开阔自己的视野,增长自己的才干,树立学习型自我的新形象,以避免“书到用时方恨少”局面的出现。

三、转变“前怕狼后怕虎”的思想,果断行事,提高效率,树立高效型自我的新形象。

我到团委负责工作后,由于自己年轻、阅历少、缺乏实践经验,因此我一直害怕工作上出错误、受批评,遇事总害怕做不好,于是一而再、再而三的审视自己所做的工作,总是犹犹豫豫、拖泥带水,有时即使有一些好的想法,也因工作经验不足害怕出错不敢付诸实施。这一方面是自己对工作要求标准高所造成的,另一方面也是自己做事优柔寡断、遇事不决所造成的,这大大影响了工作效率的提高,使工作一直处于被动的地位,缺乏主动性和创新性。今后,我将努力清除这种不良思想,一扫这种畏畏缩缩的.工作作风,开拓进取,在领导的鼓励支持下,大胆尝试,积极创新,大力培养自己工作的果断性,增强自己工作的魄力,提高自己的工作效率,充分发挥青年人所具有的创业激情,开创全新的工作局面。

作风建设心得体会篇五

学习“十项承诺”——“我学习、我快乐,我工作、我志愿”,“抓住每一天、做好每一事”,“踏石留印、抓铁有痕”,“只要有1%希望、就要尽100%努力”,“只为成功想办法、不为失败找理由”,“我的岗位我负责、我的岗位请放心”,“万事求落实、落空你追究”,“讲新话、讲实话、出新招、创新业”,“没有最好、只有更好”,“从我做起、向我看齐”,在学习活动中,我认真学习了文件精神,在学习中一边做笔记,一边接受领导的教育,对照自己的思想和实际,深有感触,深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识。

1.学习贯彻精神,感到教育的责任重大,任重而道远,必须在自己的工作岗位上认认真真干教育,踏踏实实育人才,发扬求真务实的工作作风,积极参加课程改革。在工作中不断学习,用先进的教育教学理论指导实践,不断创新,重视教育的过程管理,把工作落到实处,做人民满意的教师,办人民满意的教育。老师们说:“教师的工作是育人的工作,一名合格的老师,必须具有良好的道德品质和道德观念,才能用自己的人格魅力去影响学生,感染学生,让学生的心灵得到健康发展,形成良好的心理品质。用自己渊博的知识去引导学生,让学生能在愉悦的环境中获得知识。”“学校是传播文明的场所,教师是播种文明的使者,在一切教学活动中,教师都要做到文明从教。”“育人为本,是学校办学的宗旨,是教育教学质量的关键所在。只要我们广大教师热爱学生,言传身教,为人师表,教书育人,以高尚的情操引导学生的德、智、体美等,就一定能提高学生的思想道德素质。”

2.教育是一项__凡而伟大的工作,是关系千千万万孩子的未来,系民族兴衰和国家存亡。要克服工作中的急躁情绪,从点点滴滴做起。用赏识的眼光看学生。对待学生要有耐心,对于问题学生要给他(她)机会,用发展的眼光看人,树立学生的自信心,精心营造育人的一片蓝天。“作为教师,用爱点亮学生心头的明灯,开启他们沉重的心扉,责无旁贷,任重道远。”“没有爱就没有教育,这就要求教师不仅有丰富的知识和学问,更有堪为人师的人格和品德,有着对学生的一种无私奉献的爱。”“教师在教会学生做人和学会知识的同时,还要让学生知道先相信你自己,然后别人才会相信你。”

3.加强个人师德修养。树立良好的师德形象,对学生“晓之以理、动之以情、以理树人”,用心育人。教师良好的思想品行将是教师最伟大的人格力量的体现。育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教。作为一名教师,就要有默默的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。大家认为:“一粒种子,要经过春天的播种,夏天的浇灌,秋天的收割,还有好多工序才能变成碗中香喷喷的米饭。教育学生也是一样,如果只是播下了目标,不再继续浇水,不去收割,那么永远都不会有收获。”“让我们一起为年轻的生命多注入一些清泉,多创造一些体验,多赋予一些憧憬,努力追求教育之于生命的最高境界——带着对生命的了知、洞察和至爱,带着人格的魅力和灵性,像寻找珍贵的金子一样去发现和唤醒生命的潜能,潜移默化,润物无声,让教育淋漓地展示人性的魅力和对生命的至爱。”

4.在教育教学工作中,始终坚持以人为本的教育发展观,不断学习、勇于创新的教育实践观,关注细节,确保教育各项任务、工作目标顺利完成。落实到工作中就是干好每一天的工作,上好每一节课。关注每一个学生的健康成长,让孩子全面发展,全面完成上级布置的各项任务。

但也存在着一定的.问题,主要表现在:

一是联系群众不够密切。在工作实践中,有时以一种怀疑的心态去对待群众的智慧和能力,不够重视群众的创造性和能动性。

二是不能大胆开展批评与自我批评。在日常工作实践中,出现的工作问题和漏洞,总是检讨自己的时候多,说普遍存在的问题多,具体到个人的少。

三是工作上的积极主动性:

这一方面自认为做得不错,但是有时有一定依赖性。有些工作认为领导会有具体的指示,我不用先急着干,以免做得不好,反招来非议。还有一方面,在教学上,逐渐缺乏创新精神,对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。

今后努力的方向:

在学习中,我认识到,个人在工作作风方面存在的问题,决不是小事,绝不能忽视。

1.进一步加强政治业务学习,提高自身素质。坚持理论联系实际,实事求是。加强自身思想改造,与时俱进,开拓创新,使自己的一言一行都体现出教师的形象。

2.进一步适应工作需求。用新的思维去发现、解决工作中遇到的各种问题,因此,在今后的工作中,将以学习为载体,注意思想的__,观念的创新,不断创新工作思路和方式方法,以适应新时期信用社工作的需求。

3.加强自身建设,严格要求,自我加压。始终保持积极向上、昂扬奋进的精神状态,自重自省、自警自励,努力做好本职工作,圆满完成领导交给的任务。

作风建设心得体会篇六

作风建设,是一个政党自我进化、强筋壮骨和自我调适、顺应时代发展的需要,根本目的是践行和实现政党的宗旨及执政目标。

转作风,核心在情感上。焦裕禄当县委__仅一年多时间,可是群众对他的感情、他在群众心中的地位是很多党员干部十年甚至是几十年都无法到达或超越的,这源于他对老百姓的真情实意和真心付出。文体工作者就是要学习焦裕禄对群众、对工作的那份感情,一方面把服务群众和增进与群众的感情作为出发点和立足点,体现文体惠民的本质属性;另一方面深入群众、依靠群众,和群众打成一片,汲取文艺创作的灵感和源泉,以更多的优秀作品回报群众、回馈社会。

转作风,根子在思想上。教育实践活动强调触及思想、触及灵魂,仅有在思想上把各类模糊认识厘清了、把各种偏差校正了,才能在行动上有方向和目标、在作风上有改善和完善、在灵魂深处有信仰和坚持。在带着三个问题反思学习的过程中,我经常思考,文体事业应当如何发展文体事业发展究竟为了谁文体事业的公益性怎样才能坚持这些都是我们需要认真应对的问题。我们已经建起州博物馆、州文化馆和大剧院,又将启动图书馆新馆建设,有了《嗯嘎女儿会》《女儿寨》等很多在全省、全国有影响并多次获奖的优秀剧目,有了9处文物保护单位、13项非物质文化遗产等,我们的咸丰唐崖土司城申报世界非物质文化遗产已取得重大进展……这些闪光点见证了我们在文体惠民上所做的努力和文体事业的发展。可是,仅有这些还远远不够,因为我们还有130万贫困人口,怎样保障他们同等享受文化服务的权益,怎样建设点多面广的文化体育基础设施,切实落实群众文化、群众体育的思路和普适性公共文化服务,就是我们文体干部践行群众路线的切入点和着力点。

转作风,关键在行动上。开展党的群众路线教育,教育是手段和方式,走进群众、为了群众是目的和关键。活动有时限,但文体系统践行群众路线,为民、惠民永无“休止符”。我们需要更多的行动、更多的执行来赢得群众满意度。乡镇文化站的体制机制去年已进一步理顺,如何给基层群众更多的文化盛宴和精神套餐是我们文化工作者必须努力的重要方向。我们要文艺创作的“阳春白”,也要切近群众和生活的“下里巴人”。我们各类文体中心、广场建设好了,但需要更多有力措施让老社区、贫困人口聚集区、边远山区的群众也享受到公共文化服务。

作风建设心得体会篇七

通过这几天的培训学习,以及倾听了宋裕生主任和许亚平专家的报告,实实在在,使我收益匪浅,深受启迪。

宋裕生主任的讲座中列举了许多我们身边的事例,其实这些例子也有部分与我们工作中遇到的有几分相似。但是我们并没有重视或者注意,草草处理解决。宋裕生主任说得好,我们应不断地学习,因为我们每天面对的都是一个个活生生的例子。我们如果因循守旧不一次一次地好好备课、备学生,总用过去的老教案、老方法去面对学生,是坚决行不通的。今年的中级职称考试中大部分都是案例分析,都是我们工作处理中容易遇到的,如果不重视平时遇到的问题处理,问题的回答还有一定的难度。

同样许亚平专家的报告中给我们例举的浮力问题的讲解可能出现的两种结果。其实,我们在课后也埋怨过学生的接受能力差,学习效果上不去,听许亚平专家这么一说,再回忆自己平时的做法。确实有的时候并不完全是学生的问题,学生要接受一个新知识还需要教师一步一步地,在学生拥有了相关的原有知识后学习,定有事半功倍的效果。这就是教学过程中教学方法的重要性,这就要求我们必须要认真地学习。

两位专家的报告都在提醒我们需要不断地学习,不仅仅学习自己的专业知识,而应更多地学习语文知识提高自己讲课的艺术和更科学的讲课方法。

前天学习的文章《当教育作为一种信仰》中不也提到“每个教师首先是个语文教师”,语言是最重要的教育工具,作为教师应该高度重视提高自己的语言修养,才能在学生面前展现出高度的精神修养,才能赢得学生的尊敬,进而赢得学生对自己所教学科的热爱。确实,当我们教师一开口说话,就能让学生感到这老师有才华,跟这样的老师学知识肯定能学好,在学生心里会崇拜这位老师,也会暗暗地树立学好该课程的信心。其实我们自己在做学生时不就这样想也这样做的吗。

同时语言组织能力较强的老师,上课时不但老师自己讲课很容易,学生听课也很轻松,一节课下来学生不会感到太疲劳,一直处于精神饱满状态。那样的课堂效率自然也会高了。

作为现代新课改下的教师,不仅仅只是上好自己的课,教好自己的学生,课后还需要认真地进行系统性地总结,与别人一起进行研究。只会教不会反思总结的老师,不就象材料中的那个化学教师,教学很好,但不擅与写作,最后而不了了之。这深深地给我敲响了警钟,现在的我应该拿起笔了,促进自己更快地成长。

在以后的教学中,我要学会静下心来,抛弃浮躁,安定自己的内心世界,好好的看点书想点东西写点东西,经常开展自我反思,从以往的实践中总结经验得失,努力学习。善于与他人交流,他人直言不讳的意见与建议可能是发现不足、认识“庐山真面目”的有效途径。

这次培训是短暂的,但是留给我的记忆与思考是永恒的,通过这次培训,使我提高了认识,理清了思路,找到了自身的不足之处以及与一名智慧型教师的差距所在,对于今后如何更好的提高自己必将起到巨大的推动作用,我将以此为起点,让“差距”成为自身发展的原动力,不断梳理与反思自我,促使自己不断成长。

作风建设心得体会篇八

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,通过自己切实做好平凡岗位上的每一项工作,促进机关作风建设,自觉加强组织纪律性。下面小编给大家带来个人作风建设心得体会感悟,希望能帮助到大家!

个人作风建设心得体会感悟1

经过一段时间的“机关干部思想作风整顿”的学习,我认识到,要想当一个一心为民的好干部,就必须遵守作风建设相关规定,从以下几个方面着手:

一、强化进取意识,大力发扬奋发有为的工作作风,真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚在稽核审计工作中,把功夫下在日常监督审计上来,一门心思干事业。同时我要解放思想、牢记使命,在自己的岗位上大展才智,释放出自己的能量,以追求一流的豪情壮志和责任感,用的努力去争取的业绩。

二、强化干部意识,必须牢记的宗旨,实实在在的为县域群众办实事、办好事,认真履行信合服务三农的宗旨,简化手续,优惠利率,全力提供白水农户、农村经济组织及小微企业的发展所需资金,做出自身应有的贡献。

三、发挥干部作用。一是要做到平时工作看得出来。不管在哪个岗位,不能仅仅是“过得去”,而必须是“过得硬”,尤其是稽核审计工作,不能得过且过,必须依事实为依据,以查出问题为导向,正确积极为管理层提出建设性建议,指导业务管理工作。二要做到关键时刻站得出来。时常反思和检查自己在个人利益与国家利益、集体利益、群众利益发生冲突时,是否能够人民至上;在急难险重任务面前,是否能够挺身而出;在信合需要的时刻,是否能够积极站出贡献力量。

四、树立干部形象。一要树立务实形象。按照保持先进性的要求,勇于治“推”“拖”“磨”“顶”,敢于治“满”“疲”“懒”“软”,切实做到讲实话、知实情、出实招、办实事、求实效,把时间和精力都放到工作的落实上去。认真对照这次纪律作风整顿提出的十方面问题,自查自省,不怕亮丑,对查出的问题,逐项列出整改计划,并逐步落实到本职工作。二要树立清廉形象,进一步发扬艰苦奋斗的优良传统。必须正确行使权力。

个人作风建设心得体会感悟2

通过近期学习,让我明白近期的主要工作要调整或转段。除完成稳定实现今年计划脱贫户的高质量脱贫和防返贫、巩固脱贫成果外,还要多思考长效机制的问题。主要包括解决绝对贫困后相对贫困的问题、村集体经济良好运行的机制问题、扶贫资产的长效维护和资金,资产的运营等一系列问题,这些问题都是村上当前需要思考和解决的问题。这些问题都要通过学习并结合我村实际,制定切实可行,具有可操作性措施来解决。

总之,本次干部纪律作风大整顿活动的开展很及时也很有必要,我将以本次活动为契机,从思想到行动都要提升,努力让自己做一名优秀的驻村第一书记,不负韶华,不辱使命。

个人作风建设心得体会感悟3

一、强化有为工作作风,不断进取,踏踏实实地做好每一项工作。强化进取意识,大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚到工作事业上,把功夫下到实际工作中,迎难而上,踏踏实实地做好每一项工作。

二、强化干部意识和服务意识。把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,通过自己切实做好平凡岗位上的每一项工作,促进机关作风建设,自觉加强组织纪律性,作为一名机关干部在组织上要服从领导和工作分配,但思想上要与党意志保持一致,做到活到老学到老、改造到老,只有思想上保持了先进性,才能在行动上体现先进性。

三、自觉加强政治和业务理论学习,不断提高自身综合素质。提高综合素质,必须保持政治上的坚定性和理论上的完整性。因此必须自觉加强政治和业务理论理论学习,全面提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力,具有做好本职工作、争创一流业绩的本领。

四、树立新形象,发挥党员干部模范带头作用。要做到平时工作“过得硬”,切实把干部作风体现到日常的工作和生活中。牢记服务宗旨,在急难险重任务面前,是否能够挺身而出;在生死危难关头,是否能够豁得出去。要树立务实形象,做到讲实话、知实情、出实招、办实事、求实效,把时间和精力都放到工作的落实上去。

个人作风建设心得体会感悟4

开展能力作风建设年活动,既是贯彻“作风建设永远在路上”的内在要求,也是打造政治过硬、能力突出、作风优良、勤勉高效、清正廉洁的党员干部队伍的实际举措。为此,我对如何成为一名让人民满意、让领导放心的窗口工作人员有了更深刻的认识。做为一名合格的窗口工作人员一定要:“政治上靠得住、工作上有本领、作风上过得硬、人民群众信得过”。下面我谈谈具体的心得体会。

一是加强学习,提高素质。要增强学习的自觉性。加强学习,不仅是社会发展和形势变化的需要,也是事业进步和个人成长的需要。作为一名窗口工作人员,必须自加压力,提高业务水平和能力,提升工作质量和成效。不断涵养自己,丰富自己,提升自己,为办事群众办实事、解难事、求实效。

二是善于总结,提升自己。紧抓思想这根弦,始终以饱满的热情积极地投入到每一天工作中去。不要认为每天都在重复同一样的工作,就提不起精神,敷行了事。应该把实践中零散的东西系统化,对窗口工作人员来说,无论认识问题、理清思路,还是解决问题、推进工作都离不开经验,每走一步,都要注意总结经验,对的就坚持,错的就改正。

三是讲落实,负责任。落实,首先是一种观念。一个人如果没有强烈的“落实”观念,在工作中,就会唱高调,不重实效。见到风险躲着走,见到矛盾绕着走,见到困难往回走,落实自然也就成了一句空话。落实,又是一种责任。我们每一位窗口工作人员都应该严格执行中心的各项规章制度,贯彻落实好各项工作任务,做好分配的每一项工作。要抓落实,必须要克服怕苦畏难,半途而废的心理,防止走过场、做样子,扎扎实实地干好工作。

个人作风建设心得体会感悟5

值全市能力作风建设年之际,身为市住建局办公室的一员,我应深入领会并认真贯彻“作风建设永远在路上”的内在要求,持续提升个人能力,做好办公室本职工作,奠定坚实思想基础。以积极进取的态度参与进能力作风建设年当中,为住建领域的蓬勃发展贡献更多力量。

一是要强化进取意识和工作作风。我将大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干,始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,从容应对办公室工作。并充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,履行好办公室文秘工作,把功夫下到实际工作中,迎难而上,踏踏实实地做好每一项工作。同时要解放思想、牢记使命,在自己的岗位上大展才智,对待领导交办材料工作及时处理完成,并在材料内容上精益求精,增强责任感和紧迫感。

二是要强化干部意识和服务意识。身为一名预备员,我应牢记的宗旨,把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任。通过自己切实做好办公室岗位上的每一项工作,实实在在地体现为群众办实事、办好事。并在办公室政务公开方面工作中,切实防止个人信息泄露,为群众个人信息安全进行有效保障。

三是要强化学习意识和综合素质。保持政治上的坚定性和理论上的完整性,必须自觉加强政治和业务理论学习,全面提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。同时也应深化业务能力学习,以更优异的能力作风履行好办公室岗位职责。

;
相关范文推荐