“报告”使用范围很广，按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。报告书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇报告呢？下面我给大家整理了一些优秀的报告范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
校园疫情防控工作报告篇一
根据上级疫情防控工作要求，为防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情的扩散与爆发，掌握师生20xx年暑假期间身体及安全状况，全力保障师生员工的生命安全和身体健康，确保广大师生健康安全以及春季学期平稳开学，特制定本防控方案。
校园疫情防控工作报告篇二
冬季及寒假校园疫情防控工作方案 一、强化认识，守住教育系统疫情防线 2 二、强化联防，扎实做好校园疫情防控工作 2 1.坚持人物同防。
2 2.坚持多病共防。
3 3.坚持重点盯防。
3 4.坚持全民预防。
4 三、强化预警，妥善安排期末和寒假的教育教学活动 4 1.科学安排教育教学工作。
4 2.认真组织好各项考试。
4 3.及早谋划寒假和春季开学工作安排。
4 冬季及寒假校园疫情防控工作方案 为全面贯彻落实省市县疫情防控办公室关于加强冬春季疫情防控工作的部署要求，全力以赴打好冬季及寒假新一轮疫情防控战，确保师生安全，维护校园稳定，现就加强冬季及寒假校园疫情防控有关工作通知如下。
一、强化认识，守住教育系统疫情防线 当前“外防输入、内防反弹”形势严峻，新冠肺炎疫情仍在全球蔓延，境外通过人、物输入疫情的压力加大，校园发生局部聚集性疫情风险增加。各校要深刻认识今冬明春是疫情防控关键期，时刻绷紧疫情防控常态化这根弦，在思想上行动上决不能有丝毫侥幸和松懈，把冬春季疫情防控作为一场新的大考，以对师生高度负责的态度，对冬春季疫情防控进行再部署、再细化、再检查、再补漏、再落实。
二、强化联防，扎实做好校园疫情防控工作 1.坚持人物同防。
对采购进入校园的其他各类物资，都要做到源头可控、全程可溯、有据可查、闭环管理。
2.坚持多病共防。
冬春季是各类传染性疾病和呼吸道疾病多发的季节，这些疾病与新冠肺炎存在很大的叠加风险。学校要进一步加强师生健康状况的监测，并认真作好记录，对缺课学生要追踪查因。师生员工如出现发热、咳嗽、腹泻、乏力等症状，要立即做好个人防护措施，及时到就近的发热门诊进行排查和诊疗，并及时上报相关信息。当前尤其要严防班级和校园群体性感染，一旦出现集聚性、群体性的感染病例，要立即协同县卫健、疾控部门启动应急预案。要以高度的政治责任感，做好各类传染性疾病的早发现、早报告工作，杜绝漏报瞒报等现象的发生。
3.坚持重点盯防。
加强期末及寒假期间，师生跨市外出报备管理工作，无特殊情况，师生一律不到中、高风险地区，确需外出的师生，必须向所在学校报备，并注意个人防护，返青后按县疫情防控要求做好核酸检测，并及时向社区、学校报告。严防境外输入，进一步加强对境外返青师生的管理。对于从境外返青的师生，必须在县防控办的管理下，统一做好隔离、检测和居家观察工作，确保安全后方可返校。对于有国内中高风险地区旅居史的师生，要按照“应检尽检”的原则，做好核酸检测等排查工作。对于相关密切接触者（师生），要严格按规定落实管控和服务措 施，确保“一人不漏”。对于进入幼儿园、大中小学的外来人员，必须要求佩戴口罩、检测体温、出示健康码后方可入校。
4.坚持全民预防。
各校要根据季节特点和本校实际，加强校园应急演练，持续开展校园爱国卫生运动。要开展校园环境卫生整治，推进校园厕所革命，保障饮用水和食品安全。要防患于平时、防患于细节、防患于日常、防患于未然，教育引导师生家长培养文明卫生习惯，倡导文明健康、绿色环保的生活方式，加强体育锻炼，继续保持勤洗手、“一米线”、防集聚、戴口罩、保持社交距离等良好习惯。要加强师生心理引导和危机干预，及时应对和化解“疫后综合征”，防范师生心理危机事件发生。各校还要强化备战意识，储备充足的防疫应急物资，确保今年冬季和寒 假期间校园疫情防控需要。
三、强化预警，妥善安排期末和寒假的教育教学活动 1.科学安排教育教学工作。
要结合疫情防控常态化的形势，把控教学进度，控制作业和考试总量，防止学生学业负担过重。要高度关注学生身心健康，有效落实学生每天 1 小时以上的体育锻炼时间，广泛开展社团活动和文体活动。
2.认真组织好各项考试。
要按照《省各类考试新冠肺炎疫情防控工作指引》，组织好期末考试及其他各类考试，完善考点内、考场内防控工作流程和处置流程，考点主考、副主考、监考员等增加防疫工作职责，做好考点疫情防控相关工作人员、场地、设施、设备、物资等准备。
3.及早谋划寒假和春季开学工作安排。
要及早谋划、安排师生的寒假和春季开学工作。要指导、安排好学生的假期生活，教育学生在参加文体活动的同时，做好个人卫生和疫情防控工作。要加强家校沟通，既要让家长全面了解学校的教育教学工作、期末和寒假安排，又要主动通过教师家访等方式及时了解学生的家庭情况，实现家校共育、协同成长。寒假期间，仍然要即时掌握师生的健康状况，为新学期开学的研判提供依据。
要保持通讯和信息畅通，在冬季及寒假遇有突发紧急情况要第一时间妥善处置，并按规定及时报送信息。
校园寒假疫情防控工作方案
2021学校冬季及寒假疫情防控工作方案
2021冬季及寒假前后疫情防控工作方案
2021年寒假校园疫情防控工作方案
2021学校冬季及寒假疫情防控工作方案二
校园疫情防控工作报告篇三
相关教师要将调整后的授课计划及时通知到所授课学生班级以及每一位学生。学生辅导员、班主任要积极协助各门课程主讲教师建设课程教学微信群或qq群。任课教师要组织学生在线自学、完成作业，做好在线教学、考核、辅导等工作。
各学院要指定辅导员、班主任和专任教师负责联系在家（或寝室）的学生，指导每位学生合理安排假期和学校后续教学，做好学生学习答疑和指导，确保学习“不断线”。
教务处要加大与相关网络平台、教学学院之间的联系与沟通，做好课程资源的开放、选课、学分认定等工作，组织做好超星“一平三端”直播互动教学的培训工作，同时将会同教学质量监测与评估中心组织在线监督，确保教学保质保量完成。
校园疫情防控工作报告篇四
1、疑似感染师生：
（1）政策宣教，密切观察，及早求治；
（2）为人为己采取必要的保护措施；
（3）服从大局安排，按照规定报告个人情况；
（4）使用减压放松行为，减少应激反应；
（6）鼓励使用心理援助热线戒在线心理干预等及时寻求社会帮助，调整心态。
原则：健康宣教，鼓励配合、顺应变化。
2、无感染但情绪波动明显，正常学习、生活遭受明显影响的师生及家长：
（1）引导适度浏览相关信息，正视疫情；
（2）引导接纳自身情绪，管理自身情绪和压力，提供心理支持；
（4）引导来访者正视身体发出的信号，做好自我症状识别与求助；
（5）对由此次疫情出现严重心理障碍的学生，及时做好转介工作。
校园疫情防控工作报告篇五
（一）划定面试区域，9号楼1-4层8个准备室及8个面试室。设置1个考务办、1间临时隔离室（用于医务人员诊断排查）。
（二）1人进入考场站着试讲，全程考生和考务人员应戴口罩。评委座位四周间距2米。
（三）防疫物资配备清单：
1.一次性医用外科口罩每个考务人员1只
2.考场速干手消毒剂或免洗消毒液每个考场1瓶（或同楼层相邻考场可合用）
3.厕所洗手液、纸巾每个男、女卫生间分别各1瓶、1包
4.考场纸巾每个考场1包
5.消毒药剂若干数量，用于考场消毒
（四）工作人员及人数：
1.考务保障人员若干（有负责防疫2人）
2.考场面试评委（每考场3人）
3.配合健康测查和处理考试中发病考生，医务人员1人