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高中班干部会议记录(精选5篇)

时间:2023-10-03 17:25:15 作者:纸韵高中班干部会议记录(精选5篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

高中班干部会议记录篇一

本周(第10周)14、15号校医院停诊,在此期间有需要看病的同学,可以直接去昌平区医院或者是昌平区中医院看病。只有急诊可报销,需备好急诊科证明。

二、本学期的课程考核工作通知

1.同学们需登录综合教务系统,记自己的期末考试时间、地点、座位号以及具体考试安排。若存在考试时间冲突的情况,可在第十六周之前(即12月25号之前)到主楼b304的刑老师处登记,办公电话为58909594。冲突课程的考试时间初步安排在1月22号,具体的时间与地点将另行通知。

2.缓考:按照学校新的规定,缓考必须有充足的理由,包括:

(1)突发疾病,无法参加考试。

(2)家庭发生重大的变故。缓考的统一处理方式为:统一删除选课记录,第二年重新选课,重新上课,重新考试。

三、xx市创新项目的立项通知

四、课堂评教通知

从本周开始,课堂评教工作已经展开。各班班委需及时通知本班同学登录教务处,于下周五之前全部完成评教活动。如有耽搁,可能会影响到之后的选课以及考察成绩等工作。

五、党员和入党积极分子的考核测试通知

本周日将开展党员和入党积极分子的考核测试。考核人员包括所有大三的预备党员与正式党员、大二大一所有的入党积极分子与本期的发展对象;考核内容为党章党史;考核形式为闭卷笔试;考核时间为本周日下午14:00到16:00;考核地点为端升103和104。具体的考场安排与座位安排将另行通知。

六、关于上期发展对象培养与考核的情况

通过观察10月31日与11月1日两天学校的党校培训发现,大家的考勤和课下讨论记录都比较到位。希望大家继续重视发展党员的工作,严肃对待,不断壮大党员队伍。同时,随时保持与分党委的联系,积极配合工作。

七、本周三晚上19:00将在学活学报举办20xx级新生晚会,同学们18:30即可入场,各班班委需通知本班同学。

八、本周五中午有女足的比赛,希望大家可以去为她们加油鼓劲。

高中班干部会议记录篇二

(一)学习方法

1.交流学习的好方法,以便推广。

2.对于赖作业的学生如何处理问题进行讨论。

3.检查一对一帮助活动情况,帮助后进生。

(二)班风整治

1、班级最近情况报告。对于班级内的不正之风进行排查。

2、重点对象的教育问题讨论。

(1)讨论学校文明班评比评比分数名次下降原因

(2)讨论纪律不良的原因

(3)讨论值日监督管理不当的解决方法

3、落实班德育量化制度,奖励9名德育之星。

(1)根据同学们的建议,班委的讨论以及老师的意见,又介于同学们管理能力的不同,每天固定1人为值日班长负责管理班级。

(2)经过讨论选出了每天的值日班干部。

(3)为了保证民主性和公平性,选出非班委3名同学进行值日监督员。

会议气氛活跃,踊跃发言,反响强烈,热情较好,效果很好。

高中班干部会议记录篇三

(一)学习方法

1.交流学习的好方法,以便推广。

2.对于赖作业的学生如何处理问题进行讨论。

3、检查一对一帮助活动情况,帮助后进生。

(二)班风整治

1、班级最近情况报告。对于班级内的不正之风进行排查。

3、重点对象的教育问题讨论。

(1)讨论学校文明班评比评比分数名次下降原因

(2)讨论纪律不良的原因

(3)讨论值日监督管理不当的解决方法

3、落实班德育量化制度,奖励9名德育之星。

(1)根据同学们的建议,班委的讨论以及老师的意见,又介于同学们管理能力的不同,每天固定1人为值日班长负责管理班级。

(2)经过讨论选出了每天的值日班干部。

(3)为了保证民主性和公平性,选出非班委3名同学进行值日监督员。

总结:

会议气氛活跃,踊跃发言,反响强烈,热情较好,效果很好。

高中班干部会议记录篇四

地点:(2)班教室

参加人员:各组组长、班长和班主任苏老师。

会议要点:期末复习,大家一起努力。

会议内容:

1、各组组长每天要检查学生背诵相应的课文,和认读相应的生字。再交予班长登记。

2、指导组长检查的方法。

班主任总结

组长们要有意识,他们能否每天进步一点,全靠你们的督促。要想办法让大家一起进步。一起在期末考考出好成为你估计。

高中班干部会议记录篇五

时间

xx年x月x日

地点

主题:自信的风采

目的:增强同学自信心,加强同学间的互相交流,感受班级温馨气氛,提升班级凝聚力。

形式与效果:在班会整个过程中使用powerpoint、小品和讨论等多种形式。通过几个星期的准备,同学们对自信有了一定的认识,懂得很多建立自信的方法,比如,如何帮助同学建立自信,如何提升自己的自信心。我想,同学们不仅在准备的过程中学到很多,同时参加这次主题班会本身也是提升他们的自信。班会过程因为每个同学都必须参与,内容较多,时间就定为一课时。提前根据报名安排好节目次序,因此学生做了充分的准备。

节目包括:

独唱:《约定》

朗诵:《再别康桥》

集体讨论:自信的魅力

宿舍集体合唱:《光辉岁月》每个节目同学都认真表演,台下观众都报以热烈掌声,后三种全部是多人参与,气氛非常好,同学充分展示了他们的想象力和创造力。班会影响从班会课上看,同学们的积极性非常高,态度也很认真,整个气氛都很和谐;后来的周记中,同学反映此次班会让同学彼此熟悉了很多,发现周围的同学原来都是那么可爱。一些胆小、缺乏自信心的同学通过表演展示自己,得到锻炼,感触也挺多。

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