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开展民族团结活动简报(通用6篇)

时间:2023-10-03 18:12:30 作者:雁落霞开展民族团结活动简报(通用6篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

开展民族团结活动简报篇一

根据教育局关于学校民族团结教育的通知精神,我校响应上级号二0一六第四期9月22日召,积极开展民族团结教育活动。学校在师生中切实加强民族团结宣传教育,通过教师政治学习活动,组织教师专题培训,通过班会时间,组织学生集中学习,深刻认识各民族共同团结奋斗共同繁荣发展的主题对促进民族关系和谐的重要作用。通过黑板报、宣传栏加强宣传,营造“平等、团结、互助、和谐”的良好氛围。

一、在教师中深入开展民族团结教育。

1、在周三下午的少队活动时间,组织全体老师们学习《中华人民共和国民族区域自治法》、《教育法》、《中华人民共和国义务教育法》,学习有关民族政策和民族英雄事迹,了解掌握民族团结教育的目标和任务。

2、在周一学校组织召开“座谈会”,以少数民族教师为代表,就如何加强学校的教育教学管理提出了合理的建议,并表示以实际行动做好本职工作,为营造团结和谐的校园,尽自己的一份力量。

3、组织相关科任老师,学习有关民族团结教育所包含的内容、学习原则,丰富相关业务知识,使之具备课堂教学能力,并能够在课堂教学中做到有机渗透。

4、组织各班主任教师,认真学习文件,领会活动精神,在学习的基础上,指导学生开展丰富多彩的'主题活动。在学生中开展民族团结教育系列活动。

二、在学生中开展民族团结教育系列活动。

组织开展了“民族团结主题教育”班队会。各班围绕主题精心组织开展了形式多样的民族团结教育活动,让学生从中感受到中华大家庭的繁荣昌盛、团结和睦。例如:有些班级通过紧张激烈的知识问答增加对各民族语言文字和生活习俗的了解;有些班级则以有趣的民族团结小故事让学生认识到各民族之间应平等相待,和谐相处。学生们通过活动了解到我国是一个由56个民族组成的统一的多民族社会主义国家,知道自己所属民族的分布区域、人口数量、语言文字及主要的文化特点和风俗习惯等。此次活动寓教于乐,使学生形成了民族团结的基本意识,增强广大学生的爱国情怀。

各学科老师有机渗透民族团结教育。例如:音乐课上,音乐老师组织学生学唱民族歌曲,学跳民族舞蹈,积极学唱、传唱民族团结歌曲,以此来充分展现各族人民团结统一、共创和谐的精神面貌。

开展民族团结活动简报篇二

为深入贯彻落实好自治区、自治县“民族团结一家亲”活动动员会精神,于10月14日下午,供排水站9名党员一行在党支部副书记关新辉同志的带领下,来到海努克乡托普亚尕奇村,分别深入居民家中开展结对认亲交朋友,了解他们的所思所想所盼,与结亲户开展了结亲活动。

与人民群众的血肉紧密相连,促进各族干部群众在共同生产、生活和在工作学习中增进友谊,加深感情,形成你中有我,我中有你的.浓厚氛围。

将会设身处地的为结对户着想,做到一次结亲,终身结缘,真正把党员干部的良好形象在群众中树立起来,同时将党和政府的威信在群众中也树立起来!

开展民族团结活动简报篇三

安全大于天,责任重于山。为了提高全园家长、司机的交通安全意识,我园于6月15日上午邀请永宁县交警大队法制宣传科科长邹光成同志为全园家长进行了交通安全主题讲座。

邹科长首先结合我县6.11重大交通事故,引起家长们对交通安全的'重视,随后从常见的习惯交通违法现象、习惯性交通违法的特性分析、习惯性交通违法的管理对策以及《刑法修正案(九)》有关道路交通安全规定等四个方面、进行了详细的案例分析。

通过本次的安全教育讲座,加强了家长自我监管约束力度,养成良好交通习惯,自觉遵守交通安全法律法规,增强了现代文明安全意识和对各类人身伤害事件的防控意识,共同努力营造一个安全文明有序畅通的道路交通环境。

《幼儿园交通安全工作简报》

文档为doc格式

开展民族团结活动简报篇四

通过实地走访结对群众家中,了解生活、工作情况和思想动态,为他们送去党的关怀与问候,宣传党的.民族政策和惠民利民措施。在结对认亲活动中还开展了座谈会,食药局党组书记张仁杰、局长董军向结对子亲戚认真地讲解了开展结亲活动的意义,并要求全局干部职工与亲戚们多往来,做到常来常往,相互了解、相互尊重、相互包容、相互学习、相互帮助,共同提高,共谋致富门路,共同维护民族团结和社会稳定。

大家欢聚在一起,共唱民族歌、共跳民族舞,增进了“一家人”的情感。本着雪中送炭、解忧帮困的原则赠送新衣物、鞋、书包等礼物,目前已全部结对认亲完毕,下一步将通过多种形式与村民结对子、交朋友,并逐步建立完善结亲走访常态机制,确保“民族团结一家亲”活动各项措施落到实处。

开展民族团结活动简报篇五

11月14日下午,霍尔果斯市莫乎尔牧场库鲁斯村村民陆续赶到村“妇女之家”,参加“巧妇带着做糕点,邻里守望一家亲”民族团结系列活动。

为了丰富农村妇女的文化生活,今年6月村里成立了“妇女之家”,并将活动阵地定在了村里有威望的村民李雪凤家中。当日,记者走进“妇女之家”,暖色的窗帘温馨备至,墙上贴着活动的照片和剪影。在案板和灶台前,手巧的回族妇女正在制作民族传统糕点,而村干部则在一旁做“助理”。

“将面和好,这样一捏,形状就出来了。”村民马春兰一边说一边教。只见在她的巧手下,一个漂亮的蝴蝶形状的点心就做成了。村民徐小华也向大家说起点心的制作方法。你一言、我一语,这里俨然成了一个各民族传统面食制作的大课堂。一个多小时后,通过巧妇的手,十几种花色的糕点已制作而成,大家端着制作好的糕点来到库鲁斯村多功能厅。干部与村民坐在一起品尝着点心,库鲁斯村“民族团结一家亲暨回族花儿演唱会”也以茶话会的形式拉开帷幕。

活动中,伊犁州“访惠聚”住霍尔果斯市督导组组长孙辉打着拍子,领着村民唱起了大伙熟悉的歌。虽没有华丽的舞台、绚丽的服装,但自娱自乐的方式让干部与村民之间的距离更近、心更齐。村民自编自演的秧歌舞《张灯结彩》,库鲁斯村小学学生带来的歌曲《我向党来唱支歌》,还有村里的民间歌手马国忠独唱的.民歌《兰花花》等节目,唱出了党的富民政策,舞出了库鲁斯村人的精神风貌。在文艺活动中,还结合村里的实际情况,穿插民族宗教和民族团结有奖知识抢答。

随后,各族村民又走到室外,开展趣味活动。无论是滚轮胎还是拔河比赛,都让村民在团结中赢得比赛,增进邻里情。

开展民族团结活动简报篇六

为了进一步做好民族团结教育工作,使各族师生能够和睦相处,11月2日,淖毛湖镇中学开展了“民族团结一家亲”—民族文化特色展示系列活动。

本次活动共分为五个环节:1、民族服装秀及舞蹈表演2、拓手印签字活动3、参观各民族特色文化展4、传统体育活动5、邀请民间老艺术家们展示各民族原汁原味的民间文化。

在活动中,各族学生载歌载舞,展现了我校学生和睦相处、快乐幸福成长的一面。参观各少数民族的特色展,使孩子们大开眼界,传统的体育文化活动让学生们蠢蠢欲动,都想一试身手。

通过本次活动,学生们深深的`感受到正是因为有了各民族之间的相互团结、相互帮助,才有了我们今天的幸福生活。

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