人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
期试家长会教导主任讲话内容篇一
尊敬的各位家长、老师：
大家早上好!
今天，你们放下工作，放弃休息，齐聚学校，就我们共同关心的问题进行交流和沟通，在此，我表示热烈欢迎，并致以衷心的感谢!今天，我们在这里召开家长会，一是为了让我们每个家长了解开学以来孩子的表现，二是向各位家长汇报学校教育教学工作情况，形成家长与学校教育的共识，有效防止走向家庭教育的误区，及时消除孩子成长的烦恼，使家长都成为合格的家长，最终实现学校教育与家庭教育的有机结合。
下面我想就学校的教育教学活动开展、家校共育两个方面，在这里与家长们进行简单的交流和探讨。
我校的教育教学活动以多彩教育的办学特色为宗旨，以孩子的习惯养成为主线，提高孩子的综合素质为目标。每位教师在教育教学过程中，始终贯彻一切为了孩子个性化发展的教育理念，从孩子的学习习惯、卫生习惯、纪律观念、文明礼仪、创新意识、安全救护能力等诸方面，全力提高孩子的综合素质。
定期开展示范课、公开课、业务研讨、联片教研、课题研究、业务学习等一系列的教学、教研活动，来提高教师的教学水平。在孩子作业方面，着手抓好孩子的作业质量，不但要求孩子作业数量合理、练习广泛，还强调孩子作业的书写及教师的批阅质量等。平时，教导处通过对孩子作业的监督及每月一次检查等活动，来保证孩子作业的质量。
学校作为教育人的阵地，我们对孩子行为习惯养成教育一直是常抓不懈。在培养孩子各种好习惯的养成中，老师们以身作则、言传身教，做了大量耐心细致的教育引导工作。我们欣喜地看到：孩子们的学习习惯、言行举止、生活习惯都有很大的改变，校容校貌建设得到了上级领导，以及来校学习的其它学校老师的高度评价。
首先，我们家长要真正了解孩子，关心孩子，这是教育孩子的前提。然而，很多家长认为教育孩子是学校和老师的事，不错，学校老师不仅要给孩子传授知识，还要教给孩子做人的道理。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一，要教育好孩子，除了学校教育外，家庭教育和社会教育都应跟上。现在，有一些家长以自己忙为理由，很少了解孩子，关心孩子，只知道孩子吃完饭上学去了，却不知道孩子在学校或校外干什么，对孩子的学习和其它行为也不了解，这不能不说是家长的失职。希望我们家长，要经常向老师了解孩子的在校的情况。了解情况不能只了解分数，在班里排第几名，其他就不闻不问，这是片面的。应多方面了解孩子的表现，如孩子的学习习惯如何，上课是否专心，是否积极大胆发言，作业有什么困难，是否尊规守纪，孩子是否合群，独立性怎样，孩子是否精力充沛，是否喜欢活动，喜欢劳动等等。并将孩子性格特征以及在家的表现，客观的反应给老师，便于老师进行针对性的教育。
二、要摆正家庭教育与学校教育的关系。当今社会人们的思想观念、行为方式和以前相比有了根本性的改变，社会不良风气对学校教育的冲击越来越大。很多家长认为把孩子放到学校也就放心了，但大家要知道，教育不是万能的，它需要全社会的理解和通力合作。我们的教育对象大多是独生子女，在家长眼里他们都是优秀的、完美的，不少家长存有一种溺爱的心理，怎么看就是自己的孩子好，容不得老师或其他人对自己的孩子进行批评教育，对孩子的话偏听偏信，总认为自己的孩子是对的，为一点小事，不经调查就大发脾气，少数孩子在校内外发生了某些不良行为，老师苦口婆心的进行教育，甚至有时还会遇到家长的误解。这样势必会更加助长了孩子的自私、任性。长而久之，孩子对学校的规章制度就会漠视，对学校教育就会产生逆反心理。我们说，孩子犯了错误，学校、老师对他进行一定的批评教育，让他们认识错误，有时还要对其进行必要的纪律处分，这样做的目的，就是促使孩子改掉自己的错误，勇于承担责任，别无他意，作为家长不能护短。当然，老师在教育孩子的工作中，如有值得商榷的地方，我们真诚希望广大家长到提出宝贵意见，通过正确渠道解决，相信老师与每一位家长的出发点是一致的，老师的一言一行都是为了孩子的成长。
三、建立良好的家庭教育氛围。作为家长，最重要的是时刻注意自身形象。俗话说，喊破嗓子，不如做出样子。家长的一言一行、一举一动都是孩子的教材。
四、给孩子一个恰当的目标定位。孩子的个体是有差异的，孩子发展的潜力和空间各不相同。你的孩子你最了解，孩子在哪方面有潜力，有多少潜力，要各位家长正确定位，切忌好高鹜远，不切实际。
五、教育孩子养成良好习惯。一是要教育孩子养成写作业专注的'好习惯，孩子做作业时，不要让孩子一写作业就要喝水、跑厕所，或是一边做作业，一边在吃零食、说话、看电视、听音乐等。孩子做作业时，家长也要老实一点安静上点。我们有的家长，孩子在做作业，他在旁边看电视、打游戏、摆龙门阵，甚至打牌搓麻将，这些都是要不得的。第二是要让孩子养成一个生活有规律的人，自己的事让他自己去做，家长不要样样包办，比如房间的布置整理，书包的整理，写作业后学具的收拾整理等等。不要等孩子出门了才忙着找东西，我们有的孩子常常把作业或书本忘在了家里，做事丢三落四，这都是孩子自理能力差、习惯差引起的。另外，家长每天都要及时检查孩子的家庭作业，一定要过目检查一遍，住校生星期天更要认真检查。现在孩子学习自觉性不高，懒惰、贪玩、怕困难、不能吃苦，这是独生子女的普遍现象，如果家长的检查、督促再缺失，那我们孩子的学习又怎么能提高呢?最后，敬请各位家长对我们的工作，继续给以大力支持和配合，再次谢谢大家的光临!
期试家长会教导主任讲话内容篇二
我续聘的是xxx小学教导主任一职，下面首先向各位代表汇报三年来的工作。
1、刚刚到xx，经过和赵校长么老师的分析，我们大胆尝试，与xx小学联合，把x小的琵琶队融入到我们乐队里，解决了演奏单一的难题同时又突出了特色。然后我们又分析了乐器演奏的发展趋势，争取了中心校的资金，添置与更新了一部分乐器，使得乐队的规模档次提高了一大截。从07年的《山丹丹花开红艳艳》，08年的江苏民乐《茉莉花》，到09年的福建民乐《采茶灯》都是坚持了要有民乐特色，又要不失西洋乐的豪迈这种选曲的思路。我边指导乐队的训练工作，边将乐队的发展特点，发展思路和多年的乐队训练工作的经验与两位音乐教师交流。随着乐队的排练的正规化，学生们的乐理乐技显著提高。
2、我校组建了全校性的竖笛队，实施了竖笛考级，出版了竖笛曲集。“让我们在音乐中快乐成长”是我校的校本课程。通过我们科学规范的教学与训练，现在我们学校的孩子每人都能够演奏出20首以上成规模的曲子。举一个简单的例子，在放学回家的路上，你一定能够看到我们的学生边走边吹着竖笛，在课下十分钟，我们的学生也在互相吹奏者，欣赏着，这些行为不是为了应付检查而刻意组织的，都是学生自发的。你能够听到学生演奏一些世界的名曲，中国的民乐，而不是只单单的会吹一些课本上的练习曲，小儿歌。中心校两年的艺体评估，所有的评委都能感受到我们学校学生演唱的音准，节奏是最完美的。
1、对于教育教学的常规工作，我本着从实出发。在权限的范围内杜绝假大空。教师的备课，我们提倡精备实备。我们备课检查也从这些方面出发，不看谁的字数多，不看谁的花样多。就看讲备是否一致，就看备课的可操作性。把备课的检查从备课本转移到课堂。每学期开展一次全员性的教师讲课评比活动，要求教师上常态课，不要花架子，在研究中发现问题。学生的作业，我们也是从务实的角度出发，看看作业量，看看批改情况，最主要就是看老师留的作业是否有效地促进了学生综合素质的提高。单元测验，我们要求必须安排考试没有通过的学生进行重考，在成绩单上用不同颜色的笔区别开来。三年来，每次中心学校的抽测，我们都名列前茅。
2、支持鼓励老师们参加各种类型的教研，为他们创造一切条件。
在日常的教学中，老师们也渴望务实的教研。因此作为我就要为他们创造一切条件，首先就是信息渠道，在网络上的教研安排，及时得通知给相关教师。并督促教师参加。另外就是要身在其中，自身参加网络等一切形式的教研活动，和大家一起聊教材，聊教学，相互促进，相互提高，同时也能够洞察教师参加教研的情况。老师参加教研，给他们时间，给他们便利，让他们没有负担。
3、带头学习。想让老师们进步，就要读书。让学生有书香气，老师必须有。想让老师有书香气，领导必须有。通过一段时间的努力，我校老师们之间互相借阅，推介书籍已成时尚，在放假前大家都互相交流着书籍。老师们也常常跑到我的办公室找书阅读。
续聘主任的目标：认真履行教导主任职责，在校长的领导下，扎扎实实的开展有效的教育教学活动，力争使学校稳步、高效、特色发展。
在我的博客里的自己创造了这样一句话，副手就是俯首做扶手，才能福寿。这就是我今天续聘的承诺，主任职位就是副手的工作，俯首就是要谦虚谨慎，戒骄戒躁，让领导放心，不寒心，扶手就是做老师们成长的引领者，指导者，协作者，让老师开心，不堵心，这样大家都能健康福寿。
期试家长会教导主任讲话内容篇三
今天，你们放下工作，放弃休息，齐聚学校，就我们共同关心的问题进行交流和沟通，在此，我表示热烈欢迎，并致以衷心的感谢！今天，我们在这里召开家长会，一是为了让我们每个家长了解开学以来孩子的表现，二是向各位家长汇报学校教育教学工作情况，形成家长与学校教育的共识，有效防止走向家庭教育的误区，及时消除孩子成长的烦恼，使家长都成为合格的家长，最终实现学校教育与家庭教育的有机结合。
下面我想就学校的教育教学活动开展、家校共育两个方面，在这里与家长们进行简单的交流和探讨。
我校的教育教学活动以多彩教育的办学特色为宗旨，以孩子的习惯养成为主线，提高孩子的综合素质为目标。每位教师在教育教学过程中，始终贯彻一切为了孩子个性化发展的教育理念，从孩子的学习习惯、卫生习惯、纪律观念、文明礼仪、创新意识、安全救护能力等诸方面，全力提高孩子的综合素质。
一是在教学上严把质量关。定期开展示范课、公开课、业务研讨、联片教研、课题研究、业务学习等一系列的教学、教研活动，来提高教师的教学水平。在孩子作业方面，着手抓好孩子的作业质量，不但要求孩子作业数量合理、练习广泛，还强调孩子作业的书写及教师的批阅质量等。平时，教导处通过对孩子作业的监督及每月一次检查等活动，来保证孩子作业的质量。
二是注重孩子行为习惯的养成教育。学校作为教育人的阵地，我们对孩子行为习惯养成教育一直是常抓不懈。在培养孩子各种好习惯的养成中，老师们以身作则、言传身教，做了大量耐心细致的教育引导工作。我们欣喜地看到：孩子们的学习习惯、言行举止、生活习惯都有很大的改变，校容校貌建设得到了上级领导，以及来校学习的其它学校老师的高度评价。
三是充分搭建展示平台。本学期，我校将继续组织孩子们参加各级各类教育教学活动，让孩子在活动中体验学习的乐趣、在活动中享受成长的快乐，在活动中锤炼毅力，培养合作意识、团队意识和综合能力。
关于家庭教育和家校共育的问题，我想针对我校的实际情况谈几点建议。
首先，我们家长要真正了解孩子，关心孩子，这是教育孩子的前提。然而，很多家长认为教育孩子是学校和老师的事，不错，学校老师不仅要给孩子传授知识，还要教给孩子做人的道理。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一，要教育好孩子，除了学校教育外，家庭教育和社会教育都应跟上。现在，有一些家长以自己忙为理由，很少了解孩子，关心孩子，只知道孩子吃完饭上学去了，却不知道孩子在学校或校外干什么，对孩子的学习和其它行为也不了解，这不能不说是家长的失职。希望我们家长，要经常向老师了解孩子的在校的情况。了解情况不能只了解分数，在班里排第几名，其他就不闻不问，这是片面的。应多方面了解孩子的表现，如孩子的学习习惯如何，上课是否专心，是否积极大胆发言，作业有什么困难，是否尊规守纪，孩子是否合群，独立性怎样，孩子是否精力充沛，是否喜欢活动，喜欢劳动等等。并将孩子性格特征以及在家的表现，客观的反应给老师，便于老师进行针对性的教育。
二、要摆正家庭教育与学校教育的关系。当今社会人们的思想观念、行为方式和以前相比有了根本性的改变，社会不良风气对学校教育的冲击越来越大。很多家长认为把孩子放到学校也就放心了，但大家要知道，教育不是万能的，它需要全社会的理解和通力合作。我们的教育对象大多是独生子女，在家长眼里他们都是优秀的、完美的，不少家长存有一种溺爱的心理，怎么看就是自己的孩子好，容不得老师或其他人对自己的孩子进行批评教育，对孩子的话偏听偏信，总认为自己的孩子是对的，为一点小事，不经调查就大发脾气，少数孩子在校内外发生了某些不良行为，老师苦口婆心的进行教育，甚至有时还会遇到家长的误解。这样势必会更加助长了孩子的自私、任性。长而久之，孩子对学校的规章制度就会漠视，对学校教育就会产生逆反心理。我们说，孩子犯了错误，学校、老师对他进行一定的批评教育，让他们认识错误，有时还要对其进行必要的纪律处分，这样做的目的，就是促使孩子改掉自己的错误，勇于承担责任，别无他意，作为家长不能护短。当然，老师在教育孩子的工作中，如有值得商榷的地方，我们真诚希望广大家长到提出宝贵意见，通过正确渠道解决，相信老师与每一位家长的出发点是一致的，老师的一言一行都是为了孩子的成长。
三、建立良好的家庭教育氛围。作为家长，最重要的是时刻注意自身形象。俗话说，喊破嗓子，不如做出样子。家长的一言一行、一举一动都是孩子的教材。
四、给孩子一个恰当的目标定位。孩子的个体是有差异的，孩子发展的潜力和空间各不相同。你的孩子你最了解，孩子在哪方面有潜力，有多少潜力，要各位家长正确定位，切忌好高鹜远，不切实际。
五、教育孩子养成良好习惯。一是要教育孩子养成写作业专注的好习惯，孩子做作业时，不要让孩子一写作业就要喝水、跑厕所，或是一边做作业，一边在吃零食、说话、看电视、听音乐等。孩子做作业时，家长也要老实一点安静上点。我们有的家长，孩子在做作业，他在旁边看电视、打游戏、摆龙门阵，甚至打牌搓麻将，这些都是要不得的。第二是要让孩子养成一个生活有规律的人，自己的事让他自己去做，家长不要样样包办，比如房间的布置整理，书包的整理，写作业后学具的收拾整理等等。不要等孩子出门了才忙着找东西，我们有的孩子常常把作业或书本忘在了家里，做事丢三落四，这都是孩子自理能力差、习惯差引起的。另外，家长每天都要及时检查孩子的家庭作业，一定要过目检查一遍，住校生星期天更要认真检查。现在孩子学习自觉性不高，懒惰、贪玩、怕困难、不能吃苦，这是独生子女的普遍现象，如果家长的检查、督促再缺失，那我们孩子的学习又怎么能提高呢？最后，敬请各位家长对我们的工作，继续给以大力支持和配合，再次谢谢大家的光临！
期试家长会教导主任讲话内容篇四
尊敬的各位家长，你们好！
首先，让我代表学校及七年级全体教师，对各位在百忙中抽出时间来我校参加七年级家长会表示热烈欢迎，对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。我想，每一位家长都会望子成龙、望女成凤，每一位教师都希望自己的学生学业有成，每一位校长都希望自己的学生成为祖国的栋梁。但是，教育是一个既艰苦又漫长的过程。对孩子们来说，家庭教育、学校教育、社会教育三方面缺一不可。曾有人说：“五加二等于零”。什么意思呢？是说学校花了五天时间对学生进行正面教育，一个双休日，学生回到社会，就把学校的教育给全忘了。更为严重的是两个长假期后，每一个新学期开始时的摸底测试，孩子们的成绩都会下降。老师抱怨家长没督促孩子学习，家长抱怨学校老师没有把孩子教好，成绩下降了。就其原因不言而喻。为此，每当放长假的时候，我们会给每一位家长写《致家长的信》，不知道这是否能给家长们一点启示和帮助？更希望我们加强配合，各自认真履行监管责任，共同教育好我们的孩子。
多数家长应该都孩子的班级及任课教师有所了解，七年级的班主任及科任情况我就不再介绍了。今天的家长会，分两个阶段进行，先是年段集中………，然后分班级进行…………......
下面先进行会议的第一阶段，先由我来向各位家长介绍学校近一个半学期以来，学校工作情况及七年级的工作概况，并与各位家长共同探讨孩子的教育问题。我校，自薛校长来了以来，在各级党委政府的关怀支持下，在各级领导的亲切关怀正确领导下，学校新一届领导集体团结一心，通过全校师生的共同努力，学校各项工作取得长足的进步。当然，这也离不开各位家长的热心帮助支持。学校近一个半学期以来，学校工作进展主要以下几个方面：
一是学校的校容校貌有较大改观，师生的学习生活条件得到逐步改善。各位家长
应该有所感觉，听孩子说过或看到了；我们学校，现有18个教学班，八百多名学生，80来名教职员工，市县骨干教师25人，市县名师13人，学校配备有较规范的理、化、生实验室，劳技、美术、体育室、图书室、阅览室一应俱全，借阅方便、资料丰富，两个多媒体教室，各教室都将装备“班班通”多媒体教学设备（已装备初三6个教室，还有初一初二12个教室逐步会装好）。宿舍、食堂设备逐步改进，为孩子创造安全、卫生、健康、优美的饮食环境。校园的优化美化工作也正在进行之中。
二是学校全面贯彻党的教育方针，发扬“团结务实、拼搏进缺的敬业精神，坚持“以人为本、以德育人、自立立人、和谐发展”的办学理念，团结进取，求真务实，追求卓越，不断创新。学校在教育教学的各个方面，下真功夫，下实功夫，下苦功夫（强化了师生管理，教师坐班制，学生全封闭管理），狠抓校风校纪，上下一致，齐心协力，教育教学质量正向更好更高的层次迈进。
三是学校大力推行均衡教育，平均分配各班人数，平衡各班师资力量，老中青结合；不设重点班、实验班，对待学生一视同仁。学优生促其更优，学困生绝不言弃。
学校的目标是：建成一所负责任、党委政府信任、群众满意，社会认可的农村中学。
就七年级工作而言，这边也向家长们作个通报。
师长，路遇领导老师主动打招呼。学习上许多同学逐步养成好学、好问，上课积极举手发言的好习惯。在课余时间，布置了适量的学习任务基本能按时完成，各班级自习课纪律良好。
不，请您千万不要这么想，也千万不要这么做。家庭教育是一切教育的基矗这不是推脱学校教育的责任，从主次上看，家庭教育为首，在孩子成长的过程中，家庭教育起到很重要的作用。
接下来就与各位家长共同来探讨孩子的教育问题。
（1）经常和老师沟通。孩子是你们的希望，你们也都希望他们将来有出息。我常听到家长满脸歉意地对我说：“老师啊，我就把孩子就交给你们老师了，或者说：孩子只听老师的话，不听我们的话。等等”其实这样是不对的。在座的每一位家长，你们是无师自通的教育家！父母是孩子的第一老师，要教育好学生，必须家长老师配合好。我们班级的学生比较多，作为班主任和各位家长的联系不是很频繁，其他科任老师和家长交流的机会就更少了。如果您能多和老师们取得联系，一方面可以使我们双方对孩子的教育更有针对性，另一方面，有您的关心也可以对孩子的学习形成一种动力。我们共同来做孩子的思想工作，我想至少可以使他们更进步一些，让小问题消灭于萌芽状态，所以我倡导家长多和老师沟通。
在变化，分数不能决定一切，高分未必高能，只有素质综合，全面发展，才能适应未来社会的竞争和挑战。
（3）理智地去爱孩子，教育孩子遇事多做自我批评，进行换位思考。有一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药。”作为家长要理智爱子，要正确地认识孩子的缺点和不足，不袒护孩子。在孩子和其他同学发生口角或矛盾，诉说自己受到的委屈时，先让孩子从自身找原因，不要总是帮孩子说话，不然会纵容孩子的缺点。当孩子受到老师批评时，要让孩子分析：老师为什么批评你？老师的批评教育是对孩子负责，表扬是爱，批评更是一种爱。一定要维护老师在孩子心目中的威信，不能在孩子面前议论老师的不足和短处，更不能贬低老师，一旦老师在他们心目中失去了应有的地位，那么连同这门功课，他们也会拒绝学习，这样的话您孩子的前途就葬送了。你们的理解和信任是对我工作的最大支持，也是我们老师工作不怕苦、不怕累的动力所在。
（4）注重培养孩子的日常修养
不管是家庭教育还是学校教育，其目的都是一个，将孩子教育好。学会做人是第一重要的，然后才是学知识学本领。我常常对学生说，要想学习，就要先学做人，如果做人都做不好，就不要谈学习，所以在今天这个家长会上我依然将做人这个话题放在重中之重来谈。现在有的家长只重视孩子的学习成绩，孩子一回家就问：“考试了吗？考了多少分？”见了老师第一句话就是：“这一段时间孩子学习怎么样？”却很少有家长问：“这一段时间在班里表现积极吗？和同学打架了吗？和老师关系处得好吗？”家长缺少的是对孩子的思想教育。我认为一个好孩子应该热爱劳动、热爱班集体、不骂人不打架、能独立自主，有自信心、责任心、懂得感恩、诚实，讲信用、待人有礼貌、能与同学、老师和睦相处、尊重老师和父母等。我们知道，一个人的才能有高低，但只要他是一个好人就多多少少会对社会有贡献，对他人有益。因此，我们一定要把教育孩子如何做人放在首要的地位。
下面我讲三个实例，家长们可以细细体味一下做人的重要性：1。复旦大学的一名
大学生多次顶撞老师，和老师处不好关系而被开除2。有一位老教授要资助四川某中学的一些贫困学生，这位老教授事先要了这些贫困学生的名单，并告诉校方不要将他的资助计划告诉任何人，并于此同时给这些贫困学生每个人邮了一本价格非常便宜的书，结果只有一个学生给老教授回了信表示感谢，最后，老教授只资助了这个回信的学生。事后，老教授讲：“只有这个学生懂得感恩，所以我资助了他。"3。北京一个著名的大型企业要招聘几名职员，有上千人来应聘，但应聘者没有回答任何问题结果便出来了，大家都很吃惊：这里有博士、硕士、有留学生，但为什么最终只录用了一个相貌平平，而且文凭较低的没有任何工作经验的年青人，主考官解释说：“我让勤杂员在你们必经的路上扔了一张又脏又破的报纸，但许多人都视而不视，只有这位年青人捡了起来，从中可以看出这个年青人的的人品要高于其他人，所以我们录用了他。从这三个事例中我们不难看出，现今社会需要的是德才兼备的人。所以即便你有在高的能力，没有好的品德，同样也会被社会所淘汰。所以作为家长在家里一定要注重孩子良好的品行培养，要明白，有怎样的父母，将培养出怎样的孩子，孩子就是父母的一面镜子。所以我们家长要做好榜样的作用，给孩子做一个正面教材。
“小树易直也易弯”，家长们，我们一这定要注重从小事教育引导孩子什么事该做，什么事不该做，以此培养良好的习惯。要知道正确合理的家庭教育是人一生的幸福，错误和不良的家庭教育就是我们自己的晚年的痛苦和辛酸。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器，为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。
（5）注意观察孩子平时的一举一动
时的一举一动，多关注一下孩子。
（6）不娇惯孩子、学会对孩子说不
有句名言：再富不能富孩子。让孩子吃苦，培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制，并问孩子是怎么花的。我这里建议各位家长在家不要溺爱你们的孩子，让他们的生活有规律，不能由着孩子的性子来。教育孩子必须严格要求，俗话说严师出高徒，慈母多败儿。在我们家庭也一样，不要等到孩子有问题了，上网吧彻夜不归了，早恋了等等，这时你再去严格要求也晚了，所以我们决不能娇惯孩子。
（7）、给孩子创造一个良好的学习环境。学习需要集中思想，集中精力，不要让家庭矛盾干扰影响到孩子；读书需要心静，做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候，尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。
（8）不要给孩子带手机最近我发现有的学生将手机带入学校，有的上网聊天结交不良朋友，有的上网玩游戏花钱买q币、有的冒充家长跟班主任请假，以此逃学，几天不回校也不回家，后果可想而知，所以家长千万不要给孩子带手机。
（9）规划孩子的周末活动双休日的管理很重要，首先，家长要督促孩子有计划完成家庭作业，但我要提醒家长一点，学生不是完成了作业就是完成了任务，而是要督促孩子及时复习和预习，这对提高成绩尤其重要。其次，家长要关注孩子的活动：是否进入游戏厅和网吧，更不能让孩子跟行为不良的孩子来往，同时要看适当控制孩子看电视的时间。
（10）请假制度如果孩子没有特殊的事请家长不要给孩子请假，不要有一点小病或因一点小事就给孩子请假，这样不利于孩子意志力的锻炼，也容易让孩子产生厌学的想法。如果学生想请假，家长必须亲自打电话，我们这样做的目的是怕学生撒谎而中途逃学，另外如果学生病了，第二天还不能来，家长还要亲自打电话，为了您的孩子，希望您配合班主任做好这项工作。
（11）要教育孩子注意各项安全，不要让孩子骑摩托车上学，不要让孩子乘坐无证、超员的车辆。
家长朋友们，今日的付出，影响着孩子的未来。说实在的，就这讲话稿，我也一直修改修，每看一遍，都做改动，怎样才能让家长朋友们听着舒服，不产生抵触情绪，如何使这次家长会更有成效，都在认真思考。目的是，让我们携起手来，为了孩子的明天，共同为孩子撑起一片蓝天白云，让孩子在蓝天白云下，沐浴着阳光雨露，快乐健康的成长，！
再次感谢你们能来参加这次家长会！说的不对、不妥之处，请家长朋友们批评指正！谢谢大家！
期试家长会教导主任讲话内容篇五
尊敬的各位家长、老师：
大家早上好!
你们放下工作，放弃休息，齐聚学校，就我们共同关心的问题进行交流和沟通，在此，我谨代表学校、代表全校教师，向百忙中前来我校开会、关心支持学校工作的各位家长，表示热烈的欢迎，并致以亲切的问候和衷心的感谢!
家长朋友们，下面我简单地为大家介绍一下我校的教育教学情况:
我校是一所片区小学，现有9个教学班，有学生153人，有教职员工15人。上学期期末考试各班成绩均举全镇前列。我校还有电脑教室、实验室、图书室等。这些资源为学生提供了良好的学习环境，也为我校教学教研提供了可靠保证。
本学期我校除了开设规定的所有课程外，我们还从三年级开始开设了英语课，星期三下午全校还要搞40分钟的兴趣小组活动。目的是让学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。
数量合理、练习广泛，还强调学生作业的书写及教师的批阅质量等。平时教导处通过对学生作业的监督及每月一次的业务检查及学生作业评比等活动来保证学生作业的质量。本学期学生作业质量有了整体提高。
在对学生考核上我们严把考试关，平时的单元测验，要求教师要认真组织监考、批阅、讲解，并让学生带回试卷给家长看，同时做好试卷分析，总结经验与将要努力的方向。
在家校联系方面，考虑到一是家长们工作忙，二是教师任务也很重，亲自到家访问可能不现实。因此，在这方面，我们要求班主任及任课教师采用打电话方式及时向家长反映学生的在校情况，主动和家长沟通。同时考虑到部分同学不爱做作业，向家长撒谎说没有作业，因此我校要求各位学生都加入校信通。说到作业，尊敬的家长，请你牢记，学校老师是每天都布臵作业的，复习旧知，预习新知是每天必须做的作业。)
关于家庭教育和家校共育的问题，我想针对我校的实际情况谈几点建议，供各位家长参考。
1、建立良好的家庭教育氛围。古人云：“近朱者赤，近墨者黑。”良好的家庭氛围，可以使孩子有良好的文化教养，养成良好的个性品质。做为家长，最重要的是时刻注意自身形象。孩子的可塑性大、模仿性强，而家庭教育的特点是在于感化、示范和熏陶，如父母鲜明的政治立场、强烈的事业心、高尚的追求与情操、助人为乐的精神等等，这些都能对孩子起着榜样作用。俗话说，喊破嗓子，不如做出样子。家长的一言一行、一举一动都是孩子的教材。这也正是言教与身教必须兼施、身教重于言教的原因。
2、给孩子一个恰当的目标定位。孩子的个体是有差异的，孩子发展的潜力和空间各不相同。知子莫若父，你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潜力，有多少潜力，要各位家长正确定位，切忌好高务远，不切实际。我们经常能听到的一句话就是：“你看看某某怎么样怎么样，你怎么不行?”这就是典型的“瞎比较”。
3、要培养孩子的耐挫力。现在的孩子，他们在父母的关怀、爷爷奶奶的呵护中长大，备受至爱，事事顺心，因而，缺乏一种耐挫力。表现为听得进表扬，却听不进批评，偶尔考试成绩不佳便会经受不起，失去自信心。为此，家长有必要培养孩子的耐挫能力。在家中，有意识地让孩子经受一些小小的挫折，并鼓励他自己克服。要培养孩子不仅赢起得起，更输得起的好品质，为他今后的学习、生活打下良好的心理基础。
4、教育孩子养成良好的生活习惯。让她们从小就养成自立、自觉的好习惯，自己的事情自己做，这些都是家长有意识的培养而养成的，比如可以尝试让她们干些家务活，多多体会劳动的乐趣与必要性。教育孩子团结友爱，关心他人，学会团结，这不但能增强生存能力，还能减少前进的阻力，要从不说谎、不要别人的东西、不乱丢垃圾这样的小事做起，严格要求自己的孩子。
5、要摆正学校教育和家庭教育的关系。我们部分家长现在有一个错误的观念，认为把学生送到学校就是学校的责任，至于孩子在学校学的怎么样，与同学们相处的怎么样，从不过问，也从不在乎，对自己孩子的个性、习惯也从不给老师交流，学校布臵的家庭作业也从来不管。如果一个孩子的教育成长过程，只靠学校教育，得不到家长的配合，这种教育是不成功的。如果家长都不顾自己孩子的将来，那么当老师的也只能算是操闲心，甚至还出力不讨好。
6、经常与老师联系，了解孩子在学校的学习状态和表现。家长要经常向老师反映孩子在家的学习情况和思想态度，询问孩子在校的学习态度，听课是否认真、发言是否积极等情况，如果孩子在某些方面存在不足，回家后就能够有针对性地教育孩子，避免孩子养成一些不好的习惯。
千里之行，始于足下。“凡事预则立，不预则废”，新的学年，也希望各位家长做好促进孩子成长的思想准备和各项配合工作;实现社会、学校、家庭的共同理想。燃起一个新的起点，扬起前进的风帆!家长朋友，让我们携手并肩，共同打造孩子灿烂的明天!