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幼儿园老师获奖感言(优质5篇)

时间:2023-10-03 19:20:08 作者:JQ文豪幼儿园老师获奖感言(优质5篇)

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

幼儿园老师获奖感言篇一

各位领导、各位同事:

大家好!

此时此刻,我的心情是激动和兴奋的,我能够获得这样如此之高的奖项,我首先要感谢公司对我的信任,感谢领导对我的关爱,感谢同事对我的帮助。我最要感谢的便是我的领导――高部长,正是在他循循善诱的教诲下、面命耳训的要求下,才有我现在的成绩,当然,优秀员工的获得也离不开我个人的努力,我来谈谈我在平时的工作中是如何做的。

第一、始终将公司的利益放在首位。我在外出监造过程中,经常要求外协厂家热处理取样时取通径不过管、弯管、短尺管、管端存在严重缺陷管等顺序,最大限度的增加合格管料数量;外协厂家在机加工13cr管料时,对于管端存在超声报警的管料,我都会要求外协厂家反复的探伤和加工,最大限度挽救不合格品,最终提高成材率。

第二、把企业当着父母、把工作当着子女。企业给了我们饭碗,那企业就是我们的衣食父母,我们就得用成绩感恩回报企业;工作就像我们的子女,我们得用心去呵护和关爱,这样才能把工作做好。

第三、监控组工作需要有明确的思路。监控组的最终职责是确保车间无批量性漏检、无批量性返工、积极推进细节改善以及预防和避免重大质量隐患发生。要做好这份工作首先是要知道每个分厂、每个车间重点要关注哪些方面,比如热轧分厂重点关注的是性能,管加工分厂重点关注的是标识;其次要有属于自己一套的监控思路,比如监控的时间、频次、路线、内容等;再次要合理的安排监控组工作,由于监控组工作的特殊性,除了平时的过程监控、成品抽查外还要配合第三方监造工作、抽查接箍等辅料,因此要合理的安排自己的工作,尽可能顾到全局;最后是发现问题必须及时解决,解决彻底,跟踪到底。

第四、将监控重心前移。监控组的工作除了日常的车间监控外,更需要将监控重心前移,比如热轧监控组更多的需要关注管坯来料、管加工监控组更多的需要关注热轧来料情况,另外,监控重心前移也包括车间在生产前监控组需要先查看作业卡是否存在错误等。

第五、我自己的工作方法。我每天上班前都会问自己三个问题:我该做什么?我该怎么做?我做了吗?第一个问题是我该做什么(目标)。自己首先得清楚自己的工作内容和工作职责;第二个问题是我该怎么做(方法)。知道目标后,自己得有一套实现目标的措施和方法;第三个问题是我做了吗(执行)?有目标、有方法不去执行只能是南柯一梦。我想说的是:确立目标、坚持方法、持续执行,最后肯定能成功!

我这次能够当选优秀员工,是公司领导对我工作的肯定,今后我更应该严格要求自己,把自己的工作做得更好,维护好优秀员工的形象。在以后的工作当中,我将不辜负领导的期望,更加尽心尽职,努力工作,并不断学习提升自己的工作技能,用实际行动为公司的发展尽自己的绵薄之力!

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幼儿园老师获奖感言篇二

尊敬的各位领导,朋友们:

我叫苏东旭,是商丘市第一高级中学一名年轻的、普普通通的德育老师。工作时间不长,能有幸获得如此沉甸甸的荣誉,感到十分荣幸。在市一高,我只是做了一些常规的工作,却得到了各级领导的亲切关怀、得到了同事的悉心关照、得到了社会各界的高度关注。感谢教育工作给予我学习锻炼的空间和舞台,感谢各级领导对我的鼓励和鞭策。

从事德育工作五年,在别人看来,我的工作平凡单调,枯燥无味。但在我看来,这却蕴含着我的梦想,而今,我的最大感悟就是,教育是我终身无悔的事业。

大家知道,随着经济条件的好转,高中生尤其是城市的高中生普遍缺少自我管理意识和自我约束能力。学生们的个性张扬是好事,但他们认识上的偏激与狭隘,行为上不羁与叛逆,则会使他们陷入误区,因此,单纯的说教已无法适应高中生的思想教育。在此背景下,作为市一高的一名德育老师,负责着学生的思想教育,承担着学生品德养成,可以说责任重大,压力巨大,意义远大。

目前,仅一高总校就有85个教学班,六千余名学生,我们政教处工作之艰巨可想而知。在反复而琐碎的工作中,我一方面端正思想,坚持“以生为本”,德育育人;一方面注重设法,坚持“奖罚并举”,纪律教育。

抓常规,一丝不苟重落实。作为一名德育专干,我知道,学生工作无小事。它事关教育秩序和教学成绩,因此,常规化的德育工作遍布在校园的每一个角落和每一个时段。如:学生自习课纪律、卫生、考勤、公物维护、杜绝“吃游食”等方面的监督管理,强化学生自我管理的意识,如宿舍秩序和学生会常规检查等各个方面。这些工作看起来千头万绪,但只要用心、用力、用智,几乎所有的工作都会有条不紊的开展和实施。

创特色,做成品牌树形象。近年来,市一高在陈校长的带领下,开展三次创业,突出德育特色,打造精品项目,相继开展了“五个一”感恩活动、大型歌咏比赛、高一新生军训、高二野营拉练、高三成人仪式等一系列德育活动,强化了学生文明习惯的养成教育。其中,“五个一”感恩活动受到了河南省电视台、中央电视台的新闻报道,受到了社会一致好评。

我深知,树立为教学的服务意识,是取得大家支持的关键。在这些活动中,我坚持做好服务员和战斗员的角色,每周一次的班会上,我总能为各班提供一些时效性很强的事例和资料,帮助班主任把每一节班会都作为德育课来上,形成周周有主题、节节有特色的德育品牌。我结合学校情况和学生成长特点,不断研究和创新德育模式。这些活动的有效开展,不仅拉近了师生与政教之间的关系,而且,逐渐形成了一种良好的校园文化,创立了我校的品牌特色,受到了社会各界的赞誉。

作为一高的普通一员,看到那么多爱岗敬业的同事,我每时每刻不在提醒自己,一定要“勤奋、谦虚”。我校是一所寄宿制学校,正常八个小时上班时间难以完成如此多的活动,如此细的工作,如此碎的事项。不用别人催促,我自觉把时间延展到八小时之外,中午我带队,与学生会的同学一起到各年级各班级进行卫生检查;下午巡查在操场、球场、食堂;晚上下过自习后,与班主任走访宿舍。我只能把自己的时间倾我所有,组织,管理,监督,环环相扣。加班加点已成常事,即使说一句我“以校为家”绝不为过。

当然,更为艰难的是处理违纪生工作,每天要接待大量的学生和家长,有时学生家长一来就是很多,有时一个学生家长就需要一上午,个别家长有时不配合学校工作,大吵大闹。我只能不慌不忙,不厌其烦,耐心细致的做工作,坚持把矛盾消化掉,既教育和处理了学生,警示了他人,又取得了家长的配合,处理过的学生不存在任何遗留问题。让我感到愧对的是我的爱人,她怀孕、生孩子,我没有时间照顾。为了工作,只能把她们母子送到了岳母家。

在学校,每一天,我的心总是和学生的心贴得很近,每天都过得忙碌和充实。高一年级某位同学,成绩较差,纪律性不强,不服从班主任管理。我主动接管这位同学,经常与他谈话,主动联系他的任课老师。经过大量细心、耐心的思想工作,他的学习状态逐渐好转,逐渐对学习产生了兴趣,每次考试都能跨入及格的行列,这位同学的的家长逢人便说,我们家的孩子真是遇到了一位好老师。

当然,高尚的.职业道德还表现在魅力人格上。平常我十分注重自己的言行,要求学生做到的,我首先示范到位。要求学生不做的事,自己坚决不做。以高尚的人格感染着学生,以博大的胸怀爱护着学生,以真诚的师德塑造学生的灵魂。

能有幸获此殊荣,我每天都怀着无尽的感激,每一天都充满着无穷的力量,每一天都憧憬着美好的未来。以后工作中,我将以今天为新的起点,珍惜荣誉,永志感恩,倍加努力。用实际行动谱写我的理想和信念之歌,彰显我的生命意义,为此将不遗余力地敬业奉献,实现我的生命价值。

今天借这个机会,我想谈两点愿望。第一个愿望,希望咱们的青岛校区能早日投入使用。第二个愿望,我希望全体师生员工通过扎扎实实的努力,从科研上、学业上等方方面面使我们建成世界一流大学的目标提早实现。

三年的援疆生活使我收获很多。我想,其实遥远的边疆更需要我们内地的人才。

年是我难忘的一年,因为这一年是我留校当老师30周年,同时是我进入60周岁的一年。我有两句话想在这里和大家说一说:第一句是马克思在谈《资本论》写作过程的时候说过的一句话:“走自己的路,让别人去说吧。”

今后的岁月里,我们将秉承法律人的品格,以法学的思维和智慧,继承法学事业,为我们学校建设世界一流大学创造新的辉煌。

我国高校在实验装备、人力资源方面其实并不比国外差,我们差的可能是制度,差的是科学思想。特别是在团队建设方面,我们中国比国外具有更大的优势,因为我们有非常好的传统文化。

我觉得这份荣誉更应该属于山东大学所有的正在或者即将为祖国国防建设作出贡献的国防战友们,无论以后走上哪一个工作岗位,我们都将继承和发扬山东大学的优良作风,为祖国的国防建设作出自己最大的贡献。

我只是众多山东大学普通老师中的普通一员,今天拿这个奖非常荣幸。这将更加激励我、鞭策我作好科研、带好学生。

传播校园文明、展现青春风采,校园“蓝袍大使”的风采将在志愿服务中闪光,山东大学(威海)的校园里将永远有我们的足迹。山东大学(威海)欢迎您。

中国梦”提出来以后,我的脑子里马上出现了“山大梦”。我就考虑通过“山大梦”怎么实现“中国梦”,我在这里面怎么实现“中国梦”。我们需要大力培养年轻的学者。希望在这方面我们能够再迈上一个台阶,这样就有可能达到初步实现“中国梦”。

大家对我的认可和鼓励是我今后工作的动力之源,我将更加努力。

非常感谢各级领导、老师、同学对我工作的支持。今后我将一如既往地努力工作,为我们学校早日实现世界一流大学尽我的微薄之力。

敬业的前提是什么?是爱岗。爱岗就是爱你的事业,爱你的学生,这样敬业才能成为你的本分。我感觉,爱岗敬业是一种平凡中的伟大,因为它是通过大量平凡的、琐碎的、不起眼的工作积累起来的。因此,能获得这个称号我非常高兴。

实际上像我这样在药学院勤勤恳恳工作的老师还有很多,他们都在为山大早日建成世界一流大学默默工作着。未来,我将继续勤勤恳恳地工作,珍惜荣誉,继续为实现世界一流大学的梦想努力,争取取得更大成就。也祝愿山大的明天更加美好。

此时此刻,我最大的愿望是将这份荣誉献给我们的学生工作队伍,因为这是一支甘于奉献的队伍,是一支甘为人梯的队伍。我们有一个共同的梦想,希望我们的学生在未来不仅懂得世界是什么,还能够努力促使更加美好、更加完善世界的到来。希望当伟大的“中国梦”实现的时候,我们有更多山东大学的毕业生能够名列共和国的功臣榜。

我要感谢同学们,是同学们到我们这个创新平台积极参与、拼搏努力,获得荣誉,为山大争光。我获得这个荣誉也是沾了学生的光,所以我特别特别感谢他们。

范爱平老师能够获得这个奖,是学校、学院对她三十余年教学工作的肯定,对我们研究所来说也是一种激励和鼓舞。今后我们研究所会继续发扬范爱平教授的精神和传统,继续把教学、科研等工作做得更好。

这是属于我们公安处团队共同的荣誉,它将激励我们更加努力地为师生营造平安、和谐、绿色、安宁的优美校园环境,为早日实现“山大梦”履职尽责,再创佳绩。

领奖的是我自己,荣誉应该归属学校办公室这个团队。也要感谢各位来宾能到此和我一起分享这份幸福和快乐。

今天能与学校各方面的精英站在同一个领奖台上,是我们食堂工作人员的骄傲。我一定会将我的故事、山大的故事讲给我的同行、我的家乡人听。

这份沉甸甸的荣誉属于山东大学奋战在辅导员一线的200多名辅导员群体。它将激励我在辅导员岗位上,更好地工作,服务学生成长成才。我想用自己喜欢的一句话与大家共勉——“以中国梦之名,拼一腔热血,是为担当”。

幼儿园老师获奖感言篇三

20××.11.24是感恩节,在这个特殊的日子里我有幸被评为“四德”模范人物,并参加了z街道“四德”模范人物风采巡礼表彰大会暨“道德讲堂”推进活动。我感到前所未有的荣幸。在此,我首先要感谢各级领导对我的关心和帮助,同时更要感谢那些和我一样在不同岗位上默默工作的同胞们,正是因为我们大家的相互协作,相互帮助,相互理解,相互支持,才使我们的幼儿园生机勃勃,充满爱心。因此“四德”模范人物这个荣誉不仅仅是属于我个人,更应该属于我们在座的全体同胞们。

从20××年5月至今,我已在z幼儿园工作了三年多,z幼儿园把微笑挂在脸上,把夸奖放在嘴上,把真爱藏在心底的为人处事风格,静心、尽心、精心的工作态度,团结、务实的工作作风已深深地扎根在我的心底。从z幼儿园的行政、教师到后勤,处处都给我留下了深刻的印象。我的经历告诉我:只有领导与员工上下一心、相互合作、依靠集体的力量,才能创造一流的工作业绩。

今天,z街道把这份荣誉给了我,这是大家对我的信任,同时也是对我更大的'鞭策。在以后的工作中,我将不辜负各级领导的期望,不满足已有的成绩,不放弃做事的激情、热情,继续发扬我们z教师敬业务实、艰苦奋斗、关爱幼儿的精神,以幼儿园的大局为重,处处维护幼儿园的形象,以一流的工作状态,一流的工作作风,创一流的工作业绩,为z幼儿园的美好明天再立新功。

幼儿园老师获奖感言篇四

各位领导、同志们:

大家好!

我叫xxx,是劝业场街静园社区的一名普通居民。今天能够来到这里和大家共聚一堂我感到非常高兴,也非常激动。今年能够获得天津市道德模范的提名,是党和政府给我的荣誉,是大家对我的信任。也是对我最大的支持和最高的奖励。我为能生活在和平区感到自豪,我为我是和平人感到骄傲。

我19xx年随返城知青的丈夫来到天津落户,19xx年当上了一名“的姐”,十四年来,我遇到过很多遭遇困难的朋友,我了解到有的农村大学生生活贫困,求学之路非常艰辛,于是就省吃俭用每月资助他们。现在他们回到家乡还不忘逢年过节给我打电话,亲切的喊我“天津妈妈”;今年我和丈夫签署了角膜和遗体捐献志愿书,希望身故后还能为国家的医学事业做出贡献。不久前我遇到一位江西母亲,为了给身患白血病的儿子治病,花光身上所有积蓄。同为母亲,我怎能体会不到一位母亲的苦心,这样的事我必须得管。虽然我没有读过很多的书,但是人家说勿以善小而不为啊,我知道只要能帮到别人,这事儿呀就不分大小。

尽管我也是工薪阶层,但是我还有一个温暖的家,很多人因为种种原因正在经历坎坷和挫折,用我微薄的力量拉他们一把,帮他们走出困境,还有什么能比这更让人感到快乐的呢?一想到他们脸上重新燃起的笑容,我的心里就很欣慰。作为一个普通人,能够为他人、为社会贡献自己绵薄的力量是我人生最大的幸福。

道德模范的提名奖对我来说是荣誉,更是责任。领导和同志们对我的肯定和支持让我深深感到用自己的行动影响他人是多么光荣的事。今后我会继续通过自己的努力来践行“用爱心传递温暖,用奉献书写人生”这句话,为和平区的精神文明建设尽一份心、出一份力。谢谢大家。

幼儿园老师获奖感言篇五

尊敬的各位领导,各位老师:

我今天发言的题目是“如何提高英语教学成绩”

在上学期和本学期乡抽测中,四六年级英语均在全乡前三名,回顾取得的成绩,我冷静的思考,认真的分析,总结之所以能提高英语教学成绩是因为我在平时的教学中做了以下几点尝试:

记得我上小学的时候,有一位老师表扬了我,从此激发了我勤奋学习的信念,我从心里非常感激他,敬重他,羡慕他,以后我上了中学,有接触了许多德才兼备的老师,那时候我就想,将来如果能当一名教师多好呀,20xx年我被国家选拔教师招录了,多年的梦想实现了,当上了教师,我暗暗鼓劲,一定要好好教,忠诚党的教育事业,树立爱岗敬业的职业道德。

开始教英语的时候,我发现学生对英语课不重视,根本没一点学习兴趣,效果很差,我想怎样才能调动学生学习英语的积极性呢?关爱学生是关键,记得去年冬,六年级有一个学生在做作业时,没有笔,我没有责怪他,而是对他和颜悦色动之以情主动把我自己的笔借给他,从此以后这个学生英语一天比一天学的好了,再就是我队学困生既严格要求,又耐心指导,让他们感到老师的温暖可亲,觉得英语并不是很难学,只要多读勤写就能学好。克服了学生的厌学情绪,成绩很快就上来了。

大家都知道上好一堂课是提高教学质量的重中之重,为了严密组织好课堂教学,我采用“一看、二找、三制”的备课思路。一看就是利用双休日经常观看优秀教师讲课的光碟,学习先进的教学方法;二找就是从电脑中下载的有用教学资料;三制就是自制授课过程中重要的课件。讲课大多采用多媒体教学,提高有效课堂效果。通过长期的教学实践,我发现学生不但学习英语的兴趣提高了,而且学生的发音标准了,书写也规范了,。在备课中,我尽量突出精讲多练,尽量开展英语对话活动,收到了良好的效果。

我给学生布置作业尽量做到适量,目的是让学生书写规范,批改作业做到面批面指导面改正,并认真做好作业批改记录。由于学生的基础和能力是有区别的,因此我布置练习作业尽量对不同层次的学生设计不同要求的习题,让全体学生都能参与到英语学习中去,每次检查作业之后都要给予学生客观的评价,积极鼓励有进步的学生,在班级里形成“学有目标、赶有方向”的良好学习氛围。

质量检测是提高教学质量的有效手段,我在每次单元检测之后,都要科学分析答卷,总结得失,发现问题有针对性的辅导,对于学生易犯的错误,做到反复抓,抓反复,直到把疑难问题学懂弄通。

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