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幼儿园科技展活动方案(通用5篇)

时间:2023-10-03 21:34:07 作者:薇儿

为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园科技展活动方案篇一

考虑到大班孩子的年龄特点以及孩子们对科学的`浓厚兴趣以及强烈的探究欲望,因此我们这次科技节的活动策划想通过组织孩子走进科技馆进行参观入手,通过与亲子共同完成小小模型师的拼插,让孩子们更深入的了解喜爱的恐龙、武器的结构。

小小模型师(48份)、剪刀若干。

1、每班8名孩子参加活动。

3、教师讲解活动步骤。

4、爸爸妈妈与孩子共同完成作品。

幼儿园科技展活动方案篇二

考虑到大班孩子的年龄特点以及孩子们对科学的浓厚兴趣以及强烈的.探究欲望,因此我们这次科技节的活动策划想通过组织孩子走进科技馆进行参观入手,通过与亲子共同完成小小模型师的拼插,让孩子们更深入的了解喜爱的恐龙、武器的结构。

小小模型师(48份)、剪刀若干

1、每班8名孩子参加活动

3、教师讲解活动步骤

4、爸爸妈妈与孩子共同完成作品

幼儿园科技展活动方案篇三

在探究中成长

20xx年3月19日——3月22日

1、通过科技节活动,激发幼儿的探究兴趣,使幼儿感受、了解简单的探究技能,在幼儿、老师、家长中形成“热爱科学、崇尚科学”的氛围。

2、以科技教育为中心,向各领域辐射,促进幼儿思维、语言、艺术创造以及社会性的发展。

(一)主题活动

中小年级在3—4月间开展“幼儿园大发现”的主题活动,以幼儿园的场所为依托,使幼儿通过一些列的探究活动,发现周围的人和环境的秘密。

(二)种植活动

各班进行太空种子种植活动,种植期间,进行持续的'观察,培养幼儿的观察兴趣和技能。

(三)制作活动

风筝、风铃、叶脉这些看起来平常的东西,却都蕴含着科学道理。科技节里,让家长和孩子一起动手,在操作中发现科学。

(四)实验活动

开展实验亲子大观园、自制实验小图书及漂书、家长助教小实验、科学区域小实验等活动,让科学小实验以各种方式走近孩子、和孩子亲密接触。

(五)其他活动

除以上活动外,还有多种益智的科学活动,如:餐前小问号、科学情景剧、科学电影、科学故事等,帮助孩子拓展知识面,培养幼儿对周围事物的探究兴趣,提高动手动脑能力。

20xx幼儿园科技节活动方案6

考虑到大班孩子的年龄特点以及孩子们对科学的浓厚兴趣以及强烈的探究欲望,因此我们这次科技节的活动策划想通过组织孩子走进科技馆进行参观入手,通过与亲子共同完成小小模型师的拼插,让孩子们更深入的了解喜爱的恐龙、武器的结构。

小小模型师(48份)、剪刀若干

1、每班8名孩子参加活动

3、教师讲解活动步骤

4、爸爸妈妈与孩子共同完成作品

幼儿园科技展活动方案篇四

为了更好地对幼儿进行科学启蒙教育,让孩子们亲近科学、喜欢科学、走进快乐的科技世界,发现探索身边的科学现象,在做做、玩玩中体验成功和愉快,我园将于20xx年11月开展第四届“科技月”活动。活动期间,各年级根据本年龄段孩子的特点,开展内容丰富、形式多样系列活动,让每个幼儿都能积极参与进来,感受科学的有趣和神奇,在主动探索、发现和获得经验的过程中,初步了解科技与人们生活的关系,培养幼儿对科学探索活动的兴趣和探究能力,同时也提高教师幼儿科学教育实践的能力。

创新在我身边,拥抱智慧生活

通过各班级科技活动工作组织的宣传、教育、实践等活动,创造一个爱科学,学科学,用科学,人人积极参与的良好氛围。

20xx年11月1日——11月30日

参加对象:全园小朋友、家长、教师

(一)活动准备:

通过园内电子屏和博客让家长了解科技月活动内容。

(二)围绕科技月开展系列活动

1、各班老师通过创设科学区,引导幼儿发现探索身边的科学现象,如:会变的颜色、有趣的磁铁、好玩的空气,有趣的哈哈镜、小灯泡变亮了等。让孩子们在玩中学,学中玩,激发他们爱科学,学科学的兴趣。

2、继续开展阅读活动,各班老师带领小朋友读一本科普绘本,如:《我从哪里来》《我们身体里的洞》《食物的旅行》等。让孩子们了解一些简单的科普知识,激发对自然事物的认识。

3、结合我园家长助教活动开展科普宣教。

4、组织中、大班部分小朋友参加我园科幻画比赛,通过活动发挥孩子的想象力,激发孩子的创作欲望。

5、亲子小制作、小发明。让家长朋友们也参与到活动中来,通过活动深入的引导幼儿关注生活,关注周围环境,树立环保意识。使孩子的聪明才智得到发挥,进一步发挥幼儿想象力,提高幼儿创造力和动手能力,让孩子从小“树立爱科学、爱生活、爱创造”的理念。

6、教师带领幼儿了解一些有趣的科学现象,利用园内门厅,走廊的科学实验器材,帮幼儿了解一些简单的科学原理,培养幼儿对科学探索活动的兴趣。

7、教师“科学教育论文”征集。通过征文活动促进教师主动探究科学教育积极性。

(三)开展“创新在我身边拥抱智慧生活”科幻画;科技小制作、小发明比赛,并在园内展出。

为了本次比赛的公开、公平、公正,将选出家长代表参与本次评分,成绩予以公示(时间待定)

活动分设一、二、三等奖并颁发奖状;推荐部分优秀作品参加镜湖区科技月比赛

(四)班级博客及时报道科技月活动。

成绩公布时间:20xx年11月底。

幼儿园科技展活动方案篇五

考虑到大班孩子的年龄特点以及孩子们对科学的浓厚兴趣以及强烈的'探究欲望,因此我们这次科技节的活动策划想通过组织孩子走进科技馆进行参观入手,通过与亲子共同完成小小模型师的拼插,让孩子们更深入的了解喜爱的恐龙、武器的结构。

小小模型师(48份)、剪刀若干

1、每班8名孩子参加活动

3、教师讲解活动步骤

4、爸爸妈妈与孩子共同完成作品

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