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最新国家开放性大学和成人高考的区别 国家开放大学自我鉴定(模板10篇)

时间:2023-10-04 00:57:53 作者:灵魂曲最新国家开放性大学和成人高考的区别 国家开放大学自我鉴定(模板10篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

国家开放性大学和成人高考的区别篇一

时光荏苒,4年的.大学生活即将结束,作为人生中重要的转折点,它充实了我的文化知识、改变了我的一些行为习惯,提升了我的思想境界和精神境界。自进入大学开始我一向以严谨的学习态度和用心的工作热情投身于学习和工作中,争取成为一名德智体全面发展的优秀大学生。我相信透过4年的学习与锻炼,我能够在日益激烈的社会竞争占有自我的一席之地。

在政治上,我有坚定的政治方向,用心上进,了解时事政治,关注国际政治发展动向,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观并在大四加入中国共产党。

在学习上,凭着对未来生活的渴望与追求,我一向严于律己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,为把自我,变成一个掌握现代信息和职业技能的合格大学生,我牢固掌握了本专业的基础知识和技能,除此之外我还广泛猎取其他学科的知识,给自我更多的机会参加社会实践,做到理论联系实际。

在工作上,除了用心参加学校、系、班级组织的各项活动外,作为一名学生干部,我用心主动的完成本职工作,与同学老师相互配合,顺利的组织开展了校园企业参观和系列知识讲座等活动。

在生活上,我严格要求自我,勤俭节约,遇事冷静思考,加以认真对待。勇于自我检讨。为人热情大方,诚实守信,乐于助人。有自我为人处世的原则,与同学,朋友和睦相处,共同进步。

离开大学校园并不意味着我将结束自我的学习生涯,相反,它为我开启了另一扇求学的大门,即将步入社会大学的我,依然会孜孜不倦的学习,在这即将告别完美大学生活、踏上社会征途的时刻,我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的职责感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

国家开放性大学和成人高考的区别篇二

我是一名来自山东的普通工薪族,在工作中所积累的经验让我意识到知识和技能的重要性,但是由于工作的原因,我并没有考上全日制大学,因此我选择了国家开放大学。我认为,国家开放大学是一个提供优质教育资源的平台,而我想通过学习在自己的岗位上有更高的职业发展。通过学习可以提高自己的能力,增加自己在职场的竞争力,在这里我探索国家开放大学读书的心得。

第二段:国家开放大学的优势

国家开放大学是一所以成人教育为主的高等教育机构,因此它具有独特的优势。首先,它方便学习者在自己的学习时间和地点上自由安排时间,打破了传统教育的时间和空间限制,符合现代人的快节奏生活。其次,它的学费和时间成本都比较低,对于那些经济和社会条件较差的人群来说,是一个非常实用和有益的选择。最后,国家开放大学的学习内容也非常丰富、多样化,不但可以帮助我们掌握必要的专业知识,也可以满足我们在人文、社会、自然等方面发展的需求。

第三段:国家开放大学的学习方式和方法

国家开放大学的学习方式和方法是其独特优势的延伸。掌握好学习方法,可以帮助我们在有限的时间内获得更多的知识,提高学习效率,为我们的进一步发展打下坚实的基础。在这里,我得到的一个重要的启示是要注重知识的孵化,不能片面追求单一的知识点,必须将其与自己的思考结合起来,形成自己的见解。同时,在学习的过程中,要注意广泛阅读、多思考和多实践,用积极主动的学习态度和方法来提高自己。

第四段:国家开放大学对生活的影响

国家开放大学的学习给我的生活带来了一些改变。首先,学习让我更加成功地应对了工作上的挑战,因为我可以更好地理解业务,把握更多的市场变化。其次,学习也让我个人得到了一定的激励和启发,让我能够更好的展示自己,提高自己的认知,进一步发展自己的事业。最后,学习让我树立了追求知识不断进步的信念,在生活中找到了一种积极向上的感觉。

第五段:结论和未来展望

在国家开放大学的学习过程中,我得到了很多的启示和帮助,我相信国家开放大学将在未来的发展中继续提供和完善服务,给有志于学习和发展的人群提供更加优质和多样化的学习资源和服务。在未来,我希望能够更好的应用学到的知识和技能,用更高的能力和素养来发展自己的事业,在这个不断变化的世界中,实现自我追求和价值的最大化。

国家开放性大学和成人高考的区别篇三

春去秋来,日复一日,大学四年就如白驹过隙,转眼间过去了。蓦然回首,过去的一切深深地烙在我这颗心上了。大学四年生活,虽然短暂,但我过得充实而快乐。

本人热爱祖国,拥护中国共产党,坚持四项基本原则,坚持改革开放,思想上严格要求自己,不断思想觉悟,积极向党组织靠拢。

大学四年,我的学习成绩一直保持优秀,工作或生活上都本着“团结、奋进、求实、创新、”的校训,时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向自己的成功彼岸迈进。

作为体育教育专业的学生,本人把“教育”作为人生的目标,并具备强烈的事业心和责任感。本人还热心于社会实践,曾多次参加社会实践工作,具有较强的组织能力。

本人自尊自爱,尊敬师长,团结同学,很好的`人际关系,对人诚实,可胜任中、小学体育教育工作。

我成功过,失败过,但每次跌倒我又顽强奋起,因为我相信它只是我前进路上的基石。

展望新世纪,我充满信心,我将以满腔热情迎接挑战,充分展示一名跨世纪大学生的英姿,争做一名优秀的“人类灵魂工程师”。

当我将这几年的酸、甜、苦、辣浓缩在此网页时,我想了很多,这么多年的风风雨雨再一次涌上心头。

国家开放性大学和成人高考的区别篇四

时间飞逝,转眼间我的大学生涯就要告别了,曾几何时,我还是一个见到别人要喊“叔叔”小孩子,而今,我却变成了一个被别人也要叫做“叔叔”的男人。不错,我真的要做一些男人要做的事情,我要对我的人生负责,我要对我的家庭,事业,女人负责!

从20xx年12月28日我踏出学校的那一刻起,我似乎又长大了一些!

在大学期间,我始终以提高自身的综合素质做为目标,以自我的全面发展为努力方向;树立正确的人生观 ,价值观和世界观。为实现社会的发展需求,我认真学习了各种专业知识,发挥我自己的特长,挖掘自身潜力,加上不懈的努力,从而逐步提高了我自己的学习能力和分析处理问题的能力遗迹一定的协调组织和管理能力。

“学而知不足”是我自始至终学习和工作的动力,处理必修课之外,我还自学了offic,linux,photoshop,cad……等多种技能。我不忘参加各种兴趣小组与社交活动,在思想行为方面,我作风优良,待人诚恳,能较好的处理人际关系,处事冷静稳健,能合理的安排生活中的事务,并且积极向党组织靠拢!

作为xxx学院xx级机械工程及自动化的毕业生,我所拥有的不单是年轻和知识,还拥有军人钢一般的意志和狼一般的斗志。我那颗火一般的心时刻准备着为共产主义事业做贡献。

我相信能凭我自己的能力和学识在毕业红的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标!

国家开放性大学和成人高考的区别篇五

时光穿梭,就快毕业了,我在广播电视大学四年的本科学习生活也即将结束,在这期间,我学习到了很多知识,不管是专业课上的,抑或是社会实践中,校园活动组织潜力,我都在不断成长与收获。

学习上:本人自入学以来,能自觉遵守学校规章制度,勤奋好学,努力向上,认真完成老师布置的各项纸面,网络作业。

思想上:树立群众主义为核心的人生价值观,正确处理国家、群众、个人三者之间的利益关系,当个人与群众、国家利益发生冲突的时候,坚持把国家、群众的利益放在第一位,并积极参加党校系统学习并取得结业证书,积极主动地向党组织靠拢。

爱好上:大学期间我积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

专业上:作为一名电大学生,端正个人学习目的、学习态度,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手潜力、应用潜力和创造潜力。力求理论和实践的'统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的潜力;积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。

透过在电大的学习,使我更加认识到专业知识的重要性,社会上不缺人才,但缺专才,掌握专业技术知识,运用所学的法律知识,首先让我懂得了要知法守法,进而用法律知识捍卫法律的正义,不在电大学习的这几年法律知识是体会不到的。

今后,我将在走出电大,怀着对未来的憧憬,作为毕业在新世纪的大学生,不断的在实践中巩固所学知识,继续在工作中不断学习,掌握新知,用全新的心态去拥抱新世纪的挑战!

国家开放性大学和成人高考的区别篇六

一、多选题(每题5分,共计10分)

1、同学们,在学习了“任务一”的相关内容后,请将你认为适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。

选择一项或多项:(bcde)

a.国家开放大学是一所与普通高校学习方式相同的大学

b.国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学

c.国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学

d.国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源

e.国家开放大学是为没有条件参与全日制校园学习的人群提供学习资源的大学

f.国家开放大学的学习参与活动必须要到校园中和课堂上反馈

2、请将下列适用于国家开放大学学习的方式选择出来。

选择一项或多项:(abcd)

a.利用pad、手机等设备随时随地学习

b.在集中面授课堂上向老师请教问题

c.在网络上阅读和学习学习资源

d.在课程平台上进行与老师与同学们的'交流讨论反馈

二、判断题(每题2分,共计10分)

3、制定时间计划,评估计划的执行情况,并根据需要实时地调整计划,是管理学习时间的有效策略。(对)

4、在国家开放大学的学习中,有课程知识内容请教老师,可以通过发email、qq群、课程论坛等方式来与老师联络。(对)

5、远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单,学习方法并不重要。(错)

6、纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。(错)

7、在网络环境下,同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。(错)

国家开放大学学习指南形考作业2

一、单选题(每题2分,共计10分)

1、开放大学学制特色是注册后(a)年内取得的学分均有效。

选择一项:

a.8

b.3

c.10

d.5

2、请问以下是专业学习后期需要完成的环节?(b)

选择一项:

a.课程形成性评价

b.专业综合实践

c.入学测试

d.了解教学计划

3、请问以下不是专业学位授予的必备条件?(a)

选择一项:

a.被评为优秀毕业生

b.毕业论文成绩达到学位授予相关要求

c.课程成绩达到学位授予的相关要求

d.通过学位英语考试

4、学生本人要在学期开学后(d)内向学籍所在教学点提出申请,并填写《国家开放大学学生转专业审批表》,经国开分部审核批准后,即可办理转专业手续。

选择一项:

a.1周

b.2周

c.4周

d.3周

5、转专业后,学籍有效期仍从(d)开始计算。

选择一项:

a.转专业后学习开始的时间

b.转专业批准的时间

c.提出转专业申请的时间

d.入学注册时

二、判断题(每题2分,共计10分)

6、办理转专业相关事宜时,拟转入专业与转出专业应属于同等学历层次,本科转专业还应是同科类相近专业(对)。

7、入学后第一个学期可以转专业(错)。

8、自愿退学的学生可重新报名参加国开学习,学生原来获得的学分,可按免修免考的有关规定进行课程或学分替换(对)。

9、入学后第一个学期可以转学(错)。

10、申请转专业的同时不可以申请转学(错)。

国家开放性大学和成人高考的区别篇七

随着社会的发展和进步以及新技术的出现,我发现我的知识储备已经不够了,需要不断的学习来充实自己,为此,本人制定了如下的学习计划:

二年内自学完成汉语言文学专科的全部课程。

1、预计每周学习7小时,平均每天1小时,根据情况略有调动。

2、快到期末时,复习2周,每周学习14小时,平均每天2小时。

3、在学习当中,我预计主要是利用纸质教材、网络资源进行自学,如遇到问题主动与老师或同学交流。

完成本专业设立的必修课、选修课和集中实践课程。

自学为主,在线学习为辅,遇到疑难问题及时上网查相关资料或与带班老师沟通。

首先全面了解所学的知识内容,视频教学时,认真听教师讲解,充分利用电大网上课堂进行在线学习,把平时在太明白的疑难问题与老师和同学交流,提高自己的学习能力。在学习过程中利用有限的'时间学习更多的`知识。认真完成课后作业,做好课后复习及考试工作。

1、每周保证计划的学习时间。

2、制订学习计划时间表。

3、周六、周日协调利用更多的时间进行在线学习。

4、完成电大布置的作业。

1、循序渐进原则。按照课程要求,由浅入深系统的进行学习。

2、合理安排时间的原则。处理好学习和工作的关系,努力做到学习常态化。

3、融会贯通,学以致用的原则。运用电大的便利学习不断得来丰富自己的知识,提高自己的实践能力。争取做到真正的在思想上有明显的提高,作风上有明显的改变,工作上有明显的推进。

4、运用到实践当中的原则。用学习来提高实践能力,将所学内容运用到工作当中。

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国家开放性大学和成人高考的区别篇八

珍贵的三年大学生活接近尾声,特此一下大学三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使我自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的我自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了我自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为我自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大三,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

一直在追求人格的升华,注重我自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望我自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善我自己的人格。三年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对我自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求我自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。回顾三年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识我自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

社会实践能力有了很大提高。大学三年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了我自己的交际能力,学到别人的长处,认清我自己的短处。此外,还当过班上的组织委员,对我自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员等,有时会感到累些,但乐此不彼。

体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是排球。在三年之后的今天,我的球技有了质的提高。我是从大一开始接触排球,起步比较迟,可进步很快,每年的排球赛我们都获得了好成绩,为系里争光。打排球球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。

通过三年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

国家开放性大学和成人高考的区别篇九

本人就读于xx广播电视大学xx年春季行政管理专业。工作至今,使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要,急需补充相关理论、专业技能知识。我怀着强烈的.求知欲和进取心参加了电大学习,现已修完全部课程,即将毕业。

电大业余学习以自学为主,条件艰苦,我统筹安排,以工作为主,学习为工作服务,正确处理工作与学习的关系,做到工作学习两不误。

三年的电大学习,使我获益良多。学校严格的管理,严明的纪律,良好的校风,为我们营造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下,我刻苦学习,积极参加辅导,按时完成课程作业,及时通过各种渠道与老师交流,获取知识。顺利通过了全部课程考试,完成毕业论文,修完学分。经过电大学习,使我增长了知识,增强了工作能力,提高了思想文化素质。

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国家开放性大学和成人高考的区别篇十

尊敬的校领导:

您好!

作为在校学生的一员自然明白校领导对教化事业的重视,无论是平常的讲话还是仔细对待工作都是为了学生能够得到更好的教化而努力,所以有些时候能够感受这份迫切心情的自己也希望能够在学业上获得更多的成就,然而近期听说国家励志奖学金的事情以后也让我的内心对这份荣誉充溢了期盼。

对于一名成果优异的学生而言没有什么比奖学金更能起到激励作用了,尽管说自己的家境相对于身边的同学而言的确属于比较贫困的一类,但也正是因为带着贫困家庭的期盼才会比较珍惜来之不易的学习机会,无论是课堂上的表现还是平常的学习都意味着我对变更现状的迫切需求,漫漫人生只有学习的途径才能让我看到摆脱贫困现状的`一缕曙光,眼看着父母为了自己的学习付出了青春和钱财又怎能不刻苦努力一些呢?更何况自己今年用以学习的学费还有大半部分都是父母找亲戚借过来的,为的就是让自己在校学有所成并达到变更命运的目的。

在明知道国家励志奖学金名额稀有的状况下又怎能毫无打算便来进行申请呢,事实上正是因为自己平常在校成果优异才会在老师的激励下尝试这个机会,我除了各科成果的分数都比较高以外还常常代表学校参与各类活动,在这些活动之中也通过自身的积累获得了较好的名次与相应的荣誉,但是我始终明白若非学校的培育自己又怎能走到今日的地步呢?所以在这种虚心的看法之中自己从未放弃过对学问的探寻以及机遇的挑战。

在我看来即便这次申请失败也是由于自身在学业追求上不够努力所导致的,因此我只会将全部的希望寄予在平日的学习之中并以此当做可以晋升的资本,这样的话便能够在不断的磨砺之中成为一名让老师和同学们感到骄傲的优秀学生代表。假如自己能够申请胜利的话便会更加严格地对待今后的学习生活,因为我知道既然得到了校领导的信任就应当让这份国家励志奖学金物有所值才行,只有成为学习成果更加优异的学生才证明校领导的支持是正确的选择。因此身为在校学生的自己正式向校领导提出关于国家励志奖学金的申请,我会通过不懈的努力来证明自己今日对奖学金的坚持是有意义的,假如有了这份国家励志奖学金的荣誉将会激励着身为学生的自己在今后的学习生涯中走得更远一些。

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年x月x日

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