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保育员培训心得体会新篇 保育员培训心得体会(汇总9篇)

时间:2023-10-04 03:19:49 作者:飞雪保育员培训心得体会新篇 保育员培训心得体会(汇总9篇)

心得体会是我们在生活中不断成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

保育员培训心得体会新篇篇一

保育员进行培训时会有何心得体会呢?又应该怎么写呢?下面是保育员培训心得体会范文。

时光匆匆,我班从小班升到中班了,开学到现在,小朋友们都很不错,有几个新来的小朋友也很快就适应幼儿园的生活,很认真地学本领。

我还是专上夜班的工作,负责晚上睡觉和早上起床这些义务。

我本人是非常尽自己的职责做好每一项工作和任务,非常细心关爱每一个幼儿的日常生活,知道每个幼儿的性格和晚上睡觉的情况。

大部分幼儿是很好的,只有个别幼儿晚上睡觉还是会尿床、做梦会大叫大哭的现象还是不变,所以晚上我会特别注意看紧这些特别的幼儿,一个人转来转去查床绝对不能放松。

现在进入秋冬季节了,早晚温差较大,加上气候干燥,幼儿容易感冒和喉咙不适,因此幼儿的衣食住行都需要特别注意。

由于温差较大,幼儿早上起床要多加一件衣服,同时要求幼儿的鞋应为轻便的运动鞋为主。

虽然天气逐渐变冷,但在室内还是要保持开窗通风保证空气流通,幼儿的被需要经常晒太阳。

我还要配合老师全面细致地照顾好幼儿日常生活,根据天气冷热变化,随时提醒或帮助幼儿增减衣服,注意观察孩子们的精神面貌,发现问题及时汇报,按常规要求保持室内清洁整齐,周围环境干净,做好大小扫除工作,搞好班上幼儿的个人卫生。

我每天都用消毒水拖睡室地面,用消毒水洗尿桶。

厕所每天用消毒水冲刷,做到无尿垢无臭味,并随时做好消毒记录。

消毒好,是对幼儿身体健康保障。

而且保育员在分餐点时都要戴口罩和戴手套,做到规范操作。

在以后到工作中,我还要认真钻研,大胆创新,经常向上级保健部门请教,虚心接受他们的指导,注重提高自身素质,积极参加上级专业部门的卫生专题培训,配合各卫生防治机构完成工作,认真完成园领导交派的其他临时任务。

时光匆匆,我班从小班升到中班了,开学到现在,小朋友们都很不错,有几个新来的小朋友也很快就适应幼儿园的生活,很认真地学本领。

我还是专上夜班的工作,负责晚上睡觉和早上起床这些义务。

我本人是非常尽自己的职责做好每一项工作和任务,非常细心关爱每一个幼儿的日常生活,知道每个幼儿的性格和晚上睡觉的情况。

大部分幼儿是很好的,只有个别幼儿晚上睡觉还是会尿床、做梦会大叫大哭的现象还是不变,所以晚上我会特别注意看紧这些特别的幼儿,一个人转来转去查床绝对不能放松。

现在进入秋冬季节了,早晚温差较大,加上气候干燥,幼儿容易感冒和喉咙不适,因此幼儿的衣食住行都需要特别注意。

由于温差较大,幼儿早上起床要多加一件衣服,同时要求幼儿的鞋应为轻便的运动鞋为主。

虽然天气逐渐变冷,但在室内还是要保持开窗通风保证空气流通,幼儿的被需要经常晒太阳。

我还要配合老师全面细致地照顾好幼儿日常生活,根据天气冷热变化,随时提醒或帮助幼儿增减衣服,注意观察孩子们的精神面貌,发现问题及时汇报,按常规要求保持室内清洁整齐,周围环境干净,做好大小扫除工作,搞好班上幼儿的个人卫生。

我每天都用消毒水拖睡室地面,用消毒水洗尿桶。

厕所每天用消毒水冲刷,做到无尿垢无臭味,并随时做好消毒记录。

消毒好,是对幼儿身体健康保障。

而且保育员在分餐点时都要戴口罩和戴手套,做到规范操作。

在以后到工作中,我还要认真钻研,大胆创新,经常向上级保健部门请教,虚心接受他们的指导,注重提高自身素质,积极参加上级专业部门的卫生专题培训,配合各卫生防治机构完成工作,认真完成园领导交派的其他临时任务。

作为一个刚刚成立的幼儿园,我们金色童年最为缺乏的就是实践和经验,最为需要的就是培训和提高。

我们在前一阶段工作中经常会遇到各种各样的不知如何解决的难题,由于理论和经验的双重匮乏,使得我们的保教水平难以提高,虽然我们付诸了极大的努力,但是却始终收效甚微,可以说是事倍功半。

正当我们举步维艰之际,恰逢黄山区首批幼儿园保育员培训班在阳光幼儿园开班,这让我们感到由衷的欣慰和感激,这正是我们民办园所急切需要的。

当我扣响培训班的大门时,我是怀着这些种种复杂的心情走进了会场。

短短2个小时的培训,可以说是受益匪浅,更让我感触颇多。

首先,在会议一开始许园长就提出了一个我们一直以来工作中的误区(保育等于保洁吗),也让我认识到了保育工作在幼儿园工作中的重要性。

我想我们真的需要切实地转变观念,逐步的提高保育人员的素养,也逐步把我们的保育水平提高到一个新的高度。

许园长对保育工作流程及其重要性的作了一个详细的阐述,让我深深地感觉到我们在工作中存在的巨大差异。

这不得不让我做出一个深刻的自我反思:我们的工作规范在哪里?我们的工作流程又在哪里?是停留在口头上?还是只落实在纸面上?只有真正做到有流程有规范才能真正有成果。

所以我认为下一步我们的工作将把工作的规范化流程化作为我们的重点,尽快将保教保育规范化流程化。

许园长在她的发言中提到了“大手牵小手”的活动,可以说非常值得我们借鉴。

我们的日常保教工作为了明确教师的职责,过分的明确了班级的划分,以至于大、中、小班过于分化。

没有考虑到孩子集体观念的培养,对于孩子社会性的培养更是严重的缺失。

孩子社会性的培养可以说是我们幼儿园保教工作中一个不可或缺的重要部分。

这也是值得我们每一个幼儿工作者反思的一个重要话题。

现在的孩子大都是独生子女,大多不愿与人分享,也不愿助人为乐。

这就需要我们肩负起孩子社会性培养的重担,为孩子的人格塑造打下良好的基石。

其次,阳光幼儿园的校医金医生,从专业角度出发,以实际工作为依据,介绍了详细而实用的医疗专业知识。

这些知识对于我们来说非常实用而且也是迫切需要的。

因为我们缺乏专业的医务工作者,日常保健、晨检体检、事故处理都成为我们幼儿园目前最为薄弱的一个环节。

虽然在专业人员上的存在缺失,但我们的各项卫生保健制度不可松懈。

我们将尽快建立健全各项卫生保健档案,建立十项卫生保健制度,规范各项卫生保健制度的流程。

最后,胡老师对优化幼儿园午睡管理提出了诸多不一样的见解。

让我耳目一新。

对于这一块我的感触颇多,但在这里我只想谈3点感触最深的:

第一:在午睡前的`管理上。

提倡饭后漱口,这非常值得我们借鉴。

在本年度的幼儿体检中,我园幼儿有相当一部分存在龋齿现象,个别小朋友龋齿非常严重。

我们在家园沟通时提醒家长注意预防。

但是在实际工作中,我们自身却忽视了这一问题。

饭后漱漱口,不但可以预防龋齿,也可以防止孩子们留饭在嘴里,杜绝了一部分事故发生的可能,可以说是一举两得。

第二:在午睡氛围的营造上。

提倡用舒缓的音乐,用娓娓的故事,引导孩子入睡。

我们现在的工作方式过于简单,更多的是利用老师的威严让孩子保持安静,最终慢慢入睡。

孩子的情绪始终没有得到完全的放松,这样对于孩子的睡眠质量有一定的影响,所以在氛围的营造上我们要改进的地方还有很多。

另外,为了营造良好的氛围,还提倡孩子们在午睡房时,利用角色扮演的方式,像小猫咪一样轻轻的走,慢慢的走。

而我们就忽视了这一点,将角色游戏这个很好的方式,只停留在了课堂上。

孩子们“咚咚咚”的小脚步会经常破坏午睡室的安静。

在今后的工作中我们也可以借鉴这一方式,利用孩子们的天性和特点,用角色游戏的方式,轻松有序地管理好午睡室的秩序。

第三:在午睡后的管理上。

用音乐唤醒的方式,对我的震动比较大,因为我们完全没有优化整合现有的资源。

我们的每个午睡房都有广播,而现有的智能播放系统也仅仅只是每天早晨播放早操音乐,过了9点以后,机器完全闲置在一旁。

有这么好的资源却白白浪费,所以下周起我们也将挑选轻快的音乐作为我们的起床铃声,让孩子们在音乐的伴随下愉快地起床。

除此之外,午睡房的“红花角”很有学习的必要。

我们幼儿园是大、中、小班一起午睡。

大班的孩子每天速度最快,生活老师每天在照顾小班小朋友起床时,他们成了一个麻烦,衣服穿好了就到处跑,搞的午睡房乱糟糟的。

今后我们就可以借鉴这种方法,让大班的孩子参与到小班床位的整理中。

既可以提高孩子们的动手能力和自理能力,又可以有序地管理起床后的秩序,还能培养他们乐于助人的好习惯,真可以说是“一箭三雕”。

培训活动最后环节——技能竞赛,可以说既轻松又很有意义。

我从中也得到了很多启示,在今后的工作中我们也要不断的开展相类似的活动,既可以提高工作的积极性,也可以提高工作的业务水平。

总而言之,此次的培训活动真真正正让我们民办园受益匪浅,最后借许园长的一句话作为结束:希望今后我们金色童年的小手能够牵上阳光幼儿园的大手,在这春日的温暖的阳光中,茁壮地成长起来!

今天去教师进修学校进行保育员培训的考试,通过这次的培训使我学到很多,更加了解了保育员工作的重要。

保育员工作是幼儿园教育工作的重要组成部分,保育员是幼儿园重要工种之一,是保育工作的具体实施者。

作为幼儿教师的助手,她辅助幼儿教师负责幼儿的保健、养育,并协助教师对幼儿进行教育。

虽然每个幼儿园的工作职责有所差异,但是其基本职责与要求都是一样的,其目的是促进幼儿的全面发展,为了能更好地提高自己的各项工作水平。

我从是保育员这个工作的时间还很短,要学习的东西、知识还很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标,要把好的方面坚持,不够的地方向别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为一名合格的保育员。

保育员培训心得体会新篇篇二

第一段:介绍跳绳培训的背景和目的(150字)

近年来,越来越多的幼儿园开始开展跳绳活动,以促进儿童的身体素质和协调能力。为了提升保育员的专业水平和指导能力,我所在的幼儿园组织了一次为期一个月的跳绳培训。这次培训的目的是让保育员能够更好地引导幼儿进行跳绳活动,并将其融入到日常的体育教育中。

第二段:培训内容和方式(250字)

在培训的第一周,我们由专业的跳绳教练为我们进行了理论和实践上的指导。我们学习了跳绳的基本动作和技巧,并了解了跳绳的好处和注意事项。接下来的几周,我们参与了多次实战演练和团队合作练习。通过这些实践课程,我们不仅巩固了之前学到的基础技能,还学到了如何将跳绳活动设计成多样化的游戏,以增加幼儿们的兴趣和参与度。此外,培训期间还邀请了几位资深的保育员来给大家分享他们在跳绳活动中的经验和教学方法,为我们提供了宝贵的指导。

第三段:培训中的心得和体会(400字)

通过这次跳绳培训,我意识到跳绳不仅仅是一种运动,更是一种教育方式。在跳绳的过程中,幼儿们不仅可以锻炼身体,提高协调能力,还可以培养团队合作精神和集体荣誉感。作为保育员,我们要充分发挥我们的引导作用,通过创造丰富多样的跳绳游戏和活动,吸引幼儿的兴趣和注意力,让他们享受到运动的乐趣。同时,我们还要注重对幼儿的安全保护和个别差异的关注,确保每个幼儿都能在跳绳活动中得到适当的锻炼和发展。

此外,培训还让我学到了许多关于教学的技巧和方法。在跳绳过程中,我们可以应用一些游戏规则和奖励机制,让幼儿更积极主动地参与其中。同时,我们还可以根据幼儿的年龄和技能水平,适当调整跳绳的难度和速度,确保每个幼儿都能得到适宜的挑战和进步。这对于提高幼儿的自信心和积极性非常重要。

第四段:培训后的效果和影响(200字)

经过一个月的培训,我和其他保育员们在跳绳技巧和教学方法上都有了明显的提高。我们在日常工作中能更好地引导幼儿进行跳绳活动,激发他们的运动兴趣和潜能。我们还在幼儿园举办了一次大型的跳绳表演活动,让家长和孩子们一起参与其中,展示他们的成果和进步。这不仅加强了保育员和家长之间的沟通与合作,还提升了幼儿园的整体形象和影响力。

第五段:总结跳绳培训的意义和价值(200字)

跳绳培训不仅是对保育员个人能力的提升,更是对幼儿园整体教育水平的提高。通过跳绳活动,我们可以培养幼儿的协调能力、团队合作意识和积极向上的精神,让他们在快乐中成长。跳绳培训也让我充分体会到教育的重要性和责任感,作为一名保育员,我们要不断学习和进步,为孩子们的成长和发展做出更大的贡献。

保育员培训心得体会新篇篇三

“千般照顾,不如自护”,保育员心得体会。家长和幼儿园教师不仅仅有保护幼儿生命安全的职责,同时要及时检查幼儿园的设备、设施,更重要的是要对幼儿进行初步的安全指导、教育,提高幼儿保护自我的潜力,帮忙幼儿树立必须的安全意识。

其实我们孩子生活在家庭、幼儿园和社会的环境之中,意外事故的发生常常是不可避免的,但是透过学习一些自我保护的方法和技能,变消极躲避为用心预防,就能够使各种意外伤害发生的可能性降低到最低限度。如热水、药品是幼儿日常经常接触的物品。花花绿绿的药品会让幼儿误认为是糖豆而吃进肚里。杯里的热水也会因为幼儿不会决定而造成烫伤。那么如何提高幼儿对事件的预见性呢?首先要了解一些生活的常识。明白了生活中的一些小常识,那么就应提高幼儿分析、决定的潜力,为幼儿准备一些画有安全与危险事物的小图片,如插座、火、药、热水、食品、玩具等,请幼儿自我来区分哪些是安全的,哪些是危险的。

我们应与幼儿共同创设相应的物质环境,对幼儿进行直观、形象而又综合的教育。一次,我发现幼儿常常在室内乱跑,发生相撞的事情,于是与班上老师商量,决定在室内布置一些安全标记,提醒幼儿注意。但幼儿不了解安全标记。我们就从认识安全标记入手。在晚上的认识活动上学习各种标记。在认识的基础上,我们在班内的电视机及电门上张贴了禁止触摸的标记;在窗台张贴了禁止攀爬的标记;在楼道张贴了下滑危险的标记,时刻提醒幼儿注意安全。

让他们学习如何征服危险,在征服危险的过程中怎样保护自我。

经过一段时间的安全教育,我们发此刻活动中大人的提醒在逐渐减少,孩子之间的提醒在增加,幼儿学会了用心地防御。同时,我们也感到,培养幼儿自我保护意识不是一朝一夕的事,需要我们持之以恒,真正使幼儿构成自律,从而获得身心的和谐发展。

保育员培训心得体会新篇篇四

3月23日,在教育局的关心与爱护下,在园领导的支持与指导下,阳光幼儿园进行了幼儿园保育员岗位培训,全区各幼儿园都派员参加了这次培训会。经过一天的培训我学到了很多知识,作为一名保育员,我很高兴能够胜任这个工作。虽然只是一天的培训,但通过学习与培训还是引起了我的深思:怎么做好一名幼儿保育教师呢?怎么样照顾每一个孩子?怎么引导孩子们健康快乐的成长?我在心中有了自己的答案,回家看了一些保育的书籍及其儿童成长方面的书籍,我悟出了我认为“宽严结合”是幼儿教育的基础,“沟通合作”是幼儿安全的保障。现将培训后的心得记录如下:

首先,要关心和热爱每一个幼儿,关注每一个孩子的点滴成长,尽自己最大的努力满足孩子发展的需求,树立起“一切为孩子”的崇高思想。

其次,在生活中对孩子要奉献我无私的 “爱”,因为“爱”是幼儿园教育的前提和核心。我坚持用“细心、耐心、爱心、热心”对待孩子,我把每个孩子都当成自己的孩子,从心底里关心爱护他们,努力做到对他们的生活照顾更多、更细。我以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿。

从开始进园起就要努力营造舒适干净的环境以迎接小天使们的到来,早上第一次见到幼儿开始,我们就是细心的观察每个幼儿的穿着与精神状态,一旦有不正常的现象,立刻引起注意加以防范,平时发现幼儿有小的失误与过错,当耐心说理不责骂他们,对每一个幼儿都要有爱心,关心他们的饮食起居,特别是体弱幼儿更当给予更多的关怀。在小孩进餐时,也就从进餐的各个环节加以重视:如偏食的幼儿,要注意纠正;进餐时间与速度上要不紧不慢;进餐的量上不宜过饱等等。当幼儿午休起床时就及时加衣与梳洗,同时还要看看有没有小朋友把大小便弄到了身上或床上。

再次,在日常行为规范教育上对幼儿要从“严”要求,“严”其实是幼儿园教育的一种负责任的“爱”。俗话说:“没有规矩,难成方圆”。如果我们不严格要求,而是放任自流,就会给孩子们养成一些恶习,甚至误人子弟。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏,使神经系统得到有益的调节,可以为他们的生活和学习打下良好基础,当然常规也不是以牺牲幼儿的个性、快乐为代价。我们班个别幼儿生性好动,比较调皮,我相信如果和其他老师步调一致,共同合作,重抓教育,使小朋友逐渐能互相帮助、关心集体,捣乱的小朋友少了,热爱劳动的小朋友多了。

最后,加强“沟通与合作”也非常重要:保育员与老师沟通合作,能使幼儿在每个时间点上得到大人们的关爱与保护,能使保育员与老师更全面的了解幼儿的学习生活情况,更好的表扬他们的点滴进步,及时遏制一些不良现象。

保育员与幼儿沟通合作,能使幼儿更愿意听保育员的话,俗话说:亲其师,信其道。只有幼儿把保育员当成朋友,他才会把自己一些想说的话想做的事说出来。这对幼儿心理教育至关重要,也对安全也是的一种保障。

时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来 ,使自己成为德育、教育、保育都合格的保育员。

保育员培训心得体会新篇篇五

在如今社会,保育员作为幼儿园和托儿所的重要工作人员,扮演着不可替代的角色。而培训保育员,已成为如今非常流行和普遍的趋势。作为一名新晋的保育员,我在参加完全国统一保育员培训后,无疑获得了一些宝贵的经验和知识。在接下来的几段中,我将会分享我在此次培训中学到的知识,以及我对刚刚踏入保育行业的一些体验和感受。

第二段:分享培训中的知识和经验

在保育员的培训过程中,分别包括认知、情感、社交能力等方面的多项课程。对于不同年龄段的儿童,都需要保育员对其进行针对性的认知教育。例如,对于幼儿园中的儿童,需要保育员对他们进行生活习惯、人际交往等方面的养成及培养,而对于托儿所中的婴幼儿,则需要着重考虑保育员在婴幼儿教育的各个层面上,需要更多的耐心、关爱和细心。此次培训,让我更加深入地了解并掌握了“对每个孩子的教育和照顾,注重个性差异”的理念和方法。

第三段:分享工作中遇到的问题和困难

在保育员行业中,务实、耐心、细心、爱心是四个最重要的素质。然而,在工作中,我们不可避免地会遇到各式各样的困难和问题。例如,在休息期间,我所负责的宝宝哭闹不止,躁动不安,简直是不知道该如何是好。此时,作为一名保育员,我们必须要保持冷静、耐心,以及全额责任心,协助幼儿成长并做好他们的护理工作。

第四段:谈到自己在工作中的思考

即使在我们做好了一切必要的准备,工作中仍然会遇到失落、挫折等情感上的问题,这也是保育员工作中常见的挑战。在这些时刻,我们需要耐心地教育幼儿,交流情感并保持沟通,以确保他们发展健康的态度和行为。此外,在工作中,保育员需要注重建立有意义的师生关系,带给孩子们更多阳光和欢乐,以及被信任的温暖感觉。当然,我们也要时刻关注于自我提高,不断完善自己的培训细节。

第五段:最后分享自己对未来工作的想法

在这次培训中,我收获了大量的经验和心得。尤其是,这次培训教给了我如何在保育员职业中发挥重要作用的关键技能。虽然仍面临彭湃的未来和各种可能的困难、挑战,但我相信,只要我在工作中持续学习和成长,我的职业生涯一定能获得持续成功和共识。在这个过程中,我要信任自己,不怕努力,不怕犯错,继续训练和完善自己,成为一名优秀的保育员。

保育员培训心得体会新篇篇六

保育工作,是幼儿园保教工作中的重点;保育工作是幼儿教育、成长中不可缺少的一部分;保育员队伍建设关系到幼儿园办园质量的提高。随着科教事业的发展,幼儿园的保育工作越来越提到主要的位置上来。展望20xx,回首20xx,我园坚持以中心的培训指标为工作宗旨,本着提升保育员的职业素养和岗位技能的原则,在园长的领导下尽心尽力做好后勤服务工作。回顾一学期来的工作总结如下:

一、指导思想

以本学期制定的“保育员培训计划”为基础和工作目标,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神,严格对保育员进行每月一次的保教方面的培训,不时提高保育质量。积极参与园里举行的各种保育学习活动,努力提高保教素质和保教质量。

二、积极参加培训,不断提升保教质量

本学期,我园有6名保育员,2名炊事人员。全体后勤组人员都能积极参加每月一次的培训,在培训中,大家通过学习与交流,使每个后勤人员看到自己工作中的成绩与不足,坚定信心、继续努力工作。从而推动了我们工作效率的逐步提高。

九月份,我园进行了本学期首次保育员培训,学习的内容为《保育员工作职责》、《保育工作内容》、《清洁消毒工作》、《餐前餐后管理》。通过此次培训,保育员在今后的工作中能更好地为孩子、教师服务,使园所的保健工作更加规范有序地开展。

十月份,我园组织了一次别开生面的保育员常规操作演练活动。练兵项目包括:餐桌消毒和床铺整理。此次活动,不仅让保育员们提高了认识,锻炼了基本功,还为我园保教质量的提升奠定了扎实的基础。

十一月份,我园对食堂工作人员进行了《食堂饮食卫生工作》、《食物的加工与烹调》的知识培训。此次培训,让食堂工作人员提高了食堂安全、卫生方面的意识,他们一致认为要把安全放在最优先的位置,搞好服务,让全体师生满意。

三、主要措施和具体工作

我园保育员坚持每天的消毒工作,教室、寝室、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证被褥都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我园的责任和义务。

为了避免各种传染病的发生,除每天用84消毒液消毒外,还定时对教室和寝室进行紫外线空气消毒,同时做好有关各种传染病的多方面的预防措施,发现问题及时报告和处理。

四、树立正确意识,确保教育教学工作的正常开展。

幼儿园后勤工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,奠定扎实的保教基础,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心。

保育员培训心得体会新篇篇七

随着当代社会发展和改革开放的不断完善,保教结合也有了新的生命。保教从单纯的保育幼儿身体健康发展到全面保育幼儿生理和心理等多方面健康发展为目的;教育也从发展体、智、德、美为主,向追求人的价值与尊严,并促进幼儿自我实现而发展。目前,幼教工作者对教育的概念已有了新层次的认识,但对保育这一概念仍存在狭义的理解。例如:有人认为保育就是做好清洁工作和消毒工作,为幼儿提供丰富的膳食,为幼儿打水、盛饭------这些观点的存在阻碍了保教工作的顺利进行。因此,为了更好的开展保教工作我们要有一个新的认识。

一、保育工作者既要重视幼儿身体保育、又要重视幼儿的心理保育。

在幼教工作中,常会有这样的现象。例如:年龄较小的幼儿午睡时会尿裤子,有的教师或保育员第一反应便是:“你怎么又尿裤子了!”对于教师来说这句话也许出于无意,但对于幼儿来说却严重的伤害了自尊心。

再例如:在幼儿区角活动时,有的教师常会对个别淘气的幼儿在教室里大喊大叫或乱丢玩具进行批评、训斥,而忽视了幼儿心情,使幼儿不但没有改正错误,反而变的越来越调皮、任性。

为了幼儿的健康成长,保育员除了保证在园幼儿一日的吃、穿,照顾幼儿的日常生活活动,帮助带班老师做一些辅助工作外,我认为保育员更要拥有良好的心理素质。对保育员工作充满热情,关心儿童、热爱本职工作;充分了解儿童心理和生理特点、生长规律、年龄特点,掌握有关知识技能;在日常工作中时刻贯彻“保中有教、教中有保”的原则。而作为教师也应在日常工作中充分配合保育员的工作。

二、良好的工作伙伴关系是实现保教合一的前提

在社会各种压力下,许多保育员或临时人员往往贬低了自己的价值。认为自己比不上带班老师,于是和教师的关系采取回避的态度;而有的教师认为自己的地位比保育员或临时人员高,对保育员的工作采取不闻不问的态度;还有些保育员认为,我也受过专业训练,能力也不比你差,为什么让你当老师?你还不如我呢!正因为这种心理的存在,使她们在日常生活中不仅没有心思做好本职工作,更影响了班级的正常工作,影响了保教工作与自我形象,更影响了儿童社会性的发展。

因此,我们作为一名幼儿教师或保育员一但发现工作不顺利时,不妨与同事沟通一下、如果进行某一活动前做好沟通,也许误会就不会那么容易产生了。如:教师在进行某一教育活动中需要保育员的帮助,应在前一天与保育员商量好,以便保育员把自己的工作时间与教师的活动相配合,而不是临时通知,仓促的准备。

三、建立良好的师生关系是实现保教合一的重要条件

建立良好的师生关系,不仅指教师与儿童之间的关系,还包括了保育员与儿童之间的关系。师生关系的建立是开展其他一切活动的前提。例如:许多教师因为担心幼儿户外活动时出现危险或以外,常常限制幼儿的自由活动。而当天气冷或刮风时,为防止幼儿受凉、生病,户外活动的机会会更少。但爱玩是孩子的天性,各种游戏可以满足幼儿的欲望。把他们留在教室里,一次可以、两次可以,时间长了,幼儿不仅更加容易受凉、生病,而且对教师的这种方法产生不满,影响正常的师生关系和教学活动。

我们常说,感情是双方面的,只有付出才能得到回报,幼儿更是这样。作为幼教工作者必须具有健全的人格、良好的身体、专业的知识和技能技巧、具有“爱”的精神,保教结合,协调一致,才能使幼儿身心得到健康发展。

幼儿园保育员浅谈工作心得体会二:

时光匆匆,不经意间担任幼儿保育老师已经一个月多,在这一个月多里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。

社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。在工作中,我以幼儿园下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的保育水平。

“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了大班的保育员以来,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

虽然我是保育员岗位上的新手,但是我深知勤能补拙,平时除了向同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。

时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不足的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为一名合格的保育教师。

保育员培训心得体会新篇篇八

在现代社会,因为家庭结构和生活方式的改变,越来越多的儿童需要参加托幼机构。而保育员是这些孩子日常生活中最重要的人,他们的工作可以直接影响到孩子们的身心健康和全面发展。因此,做好保育员的培训工作是非常关键的。本文作者就自己参加保育员培训的心得体会进行探讨。

第二段:培训前的思考

在参加保育员培训前,作者曾经对自己的能力有过一些疑虑。因为作为保育员需要很多的实践经验和专业知识,而作者在这方面并不是很有优势。此外,由于前期对保育工作的理解比较简单,所以在参加培训的时候,也不那么激动人心。

第三段:培训体验

然而,在接下来的培训过程中,作者渐渐地发现,他的思考是不必要的。因为这个培训班包含了各种专业知识和实践经验,充分满足了保育员的培训需要。在培训班中,作者有幸和其他的学员进行了互动,也领悟到了保育员这一职业的重要性。此外,在授课老师的带领下,作者也更好的了解了保育员在儿童生活中的具体职责,以及如何处理各种问题。最重要的是,作者对自己的实践经验和知识储备也有了更深入的了解。

第四段:培训后的体验

在培训后的日常工作中,作者不断地将培训班中所学到的知识和实践经验应用到日常生活中。例如,作者重视家长的参与和互动,了解儿童的性格和兴趣等等。在具体的保育工作中,并没有像之前那样感到无所适从,相反,作者又得到了很多困难问题的处理经验。很多之前不敢做的事情或者难以决策的问题,在这个过程中也得到了应对和解决。

第五段:总结

本文的作者通过个人的参与,自我检讨和现实应用,来阐述做好保育员的培训心得体会。通过这个过程,他不仅找到了保育员这一职位的真正意义和价值,也得到了更好的工作经验和实践指导。因此,在未来的工作中,他能够更好地完成自己的职务,为儿童健康成长做出积极的贡献。反过来,也让读者们对做好保育员的培训工作有了更深入地了解。

保育员培训心得体会新篇篇九

第一段:

我曾经是一名普通的保育员,负责照顾孩子们的日常生活和学习。然而,我意识到,仅仅掌握这些基本的技能是不够的。为了提高自己的能力和专业水准,我决定参加一次培训,成为一名更优秀的保育员。在培训学习完成后,我深感获益匪浅。

第二段:

在培训中,我学到了许多知识和技能。首先,我了解到了儿童心理学的重要性。通过了解不同年龄段儿童的心理发展特征,我能更好地与他们沟通和理解。其次,培训还教给了我如何制定有针对性的教育计划,包括孩子们的饮食、日常活动、学习和游戏等方面。这些细节都能帮助孩子们更好地成长。

第三段:

不仅如此,培训还让我了解到了保育员的道德和伦理要求。保育员需要保持专业与责任心,确保孩子们的安全和福祉。诸如保护隐私、维护秩序、正确引导等方面的知识,都在培训中被强调。通过这次培训,我深刻明白了自己的职责和义务,能够更好地履行自己的角色。

第四段:

在培训学习过程中,我还结识了许多志同道合的同行。与他们的交流和分享,使我进一步增长了见识。他们不仅有着丰富的经验,还能给出很多有价值的建议和意见。我通过与他们的学习和探讨,不断提高了自己的能力和素养。在这个集体中,我感受到了团队的力量,更有信心面对工作中的困难和挑战。

第五段:

通过这次培训,我对保育员这个职业有了更深的认识和理解。我将培训中学到的知识和技能付诸于实践,提供更好的服务和照顾给孩子们。我相信,只要不断学习和提升自己的能力,我的保育工作必将更上一层楼。同时,我也愿意与其他保育员一同进步,共同为孩子们的成长创造更好的环境和机会。

通过这次培训,我对保育员这个职业有了更深的认识和理解。我将培训中学到的知识和技能付诸于实践,提供更好的服务和照顾给孩子们。我相信,只要不断学习和提升自己的能力,我的保育工作必将更上一层楼。同时,我也愿意与其他保育员一同进步,共同为孩子们的成长创造更好的环境和机会。

以上就是我在培训保育员后的心得体会。通过这次培训,我不仅学到了许多专业知识和技能,同时也更加坚定了我的职业信念。我将继续努力学习和提升自己,为孩子们的成长和发展贡献出更多的力量。

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