范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
小学图书管理制度手抄报篇一
一、图书室要努力为学校的.教育、教学工作服务,培养学生的阅读兴趣和能力,及时为教师提供教育、教学信息资料。
二、图书分类按《中国图书馆图书分类法中小学使用书》的规定执行。
三、认真制订书刊资料的选购标准,使之结构合理,复本量适当,不断提高藏书质量。对于内容陈旧和破损严重的图书要定期修补、剔除,及时注销。
四、经常保持室内整洁,积极采取措施,做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等项工作,保持图书完好。
五、教职工调离和学生休学、转学、毕业要主动还清借阅图书,交回借书证,否则,不予以办理离校手续。
小学图书管理制度手抄报篇二
为了规范开放式图书角的管理,丰富同学们的课余文化生活,促进校园文化建设,特制订本细则。
第一条:图书角分楼层负责,二——六年级各班级轮流管理。
第二条:凡本本校学生,均可阅读图书角的图书。
第三条:图书管理班级设立图书角管理员4——6名,具体负责图书角管理及图书整理。
第四条:在图书角阅读的同学要做到安静、专注。不拥挤,不喧哗,不追逐,不吵闹。
第五条:在图书角看书,不提供借阅,同学们要看什么书,只能在图书角进行,不能把书借走。当同学看完书后,管理员要督促他(她)把书放回原处,并且摆放整齐。
第六条:请爱护图书,保持图书的整洁,不要随意在书上涂画、折印。
第七条:图书角开放时间为周一至周五的课间活动时间。
第八条:同学在图书角阅读时,请保持图书角的整洁和卫生。
第九条:图书管理班级做好图书登记,交给下个班级时要保证整齐无缺,有问题及时记录,并进行反馈。
第十条:图书角阅读纪律与每周的文明班级评比相结合。
小学图书管理制度手抄报篇三
一、图书室,阅览室。资料是学校教育的`重要设施。有健全的各类管理制度。配备有图书管理员,并做到人员相对稳定,以利于更好地开展工作。
二、学校的图书室,逐年增加藏书量,并有计划地做好教育资料的宣传、积累工作。
三、学校图书室有图书账册,新购图书应及时造册,按要求做好分类编号,贴签工作。并尽快上架流通,否则不能上架。
四、执行各项制度。做到照章办事,严格借还登记手续,损坏照价赔偿。
五、加强图书维护。严格做好防晒。防尘。防潮。防霉。防蛀。防火。防盗,同时要及时做好经常性的图书修补工作,提高利用率。
小学图书管理制度手抄报篇四
一、学校教职工、学生均系学校图书室读者,读者借阅图书一律仅限本人阅读,不得代借代还。
二、进入图书室,不能大声喧哗。借阅时注意图书摆放位置,不能倒置,不能放乱。
三、学生个人借书一次不超过3本,期限一个月。班级借阅一次不超过一人1本,教师借书一次不超过10本,期限为6个月。超期借阅需办续借手续。为加速图书流通,所借图书必须及时归还。
四、学生毕业或中途转学、教职工调离学校,均需还清图书室所借的`图书。
五、读者应爱惜图书,不得任意折角、涂字、污损、剪裁、超期、遗失。凡出现以上情况者,均按《图书超期、污损、遗失、盗窃的处理规定》处理。
六、读者应文明办理借书手续,自觉遵守借阅制度。如有违反借书规则者,图书室工作人员有权给予批评教育或暂停借图书。
七、所借图书丢失或损坏,按图书遗失处理规定予以赔偿。赔偿办法如下:
(1)以相同版本的新书赔偿,不得以其他图书抵充。
(2)按原书价的2倍赔偿。
小学图书管理制度手抄报篇五
一、凡本校师生均可在本室借阅图书。教师每次借书不得超过2册;学生每次可借阅1本。工具书、珍贵书、未登记书籍均不外借。
二、为提高本室图书的利用率,各年级学生以班为单位统一专人负责办理借书手续,所借图书册数不得超过班级人数。
三、为了加快图书的流通,教师所借图书不能超过1个月(教学用书一个学期),学生个人借书均不得超过2周。
四、读者借阅图书时应仔细检查书内是否有圈点、勾划、缺页等情况,如发现则应立即向图书管理员报告进行处理。严禁在图书上圈点、勾划、撕、挖。若发现损毁图书者,除责成其写出书面检查并通报全校外,还要按有关损坏书刊处罚规定进行处理:处以原书价三倍的罚款,并取消其借阅资格一学期。
五、借阅到期必须及时送还。如需继续使用可办续借手续。长期不归还者停止借阅权利,若丢失图书,应购买同版图书赔偿,若无法买到,则按原书价的五倍赔偿。
六、遗失赔偿:读者所借书籍不慎遗失,或者读者无法归还的书籍按遗失处理,读者应付赔偿责任。赔偿办法原则上按原价两倍赔偿。有关读者在赔偿后一个月内如找到了遗失的书刊,可持找回的.书籍和赔偿收据到本馆还回原书籍,同时办理退款手续。
七、损坏赔偿:
损坏按四种程度:轻微损坏、严重损坏、损坏、故意损坏进行赔偿处罚。
1、轻微污损:书籍有水、食物、油污、折皱、撕毁、划破、涂写、剪裁等情切轻微的,按书价20%赔偿。
2、严重损坏:如以上损坏较严重的按书价50%赔偿。
3、损坏:损坏程度重,以致不能流通的按原价进行赔偿。
4、故意损坏:凡有故意损坏行为,不论损坏程度,按原书价进行赔偿,并全校通报批评。
5、损坏和遗失的书籍同时有逾期的应缴纳超期罚款。
九、偷窃惩罚:
1、凡偷窃本室图书,除没收所窃书籍外,对当事者予以下列惩罚:责令书面深刻检查;馆内或校内通报批评;同时按处以罚款,罚款金额为被窃书籍的3倍。以上惩罚措施同时执行。
3、利用非本室库藏书籍偷换本室库藏书籍者,除没收全部书籍外可按本条之1“偷窃惩罚”管理规定进行惩罚。
4、借书时应自觉遵守纪律,不得拥挤,不得高声谈话,保持室内安静,服从管理。禁止随地吐痰和乱丢果壳和纸屑。
十、赔偿、罚款交费办法:
1、由本室开具赔偿、罚款通知单,说明罚款事由及具体金额;
2、凭通知单到校总务处出纳员处交纳罚款,若金额不大则先从押金扣除;
3、到本室办理罚款完毕手续。
十一、教职工调动工作及学生毕业、转校时,应在离校前还清所借的图书。否则,学校不予办理手续。班主任在每学期结束前半个月,班主任有责任配合图书室清还本班学生借书。若学生假期需借阅图书,必须交押金由班主任担保方可。
十二、图书室开放时间为每周三下午1:30分―4:30分。
小学图书管理制度手抄报篇六
1、图书室、阅览室的书籍报刊, 只限本校教职工借阅。外单位如需查阅资料,必须经主管领导批准后,方可查阅资料。
2、对本校教职工开放图书。每人限借2至3册教学参考书,文艺类书籍限借1至2册。工具类图书只准查阅,不得外借。
3、一般图书借阅周期为一个月,必要时可以续借一个月。不得长期占用图书,影响图书流通。
4、损坏、丢失图书的.按现价加倍赔偿。一般图书丢失,按图书现行价格加一倍赔偿。工具、古籍图书按现价2―3倍赔偿,孤本或绝版图书酌情按5―10倍赔偿。
5、调离人员必须先还清图书,方可办理离校手续。
1、图书室只对本校学生开放,非本校学生谢绝借阅图书。
2、每次借书只限一本,借阅时间为一周,逾期不还者给予批评教育,性质较重者停止借阅。
3、学生转学、休学或毕业时,必须办理清还手续,然后离校。
4、爱护图书,人人有责。禁止拆卷、撕页、剪裁、涂抹。违者批评、罚款、停借等。
5、严重损坏或丢失图书者按现价赔偿。
6、学生借书必须服从管理员管理,按年级段、班级分配时间,排队有序的借书。
7、倡导以班级为单位集体借阅。