人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
教育整顿工作主持词篇一
为了进一步提高教师队伍的整体素质，切实解决教师思想作风纪律中存在的突出问题，发挥自身表率作用，教育局统一部署，在全县教育系统开展以“三整顿，一提高”为主要内容的思想作风纪律教育整顿活动。通过这一阶段的认真学习，我对开展思想作风纪律教育整顿活动的重要意义有了更深入的认识，下面就“加强学习提高认识，落实行动求真务实”发挥自身表率作用，推动学校各项工作谈几点认识和体会。
要想跑的快，全靠车头带，贾局长首先提出了“三个率先”，非常有利于完成活动成效的“三个趋向”。同时贾局长对我们一线教师的思想作风建设方面的要求与期望，也给予了我们教师提高自己的目标。
“八个境界”“五个守住”有条不紊的说出了教育这个行业我们应该坚守的最基本的准则，同时让我们自反，我们是否有一丝不苟的坚持努力，没有一丝一毫的放松和懈怠。
“六心”是对一个教育人思想境界上的要求，作为老师我们应该首先从自己做起，多干事少埋怨，始终以热情真诚的心对待我们的领导、同事、学生，十二分的投入到我们热爱的事业中去。时刻记住自己的身份，反省自查，真正做到心正、行正，不辜负教师这个行业赋予我们的神圣使命。
在今后的工作中，我一定要做到以下几点：
第一，提高认识，从我做起。通过学习，我深刻地认识到，贾局长在会议上的重要讲话，内涵丰富，思想深刻，对在社会主义建设的新时期，全面落实科学发展观，构建和谐学校具有重要意义。作为一名教师，我一定带头做到结合学校工作实际，把整顿作风与不断推进各项工作结合起来，教育整顿和当前工作两促进，两不误，真正做到“用心想事，用心谋事，用心干事”。从现在起，从我做起，从小事做起，对自己的思想作风、学风和生活作风进行认真的对照检查，发现问题，及时改进，以良好的作风、与时俱进的精神风貌为学校的发展添砖加瓦！始终牢记理想信念，保持政治上的清醒；始终牢记责任使命，努力推进各项工作；始终牢记教育宗旨，认真落实“双常规”；始终牢记党员形象，不断加强党性修养；始终牢记党纪国法，爱岗敬业干实事。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作热情，把心思凝集到教育事业上，把功夫下到提高教育质量上，释放出自己最大的能量，以追求一流的责任感，用自己最的努力去争取最好的业绩。
第二，加强学习，自我完善。学习，是增长才干、提高素质的重要途径，是作为一名教师终身的任务。宽广的视野、正确的决策，来自不懈的学习。我要通过学习，增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习，用科学理论武装头脑，增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自学性。加强教育政策法规学习，熟悉中央大政方针，正确分析宏观形势，善于捕捉发展机遇。向先进学习，学先进的理念，学成熟的经验，为我所用，助我发展。把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、创造业绩的行动。
第三，改进方法，大胆创新。改进工作方法、完善工作机制、创新工作思路，是学校工作始终充满活力的关键，如果仅凭经验办事，按部就班，不愿创新，怕承担风险，就会被时代发展的车轮远远地抛在后面。我要通过思想作风纪律整顿活动，进一步解放思想，更新理念，与时俱进，用新理念、新思路、新举措推动学校各项工作超前发展。不断改进工作方式，讲究工作方法，特别是在新课程实施过程中，把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置，不断增强自身的综合素质。善于运用新的教学理念改进教学方法，转变学生的学习方式，以此激发学生创新活力。在学习借鉴的基础上大胆创新，逐步形成自己的教学特色，不断提高课堂教学实效，为全面提高学校教育教学质量做出新贡献。
学校教育在改革，教师思想在转变，我相信我们会运用越来越先进的理念，在贾局长严于利己的指导思想的带领下，走出一片新的天空。
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教育整顿工作主持词篇二
近年来，随着竞争压力的不断增加，国内教育整顿成为了一种普遍现象，很多家庭选择给孩子安排补习班来提高学习成绩。在我参加教育整顿补课过程中，我深刻地领悟到了其重要性，并从中获得了不少收获和体会。
首先，教育整顿补课对于学习方法的培养和提高起到了重要的作用。在补课班上，老师会通过示范和指导，帮助我们分析学习问题的症结所在，并提供有效的解决方法。我在补课班中学到了很多高效的学习技巧，例如制定合理的学习计划，逐步分解任务，系统复习等。这些学习方法的训练使我在提高学习效率、减少学习时间方面受益匪浅。
其次，教育整顿补课也对我的知识储备和学科理解有了极大的提升。在补课班上，老师会对我们的所学内容进行梳理和深化，让我们更好地掌握和理解课本上的知识点。他们会充分解析题目，引导我们运用正确的思维方式解题，并及时纠正我们的错误。通过这样的教学方法，我在很短的时间内提升了自己的学习成绩，并对所学的各个学科有了更加全面和深入的理解。
再次，教育整顿补课还对我进行了思维能力的培养。在补课班上，老师会引导我们进行课后思考并提出问题，培养我们的思维能力。他们会提供给我们一些思考题目，并要求我们结合课堂上讲解的内容进行解答。这样的做法激发了我们的思维活跃性，让我们在解决问题的过程中形成自己的独立思考能力。这对我们以后的学习和工作都有着非常重要的作用。
最后，教育整顿补课中的互动性也给我带来了许多收益。在补课班上，我们不仅和老师的互动频繁，也能与其他同学相互学习和交流。通过与老师的互动，我能够更加深入地理解教学内容，并及时解决我遇到的困惑。与同学的互动则激发了我对学习的兴趣，让我在学习上变得更加主动和积极。同时，与同学之间的互动也增强了我们的团队合作能力和沟通交流能力。
综上所述，教育整顿补课对于学习方法、知识储备、思维能力以及学习氛围的提升都起到了积极的作用。通过补课，我不仅提高了学习成绩，也培养了自己的学习能力和综合素质。我深切体会到，只有在教育整顿补课中持之以恒，不断努力，才能取得优异的成绩，并为自己的未来发展建立坚实的基础。因此，我将继续保持学习的热情，不断提高自己的学习水平，追求更高的目标。
教育整顿工作主持词篇三
教育整顿对于每一位公安民警来说，只有实行时没有完成时，教育整顿如一面整理衣冠的镜子，必须实行每日的“打卡”，检查自己对党的忠诚是否纯洁可靠、对人民的服务是否热情周到、对公正的执法是否优质高效、对纪律的遵守是否一丝不苟；教育整顿如一把刻度清晰的尺子，能够用精确的.数值，找出自己身上需要改进提升的地方，使每一名民警能更加准确、全面、清晰的理解自己的不足与短处，从而提升改进，补充自己的不足。
教育整顿工作主持词篇四
这次教育整顿让我深受启发，充分理解到做好公安工作要不忘初心，勇往直前。勇的内涵是“热爱”，公安民警不能仅仅把警察当做一份工作，要内心热爱，才能在遇到问题时想办法解决，才能真心真意为人民服务，从而得到群众的肯定。要当公安工作排头兵，内生动力很重要，要先思想自觉，再有行动自觉。作为一名基层民警，每天都要与群众打交道，必须用真心换真心，这不但能够温暖群众，也能提升自我获得感。
教育整顿工作主持词篇五
队伍教育整顿是指对一定范围内的队伍进行全面的教育活动，以期在相互启迪，相互帮助和相互促进的氛围中不断提高党员和干部的思想觉悟、工作能力和社会责任感，为实现既定目标而服务。在我的工作经历中，我曾经参加这样的教育整顿活动，并从中获得了许多有益的体验和心得。
第二段：认识到问题
队伍教育整顿的重点在于发现和纠正问题。在这一过程中，我认识到了自己工作上的不足和错误，这些问题可能在以往的工作中长时间隐藏。同时，通过与其他同事的交流，我发现了许多其他人的不足之处，受益匪浅。这一认识过程让我更加清晰地意识到，只有坦诚地面对问题并勇敢地承认错误，才能在工作中取得更好的成果。
第三段：提高团队凝聚力
队伍教育整顿的另一个重要目的是提高团队的凝聚力。在教育整顿活动中，我们除了关注自身问题，还要学会关注团队和集体问题，并找出解决之道。通过集思广益，我们发展出了许多创新的解决办法，让团队变得更加紧密和协作。在经历了这样的过程后，我相信我们的团队会变得更加密切协作，更有活力和创造性。
第四段：激发积极的工作精神
队伍教育整顿对于鼓励人们发挥最佳工作能力也有一定的作用。教育整顿活动会让人意识到，每一个人都有自己应该担负的职责，而为了完成这些任务，我们需要拥有积极态度和高度的执行力。因此，在整个教育整顿的过程中，我们不仅仅探讨了问题，还培养了团队成员积极主动思考问题的意识。这种解决问题的态度通过教育整顿活动得以加强，不仅在工作中有所表现，在生活中也同样有效。
第五段：总结
总的来说，队伍教育整顿是一个有益的工作经验，值得每一位工作人员去重视。这不仅是一个反思过去的过程，更是一个展望未来的过程。在整个教育整顿的过程中，我们可以发掘问题，找到问题的解决办法，加强团队协作，提高工作效率，同时也提高了个人的积极性和自身的能力。互帮互助，在不断地改善自身的工作方法和工作态度中，我们每一个人都能不断地成长和进步。
教育整顿工作主持词篇六
随着政府社会对教育的重视、学校条件的日益改善、教师地位的不断提高，教师形象问题成为人们谈论得越来越多的话题。而作为教师来说，规范自己的行为、树立良好的社会形象，已成为维护教育的社会地位的基本之举。教师这个职业越来越具有社会化，国际化的趋势。可以说，良好的师德、师魂是一名教师的基本素养，更是弘扬社会正气的支柱。我认为教师应该在工作中做到以德立教，执教为民；育人为本，传承文明；为人师表，廉洁公正；爱岗敬业，开拓创新。师德的要义：师表。记得《中国大百科全书.教育分册》曾对教师下过这样的定义：教师是向受教育者传递人类文化科学知识和进行思想品德教育，把他们培养成一定社会需要的人才的专业人员。教师是人类灵魂的工程师，为人师表是教师最崇高的荣誉，也是教师的神圣天职。春秋末期的孔子，是一位举世瞩目的教师，被后人称为“万世师表”，被列为世界文化名人。他的教育思想引起越来越多的国家和学者的注意。有很多世界性的学术讨论会是专门研讨孔子思想的。作为一个人民教师，负担着全面提高国民素质、提高全体人民，特别是青少年一代文明程度的直接责任。教育者先受教育。只有最大限度地提高教师为人师表的水平，才能胜任人民教师的历史使命，无愧于人民教师的光荣称号。这就要求教师要时时处处以身作则，为人师表，凡要求学生做的.自己必须先做到做好。例如：要求学生不迟到早退，教师自己就不能迟到早退；要求学生文明礼貌，教师自己言谈举止切切不可粗鲁；要求学生遵守行为规则，教师应自觉遵守教师守则。全国模范教师黄孟柯的“立足树人，培育思维，注重审美”的教学观，就是为教师做得最好的注解。
师德的关键：教书。德国教育家第斯多惠说：“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。”别人奉送的真理毕竟有限，但若具有发现真理的智力，则将终身受益无穷。教师要把自己的学生培养成为全面发展的有用人才，就必须把书教好。这就要求教师要有渊博的知识。在知识的海洋里，宇宙间的任何事物都只是其中的一朵浪花，一粒泥沙，而教师如同一叶扁舟，常年累月航行于其中，将一批又一批渴望成才的求知者送达理想的彼岸，风雨无阻，无怨无悔。浪头上行舟，难免惊心动魄，但也有欣慰与欢畅，选择了教师职业就选择了艰辛和挑战。教师要有进行教育所需的扎实而宽厚的基础知识和专业知识，要透彻地懂得所教学科，并且有自己独到的见解。通常说：“教师要给学生一杯水，自己必须有一桶水。”教师还应具备多方面的爱好和才能。因为正在成长中的少年儿童具有强烈的好奇心和求知欲，他们对任何事物都感兴趣，上至宇宙太空，下至海洋生物，从远古时代到未来世界他们什么都知道，并认为教师什么都知道。这种好奇心加求知欲是发展智力的动力，教师应珍惜它，而不能扼杀。这就要求教师要多才多艺，和学生打成一片，指导学生开展丰富多彩的活动。所以，教师要终身不断学习，不断开拓，更新自己的知识。
师德的落脚点：育人。我国古代的教育家早就说过，人者，德为先。教书育人是教师的天职，教书是手段，育人是目的。师者,传道、授业和解惑。这应该是教师的基本职责所在。因此，教师在任何时候都不能忘记，自己不仅仅是为教书而教书的教书匠，而准确的定位应该是人类灵魂的工程师。教师是一个平凡的职业、艰苦的工作。有人把教师比作蜡烛，照亮了别人，耗尽了自己。教师又好比渡船，把一批批的人才送向彼岸，而自己仍然留在原地。
站在三尺讲台，面对那一双双稚嫩的眼睛，我不能忘记自己肩负的职责：教师是学生增长知识和思想进步的导师，他的一言一行，都会对学生产生影响。我一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上，始终以身作则，自觉率先垂范、为人师表，做一个合格的人民教师。
20xx年11月21日
教育整顿工作主持词篇七
队伍是一个集体，每一个人都需要有一个清晰的目标和明确的规则来保证队伍的正常运行。这就需要队教育来整顿队伍，让队员们在红色文化的熏陶下，教育自己的思想、严格要求自己的行为，锻炼自己的能力，同时也加强团队协作能力和凝聚力。在队教育整顿过程中，我深刻认识到了许多问题，增强了自己的意识和责任感，拓展了自己的视野和思维方式。在此，我想谈一下我所获得的心得体会。
第二段：重温入队誓言
在队教育整顿中，我们重温了入队誓言。入队仪式是一场庄严肃穆的仪式，各自宣读入队誓言，宣告了自己的决心和责任。这让我再次意识到，在团队中，我们的行为和言语都代表着队伍的形象和荣誉。而每个队员都需要从自己的角度出发，做好自己的本职工作，同时也需要关注团队的整体利益。通过重温入队誓言，我更加明确了自己的责任，激励了自己的工作热情，对团队产生了更深刻的认识，同时也帮助我更好地发挥了自己的特长。
第三段：严明纪律，增强自制力
在队教育整顿中，我们必须要严格遵守纪律，否则我们不仅会对团队造成不良影响，还会给自己带来不必要的麻烦。在队伍中，我们需要遵守规则、尊重他人，不得有言语暴力和身体伤害的行为。此外，我们还需要在日常生活中严格要求自己，自觉控制自己的情绪和表达方式，增强自己的自制力。通过这次队教育整顿，我认识到自制力的重要性，也感受到了严格要求自己的力量，从而提高了自己的自律能力。
第四段：多方位锻炼，提高综合素质
在队教育整顿中，我们参加了各种活动和训练，包括体能训练、智力竞赛、音乐表演等多种形式，通过这些活动和训练，增强了我们的协作能力、综合素质和团队凝聚力。对于个人而言，这些活动和训练也帮助我开拓视野，增加了人生阅历，提高了自己的综合素质。在未来的工作中，这些经历必将对我有所益处。
第五段：总结
队教育整顿不仅仅是一次集体小课，更是我们人生中的一次难忘的经历。在这个过程中，我们不断地学习、成长、锻炼，不断地认识到自己的不足之处，同时也看到了队友们的优点和长处。这让我更加清楚地认识到团队的重要性，对于未来的工作，我会坚持积极主动，更好地发挥个人能力，同时也与团队一起成长，为团队的成功而努力。
教育整顿工作主持词篇八
教育整顿是中国共产党历来的一项重要政治任务，旨在推动党的建设全面从严治党向纵深发展。该活动旨在深入查摆问题，整治作风，加强党员干部素质教育，提高党的执政能力和群众工作水平，加强党同人民群众的联系。这次教育整顿的启动，发挥了让小官做实事，让大官做牛事的重要作用。在我的参与中，我意识到了我作为一名党员的责任和使命。
第二段：个人的教育整顿体会
这次教育整顿使我深感自己在工作中的不足之处。一直以来，我在工作中过于注重结果，忽视了细节的处理。但是，通过这次教育整顿，我明白了细节处理的重要性。例如，在我负责的某个工作项目中，由于疏忽大意，导致了一些小问题的发生。这次教育整顿让我认识到，一个小小的失误可能会对整个工作带来连锁反应，严重影响工作的顺利进行。所以，我决定从现在起，要更加注重细节处理，做到全面、周密、细致。
第三段：教育整顿的重要性
教育整顿对于党员干部而言，是一次及时的警示和教育，是对自己工作的一次总结和反思，更是激发工作激情和提高自身素质的良好机会。通过教育整顿，我们党员干部受到了深刻的教育和启迪，加深了对党的理论和方针政策的理解，增强了向党中央看齐、服从组织安排的自觉性。同时，教育整顿也是一次深入了解群众需求的机会，因为只有了解民情民意，才能做到合适的工作调配和工作部署。
第四段：教育整顿的不足之处
教育整顿虽然取得了一定的成果，但也存在一些不足之处。一方面，一些党员干部对整顿的认识还不够深入，对问题的查摆和整改方式的深刻理解不足；另一方面，由于整顿时间有限，一些问题只能初步解决，还存在一定的遗留问题。同时，也存在一些地方和单位对整顿工作缺乏应有的重视，导致整顿成效不理想。
第五段：进一步发展教育整顿
对于教育整顿来说，只有不断进行总结和改进，才能取得更好的效果。首先，党员干部要深入学习理论，不断提高政治素质和业务能力，增强自身建设意识。其次，教育整顿要结合实际，注重问题导向，解决实际困扰群众的问题。最后，要加强监督机制，确保教育整顿取得实际成效。通过持续不断的努力，我们相信教育整顿会取得更加显著的成果，为党的事业发展和人民群众提供更好的服务。
总结：
通过这次教育整顿，我深刻认识到了自身工作的不足之处，并且也看到了教育整顿对于党员干部的重要性。教育整顿不仅是一次警示和教育，也是我们加强自身素质提升的机会。然而，教育整顿仍存在一定的不足和问题，我们需要进一步总结和改进。只有不断提高自身素质，加强对党和群众的了解，才能更好地为党的事业和人民群众服务。
教育整顿工作主持词篇九
陈子丽，1980年11月出生，中共党员，广西壮族自治区南宁市公安局交通警察支队车辆管理所副教导员，20xx年入选“广西公安榜样人物”，被评为20xx年“广西最美民警”，荣立个人三等功4次。
陈子丽始终坚持以百姓之心为心、以民心所向立标，创新深化公安交通管理“放管服”改革工作，作为主要起草人之一参与起草《机动车查验工作规程》《道路交通管理机动车类型》，为制定全国公共行业标准贡献了基层力量。入选公安部研究中心机动车查验智库专家库、全国交警系统实战教官人才库后，她只争朝夕、不负韶华。
在车管所，陈子丽当过内勤、法制员、宣传员、考试员、查验员，无论身处哪个岗位她都坚决完成使命任务。她严格执法，用心用情把好车辆安全源头关，累计查验机动车3万余辆无一差错。她刻苦钻研，研发出“智巡监查助手”app，解决了实地明察暗访不细致和标准不统一等问题。她大胆创新，研发出数字模型助力全国交警系统查获5000余辆非法改装车辆。陈子丽用实际行动和闪光业绩彰显了对党的绝对忠诚、对公安事业的绝对忠诚，用火热青春和壮丽事业抒写了荡气回肠的`忠诚之歌。
教育整顿工作主持词篇十
近年来，随着经济的快速发展和技术的不断革新，人才竞争日益激烈，加之社会改革的深入，对于教育体制的不断完善，对于人才培养的要求也越来越高。因此，为了提高员工的专业能力和素质，企业越来越注重培训教育，使员工在职场中不断提高自己的综合能力。而教育整顿就是企业为员工提供的一种培训方式，通过对员工工作技能的专业培训和心理教育，提高员工的素质和认知水平，为企业的发展带来实实在在的贡献。本文主要分享笔者通过培训教育整顿所得到的体会和收获。
第二段
当初被抽中参加教育整顿培训的时候，笔者也不是很理解为什么要花费时间和金钱去培训。但是当进入课堂后，笔者渐渐地了解到，教育整顿对于一个人成长的意义是非常重要的。在教育整顿中，课程内容生动有趣，影响笔者最深的是心理学的一些知识，比如情绪管理、沟通技巧等。笔者非常欣赏讲师讲解知识点时举的生动的例子和实际经验，这些经验对于实际应用非常有借鉴意义。此外，通过聆听其他同事的分享与反馈，可以获得更多的信息和知识，认清自己的优缺点，从而找到不足之处，形成舒适学习氛围。
第三段
在教育整顿中，我们学习了很多方面的知识和技能，但比较重要的是学会如何有效地与团队、同事沟通和交流。职场上最重要的是处理好与同事之间的关系，这是提高业务归属感和拓展人脉关系的关键。而通过教育整顿学到的沟通技巧和有效管理的知识，让笔者在工作中更有信心地解决问题，并更好的发挥个人的长处和优势，获得更多的同事认可和信任。
第四段
培训教育整顿对于员工的个人成长和职业发展都是非常重要的。在整顿教育中，除了提高个人的技术能力外，更重要的是提高个人的心理素质。通过学习各种科学心理学知识，帮助员工及时排解压力与负面情绪，保持积极心态和良好状态。这样，员工在应对各种工作挑战时，都会更有自信，处事更加从容不迫。
第五段
总之，在过去的教育整顿中，笔者感受到自己的成长和进步，对于提高自己的业务水平和专业技能也具有至关重要的意义。但是，教育整顿的最终目的是让员工们在这个充满机遇的时代中不断进步和成长，同时为企业发展带来新的力量。因此，除了教育整顿之外，员工必须在职业生涯中持续学习和进步，不断完善自己，才能保持领先地位。最后，笔者也希望企业越来越注重教育培训工作，帮助员工提升素质，为良性循环和人才培养奠定坚实的基础。