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个人学校安全自查自纠报告(实用5篇)

时间:2023-10-04 09:15:04 作者:梦幻泡个人学校安全自查自纠报告(实用5篇)

报告,汉语词语,公文的一种格式,是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。优秀的报告都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编为大家带来的报告优秀范文,希望大家可以喜欢。

个人学校安全自查自纠报告篇一

为切实做好全镇中小学及幼儿园安全稳定工作,确保广大师生生命财产安全,保障教育教学工作的健康有序开展,按照上级整体安排和部署,围绕教育法制及学校治安综合治理两大中心任务,认真落实,勤于督导,强化整改。

切实加强教育法制建设,加强学校安全管理,推进构建和谐平安校园进程,促进了全镇依法治校以及学校治安综合治理工作。在安全工作方面通过不断努力,全镇中小学及幼儿园近几年没有发生一起安全事故,赢得良好的社会效应,深得上级好评。

一、机构健全,职责分明教育办公室以及各学校都实行一把手负总责,分管领导具体负责。理清了工作思路,明确了责任目标。全镇从上到下,形成了一个较为系统的组织领导机制和管理网络。各校都有健全的安全工作领导小组,由校长任组长,分管领导及各班主任为组员,统一领导学校安全工作。制定学校安全工作的各个制度,明确各部门的具体职责和责任,确保学校安全工作有序开展。形成了党支部总揽全局、统一协调,各部门参与,密切配合的工作格局,形成群防群治、齐抓共管的工作合力。

二、开展了多种形式的安全教育学校利用会议、广播、黑板报、横幅等形式进行了广泛的宣传,同时发动各班广泛开展班队活动、知识讲座、知识竞赛等活动,并以此为载体全体动员、全员参与,把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。

三、抓好常规工作,杜绝安全隐患(1)、学校不定期对各个房屋进行深入细致的隐患检查。小组成员对学校全方位认真仔细的检查了各重点部位如教室、办公室、微机室等进行了防火检查,同时对学校的各室及院墙进行了检查,发现隐患后及时处理,并做出相应的补救措施,将危险拒之门外。

(2)、继续加大学校及周边地区治安整治力度。多数学校经常把周边村干部请到学校来共同商讨学校周边地区治安措施,并达成共识坚决搞好校园周边地区治安,给学校创造一个良好的教学环境。 通过学校领导和全体师生的努力,学校在工作中取得了很好成绩,学校的环境有了明显改善。

(3)、坚持路队行走制度。在所有小学,学生每天放学,必须站路队,每天还有一位学校领导提前几分钟到校门口守护。站路队放学既培养了学生的集体主义精神又确保了学生的安全,学校还利用升旗讲话、课间操的时间宣传安全时刻提醒学生注意安全。

(4)、及时发放各种通知书、致家长的一封信。 及时提醒、指导家长对学生进行交通安全教育,防火、防煤气、防传染病、防溺水、防中毒等方面的教育;特殊情况提前通知家长,达到教育的沟通,指导家长。

四、 立足防范,变堵为疏。针对目前的安全隐患,学校一直坚持教育为重,预防为主,标本兼治,重要治本的方针,做足做好防文章,在此基础上变堵为疏。学校在教育学生养成良好的生活习惯,提高安全防范意识的基础上经常组织对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。

五、做好警校联合。为了防止校外不法分子的骚扰,与当地派出所密切联系,派出所民警与每处学校签订了联系人制度,以便发生安全事件时能及时报案并上报教育主管部门。派出所公安干警经常到学校,协商学校安全工作,并对学校的安全工作提出整改措施。

六、加强了门卫轮流值班制度。各校、幼儿园都有教师轮流在校门口值班,做好出入登记,并且配备了钢叉或简易防范器械,努力确保学校安全。

我们虽然做了大量工作,但是安全工作无小事,我们要始终保持清醒头脑,警钟长鸣,教育领先,防范为主,力争把校园不安全因素消灭在萌芽状态,让学生高高兴兴上学,平平安安回家,努力创建和谐平安校园。

个人学校安全自查自纠报告篇二

校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。近年来,我校在教育局的正确领导下,坚持以构建和谐校园、确保校园安全为目的,始终把安全工作放在学校工作的突出位置。从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,努力营造一个安全、文明、健康的育人环境,取得了较显著的成绩。

我们的主要做法是:

我校确定了安全工作的指导思想及总体目标以树立安全意识为主线,以强化层层管理责任制为核心,以落实具体措施为重点,及时全面排查、清理和整顿校园内安全隐患,努力创建一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、校风良好的安全文明校园,确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展。为确保安全工作的.正常开展,落实了四级管理、层层负责的安全工作责任制,学校领导与各处室部负责人、部门负责人与教职工层层签订了《安全工作目标责任书》,加强了有关人员的安全工作责任心,真正使学校安全工作落到了实处,杜绝了责任事故的发生。成立了安全工作领导小组,由校长挂帅,统一指挥、协调各处室部工作的开展,第一时间传达贯彻落实上级有关部门关于安全工作的指示、任务和要求;各处室部主任和各班班主任具体负责一线安全管理,明确分工和职责。坚持“谁主管、谁负责,谁检查、谁负责,谁验收、谁负责”的原则,将校园安全工作实绩与各处室、班级和职工的先进评选等挂钩,这样,进一步增强了每一个干部教师职工的安全意识,进一步调动干部教师职工重视安全工作的积极性,并增强了学生的安全意识,确保学生能全身心投入学习。

我们给教职工提供法制学习材料,开办法制讲座,结合教工政治学习、业务学习,广泛组织师生学习法律常识。在学习中,做到明确条款,弄清规定,考试过关,掌握精神、自觉执行。这些都有利于增强师生的法制观念。结合普法学习,在教职工深入开展师德教育,在教职工中还进行反盗窃、反赌博、反吸毒等方面的教育,提高师德水平。在学生中深入学习和贯彻《公民道德建设实施纲要》和《小学生日常行为规范》,抓好学生基本礼仪和文明行为习惯的训练,进一步提高学生的道德水平,着重加强对学生的管理。凡节假日、寒暑假和重大活动之前,都要普遍进行交通、游泳、社会公德、卫生、防火、防盗、防毒等方面的教育,在家长会上宣传安全工作的重要性和可能性。要求家长配合学校做好工作。近年来我校无不安全事故发生。

建立一支依法治校、校园安全文明建设的管理队伍。充分发挥学校治安综合治理领导小组的作用,动员和引导教职工敢抓、敢管。规定每一个教师要对后进生做到多关心、多鼓励、多接近、多谈话,促使这些学生的转变。组成校门门卫、值班人员在内的安全保卫工作网络,使育人工作和治安管理都落到实处。投入资金,更换、增加消防器材。将所有教室、试验室、图书馆、宿舍的消防器材全部更新或增加,有效地预防安全事故发生。严格门卫制度,对陌生人入校要询问盘查,发现可疑情况要及时向公安部门报告。加强单车管理,学生单车一律停放校内,门卫及时查锁,发现漏锁及时处理,以免单车丢失。及时经常检查仪器、电教、财会、图书馆等重要部门,牢固门窗,避免被盗案件发生,注意防火,对易燃有毒物品统一管理。

门卫二十四小时昼夜值班,夜晚定点巡逻检查。近年来,我校没有发生刑事案件,违法犯罪率为0,没有火灾、交通等事故,更无上访等事件。楼院守护率0%,无违反“计生”政策。学校的工作、学习、生活秩序得到很好的保障。总结过去,展望未来。在校园安全方面我们做了一些工作,有一定基础,我们决心在今后的工作中,探索新方法,继续下大气力,全员行动把校园安全工作搞得更好。

个人学校安全自查自纠报告篇三

尊敬的各位领导:

大家好!

首先请允许我代表全体师生对各位领导来我校督导检查工作表示热烈欢迎。

我校是一所农村全日制小学,辐射4个行政村。我校现有学生212名,6个教学班,教职工16名。

在各级政府和市教育局的正确领导下,认真贯彻落实新泰市安全工作会议精神,结合我校实际,本学期我们主要采取了如下排查、整治措施,现向领导汇报如下:

为确保校园安全稳定,学校建立了消防安全工作领导机构,全体教师轮流值班,严格执行门卫值班登记制度,生人禁止进入校园,校门全天上锁。

结合我校实际,建立健全和完善各项安全制度。我们制定了:门卫管理制度、安全工作检查制度、每日巡查制度、安全隐患排查制度、卫生管理制度、校园安全责任制度和责任追究制度,进一步完善了安全管理机制,使安全管理有章可循,有据可依。

制定出切实可行的校园安全隐患排查方案和突发事件应急处置预案。总务处对于校园进行彻底的大排查,发现问题及时解决,重大安全隐患,及时上报,并提出整改意见或建议。学校定期举行校园安全应急疏散演练,有应急处置方案,做到防患于未然。我们将校园安全综合整治工作列入目标考核中,制订考核制度和责任追究制度,对造成重大安全事故的,追究相关责任人的责任。

成立了由校长负总责,安全主任具体抓,各年级分工负责的安全

管理体系,做到了分工明确,责任明晰。重视安全宣传工作,利用周一升旗、例会、校班会等对全校师生集中进行安全政策、法规的宣传和典型安全案例的分析,组织师生学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识等方面展开深入全面的大检查,消除隐患;重视师生心理健康教育;并以板报宣传、知识讲座、黑板报等形式广泛开展安全专题教育活动。引导师生熟悉安全法规,重视安全教育,提高安全意识。

高度重视各类安全设施的配备、维护和检查,各功能室配备了灭火器,校园饮用水、供电线路、灯具、电源等都是我们重点关注对象,常检常查,及时消除隐患,确保安全,有备无患。在校园里装有6路镜头监控设备,对大门、教室等重点部位实施24小时全程监控,发现安全隐患,及时处置。坚持实行校领导带班,教师值班制度。

今后,我们还将一如既往的重视安全工作,不断学习、吸收先进的管理经验,及时研究解决安全工作中的新问题,不断提高安全工作水平,确保校园安全、和谐、稳定。

个人学校安全自查自纠报告篇四

安全工作是学校全面实施素质教育,提高教育质量的保障。作为xx学院学生处负责人,我深刻认识到安全工作责任重于泰山,始终把学校安全工作放在十分重要的位置。在各级领导的高度重视和直接领导下,我对学校安全防范工作的落实始终保证常抓常管,狠抓狠管,在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了大量工作,确保了校园的安全与稳定。

一年来,我始终坚持以上级领导一系列有关安全工作的重要批示及有关会议精神为指导思想,以“谁主管,谁负责”、“谁主办,谁负责”的原则,制定各项规章制度,如《xx学院平安校园建设实施纲要》,同时积极筹建学院的各级安全工作领导机构,并进行指导和督促,确保“平安校园” 建设真正落到实处,确保学校和师生生命、财产安全。

我把学校的安全工作作为工作重点拿到各分院书记会议和全体班主任会议上,重点强调,周到提示。同时组织出台了《校园每日值班巡查制度》和《xx学院学生宿舍夜间查寝制度》,严格执行“安全情况反馈制度”和“值班记录制度”。整体安全工作以班主任为具体的基层负责人,我处定期组织广大班主任认真学习有关法律法规和上级有关安全工作的精神,提高广大师生的法制意识和安全防范意识,使安全工作人人关心,处处把关,形成良好的安全防范氛围和环境。学校也组织相关领导进行定期的安全检查,发现安全隐患,及时汇报和整改,若因玩忽职守,造成事故,严肃追究相关人员的责任,决不迁就。

根据不同阶段和年级特点,组织各分院利用课堂教学、班会、集体活动等不同形式对学生进行预防溺水、火灾、拥挤、踩蹋、交通安全等教育,增强安全意识,提高自我保护能力。通过一系列工作,学校师生对安全工作有了更进一步的认识,责任意识、防护意识和自护能力有了明显提高。进一步明确了班主任、任课教师在学生安全管理和教育方面的职责,使全体教职工共同承担起校园安全管理和教育责任,按照岗位要求,把教职工履行安全管理和教育责任的情况纳入年度工作考核内容,并作为责任追究的依据。

面对来势汹汹的甲流疫情,我们一方面积极组织广大教职工学习甲流的相关知识,了解和掌握流感预防知识和技能,了解传染病发生和流行的环节,学会从源头上遏制甲流爆发;另一方面,积极宣传健康的生活方式,引导学生养成良好的卫生习惯,做到室内勤通风、勤洗手、勤锻炼。具体来说,我们做好了以下几方面工作:加强防控知识宣传。利用校内广播向全体师生宣讲预防甲流的知识,组织各班开展防控甲流主题黑板报评比,还通过校园宣传窗等途径进行相关知识教育,均收到了比较好的效果。规范落实晨、午检制度。严格实行信息上报制度,做到早发现、早报告、早治疗。

今年,流感猖獗,我率领学校安全领导小组成员做好防控流感应急预案,亲自组织相关部门人员购买消毒液到各室进行消毒,每天早晨坚持督促各分院组织给学生量体温,一日三检,从不间断,做好有症状学生的安置工作,认真完成上级领导交给的工作任务。甲流爆发期间,我校没有发生一起集聚性疫情,也没有一起确诊甲流病例。当然,这项工作不是我一个人就能做好的,离不开领导的支持和班主任老师们的配合。

另外,我还积极筹划组建德育教研室和学生心理咨询室,安排教育经验丰富的德育和心理教师做学生的指导教师,解决了很多学生的心理问题;我也常在日常行政管理工作之余,深入学生中间进行一些调查研究工作,一方面对学生进行耐心细致的思想工作,解决好学生间的矛盾,防止意外事故的发生,做到晓之以理,动之以情,循循善诱,因势利导,保障学生心理健康。另一方面,通过调查和询问,了解新时代学生的思想动态,从而为做好日常学生管理工作提供强有力思想基础,做到管理工作的与时俱进。

一年来,我深感责任之重,压力之大。因为,学校安全稳定工作关乎师生的切身利益,工作要做得细而且要做得好,必须全面系统的掌握各种情况,同时,善于研究各个环节上的问题,有针对性制定出具体措施。由于工作抓得紧,各方面情况较好,无一起火灾,无一起交通事故,无一次中毒事件,无一例溺水及其它重大事故。学校教学秩序良好,教师勤奋敬业,务实争先,学校面貌焕然一新。总之,通过平安学校创建工作,取得了一定的成绩,但也还存在许多不足,今后,我们将在上级政府和教育行政部门的领导支持下,不断改进工作,完善措施,将创建“平安校园”工作推上一个新的台阶,为学校教育教学质量的提高创建良好的平安环境、和谐校园。

个人学校安全自查自纠报告篇五

2015年,因工作需要开始负责全镇校园安全工作,他的部队特殊的经历和环境磨练了不怕吃苦、甘于奉献、雷厉风行的工作作风,培养了他严守纪律、服从组织、坚守责任的优良品质。从部队上的一名优秀士兵,到教育系统从事校园安全管理的一名新手,他并没有退缩,而是以军人“召之即来、来之能战、战之必胜”的优秀品质,迅速完成了从一名军人到校园安全管理人员的转变。因为学校安全工作成绩突出,高扬同志先后被评为济宁市创建平安校园先进个人、邹城市平安校园先进个人、峄山镇先进工作者、峄山镇优秀共产党员等荣誉称号。

刚接手安全工作时,有人质疑高扬是否能够干好校园安全管理这份他从未接触过的工作。但他坚信态度决定高度,勤奋改变眼界。几年来他时刻牢记自己曾经是一名优秀士兵,士兵可以退伍但不能褪却士兵坚韧不拔的本色。所以,每每遇到困难,高扬就暗地里对自己说,我是一名老兵,是一名退伍军人,军人的字典里根本没有困难二字。

于是,他俯下身子静下心来,开始不间断地学习,从最基本的校园安全法律法规学起,他刻苦钻研校园安全知识,努力研究各项安全制度规定。工作时间去各学校、幼儿园查看实情、查隐患、找风险点,业余时间学习校园安全法律法规、校园安全案例、安全监管知识。不懂的地方就虚心向领导和有经验的老同志请教,就这样,高扬以一名老兵坚韧不拔的意志,不断丰富自己专业知识和技能,不断提高自己校园安全管理的内在素养和综合能力,2021年1月,被市教体局安全监督科抽调代表济宁市进行县域校园安全督导互查。现在,高扬已经成长为校园安全管理的行家里手。

校园安全管理的工作只有进行曲,没有休止符。几年来,高扬时刻牢记自己是一名党员,曾是一名军人,始终对自己高标准严要求。在校园安全管理工作中,他始终秉承“校园安全大于天”、“校园安全管理工作时时刻刻想全做细,来不得麻痹大意”的工作理念。每天上班后,他要做的第一件事,就是列出这一天要做的事情;每天下班时,最后要总结的,就是回顾当天的工作有没有遗漏,所开展隐患排查计入隐患台账的是否达到闭环管理。有时为了梳理隐患排查台账加班到凌晨两三点的情况也是家常便饭。日复一日,年复一年,高扬始终保持着极大的工作热情和高昂的精神状态,以一名老兵特有的坚强毅力投入在校园安全生产监管工作的一线,踏实勤奋的工作中,高扬自身业务能力不断得到提升。

2020年,一场突如其来的疫情,把全国人民的心紧紧牵动,更是把学校安全管理推上了风口浪尖。作为学校安全管理员,自疫情开始,高扬就积极采用各项措施应对疫情带来的种种变化,并着眼于全镇大局,制定符合峄山镇教育系统实际的各种安全制度、规定。

疫情就是命令,防控就是责任。教师、学生居家办公、学习的时光,高扬更是丝毫没有松懈,而是在自己独特的岗位上坚守。从接到抗疫通知的那一刻,高扬就开始全身心投入到防疫工作之中,积极落实各级疫情防控要求,拼尽全力担己之责。

疫情防控始终是安全工作的第一要务,为了确保每个学生的安全,确保开学后所有学生的平安,高扬和峄山教育系统各学校领导共同研究制定学校防疫工作各项制度和预案,特别是对于开学工作的各项安全预案,都经过了仔细地推敲和认真演练。为了使演练真实高效,达到预期效果,在一天时间里,高扬走遍全镇所有中小学、幼儿园,往返数次,行程多达上百公里。

“在这场全民疫情防控阻击战中,换作谁都不能置之度外。作为一名共产党员,我会舍小家,为大家;我也是一名学校安全管理员,为了全体师生的安全,我义不容辞地冲锋在前,绝不退缩”。面对疫情期间峄山镇域内学校零安全事故的骄人成绩,高扬非常谦逊、非常朴实的说。

这就是退役老兵高扬,危难时刻,他以单位为家,用实际行动诠释了一名退役军人的责任与使命,担当与奉献;用不畏艰苦、不怕困难的坚强品质,始终把“责任”放在首位,守护校园的安全稳定。

校园安全无小事,安全工作是一项繁重而又细致的工作,峄山镇党委政府、峄山教办始终把安全工作放在首位,作为峄山镇学校安全工作负责人的高扬同志,深知自己责任重大,时刻牢记职责,勇于担当,细致工作,以优良的部队作风,高质量地促进了峄山镇学校安全管理水平,在平凡的岗位上,作出了不平凡的业绩。

在学校安全工作岗位上,为切实做好全镇中小学及幼儿园安全稳定工作,确保广大师生生命财产安全,保障教育教学工作的健康有序开展,按照上级整体安排和部署,高扬始终把学生安全工作作为第一己任,先后制定了一系列符合峄山教育实际的安全管理制度机制,为学校安全管理工作提供了有力“抓手”,确保了学校和学生的安全,有效维护了学校、学生和家长的合法权益。

健全机构,明确职责。镇教育办公室以及各学校都实行一把手负总责,分管领导具体负责制。理清了工作思路,明确了责任目标。全镇从上到下,形成了一个较为系统的组织领导机制和管理网络。各校都有健全的安全工作领导小组,由校长任组长,分管领导及各班主任为组员,统一领导学校安全工作。制定学校安全工作的各个制度,明确各部门的具体职责和责任,确保学校安全工作有序开展。以此组织机构,高扬建立了峄山镇校园安全工作群。为落实安全主体责任,督促每所学校确定一名负责安全的中层领导,并要求每位负责安全的同志每天必须在安全群内上报本单位“日安全工作动态”,“日安全工作动态”需囊括本单位这一日的安全工作过程,以文字、图片、视频等形式呈现过程性材料,展示出安全工作动态和效果。“日安全工作动态”上报制度,有力促进了各基层学校安全工作进程,有效提升了基层学校安全工作管理水平。

加强宣传,养成习惯。各种形式的宣传活动是促进安全教育进人心的最好途径,为此,高扬组织引导全镇各学校利用专题会议、安全教育课堂、校园广播、黑板报、横幅和家校工作群等形式,稳步推进师生齐动、家校联动,进行了防溺水、防欺凌、交通安全、用电安全等方面的学校安全宣传教育活动。同时,发动各班积极开展班队活动、知识讲座、知识竞赛、收听收看安全教育视频等活动,并以此为载体全体动员、全员参与,把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。

抓好常规,杜绝隐患。为杜绝各类安全隐患,抓好安全隐患大排查是重要一环。为此,高扬抽调各学校安全管理经验丰富的同志,组成峄山镇校园安全督查小组,对各个单位进行深入细致的全镇校园安全大排查大整治活动。检查小组成员对学校全方位认真仔细地检查后,发现隐患后,能立即整改的及时进行处理,对不能立即整改的,形成检查台账,采取积极措施,限期整改到位,形成闭环管理。

自本学期以来,在镇政府分管路主任带领下,峄山镇安全督查组深入全镇所有中小学、中心幼儿园、校外培训机构,开展各级各类全镇校园安全大排查大整治活动已近百次。每次活动后,高扬均及时召开峄山镇校园安全管理工作调度会议,会议通报大排查大整治活动督查问题清单,能整改的立即整改,不能立即整改的,列出整改期限,不仅做到了安全工作调度常态化,而且实现了校园安全工作的闭环管理。警校联合,立足防范。针对目前的安全隐患,高扬要求全镇各学校坚持教育为重,预防为主,标本兼治的策略。为了防止校外不法分子的骚扰,与当地派出所司法所、法院密切联系,建立法制副校长制。派出所、司法所、法院等单位定期派专业人员、民警与每处学校签订了联系人制度,以便发生安全事件时能及时报案并上报教育主管部门。派出所公安干警经常到学校,协商学校安全工作,并对学校的安全工作提出整改措施。此外,全镇各学校定时举行的安全演练,高扬要求各学校尽量邀请法制副校长或专业人员参与。防震演练、防空演练、防火演练、防欺凌演练、反恐防暴演练,这些活动的开展,力争每一次都能对参与的师生起到促进作用。一系列实用化活动的开展,为进一步做好峄山镇辖区校园安全防卫工作,提高全体师生的安全意识和处置突发事件的能力,预防校园恶性暴力事件的发生,更好地维护校园安全秩序起到了良好的促进作用。

作为一名普通的退役军人,他学习上永不止步,用一名老兵的毅力不断提升自己业务水平;作为一名老兵,他重责任敢担当,工作中以奉献为荣;作为退役士兵,他始终牢记“听党指挥、能打胜仗、作风优良”的光荣传统,全心全意为师生服务,用实际行动在平凡的岗位上体现人生价值,在经年累月的执着与坚守中书写不平凡的业绩,谱写无愧于人民和时代的壮丽篇章!

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