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2023年民族团结的思想报告(优秀10篇)

时间:2023-10-05 14:28:44 作者:念青松2023年民族团结的思想报告(优秀10篇)

在当下社会,接触并使用报告的人越来越多,不同的报告内容同样也是不同的。那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢?下面是小编为大家带来的报告优秀范文,希望大家可以喜欢。

民族团结的思想报告篇一

在民族团结上,必须认识到民族团结是一种精神,是一种思想整合的力量,是一种追求。它在凝聚人心、整合社会方面发挥着重要作用。中国是一个统一的多民族国家。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

县民族团结稳定工作在县委、政府的领导及省、州民委的指导帮助下,民族工作讲团结、抓经济、求发展的思路已成为全县各级党委政府、全社会的共识,平等、团结、互助、友爱的社会主义新型民族关系日益得到了巩固和加强。目前,我县改革处于攻坚阶段,发展处在关键时期,稳定工作面临新的情况,为进一步加强和改进民族工作,加强民族团结,促进民族经济发展,构建和谐社会,对全县民族团结稳定工作调研情况报告如下:

(一)民族工作得到了各级党委、政府高度重视。

我县有彝、哈尼、回、苗、傣5个世居少数民族,18万余人,占总人口的34%,其中、彝族13万、回族1.2万、信教群众十万余人。少数民族群众与汉族群众、信教群众与不信教群众在风俗习惯、信仰等方面的差异,构成了人们生活方式的多元化。随着改革的深化和各种利益关系的调整,社会热点、难点问题增多,有些问题会反映到民族问题上来,如果处理不当,将会直接影响社会稳定和经济发展。如在培德、馆驿等回民主要聚居地区,只要发生矛盾纠纷,各种问题纷纷涌出。为此,各级党委、政府从讲政治、讲大局的高度,充分认识新形势下民族工作的重要性,切实加强领导,把民族团结稳定工作摆在首位认真分析面临的形势和任务,按照“三个代表”的要求,切实做好新时期的民族工作,为全面推进我县民族团结进步事业发展提供了强有力的保障。

(二)多形式开展马克思主义民族观、党的民族政策及法律法规宣传活动

各级党委、政府把党的民族政策和有关法律、法规的宣传教育,纳入思想政治工作和“四五”普法的重要内容,由民[范文先生网-http://找文章,到范文先生网]族局牵头,宣传、组织、统战、教育等部门密切配合,不定时对少数民族干部、分管和从事民族工作干部开展系统的民族政策理论培训、知识竞赛,充分利用多种形式,广泛深入地宣传马克思主义民族观和党的民族政策,宣传党在发展民族关系中“三个离不开”的的思想,宣传依法治国和以德治国的基本方略,使“维护法律尊严,维护人民利益,维护民族团结,维护祖国统一”四个维护的思想深入人心。特别在每年的民族团结宣传月中,大张旗鼓的宣传民族团结,积极引导少数民族群众讲团结、讲互助、讲发展,努力创建团结友爱的和谐社会。

在各民族中还强调:在热爱本民族的同时,更要自觉地强化热爱中华民族的意识,增强中华民族的凝聚力。尤其在广大群众和青少年中进行民族常识的宣传教育力度,构建“小手拉大手,大小有共识,你我互尊重,大家团结紧”的宣传模式,努力营造各族人民相互尊重、团结互助的浓厚氛围。既教育了汉族群众尊重少数民族;也教育了少数民族尊重汉族群众。对少数民族群众不仅要讲关怀和照顾,也要讲义务和奉献;不仅要讲平等和团结,也要讲法制和原则,引导他们自觉遵守国家法律法规,积极承担社会义务。

(三)正确处理民族差异、宗教信仰和经济发展的关系

民族是一个历史范畴,社会主义时期民族宗教问题也将长期存在。民族之间、风俗习惯之间、信教与不信教之间的差异,受到了社会的认同和尊重,各民族群众团结奋斗,为改善生活条件而共同发展。各级党委、政府认真贯彻落实党的民族政策,切实关心少数民族的风俗习惯和信教群众的宗教信仰,切实关心少数民族的经济发展。农业、畜牧、水利、交通、教育、电力、民族等部门,发挥各自优势,积极帮助少数民族群众加快致富步伐,安排扶持少数民族专项发展资金,共建母亲水窖、沼气村、村村通公路、村村有电视专项举措解决了少数民族发展生产、生活中的突出问题。大力扶持回族群众发展交通运输业,在培德、馆驿、庄户、金家庄等民族地区交通运输业已经成为当地的回民群众支柱产业。大力发展少数民族教育事业,改善回民、山区民族小学的办学条件,充实加强师资队伍,提高少数民族子女的科学文化素质。教育、科技等部门积极开展科教扶贫、科技下乡、举办青年夜校等活动,切实加强对少数民族群众的教育和培训。依法保护少数民族的合法权益,在衣食住行、婚娶殡葬等方面,切实尊重他们的风俗习惯和宗教信仰。

妥善处理民族群众间的矛盾纠纷,是加强民族团结,维护社会稳定,巩固和发展社会主义民族关系的重要保证。县民族局和乡镇党委政府定期对辖区内涉及民族的问题进行认真排查,做到心中有数。对可能发生的影响民族团结的问题,搞好预测,超前做好工作,提前化解矛盾,及时消除不安定因素,牢牢把握工作的主动权。对涉及民族问题的纠纷和事件,采取“特别慎重”、“十分严谨”、“周密考虑”的态度,绝不简单地对待和处理。严格区分民族矛盾与非民族矛盾,不盲目地把不同民族公民之间发生的民事、经济纠纷和民事、经济、治安、刑事案件与民族问题混为一谈。同时,教育广大群众明事理、顾大局,以免被坏人利用,严防别有用心的人蛊惑人心,扩大事态。在处理民族间群众的纠纷和突发事件时,坚持教育疏导的原则,善于把握时机,讲求策略,注意方法,最大限度地团结广大群众,最大限度地打击和孤立极少数坏人,防止问题复杂化、事态扩大化和矛盾性质转化。善于运用法律手段处理问题,坚持法律面前人人平等。对于各类违法犯罪活动,不论涉及哪个民族,信仰什么宗教,都依法处理。教育引导群众依法维护自身合法权益,当发生影响民族关系的问题时,坚持依照法津规定和正常程序解决,绝不采取过激手段。建立民族矛盾矛盾纠纷排查调处长效机制,实行月报和零报告制度,并把这项工作纳入了民族团结目标管理责任制中加以考核。

(五)重视和加强民族工作机构和干部队伍建设

民族局是党和政府管理民族事务,处理民族问题的职能部门,在新形势下,担负着更加繁重的任务。结合机构改革,进一步充实了民族工作机构的力量,新增编制6名,完善工作职能,设立了矛盾纠纷排查调处机构社会事务股。各级党委、政府也民族工作纳入了重要议事日程,以高度的政治责任感,抓好工作落实,认真学习马克思主义的民族理论、党的民族政策和上级的有关指示,认真研究民族工作面临的新情况、新问题,不断提高做好民族工作的水平。进一步强化责任意识,切实解决了少数干部对民族工作不会管、不愿管、不敢管的问题。乡镇党委、政府关心支持民族工作,至少每半年听取一次情况汇报。民族工作任务较重的乡镇至少每季度要研究一次。县委、政府积极支持民族部门的工作,帮助解决工作中的实际问题,成立了县民族工作领导小组,及时研究解决民族工作中的重大问题。民族局积极牵头抓好民族政策的贯彻落实,协调处理相关的重要事项,及时向有关方面通报民族工作情况。工作做到主动、超前,当好县委、政府的参谋和助手。建立了民族地区重大动态报告制度,确保了信息畅通。

从全县民族地区来看,总体上民族团结,社会比较安定,但在一些接合部地区、热点难点地区矛盾纠纷仍然存在,主要表现在:

一是因地区间发展不平衡,经济发展水平差距大而引起的民族心理不平衡和不满情绪或乡村之间、不同民族之间因土地、林场、池塘等归属使用原因引起的.冲突以及城市化进程中,因经济利益引起的矛盾和冲突等。特别在接合部地区山林纠纷仍然阻碍民族团结前进的步伐。如官厅镇乍拉村委会,这个只有200人的傣族村,涉及山林问题引发纠纷乃至突发性事件时有发生,并且呈上升趋势。

二是少数民族和信教群众素质有待进一步提高。在部分群众中偏激情绪和一些错误思想占了上风,遇事便以出格的言语、过激的行为、违法的手段向党和政府发泄不满,提出不切实际的要求。随着城市化建设速度加快,在某种程度上影响了部分群众的切身利益,相关联的矛盾纠纷比较突出。高等级公路沿线征地过程中看出,群众在突发事件的气氛或压力下,往往产生一种“从众行为”,当别有用心的人通过某种暗示或带头、或鼓动时,一些群众就会情绪激动,干出种种在平时自己想都不敢想的“蠢事”,从而使突发事件升级,造成严重后果。

三是部分矿产资源地区矛盾纠纷、隐患较多。一些领导干部不能客观看待矿山地区问题,对出现的问题采取各种手段隐瞒不报,巨大的经济利益和落后的经济状况之间的矛盾,群众偷矿、盗矿、私挖乱采现象严重,导致矿山秩序较为混乱、隐患较多。

四是培德地区各种矛盾、隐患逐步激化。培德作为一个热点地区,信息灵通,各种关系盘根错节,错综复杂,该地区的安定团结,取决于几大家族的平衡。去年村委会选举,培德地区领导职位村总支书记、主任形成一肩挑,权利的统一集中,打破了近十年来培德地区的管理模式,管理模式的打破,各类问题逐步显露出来,家族势力纷争加剧,处理问题稍有不慎矛盾就激化。

五是民族工作经费少仍然是遏制民族团结稳定工作向前推进的瓶颈。在经济迅猛发展的今天,县级5万元民族工作经费已经远远不能适应目前工作需要,机关正常运转都难以维持,根本谈不上对民族地区的扶持帮助。

做好民族团结稳定工作,最重要的是增加一笔收入。“巧妇难为无米之炊”,没资本,就没主意,光从口头上宣传,口头上重视民族工作,那是浪费纳税人的钱,浪费民族时间,对于民族地区发展,一样作用都不起。民族要讲团结,但民族也要吃饭,饭都吃不饱,就会饥寒起暴心,各种矛盾纠纷就会越来越多。为此要使民族团结稳定工作稳步向前推进,必须加大民族地区经济扶持,就要增加民族工作经费,充分发挥民族工作部门的职能作用,积极向上级争取更多项目资金,加大拾遗补缺的作用。

民族工作部门应该做好民族地区扶持长远规划(至少五年),每年计划帮助几个村子,集中资金切实帮助民族地区解决一些实质问题,克服“见子打子”工作局面,使工作取得一些实质进展。另规划的制定,可以保证民族工作的连续发展,目前建水人事变动可以说日新月异,人事更换频繁,经常导致工作脱节。

总之,只要各级党委、政府高度重视新形势下的民族工作,认真研究民族领域的新情况、新问题,明确思路,强化措施,扎实工作,就一定会未雨绸缪,见微知著,把民族方面的矛盾和隐患消灭在萌芽状态,一定会营造出宽松和谐、团结稳定的发展环境,推动全县各项社会事业的不断进步。

民族团结关系到中华民族得生死存亡,关系到国家得安危与各族人民得根本利益.没有民族团结,就没有社会得稳定;没有民族团结,就没有经济得发展;没有民族团结,构建社会主义与谐社会就无从谈起。加强民族团结就是顺应历史发展趋势得国策,就是符合全国广大人民群众情感与意愿得大举。面对总体稳定、局部动荡得世界政治格局与我国全面建设小康社会得迫切需要,我们要坚持科学发展观,进一步加强对民族团结重要性得认识。

民族团结就是社会主义民族关系得主线,就是做好一切工作得根本前提与保证。各民族只有同心同德、携手共进,才能巩固与发展民主团结、生动活泼、安定有序得政治局面,形成中华民族强大得凝聚力与牢固得向心力,更好地实现中华民族得伟大复兴。国际国内得历史经验与现实告诉我们,一个国家,一个民族,只有加强团结,保持统一,才有希望与前途。

经济与社会得发展无从谈起。"新世纪新阶段,以胡锦涛同志为总书记得新一代中央领导集体站在党与国家事业发展全局得高度,深刻认识新形势下加强民族团结得重大意义,牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展得民族工作主题,紧紧围绕促进民族团结、实现共同进步得民族工作根本任务,不断把民族团结进步事业推向前进。2005年5月,胡锦涛在中央民族工作会议暨国务院第四次全国民族团结进步表彰大会上得讲话中指出:“巩固全国各族人民得大团结,就是党与人民事业顺利发展得重要保证。”在新得历史条件下,进一步加强民族团结,就是全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化建设得必然要求;就是促进各民族共同繁荣发展,构建社会主义与谐社会得必然要求;就是在新得时代条件下继续把解放思想引向深入,把改革开放伟大事业推向前进得必然要求.我们要着眼于国际大环境与世界发展得总趋势,从确保国家长治久安得战略高度,充分认识促进民族团结进步得重要性与紧迫性,增强政治责任感与历史使命感,不断把民族团结进步事业推向新得阶段.民族团结无论就是过去、现在还就是将来,都就是我们经受各种困难与风险得考验,不断胜利前进得重要保证。

往来,成就了“汉唐盛世”得辉煌,一个强盛得中国屹立在世界得东方。中国之所以能在统一得状态下向前发展,就是因为追求团结就是中华民族共同得价值取向与心愿。崇尚团结得思想深入中华儿女心中,成为一种自觉行动。

随着经济全球化步伐得不断加快,当今世界各国在经济、科技、军事等方面得竞争日趋激烈,经济、科技、军事实力已成为衡量一个国家综合国力强弱得重要尺度。但就是,我们应该清醒地认识到,无论就是经济实力还就是科技实力,没有民族凝聚力来贯穿,终究形不成合力,形不成强大得国力.民族团结就是中华民族凝聚力得重要内核。国内各民族团结,则经济发展,综合国力强大,否则就会导致矛盾激化,经济倒退。因此,我们必须把民族团结纳入到提高综合国力得范畴,进一步加强民族团结以增强我国得综合国力.只有进一步增强民族团结,才能形成强大得合力,实现建设更加繁荣富裕得社会主义中国得愿景。

情况、新动向,我们必须充分认识到反分裂斗争得长期性、复杂性与尖锐性,牢固树立“稳定压倒一切”得思想,自觉肩负起反对民族分裂,维护国家统一、社会稳定与民族团结得神圣使命,不断开创我国经济发展、社会稳定、民族团结得新局面.

我省创建民族团结进步先进区,具有全局性、战略性和牵引性,是现阶段推动全省科学发展与长治久安的重要抓手,是提高党在民族地区执政能力的重大举措,是推动跨越发展的必然要求。为认真做好创建民族团结进步先进区工作,省人大常委会副主任昂毛带领调研组,对全省开展创建民族团结进步先进区工作进行了专题调研。

在省委、省政府正确领导下,各州、县认真贯彻落实省第十二次党代会关于建设民族团结进步先进区的战略部署和省委、省政府制定的《青海省创建民族团结进步先进区实施纲要》,全面落实党的民族政策,深入推进民族团结进步事业,不断巩固和发展各族人民和睦相处、和衷共济、和谐发展的良好局面。

(一)加强组织领导,建立健全创建工作机制

各州、县把创建民族团结进步先进区工作,作为政治任务和涉及全局的大事提上重要日程,建立“一把手”工作机制,抽调精干力量组建工作机构,层层成立了领导小组,形成了党委统一领导、党政齐抓共管、统战组织协调、各部门联动发力、群众积极参与的工作格局。海南州要求“一把手”做到“四亲自”、“五带头”,即亲自谋划指导、调研宣讲、解决问题和督查落实;带头揭批十四世达赖集团反动本质、联系一项重要民生项目、狠抓一个创建典型、解决一件突出问题、进校入寺宣讲,体现了主要领导负总责、分管领导和班子成员认真履职的领导责任。各州、县根据新形势新需要,制定了各州、县创建民族团结进步先进区实施意见,重点工作分工方案等。在协调配合、共创共建、目标考核、督促检查等方面综合施策,为创建工作深入开展提供了制度保障。玉树州结合新玉树跨越发展的实际,提出了“努力把玉树建成全省民族团结进步示范区”的创建目标,从夯实四个基础、推进四个创新、构建四个体系、健全四项机制和初显四个成效,确保创建民族团结进步工作高效开展。海北州成为全国首批13个创建全国民族团结进步示范州试点地区之后,确定了“一年强基础、两年创示范、五年再提升”的目标,把民族团结进步上升为自治州发展战略,制定了《海北州创建全国民族团结进步示范州的意见》,率先出台了《海北藏族自治州民族团结进步条例》,经省十二届人大常委会第十次会议批准颁布实施,依法保障和促进民族团结进步工作。

(二)深化宣传教育,切实抓好矛盾化解工作

各州、县从建立健全思想教育引导的长效机制入手,坚持“管脑子与管肚子”同步共进,按照“落实到基层、覆盖到人”的要求,把宣传对象细化为党员干部、宗教人员、大学生、中小学生、农牧民,分层施教,编印有针对性的宣传材料。抽调藏汉双语干部进村入户、入寺集中开展宣讲活动,切实抓好不同层面的思想教育引导工作。果洛州开展的“一讲三促”(讲政策、促改革、促生产、促和谐)和寺院法制宣传月活动,从提高各族群众对创建工作的知晓率、参与度入手,开展了群众听得懂、易接受的宣传活动,发放藏汉宣讲材料1.7万多份,政策法规读本4万册,干部职工受教育面达98%以上,寺院僧侣、农牧民群众受教育面达90%以上,宣传教育效果明显。同时,在政府门户网、广播电视和《果洛报》等媒介开设创建专栏,增强了宣传教育的覆盖面、参与度和知晓率,共创共建的氛围浓厚。玉树州突出感恩主题。为全面展示玉树灾后精神家园建设成果,各级党组织积极行动,广泛开展以“敬一碗奶茶、送一桶酸奶、献一条哈达、唱一首赞歌、说一句感谢话”的系列感恩活动,先后举办了中央电视台“心联心”艺术团“情暖玉树”慰问演出等7项大型公益活动,积极打造了一批州级党性教育、爱国主义教育、民族团结教育基地,展示了玉树灾后重建精神成果。一年多来全省农牧区收缴和置换非法地面卫星接受设备70多万套,解决了党的声音“落地”问题。通过思想教育引导的不断深入,牢牢掌握了意识形态领域的主导权和话语权,进一步夯实了创建民族团结进步先进区的思想基础和群众基础。

省委、省政府把依法治理作为治青理政的有效形式,通过化解矛盾纠纷、加强法制教育、集中整治重点地区等有效措施,排查各类矛盾纠纷3.8万多件,调解成功率达94%,最大限度减少社会不和谐因素。一方面,把有效预防和化解社会矛盾作为依法治理的民心工程。主要是建立重大事项社会风险评估、省州县毗邻地区协作、重大矛盾挂牌督办和基层多元化解等长效机制,采取矛盾排查梳理、分类立项、登记造册、列表管理以及确定领导干部落实帮教责任和帮教等措施,建立了矛盾纠纷排查台账,从源头上有效预防矛盾纠纷的发生。另一方面,开展重点地区集中整治工作,实施“平安与振兴”工程,解决省际交界地区的突出问题,有力维护边界地区的稳定。全省7个县在青甘川边界地区采取州县乡三级联运的方式,深入推进重点乡镇、村社、寺院、学校和移民安置点的综合整治,有效地化解排查矛盾纠纷。班玛县在干部作风、基层组织、宣传引导等8个重点领域集中攻坚,解决了一些突出问题,班玛面貌一新,“班玛经验”得到中央有关部委的高度评价。玉树州建立了与西藏昌都、四川甘孜等毗邻省区流动人口的双向管理协作机制;海南州同德县与毗邻县召开联席会议,分别签订睦邻友好协议、创建民族团结先进区友好协议,加强情报信息交流通报,增强毗连地区的团结协作,进一步深化了共建共创建共享的机制。

(三)抓基层打基础,让更多群众享受改革发展成果

省委、省政府坚持重心下移、力量下沉、保障下倾的工作理念,明确提出了加强“基层组织、基础工作、基本能力”建设工作,全面提升了基层基础工作。一是着力加强基层组织建设。从省、州、县抽调干部支援藏区乡镇工作,把新增编制全部落实到藏区基层一线,提高村级组织运转经费、村干部报酬补助、改善乡镇办公设施,并且整顿了一批软弱涣散的村社党组织。二是着力加强基础工作。主要是以省、州、县三级常委带队蹲点调研为切入点,各级干部走进群众、深入一线、掌握实情,积极开展机关干部联系基层服务基层活动,建立科学考核机制,强化基层基础工作的执行力和落实力。三是着力加强干部的基本能力建设。加强干部的民族宗教理论、政策法规和藏语言等培训措施,对干部进行大规模的培训,提高干部的素质和处理民族宗教问题的能力。同时,选派基层干部挂职,学习先进理念和经验,全面提升党在民族地区的执行力。民族团结进步先进区建设以来,全省每个村落项目资金达50万,共投资3亿元解决农村发展中的实际困难。各州县通过落实扶贫开发整村推进、农村奖励性住房、新农牧区建设、党政军企共建等多项措施,使更多的惠民政策落地生根,城乡面貌一新,农牧民生产生活水平明显提升。今年,省委、省政府为加快果洛州经济社会发展,对果洛的固定资产投资将达到77个亿,这些资金的投入将有力推进果洛的跨越发展历程。海南州同德县将投入40个亿,三年内用于扶贫攻坚规划的实施,一大批群众看得见、摸得着、得实惠的好政策将兑现,县域的基础设施建设和群众生产生活条件得到明显改善。目前,全省有74.2%的教职人员参加养老保险,93%教职人员参加医保,还有5千多僧尼分别纳入农村五保、低保,广大宗教人员共享改革发展的成果。

(四)创新社会管理模式,增强寺院综合管理能力

经过多年的探索和实践,我省逐步建立了“三种类型、四个层级”的综合管理模式。各州、县为全面提高社会管理科学化水平,一是制定了加强和创新社会管理工作的实施方案,大力推广政务“一站式”服务模式;二是建立综合服务中心,提出下沉式服务模式;三是在偏远农牧区村镇,推行“村级事务代理代办”模式,形成“社区(村)﹢网格﹢住户”的网格化管理。通过社会管理创新,逐步向法制化、社会化、精细化、信息化的方向发展,有效提高了政府服务群众、联系群众、方便群众的能力水平。寺院管理体现了依法管理、民主管理和社会监督,实施了共同管理、协助管理和自主管理三种管理方式,建立了依法、管用、和谐,符合省情实际的长效管理机制。选配1041名寺院管理干部,实现了“进得去、谈得来、融得下、能合作、管得好”的目标,提高了管理工作的效能。海北州门源县不断教育信教群众求同存异,在伊斯兰教群众中增强了民族团结、和睦相处、共同发展的认同感。

调研结束后,调研组梳理了调研中反映的问题,主要有对创建民族团结先进区的重视还不够,创建民族团结进步工作作为达标考核的问题,贯彻执行党的民族政策有偏差,创建工作部门的力量和藏区稳定编制安排还需要从实际出发等,调研组建议:

(一)坚持把创建民族团结进步先进区作为一项长期工作常抓不懈。我省提出创建民族团结进步先进区,对于建设富裕文明和谐新青海,全面同步建成小康社会具有重要现实意义,是新时期新阶段不断推进民族团结实现共同繁荣发展的升华和实践。我省多民族多宗教的省情实际,决定了要进一步加强民族团结教育,坚持不懈地在各族干部群众中进行马克思主义民族观和党的民族宗教政策的再宣传再教育再巩固再提高,牢固树立各民族“谁也离不开谁”的思想,巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。尤其是“一把手”要切实把创建民族团结工作放在心上,抓在手里,落在实处,使民族团结进步事业根深叶茂,使党的民族政策、惠民措施家喻户晓、深入人心,不断推动全省科学发展和长治久安。

(二)全面贯彻党的民族方针政策。党的民族政策是民族团结进步的生命线。多年来,我省全面贯彻民族区域自治制度和民族区域自治法,民族工作法制化规范化建设取得积极成效。随着新形势的需要,各级党员干部,特别是党员领导干部必须加强学习,提高正确领导和执行民族宗教政策的执行力,切实把民族团结进步先进区建设抓紧抓好抓实。一方面,必须遵循“民族宗教无小事”和“政治上团结合作、信仰上互相尊重、生活上关心照顾”的原则,树立长期搞好民族团结进步工作的任务和观念,避免时紧时松。民族团结进步先进区建设不是阶段性工作,应当是一项深入宣传,深入人心的事业。把创建民族团结进步先进区工作作为阶段性考核达标的内容,值得商榷。另一方面,我们有些部门、有些干部确实存在对民族工作基本理论、基本政策、基本常识等知之甚少甚至一无所知的现象。在看待或处理涉及民族宗教问题时,有片面性或处置失当,影响了民族领域的和谐稳定和党的民族政策的贯彻落实。因此,建议省委、省人大常委会、省政府在中央、全国人大常委会以及国家部委来青调研考察工作和参加有关会议培训时,积极反映其他省区针对特定民族的拒住拒载特殊安检的问题,以引起中央的重视,纠正和查处这类事情的发展,避免产生不必要的矛盾。

(三)夯实基层基础工作,全面提升基层基础工作水平。巩固党的执政地位,提高执政能力,重心在基层,关键在基础。通常讲“上面千条线,下面一根针”、“基础不牢,地动山摇。”说的是基层基础工作的重要作用。一是要加强民宗部门工作的力量。调研中,州、县民宗部门的工作人员少一直是反映最多的问题。由于我省基层工作半径大,群众聚居分散,民宗部门工作人员少,全面深入持久地开展民族团结进步工作有困难。因此,建议增加基层民宗工作部门的编制,切实加强民宗队伍的力量,保障民族团结进步创建工作持续稳定得以落实。二是要合理配备宗教管理干部。要根据各州、县宗教活动场所数量不同的实际情况,灵活掌握政策,合理配备驻寺管理干部。同时,要适时调整工作力量,使管理力量始终用于最需要的地方。三是要继续加强与周边毗邻省区的友好联系,以加强往来、深化了解、融洽关系、增进团结为目的,开展形式多样的共建共创活动,不断推动共创共建活动的深入进行,努力维护边界地区的和谐稳定。

(四)加强法制建设,依法保障和促进民族地区发展进步。有立法权的人大及其常委会要总结长期以来实践党的民族政策的成功经验,认真行使宪法和法律赋予的立法权,注重研究新情况,将实践证明行之有效的好经验、好做法吸收到地方立法中,坚持“立、改、废”相结合,切实将民族事务管理纳入法制化、规范化的轨道。省政府要按照《实施纲要》的要求和国务院实施民族区域自治法若干规定,在省政府若干试行规定的基础上,进一步做好我省实施民族区域自治法若干规定的调研论证工作,尽早制定,提请省人大常委会批准实施,依法保障和促进我省民族地区经济社会发展。省人大常委会要加强对有关民族宗教法律法规实施情况的监督检查,提出意见建议,督促有关方面改进工作。对不符合政策和地方实际的法规条文也要及时进行评估,并修改完善,确保民族宗教法规的有效贯彻执行。

为充分发挥政协界别优势,更好地围绕全县民族团结进步建言献策,积极促进全县民族团结进步先进区创建活动取得实效,近日,组织部分民族宗教界委员,先后深入学校、乡镇、村社、寺院,就我县创建民族团结进步先进区工作进行了深入细致的调研。现将调研情况报告如下:一、创建工作开展情况全县各级党组织按照“三年打基础、八年创先进”的目标要求和“六个牢牢把握”的工作思路,突出工作重点,创新实践载体,超前谋划,精心部署,扎实工作,创建工作逐步深入。

(一)健全工作机制,推进创建工作深入开展。制定下发了《关于建立创建民族团结进步先进区八项工作机制的意见》及其工作方案,建立了领导协调、目标考核、宣传教育、共创共建、矛盾纠纷排查调处、经费保障、督促检查、表彰激励等8项机制。建立县委常委定期蹲点调研制度,选派干部进村开展帮扶活动,成立督查组进行定期不定期督查。全县民族团结进步先进区创建工作扎实有序推进,党委领导、党政齐抓共管、全社会共同推动的工作格局初步形成。

(二)加强宣传教育,奠定创建工作思想基础。紧紧围绕“唱响民族团结进步曲,谱写门户建设新篇章”这一主题,采取集中宣讲、典型示范等方式,广泛开展各类宣传教育活动,积极营造“人人参与创建”的浓厚社会氛围,做到党的理论、法律法规、民族政策、思想道德、时事政治等进机关、进乡镇、进学校、进寺院,教育引导全县广大干部群众统一思想,提高认识,为创建民族团结进步先进区活动顺利开展提供舆论支持、思想保证和精神动力。

(三)化解矛盾纠纷,促进经济社会和谐发展。结合“两会”、“两节”维稳等重点工作任务,扎实开展矛盾纠纷大下访、大排查、大调处专项行动。严格落实领导干部接访制度,尽力畅通群众利益诉求渠道;充分发挥人民调解、司法调解、行政调解等组织维护社会稳定第一道防线的作用,着力将矛盾纠纷化解在基层;重点排查与全面排查相结合的办法,集中开展宗教领域矛盾纠纷排查化解工作,做到及时评估、及时发现、及时化解,对不稳定的苗头性问题和隐患做到心中有数。积极组织各族群众,开展丰富多彩的文艺演出、体育比赛等活动,创建活动和人民实际生活紧密相连,使少数民族群众和汉族群众联系的更加紧密,生活得更加融洽,“三个离不开”的思想更加牢固。

二、存在的问题和困难经过全县各级党组织的努力,我县民族团结进步先进区创建工作,取得了明显成效,但在工作中还存在一些困难和问题。主要表现在:一是对创建活动重要性认识不够充分。大多数干部群众在理解上把民族团结进步创建工作与民族团结画上等号,割裂了创建工作民族团结与民族进步之间的密切联系,没有全面把握团结是稳定,稳定是进步的基础,进步是发展,发展是创建工作的落脚点这一内涵。

二是对创建活动的重大意义理解不够全面。农村群众外出务工人员较多,集中开展活动难,对开展民族团结进步创建活动的内容知晓率不高,理解不全面,甚至有部分群众认为开展民族团结进步与自己无关。没有深刻认识开展创建活动是促进各民族和谐相处、共同进步的重要举措,促进民族团结进步人人有责、人人有份,促进民族团结进步人人出彩,人人受益;学校结合教育内容,编纂校本教材、课件通过“家长学校”开展民族团结进步教育活动的机制不健全;机关单位对业务工作和业务学习较多,民族团结进步的内容学习较少,业务工作与民族团结结合不紧密;寺院管理依然以传统管理模式为主,向社会化管理转变不明显,专职干部的日常教育、管理制度、工作职责发挥不充分。

三是重点工作与创建工作结合不紧密,创建民族团结与维护社会稳定、促进全县经济发展、保障和改善民生等全县的重点和要点工作结合不够紧密,二者之间相互融合,相互促进的效果不明显。

四是部分乡镇、部门对影响创建工作的突出问题摸排不够准确,处置不及时,对宗教活动场所的常态化管理不足。同时,面对新形势和新挑战,创建工作任务越来越重,县民族团结进步创建办的具体工作由统战部负责,人员流动大、工作体制还不适应工作需求。

三、促进创建工作的几点建议(一)深入宣传,营造创建工作氛围。充分利用“民族团结进步宣传月”、“平安民和建设”等活动载体,通过大型宣传牌、民族团结进步知识宣传墙、书写永久性宣传标语、制作宣传展板、发放宣传资料、悬挂横幅、举办民族团结进步知识培训等多种形式,在广大群众、干部职工、中小学生、企业员工、宗教教职人员中广泛开展民族团结和民族宗教方面政策、法律、法规的宣传,进一步提高各族群众对创建民族团结进步先进区工作重要性和必要性的认识。宣传、文体等多部门要多组织有利于民族团结进步的活动,加强正面引导和宣传;各乡镇都要充分运用集市、社火、纳顿、“花儿会”等群众喜闻乐见的形式开展民族团结进步教育,有效促进全县各民族群众之间的交流和融合,积极营造创建氛围。

(二)多方协调,形成创建工作合力。加强综合协调,充分发挥部门优势,通过各种载体和平台,不断丰富创建活动内容。各部门、各单位结合各自工作职能,积极创新活动载体,丰富活动内容,扎实推进民族团结进步创建活动。教育系统要通过开设民族团结进步校本课程,举办专题家长会等形式,向学生和家长宣传民族团结在构建和谐社会中的重要作用。工会、妇联、共青团等组织都要结合自身特点组织开展形式多样的爱国主义、民族团结、青少年健康等教育活动。就业部门要通过就业等形式引导各族群众团结一心干事创业。

在信访、司法等部门工作的各个环节,都要做到理解民族感情,尊重民族信仰,对涉及民族宗教问题的案件坚持做到快立、快审、快结。各乡镇示范村(社区)结合本村(社区)实际,建立健全创建制度和工作职责,并抓好落实,切实发挥典型示范作用。积极组织群众开展丰富多彩的文体活动,同时,通过大力发展特色种植、规模养殖、农村剩余劳动力培训转移等有效途径,不断增强各族群众的致富本领,使群众生产生活条件不断得到改善,民族关系更加和睦融洽。

(三)注重实效,夯实创建工作基础。把加快发展作为解决一切问题的根本出路,按照“十二五”规划各项目标任务,实施一批以交通、水利和生态建设为主的重大项目,突破制约经济社会发展的瓶颈;不断加大村社、学校、道路等农村公益设施建设力度,促进经济社会均衡发展。认真抓好提升教育质量、改善医疗和住房条件,扩大社会保障和提高城乡居民收入等民生工程,不断提高群众的幸福指数;坚持把创建活动与为各族群众办实事、办好事结合起来,切实解决事关群众吃、住、行、就业、医疗、文化、教育的热点、难点问题,积极争取少数民族地区发展项目资金,全力促进民族地区经济社会全面发展。

(四)突出重点,促进社会和谐稳定。以“平安民和”、“平安寺院”建设为契机,深入开展“联系群众、服务基层”活动,充分发挥“入乡驻村”干部作用,按照团结、教育、疏导、化解的方针,广泛深入地排查化解涉及民族宗教、政策落实、城市建设、社会保障、征地拆迁、就业等方面的矛盾问题,及时掌握预警性、苗头性信息,做到信息灵、情况明。加强信息化建设,做到全县重点学校、寺院、主要街道、重点村镇的社会治安技防覆盖率达到100%,力争把影响民族团结和社会稳定的各类矛盾隐患消除在萌芽状态,巩固发展稳定和谐的社会基础。

(五)加强领导,健全创建工作机制。把创建工作与各项中心工作有机结合,做到同安排、同部署、同检查。准确处理好创建与日常工作的关系,做到“两手抓、两不误、两促进”。一是进一步健全创建工作领导机制。县委民族团结进步先进区创建活动领导小组要及时分析研究部署各阶段工作,明确工作思路,加强指导协调。各级党组织一把手都需要切实履行第一责任人职责,及时召开创建工作专题会议,认真听取创建活动的情况汇报,研究和协调解决创建活动中存在的困难和问题。二是进一步健全完善目标考核机制。坚持把创建工作作为一项重要指标,纳入领导班子和领导干部年度重点工作任务考核内容,制定详细的考核细则,量化考核内容,进行重点考核。三是进一步规范县委创建领导小组和办公室的职责任务,做到办公地点、办公人员、办公经费“三保证”。四是进一步健全奖惩激励机制。建议每年召开一次民族团结进步先进区创建工作会议,对创建活动中涌现出的先进集体和先进个人进行表彰奖励。五是进一步加强对示范点的培育和宣传,大力宣传示范点的先进经验和有效做法,让示范点真正发挥示范作用,进一步引领全县民族团结进步先进区创建工作。


民族团结的思想报告篇二

开始先提供两则新闻:文水中学今年高考取得历史性飞跃。一是达线人数在前年440(文中、二中总和)、去年640的基础上,今年达到724,是孝义全县达线人数的总和。去年全吕梁达线人数比上年增加500人,其中文水中学增加200人,今年全吕梁比上年增加200人,其中文水中学增加84人,均是吕梁增数的80。二是有两名考生总分为吕梁第一第二的好成绩,并进入全省前五名,为全省第四第五名,这是文水高考成绩的历史性。(中国教育发展网)

市理科前20名,文水中学占7名;文科前20名,文水中学占9名突破,填补了吕梁历史上无人进入全省前五名的空白。(《山西日报》)

这一批学生自动放弃录取。这样,学校一部分招生名额就浪费了。也使得部分学生失去了升学机会,而他们对应届学生的冲击更大,我们的高考秩序发生了混乱,也使得部分学校盲目跟风“专升本”教学质量,学生就业很多问题得不到保证导致整个教育领域的“生态系统”开始失衡。

我们可以看到随着居民收入的日益增加,中学生消费中“攀比现象”、“浪费现象”很普遍。为了帮助中学生克服盲目攀比,养成勤俭节约的传统美德,山东文登市埠口中学各班级利用班会时间,开展了“合理消费”为主题的班会活动。活动中同学们能联系自己身边的“进网吧”、“穿名牌”、“同学间互赠贵重礼物”等现象进行讨论,很多同学在谈话中表示:中学生花父母的钱不能心安理得,今后应该变追逐时髦消费为合理消费,中学生还应该继续发扬勤俭节约传统,不随波逐流、盲目攀比。

4高考后教师走穴跳槽现象

教师是高考之后的又一热门焦点,他们为考生作了铺路石但也为他们提供了高升的途径。教师作为功臣被各民办中学请去代课,或调到条件好的学校,这为他们提供了更好的物质条件和工作环境,也使的教育出现了漏洞:个别学校师资短缺,个别学校学生流失......

教师走穴之风请停止吧!

现有的高考制度,虽就高考本身来说,总体上的确具有一定的合理性。可想说的是,如果对高考制度以纵向的眼光观察,那就能发现,现有的高考影响,几乎可以高中之前的每个国民教育阶段就已存在。试问,在小学、初中、高中等各个阶段,有哪个学生家长不想让自已的孩子进名校的,为什么?对此,人们似乎也只往往停留于家长“望子成龙”的解释,可如对此再往深处想想,似乎就不光仅仅只是如此。因为进了名牌小学,就为进好的初中,高中创造了一定的条件,而只要进了名牌高中,进大学似乎也就在眼前了,如此结果就业不也就没有了危险吗?因而以旁观的眼光看,不仅是小学,进而初中或高中,甚至于现有的上述高考后现象,不仅只是一个个教育阶段的“点”现象,而如以联系的眼光观察,就完全可以说是一幅社会教育现状的“风情图”。然而这幅反常社会教育“风情图”之所以能得以形成,其根本原因也是源于当前社会教育资源配置的失当,乃至于社会整体就业形势的严峻所造成的。

让我们更加关注教育现象吧!

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民族团结的思想报告篇三

近日,我有幸参加了一次关于“济宁民族团结报告”的座谈会。在会上,专家学者针对报告内容进行了深入的解读和讨论。通过参与与交流,我深感济宁市一直以来倡导的民族团结精神得到了广泛的实践和回响。以下是我对这次座谈会的心得体会,特此总结分享。

首先,济宁民族团结报告的发表,传递出了济宁市委、市政府对于民族团结的高度重视。报告中明确提出了建设一个团结互助的社会主义大家庭的指导方针,体现出了政府对各民族群众的关怀和保护。在座谈会中,专家学者们纷纷表达了对济宁市委、市政府的肯定和支持,认为这一报告是对民族团结工作的一次有力动员,有助于推动济宁市民族团结事业的发展。

其次,在报告中,济宁市强调了各民族共同发展的重要性。报告明确提出,济宁市要促进各民族经济社会共同繁荣,保障各民族平等发展的权利与机会。这一观点得到了与会专家学者的高度认可。他们普遍认为,促进各民族共同发展是社会进步与繁荣的基础,只有实现各民族共同发展,才能真正建立和谐稳定的社会环境,确保民族团结的长久性和可持续性。

再次,济宁民族团结报告的亮点是鼓励民族交流与互鉴。报告提到,济宁市要积极推进多民族文化共生共存,鼓励不同民族之间的交流与互鉴,加强各民族文化的保护与传承。会上,有与会者分享了济宁市多民族文化融合共享的经验,同时也倡导了其他地区加强文化交流的重要性。他们认为,通过文化的交流与互鉴,不仅可以促进多元文化的发展,还可以加深民族之间的理解,增强彼此之间的认同感和凝聚力。

最后,济宁民族团结报告的发布对于加强民族团结工作具有重要的指导意义。报告中提出,济宁市要加强法治建设,维护各民族合法权益,营造良好的法治环境。同时,要深化各民族交往交流,加强民族团结工作的制度化建设。这一观点得到了与会者的积极回应。他们表示,加强法治建设是保障民族团结稳定的法律基础,同时,制度化建设可以确保民族团结工作的连续性和稳定性。

通过此次座谈会,我充分认识到济宁市在推进民族团结工作方面所做出的努力和成就。济宁市的民族团结报告,既为广大民众提供了政策保障,又为其发展提供了宽广的空间。我相信,在各级政府和社会各界的共同努力下,济宁市的民族团结事业必将取得更加辉煌的成就,为全国民族团结事业的发展做出更大的贡献。

民族团结的思想报告篇四

县人大常委会:

根据《xx县人大常委会监督工作计划》,经县人大常委会主任会议研究决定,组织部分人大代表和相关单位人员成立调研组,开展xx县创建全国民族团结进步示范县专题调研活动。调研组于月14日至12月1日,深入江西坡、龙吟等7个乡镇(街道办),细寨、红寨等4个村(社区),民宗局、创建办等11个党政机关,高棉中学等4所学校和青山清真寺开展专题调研,现将调研情况报告如下:

一、创建民族团结进步示范县工作情况

xx县位于黔西南布依族苗族自治州北部,国土面积1453平方公里,辖12个乡镇(街道)90个村(社区),总人口34万人,其中汉族24万人,占71%,少数民族10万人,占29%。人口超过7000人的少数民族有:布依族3.28万人;苗族3.29万人;回族7800人;黎族1.90万人;彝族1.14万人等。

中共xx县委、县政府高度重视民族团结进步示范创建工作,根据州委办字165号文件,及时研究制定印发《xx县2016―20xx年创建全国民族团结进步示范县活动实施方案》,成立县委书记、县长任组长的xx县创建“全国民族团结进步示范县”工作领导小组,创建工作总体上与州委、州政府安排同步,坚持“一年强基础,两年创示范,三年巩固提高”。

,创建全国民族团结进步示范县工作启动后,全县各级各部门迅速开展集中宣传学习教育活动。12月30日,县委、县政府召开创建工作推进会,县政府与各乡镇(街道)、县直各部门签订了“xx县民族团结进步创建工作责任状》,全面安排部署创建工作。

年2月16日,县人民政府召开了“全县民族团结进步示范创建工作专题会议”,再安排、再部署创建工作。2017年7月7日,县委、县政府召开“全县创建工作促进会”,掀起了创建工作高潮。一是利用“民族团结宣传月”开展丰富多彩的民族文化、民族团结教育活动;二是向广大群众发放宣传手册5000余份,发放宣传围裙5000余条,发放宣传手袋5000余个;三是开辟民族团结宣传栏58个,安置灯箱广告宣传200个,制作大型宣传拱门1个,悬挂大型宣传横幅95幅;四是利用新闻媒体宣传、制作宣传片在电视台黄金时段播放;五是开展民族团结进步进机关、进乡镇(街道)、进村(社区)、进企事业单位、进学校、进军警、进宗教场所“七进”示范活动;六是开展创建工作的督查督导。抽调县委、政府督查室和民建办人员组成三个督查组对全县104个签订责任状的创建单位开展督查督导,对创建工作现场评分,对存在的问题限期整改,通过督查推进了创建工作。

通过一年的民族团结进步示范创建,全县经济社会发展取得显著成效,基础设施建设得到加强,产业发展实现新突破,民生保障特别是扶贫工作有了新进展,社会发展综合实力不断增强,民族团结进步事业得到全面发展。

(一)不断夯实基础,助推民族团结进步示范县跨越发展

民族团结进步示范工作启动以来,县委、县政府紧紧抓住项目建设,切实做好国家省、州扶持少数民族地区项目,加大项目资金配套力度,不断夯实基础,两年来,仅民宗口共争取到上级民族事务部门项目资金462万元,县级财政配套195万元,整合县级部门其它资金500万元,截止2017年11月底,累计完成基础设施建设投资243.5万元,具体实施了34个建设项目,同时整合一批与各族群众生产、生活息息相关的民生工程项目,极大地改善了民族团结进步示范基础设施条件,夯实了民族团结进步示范县跨越发展的基础。

(二)大力培育特色产业,加快增收致富步伐

两年来,xx县立足自身资源优势,不断优化产业发展环境,出台“五大”特色产业扶持政策,持之以恒培育特色产业,成立各种以产业分类的专业合作社、协会等服务组织,引进龙头企业,推动烤烟、茶叶、生态畜牧养殖、核桃、芭蕉芋等五大产业以及中药材、果蔬、乡村旅游等产业朝着规模化、生态化、产业化发展,产业培育取得新突破,特色产业逐步形成,一批企业逐步发展壮大,如:宏鑫茶业、现代生态养猪、欣欣生物白及产业、新大德信兔业、布依茶叶合作社等龙头企业的发展壮大,不仅促进了产业发展,而且加快了民族地区群众增收脱贫的步伐。

(三)全面落实民族政策,促进民族团结

县委、县政府牢牢把握“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的民族工作主题,牢记“各民族都是一家人,一家人都要过上好日子”的要求,全面贯彻落实党和国家的民族工作政策。一是重视少数民族人才队伍建设,少数民族干部在培养和使用方面力度不断加大,少数民族专业技术人才在各行各业中发挥着骨干作用,少数民族学生在升学就业中得到政策优惠,各族群众充分享受了民族政策带来的红利;二是重视民族地区各项事业发展,教育事业不断优先发展,医疗卫生事业得到改善,社会保障体系更加健全,宜居宜业的生态环境建设步伐加快,整个社会事业蓬勃发展,各级党委、政府在教育、医疗、出行、社会养老等更宽更广的领域为各族群众谋到更多福祉,缩小了差距;三是各族群众宗教信仰自由得到保障,全县宗教和顺、民族团结、社会稳定。

(四)弘扬优秀民族文化,共建民族精神家园

我县享有“中国古茶树之乡”、“中国苗族第一镇”、“中国茶文化之乡”的`美誉,优秀民族文化积淀深厚,内容丰富,形式多样,滋养着xx一方水土、一方人民,近年来,县委、县政府不断加大投入、着力加强文化阵地建设,为开展各族群众文化提供了舞台。世界茶源文化广场、南山步道、国际自行车赛道、清真寺、乡镇文化站、村(社区)书屋、布依小打音乐队、苗族多声部合唱团、芦笙舞、彝族阿妹戚托、海马舞、火把舞等发挥了重要的文化宣传阵地作用,着力加强非物质文化遗产传承人的培养工作,积极申报国家、省、州级物质文化遗产项目及非物质文化传承人,截止20底,我县有1项国家级非遗项目8项省、州级非遗项目,培养了一批国家级、省级、州级、县级非物质文化遗产传承人。重点打造苗族、布依族、彝族、回族文化和茶文化。重点支持“八月八”、“三月三”、“同心节”、“开斋节”等节庆活动。加快崧岿寺、九峰寺等文物申报和抢救性修缮保护工作。注重语言文化、民间传统饮食文化、服饰文化的传承创新发展,我县集地理风情和民族风情相融会的多元文化在促进全县经济社会发展,特别是民族团结中起到了重要作用。

(五)深入开展民族团结步进“七进”活动,营造民族团结氛围

在民族团结示范创建工作中,我县按照“全覆盖、常态化、抓规范、出典型”的目标,细化创建指标,以“制定一个创建工作方案、成立一个创建工作领导小组、一年至少召开一次研究民族工作会议、一年至少开展一次民族团结创建活动、制作一块民族团结宣传栏和标语、健全一套民族工作档案和民族团结与单位职能相结合、与单位文化建设相结合”的“六个一、两结合”为创建载体,不断创新工作思路和方法,在全州率先推进民族团结进步创建“七进”活动全覆盖工作。在创建活动中,民族团结进步示范创建工作领导小组加强领导,县委、政府督查室和县创建办强化督查和指导,各创建单位认真落实创建主体责任,民族团结进步创建工作促进了部门工作创新发展。涌现出了文体广电旅游局、高棉中学、南湖民族小学、龙吟镇政府、江西坡镇政府、才华手袋厂、青山清真寺、细寨村、联盟村、公安局等一大批创建示范典型,达到了以政策宣传教育人、以创建活动凝聚人、以模范典型带动人的目标,巩固和发展了我县各族群众和衷共济、和睦相处、和谐发展的大好局面。

二、创建工作中存在的问题

(一)民族团结进步示范县基础设施建设任务仍然繁重,创建工作力度仍需加强。我县民族团结进步示范县建设任务较重的少数民族地区大多地处与外县结合的山区、半山区,自然条件较差、自身底子薄、基础设施滞后,建设的任务依然较为繁重,原来实施过的一些项目投资小、投资散、建设时间跨度大、上级配套资金不到位、项目整合难度大,项目实施后发展环境虽然得到了一些改善,但离群众加快脱贫步伐的实际需求还有很大差距。

(二)部分单位和领导干部对民族团结示范区创建工作认识不到位、重视不够。多数干部忽视了我们是一个多民族的县份、是一个民族自治州的大背景,在主观上都认为我们不是民族工作重点县、自己单位不是民族工作部门,自己的工作与民族工作联系少、交叉少,对民族团结进步示范县创建工作的重要意义、对创建工作的重视程度不够,主动参与创建意识不强,再加上没有专门的创建工作经费,要持续推进民族团结进步示范县创建工作还需进一步统一思想,提高认识。

(三)壮大特色产业任重道远。我县现有的一些特色产业基地小、产业发展起步较晚,产量小、产值低、产业弱、企业少,缺乏龙头企业的带动。特别是在当前全球经济下行压力下,不可估计的市场风险较大,我县这些小企业应对市场风险的能力不足,要走出一条健康可持续发展的特色产业之路任重道远。

(四)优秀民族文化传承保护工作有待进一步加强。文化是民族的血脉,是民族的精神家园,是经济社会发展的软实力。保护好优秀民族文化,充分利用优秀民族文化来促进我县经济社会发展方面有待进一步加强。对民风民俗、文物建筑等一些优秀民族传统文化亟待深度挖掘整理、保护传承和开发利用。

三、创建工作的建议

(一)要提高思想认识,加强组织领导。县创建全国民族团结进步示范县工作领导小组要加强对民族团结进步示范创建工作重要性的再认识,进一步加强组织领导,积极引导全县各级领导干部树立正确的民族观,认真贯彻落实好“民族平等、民族团结”政策。各级要加大对民族政策、民族理论、民族团结进步示范工作要求的宣传力度,在全县营造民族团结进步示范建设的大格局、大环境,进一步增强各级干部做好民族工作的信心和能力,充分发挥好各族干部群众在经济社会发展中主人翁精神,进一步增强“各民族都是一家人、一家人都要过上好日子”信念,建立创建活动的长效机制,持续有力的推进县民族团结进步事业的发展。

(二)要把精准扶贫工作与示范区建设工作紧密结合起来,共同推进、共同落实。当前正在实施的脱贫攻坚工作与民族团结进步示范县建设目标要求一脉相承,在脱贫攻坚总揽经济社会发展的前提下,所涉及民族团结示范建设内容的区域要把民族团结进步示范创建思想、创建目标要求整合在精准扶贫工作中共同谋划、共同落实,让各族群众成为创建民族团结示范和脱贫攻坚的主力军,趁势而上,加快步伐,如期完成脱贫攻坚任务和民族团结进步示范建设任务。

(三)要继续依托项目,增强发展后劲。民族团结示范县建设主阵地总体基础设施条件依然较差,发展后劲依然不足,要继续以项目为抓手,在充分调研的基础上,以项目强基础,加大整合精准扶贫、美丽乡村、整乡整村推进、农村危房改造、易地扶贫搬迁、民族文化抢救保护、民族团结进步示范乡村(社区)、特色村寨建设、路网、水网、电网、信息网等项目,在顶层设计上做好项目组合文章,扎实抓好项目建设,切实增强发展后劲。

(四)要依托金融扶贫,突破产业发展瓶劲。要充分利用资源优势,借助外力,激发内生动力,依托金融扶贫,重点在特色种养殖业、土地流转、生态农业、乡村旅游业等方面扶持发展一批发展后劲强、带动致富效果明显的特色产业。同时各级政府要及时帮助企业解决好发展中的困难,在融资过程中、信贷扶贫支持中公正公平的调节金融方与企业方的关系,不仅在大政策层面上给予支持,而且在落细落小方面做实做细,不断壮大产业基地,扶持壮大龙头企业。建议设立小微企业帮扶基金,并筹融资500万元――1000万元,对区域内具有市场前景好、能带动群众增收的小微企业进行点对点的帮扶,促进特色产业快速发展。

(五)要继续深入开展民族团结进步示范“七进”创建活动全覆盖工作。继续动员全社会各方力量不断探索和拓展民族团结进步示范县建设的新思路、新方法、新举措,深入持久的开展好“七进”创建活动,让“民族平等、民族团结”等党的民族工作方针、政策深入人心,不断强化全县各族群众“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的意识,继续巩固发展我县民族团结进步示范县创建各项工作成果,为全面建成小康社会而努力奋斗。

民族团结的思想报告篇五

为了全面贯彻党在新时期的教育方针,全面巩固、提高“爱祖国、反分裂、保稳定、促和谐”主题教育和“三个离不开”教育活动成果,进一步提升广大师生思想道德素养和政治理论素养,更深层次地激发我校各族师生爱党、爱国热情,校领导班子从从安定团结与构建和谐社会的高度出发,坚决贯彻省州县党委、政府在加强民族团结工作方面的各项精神及要求,从我校实际出发因地制宜的开展了一系列民族团结教育活动,取得了一定的成绩。现将本年度内开展的活动及取得的成绩报告如下,不妥之处敬请各位领导批评指正。

一、学校基本情况。

xx学校创建于xx年,是一所xxx三语”教学的民族类寄宿制学校。现有教学班级14个,学生501人,教职工50人,其中,汉族5人,x族45人,x族教职工占90%。

二、年度内开展的活动。

(一)制定《xx学校进一步加强民族团结教育工作实施方案》,为学校全面开展民族团结教育奠定了坚实的思想基础。

2016年9月16日学校根据县委、县政府关于加强校园安全、稳定的有关文件精神,变被动防控为主动教育,专门召开支委会、校委会研究、讨论在我校大力开展民族团结教育的内容与形式,及时制定、出台了《xx学校进一步加强民族团结工作实施方案》,为学校开展丰富多彩的民族团结教育奠定了坚实的基础。

为了进一步统一思想,教育引导师生认识 “团结是福,分裂是祸”,“稳定是基础,和谐关乎全局”,学校还召开了由全体师生参加的民族团结教育动员大会。会上,校党支部书记xx全文宣读了《xx学校进一步加强民族团结工作实施方案》,并号召每一位师生积极投身于民族团结教育活动及构建和谐校园的活动中,为学校全面开展民族团结教育活动奠定了广泛的群众基础。

(二)加强新形势下理论、法律学习,大力提高师生的思想政治觉悟。

为确保教育活动取得实效,进一步增强师生的法制观念和激发师生爱国热情,让每位师生深入了解党在新形势下的路线方针政策,积极引导广大师生自觉遵守国家法律,自觉维护国家统一和民族团结,自觉抵制**集团分裂势力的渗透和侵蚀,保障我县实现经济跨越式发展和社会长治久安。学校采用集中学习和自主学相结合,主题班会和常规教育相结合,主题教育和课堂教学相结合的“三结合”方式,组织广大师生系统学习了《中央第五次西藏工作座谈会精神》、《公民道德建设实施纲要》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《宪法》、《国旗法》、《刑法》、《集会游行法》、《民法》、《民族区域自治法》、《教师法》、《治安管理处罚条例》等法律法规和文件精神,通过学习,广大师生的爱国意识、爱国情感明显提升,遵纪守法和明辨是非的能力得到提高,基本达到了教育学习的目标。

机结合起来,构建、完善了学生思想教育管理工作长效机制。在学生思想教育上实行“四级承包制”即校领导包年级、中层班子包重点班级;班主任包班级;课任教师包学生,把学生思想政治教育、爱国主义教育、民族团结教育任务落实到每位教师和每个学生身上,把学生的思想教育落实到每一个生活、学习的细节,用“润物细无声”的指导、关爱、感化促使每一个学生的思想得到转化与提高。

在大力开展民族团结教育活动的同时,结合学校平安校园、和谐校园建设实际,在学生常规管理上实行“双线管理”;即校内住校生管理线和校外借宿生管理线。校内管理由宿舍管理员、门卫、值周教师、课任教师、生活指导教师、班级辅导每天监督、检查学生的生活学习、行为养成等方面的表现,全方位、多角度地加强学生学习督查和养成教育;校外借宿生由政教处组织班主进行随机查访,全面掌握他们学习生活情况。灵活机动地加强学生遵纪守法、民族团结及爱国主义教育。

(四)开展丰富多彩的教育活动,激发广大师生的爱国热情,增强师生民族团结意识。

水、休戚与共的关系与道理。

2.开展丰富多彩的爱国主义教育活动。

每逢“五一”、“五四”、“六一”“七一”、“十一”等爱党、爱国纪念日,学校政教处、教教导处、学生会都要组织爱国主义诗歌朗诵、主题演讲及爱国主义征文大赛活动。通过这些活动的开展,全面增强学生爱党爱国情感,提高了学生自觉抵制各种负面思想的影响的政治觉悟,自觉维护安定团结的政治局面。

3.充分发挥爱国主义教育的感化作用。

每年清明节期间,校团队组织全校学生参加学校爱国主义教育大会,“以缅怀烈士丰功伟绩,争做新时代合格中学生”的教育目标,通过号召学生学习本民族英雄,全面激发学生爱党爱国热情。

4.开展爱国主义及民族团结主题板报活动。

校政教处通过制作民族团结教育主题宣传喷绘、办民族团结教育学习专栏来提高学生民族团结的思想认识,加强各民族师生之间的团结互助,全力构建和谐稳定校园氛围,让每位学生认识我国各民族之间相濡以沫,休戚与共的亲密关系。

5.利用新学期开学典礼大会,每周升旗仪式及国旗下的讲话等活动,对学生进行全面的爱国主义教育、民族团结教育及遵纪守法教育及人生理想教育,全力提高学生的思想政治素养。

6.利用“植树造林,绿化祖国”,“三月文明礼貌月”活动,在扎古录镇柏香山义务清理卫生等活动,将自己的一份关爱献给家乡,教育学生从小树立保护家乡生态环境的思想认识,通过自己的身体力行感悟“送人玫瑰,手有余香”的中华民族优良传统。

7.通过开展各类捐款救困活动及救助金发放活动,充分培养学生扶危济困优良品质,深入感受社会主义大家庭的温暖,全面激发学生爱国主义热情。

每逢国内某地区、个人发生灾害时,在接到上级捐资救灾通知后,校政教处、党支部在全校师生中倡议发起“捐一元零花钱,心贴灾区人民”的活动,让全体同学通过做力所能及的实事,继承和发扬中华民族“一方有难,八方支援”优良品质。通过组织国家、社会、个人贫困生救助金意识,让所有学生充分感受社会主义大家庭的温暖,积极投身于维护民族团结的行列中来。

8.开展家访活动,把爱国主义和民族团结教育活动延伸到学生家中,加强家校联系,形成教育合力。

年度内,学校选派教师借家访的机会向家长及社会人士宣讲了爱国主义和民族团结方面的知识与道理,了解学生家庭情况,向家长征求对学校的意见和建议,学校组织专门会议,总结家访情况,梳理意见建议,统计贫困家庭,准备将在今后争取多渠道予以帮扶救助贫困学生,让每位学生家长同样感受到社会的温暖,积极投身于维护民族团结的行动中。

三、德育教育成就显著。

由于学校以民族团结教育为中心的德育教育计划明确,推行扎实,学校德育教育取得了前所未有的成就。2015年被xx教育局授予“平安校园建设先进单位”荣誉称号。

四、存在的不足。

尽管我校在德育教育尤其是民族团结教育方面取得了显著的成就,但与上级部门要求相比,还是存在明显的不足,主要表现在以下几个方面:

(一)教育活动创新不够,缺乏灵活性、新颖性很难做到与时俱进。

(二)教育活动中出现时紧时松的现象,过程性、连续性方面有待于进一步加强。

五、今后努力的方向。

尽管我校以民族团结教育为核心的德育教育存在一定的不足,但我们相信,在xx县委、县政府的关怀、支持下,在县教育局党委的正确领导下,在我校全体师生的共同努力下,只要坚持从本地区、本校实际出发,始终不渝的坚持党的教育方针,本着为卓尼民族地区培养社会主义合格的劳动者为己任,坚持以爱国主义、民族团结教育为主线,以行为规范养成教育为基础,以班集体建设为重点的工作思路,把提高学生综合素质作为学校德育工作的核心目标来抓,学校的办学品位就会不断提升,全面育人的能力将不断增强,学校德育工作将迈上新的台阶。

民族团结的思想报告篇六

近日,我所在学校举行了一场关于肃北民族团结的报告会。报告会中,各位发言人深入浅出地阐述了肃北地区各民族之间的团结和谐,令人感动不已。通过这场报告会,我深刻意识到了民族团结的重要性,并对肃北地区的多民族共同发展充满希望。以下是我在这次报告会中对肃北民族团结的心得体会。

首先,这次报告会让我对肃北地区的多民族共处有了更清晰的认识。从发言人介绍的情况看,肃北地区主要分布着汉、蒙、回、藏、维吾尔等多个民族,各个民族长期以来在这片土地上和谐相处。他们共同建设家园,共享资源,努力实现共同发展,这让我深受启发。在我以前的认知中,多民族地区常常会出现民族冲突和不和谐现象,但肃北地区的多民族团结证明了不同民族之间是完全可以和平共处的。

其次,我对肃北地区多民族之间的交流与融合有了更深的了解。报告会中,发言人们提到了肃北地区多民族之间密切的交流和良好的互动。各民族相互尊重,共同携手推动了肃北地区的繁荣发展。比如,在经济方面,不同民族的商人互惠互利,形成了旺盛的经济活力;在文化方面,各民族传统艺术互相借鉴,融合出新的艺术形式;在教育方面,学校开设了多种民族语言课程,帮助不同民族的学生更好地传承自己的文化。这些交流与融合不仅增进了各民族之间的理解和友谊,也为肃北地区的发展提供了源源不断的动力。

第三,多民族之间的团结使肃北地区充满活力。在报告中,发言人们表达了对肃北地区多民族团结的高度赞扬。他们强调,多民族的团结不仅带来了社会稳定和繁荣,更为肃北地区注入了无穷的创造力和活力。正是因为这种团结,肃北地区才能应对各种挑战,迎接和应对变化。多民族的团结使肃北地区能够不断适应社会发展,实现长足进步。

第四,报告会中的发言人们还强调肃北民族团结的重要性。他们提到,肃北地区实施了一系列优惠政策,鼓励各民族之间的交流和合作。同时,他们也提出了一些建议,如加强教育、促进社会各界交流等,以进一步巩固多民族团结。这激发了我对民族团结的思考。我认为,民族团结不仅是政府的责任,也是每个人应该承担的责任。只有每个人都积极参与到建设民族团结的行动中,才能实现一个和谐稳定的肃北地区。

最后,这次报告会让我更加珍惜和平团结的生活。通过听取报告,我深深地感受到肃北地区多民族的团结和谐,这让我对自己身处的和平环境有了更深切的感激。我明白,只有珍惜和平,才能更好地发展自己、回报社会。同时,我也认识到了身为一名学生,我要积极传播多民族团结的理念,鼓励同学们树立团结和睦的思想。

通过这次报告会,我对肃北地区的多民族团结有了更深刻的认识。我相信,肃北地区的多民族团结将继续推动肃北地区的快速发展,带来更加美好的未来。我也期待能够亲身体验多民族团结的肃北地区,为我们的国家、社会做出一些力所能及的贡献。

民族团结的思想报告篇七

近期,我有幸阅读了一份名为《肃北民族团结报告》的文献,这份报告对于推动我国多民族地区的团结与发展起到了积极的作用。通过阅读,我对于我国多民族团结的重要性有了更加深刻的认识,也对于如何加强民族团结有了新的思考。以下是我对于这份报告的心得体会。

首先,《肃北民族团结报告》深刻阐述了我国多民族地区团结的重要性。报告指出,我国多民族地区的繁荣发展离不开各民族之间的和谐共处和互相合作。多民族地区的发展和团结是相辅相成的,只有实现民族团结,各民族之间才能相互信任、相互帮助,共同推动地方经济社会的进步。正是通过各民族的共同奋斗和团结合作,肃北地区才得以崛起,成为我国西北地区的经济增长点和民族团结的典范。

其次,《肃北民族团结报告》提出了加强民族团结的有效措施。报告中提到,要加强民族团结,首先需要加强民族文化的传承和发扬。民族文化是一个国家、一个地区不可或缺的重要组成部分,只有让每个民族都能够自豪地传承和发展自己的文化,才能够实现民族团结的目标。同时,报告还强调了教育的重要性,指出要加强对多民族学生的教育,培养他们对各民族文化的尊重和理解,增强他们的民族自豪感和团结意识。此外,报告还提到了要加大对民族地区的扶贫力度,缩小各民族之间的经济差距,以提高民族地区各族群众的生活水平和幸福感。

再次,《肃北民族团结报告》对于我国多民族团结的现状进行了客观的分析。报告指出,我国多民族地区团结发展面临一些困难和挑战,比如一些地方存在着不同民族之间的矛盾和冲突,土地资源的有限性也给各民族之间的关系带来了一定的压力。然而,报告也强调了多民族团结目前的积极成果,比如各民族之间的经济联系和交流日益加深,文化交融带动了地区的繁荣。这些积极成果不仅为地方经济社会的发展提供了动力,也为今后加强民族团结提供了经验和借鉴。

最后,《肃北民族团结报告》号召全国人民共同努力,加强多民族团结。报告指出,加强民族团结是全国各族人民的共同责任和义务,只有全国各族人民紧密团结在一起,才能够实现中华民族伟大复兴的目标。报告还提到,要发展民族团结,还需要各级政府和各族群众共同努力,推动地方政策的完善和落地,营造一个对多民族友好和谐的社会环境。只有这样,才能够实现多民族地区的繁荣昌盛,达到全国各族人民的幸福。

综上所述,《肃北民族团结报告》深入分析了我国多民族团结的重要性,提出了加强民族团结的具体措施,并客观地分析了目前民族团结的现状。这份报告为我们进一步加强多民族团结提供了重要的指导思想和行动方针,希望我们能够深入学习贯彻报告精神,不断努力,为我国多民族地区的繁荣发展和民族团结事业做出自己的贡献。

民族团结的思想报告篇八

肃北地区是我国少数民族聚居地,也是一个重要的边疆地区。为了进一步加强该地区各少数民族之间的团结,促进社会稳定和发展,近期发布了《肃北民族团结报告》。通过阅读该报告,我深感肃北地区各民族间的团结是必不可少的,同时我也更加深刻地认识到团结带来的益处和具体实践路径。

首先,肃北地区各少数民族间的团结是维护社会稳定的基石。在该报告中,详细介绍了肃北地区各民族之间相互尊重、相互帮助的良好氛围。各民族共同面对的经济、文化、教育等问题时,形成了合力,共同积极解决。这种团结不仅提升了少数民族的自豪感和归属感,也有利于凝聚少数民族的力量,共同应对各种挑战和问题,维护社会的稳定和和谐。

其次,团结可以推动肃北地区的经济和社会发展。肃北地区作为中国的边疆地区,一直以来经济相对落后,发展水平相对滞后。报告中指出,少数民族之间的团结和合作是发展的关键。通过团结,各民族共同制定发展规划,开展合作项目,共同担当发展的责任。这种合作使得肃北地区的经济得到了极大的推动,加速了产业升级和经济发展的步伐,对提升肃北地区整体的社会发展水平起到了积极的促进作用。

再次,团结可以促进肃北地区文化的传承和发展。肃北地区是我国少数民族聚居的地区,拥有丰富多样的民俗文化和传统。然而,由于经济的发展和城市化进程的推进,部分传统文化正在逐渐消亡。在报告中,提到了少数民族联谊活动、文化交流和共同举办传统节日等形式,有利于不同民族的文化交流和共同传承。团结为少数民族提供了一个共同的平台,通过分享和交流,使得各个民族的文化能够共同发展,并得到有效传承和保护。

最后,报告中也提到了团结的实践路径和具体措施。团结并不是一句口号,而是需要实际的行动和措施来支撑。肃北地区各级政府应加大对少数民族地区的支持力度,优化政策环境,解决民生问题,打造良好的社会氛围。同时,各民族之间也要加强交流和理解,增强彼此的认同感。只有通过实实在在的行动,才能真正实现团结,推动肃北地区社会的稳定和发展。

综上所述,肃北民族团结报告让我更加深刻地认识到少数民族团结的重要性。少数民族之间的团结是维护社会稳定的基石,推动经济和社会发展的动力,促进文化的传承和发展的保障。通过报告中的实践路径和具体措施,我们应该深入思考和实践,为少数民族团结作出积极的贡献,共同打造一个稳定、和谐、繁荣的肃北地区。

民族团结的思想报告篇九

在领导干部中深入开展“三严三实”专题教育,是落实全面从严治党的重要抓手,是群众路线教育实践活动的深化延展,是营造良好政治生态的必要举措。自x月份以来,县委组织部按照市委组织部要求,围绕“三严三实”专题教育认真谋划、扎实调研,采取网上征求意见和召开专题座谈会等形式收集意见建议,并对重点内容进行了归纳整理,现将调研的主要内容报告如下:

一、县处级以上领导干部在“三严三实”方面存在的突出问题及表现

在调研过程中,调研组深入到乡镇和县直单位广泛征求意见,并与部分县级领导进行了个别交流,深入查摆、逐条梳理、深刻剖析县处级以上领导干部在“三严三实”方面存在的具有共性的突出问题,征求到意见建议共100多条,其中与“三严三实”密切相关的意见建议10条。陈列如下:

1.政治思想有偏差。对政治理论学习的重要性认识不足,理论武装抓得不紧,对社会上存在的一些敏感问题如信仰缺失、精神懈怠等现象缺乏警惕性,对社会上存在的一些消极的思想言论和不满的情绪,没有去坚决地抵制、纠正与疏导。

2.重“显绩”、轻“潜绩”。做立竿见影的事情多、考虑长远发展的事情少,在抓发展与惠民生上统一不够,在强县和富民上统一不够。关注工业、项目、城镇等工作比较多,对社会民生方面的工作力度不大,欠账较多。如看病难的问题依然存在,人均拥有病床数较低,农村水电路等方面的基础建设还很欠缺等等。

4.搞“路边花”、栽“盆景”。在项目安排、办点示范方面重城郊乡镇、重点乡镇和主干公路沿线乡镇,轻边远乡镇、山区乡镇。如大力打造大道城乡统筹示范带,就是让这条常德城区到县城的主干道能够更有看点。

5.有制度无落实。制度文件较多,执行督导不力,形式大于内容,没有较好地维护制度的权威性。如存在城区规划执行不严、控违拆违压力较大的问题。

6.表面工作做得多。主要是常委班子成员下基层、搞督导没有深进去、沉下去,实效不明显。存在走村不入户、调研走马观花、真抓实督不够、解决实际问题不多等问题。如有时候下乡了就是听汇报、搞座谈,自己问得少,亲自看得少。

7.科学决策上有欠缺。突出表现在决策缺少必要程序,缺乏充分论证,凭经验判断、主观臆断来解决问题,脱离了县情实际。如为了加快工业、城镇发展进程,引进了龙行天下、汇德电子、三特机械等项目,但财政投入也比较大,投资回报率水平不高。有的时候某些重大决策没有广泛听取各方意见,参与决策的面不广、透明度不高,造成了一些后遗症。如步行街建设遗留问题至今没有彻底解决。

8.脱离基层群众。有一种“官本位”的思想、当官做老爷的衙门作风,关心群众疾苦不够。对群众反映的问题,被动解决多、主动化解少,要求部门解决多、直面群众解决少。如对信访积案缺乏主动化解的意识,导致有些信访案件越积越深,化解难度越来越大。

9.重视基层意见不够。常委班子下基层调查研究不够深入,听取县直部门和乡镇意见少,习惯发号施令,主观思想较严重,缺乏对工作深层次的思考,以致某些工作基层单位难以落实。如乡镇反映考核压力比较大,重惩罚轻奖励,对这些意见没能充分考虑,挫伤了工作积极性。

10.真抓实干不够。主要是求稳怕乱、瞻前顾后、遇到困难绕道走。在处理历史遗留问题、难度较大问题上,存在“推、拖、绕”的现象。在县域发展的问题上,有时有机遇抓不住,有条件用不好,致使许多发展机遇擦肩而过。如去年申报全省特色县域经济重点县,由于对形势的判断不够充分,以一个名次的差距失之交臂。

二、开展“三严三实”专题教育面临的困难和问题

教育实践活动刚结束,接着开展“三严三实”专题教育,在领导干部的思想上和工作推进的过程中都有一定的障碍,思想障碍尤其突出。具体来讲,表现在以下三个方面:

1.有思想偏差。客观的讲,党的群众路线教育实践活动自党中央召开总结大会后,从中央到地方各级对活动的宣传力度开始下降,社会舆论关注的焦点也开始进行转移,部分处级领导认为今后的作风建设应该没有过去严,思想有些抛锚,过去存在的“四风”苗头又开始在脑海里蠢蠢欲动。现在开展“三严三实”专题教育活动,部分领导干部在心理上会存在抵触和厌倦情绪。

2.有应付心态。部分处级领导干部认为在开展教育实践活动的过程中,已经接受了最严格的的党性洗礼,问题已经找完了,原因已经深挖了,整改措施已经到位了,再开展“三严三实”专题教育意义不是很大;有的处级领导干部由于对群教活动的各个环节都有了深入细致的了解,认为开展“三严三实”专题教育只是“故伎重演”,在“严度”和“广度”上不及群教活动,只要随便应付就可以了。

3.有工作难度。自中央召开党的群众路线教育实践活动总结大会后,虽然作风建设的总体势头没有减弱,但宣传力度有所下降、工作队伍有所精简、工作容量有所缩小,加上个别处级领导干部自身有抵触情绪,导致开展“三严三实”专题教育的工作氛围不够浓厚,难以取得较为明显的工作成效。

三、“三严三实”专题教育如何推进

在调研过程中,调研对象普遍认为各级党组织在开展“三严三实”专题教育过程中,既要与群教活动紧密结合,又要区别于群教活动;既要优化内容,又能抓住重点;既要抓紧时间,又能保证效果。具体来讲,要着重抓好以下三个方面:

1.突出重点对象。根据全国组织部长会议精神,已明确开展“三严三实”专题教育的对象是县处级以上领导干部,建议在县级层面不要延伸到科级干部,这既是贯彻中央精神的重要体现,也是保证工作精力和工作效果的有力举措。县处级非领导职务干部、非中共党员干部都要参加专题教育。

2.抓好内容建设。建议重点抓好三方面内容的学习:一是学经典。县处级领导干部要深入学习中国特色社会主义理论体系,重点学总书记系列重要讲话精神,坚持把习总书记系列重要讲话精神作为一项重大、长期的政治任务,尤其是要对《毛选集》、《邓文选》、《江文选》等一批政治理论学经典著作要进行深入钻研。二是学典型。着重树立一批践行“三严三实”的先进典型,加强宣传,并号召县处级领导干部多向身边的先锋模范学习。三是实践学。结合群教活动整改落实、建章立制环节工作任务,县处级领导要将“三严三实”要求贯彻到落实个人整改任务的全过程。

3.优化工作方案。同群教活动相比,“三严三实”专题教育活动的范围更窄、问题更细。如何按照中央要求开展好此项活动,确保方向不偏、内容不空、工作不虚,在活动推进过程中关键是要做到“五个坚持”:即坚持总体把握,严格活动要求;坚持领导带头,发挥榜样作用;坚持群众参与,实现与民互动;坚持问题导向,务必真抓实改;坚持因地制宜,力求创新出特。在程序上,可以参考全市群教活动第一环节“六个一”的工作思路来推进。

民族团结的思想报告篇十

县民族团结稳定工作在县委、政府的领导及省、州民委的指导帮助下,民族工作讲团结、抓经济、求发展的思路已成为全县各级党委政府、全社会的共识,平等、团结、互助、友爱的社会主义新型民族关系日益得到了巩固和加强。目前,我县改革处于攻坚阶段,发展处在关键时期,稳定工作面临新的情况,为进一步加强和改进民族工作,加强民族团结,促进民族经济发展,构建和谐社会,对全县民族团结稳定工作调研情况报告如下:

一.民族团结稳定工作开展情况

(一)民族工作得到了各级党委、政府高度重视。

我县有彝、哈尼、回、苗、傣5个世居少数民族,18万余人,占总人口的34%,其中、彝族13万、回族1.2万、信教群众十万余人。少数民族群众与汉族群众、信教群众与不信教群众在风俗习惯、信仰等方面的差异,构成了人们生活方式的多元化。随着改革的深化和各种利益关系的调整,社会热点、难点问题增多,有些问题会反映到民族的问题上来,如果处理不当,将会直接影响社会稳定和经济发展。如在培德、馆驿等回民主要聚居地区,只要发生矛盾纠纷,各种问题纷纷涌出。为此,各级党委、政府从讲政治、讲大局的高度,充分认识新形势下民族工作的重要性,切实加强领导,把民族团结稳定工作摆在首位认真分析面临的形势和任务,按照“三个代表”的要求,切实做好新时期的民族工作,为全面推进我县民族团结进步事业发展提供了强有力的保障。

(二)多形式开展马克思主义民族观、党的民族政策及法律法规宣传活动

各级党委、政府把党的民族政策和有关法律、法规的宣传教育,纳入思想政治工作和“四五”普法的重要内容,由族局牵头,宣传、组织、统战、教育等部门密切配合,不定时对少数民族干部、分管和从事民族工作干部开展系统的民族政策理论培训、知识竞赛,充分利用多种形式,广泛深入地宣传马克思主义民族观和党的民族政策,宣传党在发展民族关系中“三个离不开”的的思想,宣传依法治国和以德治国的基本方略,使“维护法律尊严,维护人民利益,维护民族团结,维护祖国统一”四个维护的思想深入人心。特别在每年的民族团结宣传月中,大张旗鼓的宣传民族团结,积极引导少数民族群众讲团结、讲互助、讲发展,努力创建团结友爱的和谐社会。

在各民族中还强调:在热爱本民族的同时,更要自觉地强化热爱中华民族的意识,增强中华民族的凝聚力。尤其在广大群众和青少年中进行民族常识的宣传教育力度,构建“小手拉大手,大小有共识,你我互尊重,大家团结紧”的宣传模式,努力营造各族人民相互尊重、团结互助的浓厚氛围。既教育了汉族群众尊重少数民族;也教育了少数民族尊重汉族群众。对少数民族群众不仅要讲关怀和照顾,也要讲义务和奉献;不仅要讲平等和团结,也要讲法制和原则,引导他们自觉遵守国家法律法规,积极承担社会义务。

(三)正确处理民族差异、宗教信仰和经济发展的关系

民族是一个历史范畴,社会主义时期民族宗教问题也将长期存在。民族之间、风俗习惯之间、信教与不信教之间的差异,受到了社会的认同和尊重,各民族群众团结奋斗,为改善生活条件而共同发展。各级党委、政府认真贯彻落实党的民族政策,切实关心少数民族的风俗习惯和信教群众的宗教信仰,切实关心少数民族的经济发展。农业、畜牧、水利、交通、教育、电力、民族等部门,发挥各自优势,积极帮助少数民族群众加快致富步伐,安排扶持少数民族专项发展资金,共建母亲水窖、沼气村、村村通公路、村村有电视专项举措解决了少数民族发展生产、生活中的突出问题。大力扶持回族群众发展交通运输业,在培德、馆驿、庄户、金家庄等民族地区交通运输业已经成为当地的回民群众支柱产业。大力发展少数民族教育事业,改善回民、山区民族小学的办学条件,充实加强师资队伍,提高少数民族子女的科学文化素质。教育、科技等部门积极开展科教扶贫、科技下乡、举办青年夜校等活动,切实加强对少数民族群众的教育和培训。依法保护少数民族的合法权益,在衣食住行、婚娶殡葬等方面,切实尊重他们的风俗习惯和宗教信仰。

济、治安、刑事案件与民族的问题混为一谈。同时,教育广大群众明事理、顾大局,以免被坏人利用,严防别有用心的人蛊惑人心,扩大事态。在处理民族间群众的纠纷和突发事件时,坚持教育疏导的原则,善于把握时机,讲求策略,注意方法,最大限度地团结广大群众,最大限度地打击和孤#fromend#立极少数坏人,防止问题复杂化、事态扩大化和矛盾性质转化。善于运用法律手段处理问题,坚持法律面前人人平等。对于各类违法犯罪活动,不论涉及哪个民族,信仰什么宗教,都依法处理。教育引导群众依法维护自身合法权益,当发生影响民族关系的问题时,坚持依照法津规定和正常程序解决,绝不采取过激手段。建立民族矛盾矛盾纠纷排查调处长效机制,实行月报和零报告制度,并把这项工作纳入了民族团结目标管理责任制中加以考核。

(五)重视和加强民族工作机构和干部队伍建设

民族局是党和政府管理民族事务,处理民族的问题的职能部门,在新形势下,担负着更加繁重的任务。结合机构改革,进一步充实了民族工作机构的力量,新增编制6名,完善工作职能,设立了矛盾纠纷排查调处机构社会事务股。各级党委、政府也民族工作纳入了重要议事日程,以高度的政治责任感,抓好工作落实,认真学习马克思主义的民族理论、党的民族政策和上级的'有关指示,认真研究民族工作面临的新情况、新问题,不断提高做好民族工作的水平。进一步强化责任意识,切实解决了少数干部对民族工作不会管、不愿管、不敢管的问题。乡镇党委、政府关心支持民族工作,至少每半年听取一次情况汇报。民族工作任务较重的乡镇至少每季度要研究一次。县委、政府积极支持民族部门的工作,帮助解决工作中的实际问题,成立了县民族工作领导小组,及时研究解决民族工作中的重大问题。民族局积极牵头抓好民族政策的贯彻落实,协调处理相关的重要事项,及时向有关方面通报民族工作情况。工作做到主动、超前,当好县委、政府的参谋和助手。建立了民族地区重大动态报告制度,确保了信息畅通。

二、存在的问题

从全县民族地区来看,总体上民族团结,社会比较安定,但在一些接合部地区、热点难点地区矛盾纠纷仍然存在,主要表现在:

一是因地区间发展不平衡,经济发展水平差距大而引起的民族心理不平衡和不满情绪或乡村之间、不同民族之间因土地、林场、池塘等归属使用原因引起的冲突以及城市化进程中,因经济利益引起的矛盾和冲突等。特别在接合部地区山林纠纷仍然阻碍民族团结前进的步伐。如官厅镇乍拉村委会,这个只有200人的傣族村,涉及山林问题引发纠纷乃至突发性事件时有发生,并且呈上升趋势。

二是少数民族和信教群众素质有待进一步提高。在部分群众中偏激情绪和一些错误思想占了上风,遇事便以出格的言语、过激的行为、违法的手段向党和政府发泄不满,提出不切实际的要求。随着城市化建设速度加快,在某种程度上影响了部分群众的切身利益,相关联的矛盾纠纷比较突出。高等级公路沿线征地过程中看出,群众在突发事件的气氛或压力下,往往产生一种“从众行为”,当别有用心的人通过某种暗示或带头、或鼓动时,一些群众就会情绪激动,干出种种在平时自己想都不敢想的“蠢事”,从而使突发事件升级,造成严重后果。

三是部分矿产资源地区矛盾纠纷、隐患较多。一些领导干部不能客观看待矿山地区问题,对出现的问题采取各种手段隐瞒不报,巨大的经济利益和落后的经济状况之间的矛盾,群众偷矿、盗矿、私挖乱采现象严重,导致矿山秩序较为混乱、隐患较多。

四是培德地区各种矛盾、隐患逐步激化。培德作为一个热点地区,信息灵通,各种关系盘根错节,错综复杂,该地区的安定团结,取决于几大家族的平衡。去年村委会选举,培德地区领导职位村支书记、主任形成一肩挑,权利的统一集中,打破了近十年来培德地区的管理模式,管理模式的打破,各类问题逐步显露出来,家族势力纷争加剧,处理问题稍有不慎矛盾就激化。

五是民族工作经费少仍然是遏制民族团结稳定工作向前推进的瓶颈。在经济迅猛发展的今天,县级5万元民族工作经费已经远远不能适应目前工作需要,机关正常运转都难以维持,根本谈不上对民族地区的扶持帮助。

三、做好民族团结稳定工作对策

做好民族团结稳定工作,最重要的是增加一笔收入。“巧妇难为无米之炊”,没资本,就没主意,光从口头上宣传,口头上重视民族工作,那是浪费纳税人的钱,浪费民族时间,对于民族地区发展,一样作用都不起。民族要讲团结,但民族也要吃饭,饭都吃不饱,就会饥寒起暴心,各种矛盾纠纷就会越来越多。为此要使民族团结稳定工作稳步向前推进,必须加大民族地区经济扶持,就要增加民族工作经费,充分发挥民族工作部门的职能作用,积极向上级争取更多项目资金,加大拾遗补缺的作用。

民族工作部门应该做好民族地区扶持长远规划(至少五年),每年计划帮助几个村子,集中资金切实帮助民族地区解决一些实质问题,克服“见子打子”工作局面,使工作取得一些实质进展。另规划的制定,可以保证民族工作的连续发展,目前建水人事变动可以说日新月异,人事更换频繁,经常导致工作脱节。

总之,只要各级党委、政府高度重视新形势下的民族工作,认真研究民族领域的新情况、新问题,明确思路,强化措施,扎实工作,就一定会未雨绸缪,见微知著,把民族方面的矛盾和隐患消灭在萌芽状态,一定会营造出宽松和谐、团结稳定的发展环境,推动全县各项社会事业的不断进步。

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