在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的报告吗?下面是小编带来的优秀报告范文,希望大家能够喜欢!
小学食堂自查报告与整改措施篇一
我校根据省教育厅关于印发《省义务教育学校办学基本标准(试行)》的通知的精神,制订了我校的义务教育均衡发展规划、实施方案,成立了以校长为组长的领导机构并进行合理的分工,使各项工作有人管、有人查、有人抓。制订义务教育均衡发展相应的评估考核制度。
(二)教育经费
上级财政部门对我校的教育投入严格按有关政策拨付,并逐年提高。农村义务教育经费保障机制改革实施及时到位,义务教育免收教科书费全部落实到位,并实行收支两条线管理,无挤占、平调、截留问题,无乱收费现象。教师的工资水平不低于当地公务员的平均工资水平,并能按时、足额发放。我校的硬件设施得到了极大的改善。
小学食堂自查报告与整改措施篇二
xx学校创始于1956年。学校地处利州区荣山镇与旺苍县燕子乡、福庆乡、朝天区麻柳乡、汪家乡三地交界,属九年一贯制学校,服务范围达9个村67个组2300多户,约1.3万多人,近94.7km2。中心校下辖4所村小,共有38个教学班,学生总数1000余人;现有教职工78人.其中本科及以上学历40人,专科以上学历65人。学校占地面积15106平方米;校舍面积7572平方米。
小学食堂自查报告与整改措施篇三
xx小学始建于xxxx年,是一所六年制完全小学,学校占地面积3228平方米,建筑面积1113平方米,现有6个教学班,在校学生159名,教职工13名,学历达标率100%,教师队伍素质优良。
学校20xx年-20xx连续四年被县委县政府评为“xx县教育工作先进集体”,20xx年被xx县教育局评为本年度教学优胜学校。
近年来,我校认真贯彻落实《义务教育法》,加快学校建设步伐,努力推进素质教育,促进义务教育均衡发展。
小学食堂自查报告与整改措施篇四
今年开学以来,我们加大了工作力度,把“义务教育均衡发展合格学校”的创建工作确定为全校的大事之一。组织召开了教师会,及时传递相关信息,安排部署各项创建工作任务,稳步推进了全校创建工作的开展。自查中,我们依据相关指标体系,坚持边督查边指导,及时纠正学校存在的问题,查漏补缺,及时整改,力保全校义务教育均衡发展工作全面达标。
小学食堂自查报告与整改措施篇五
为了进一步落实教育局文件精神,我们加大了工作力度,把“义务教育均衡发展”工作确定为全校的大事之一。依据局相关的会议及文件精神,制定了《xx小学义务教育均衡发展工作倒计时安排》,,成立了以校长为组长的领导机构并进行合理的分工,使各项工作有人管、有人查、有人抓。
小学食堂自查报告与整改措施篇六
(一)领导机制我校根据上级制定的义务教育均衡发展规划,成立了以校长郑兴高为组长的领导机构并进行了公道的分工,做到各项工作有人抓,各项工作有人管。同时,建立学校及周边综合治理联席会议制度和警校经常性联席制度,学校周边环境和治安状态良好。
(二)管理机制学校所辖服务范围学生适龄儿童、少年入学率到达100%。每学年向社会公布学校招生范围及招生人数。九年义务教育巩固率达100%。
(三)教育经费上级财政部分对我校的教育投入严格按有关政策拨付,义务教育经费保障机制改革实施及时到位,义务教育免收教科书费全部落实到位,并实行收支两条线管理,无挤占、平调、截留题目,无乱收费现象。
(四)师德建设学校十分重视师德师风建设,经常性地展开师德师风教育,坚持抓好每周例会制度的落实,教师遵纪遵法,爱岗敬业,几年来无体罚学生和违法犯法题目。
(五)比访活动比教学、访万家工作实现全覆盖,工作构成常态化。学校校长带头参与比教学、访万家工作,每名教师都能做到比教学经常化,听课、评课常态化。每位教师每学期能做到对所任教班级的学生家庭最少走访一次。比访专项档案资料齐全。我校制定了《教师绩效考核制度》,教师绩效考核程序规范,考核结果与教师绩效工资挂钩。
(六)、教育教学质量学校依照课程计划开齐、开足、开好课程,落实地方课程、校本课程和综合实践活动课程。扎实展开大家唱、大家跳活动,进一步减轻学生的课业负担,增强全体学生的身体素质。学校没有开设重点班,特长班。学校教师没有在校内、校外任何地点、任甚么时候间以任何情势给学生有偿补课,或变相逼迫学生参加社会上各种家教补习班的现象。