无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
消防安全说课稿幼儿园中班篇一
近年来，消防安全问题屡屡引发公众关注，特别是在学校和社区发生的火灾事故，给人们的生活带来了很大的危害。为了提高公众的消防安全意识，宣传火灾事故的预防和应急救援知识，各地相继开展了以“安全月”为主题的消防宣传活动。在参与了今年的安全月活动后，我深感消防安全意识的重要性并从中受益良多。
首先，通过参与安全月活动，我明白了预防消防事故的重要性。活动中，我们学习了常见的火灾原因和预防措施，并亲身参与了消防器材的使用演练。通过实际操作和模拟演练，我们全方位了解了消防器材的类型和使用方法，在实践中掌握了如何正确使用灭火器和灭火器材。这样一来，在面对突发火灾时，我们就能够迅速做出反应，有效地进行灭火，从而避免火灾扩散。而事先的预防工作则更为重要，如保持用电安全、妥善使用明火、加强对电器设备的维护等，这些都能够有效降低发生火灾的概率，保障我们的人身和财产安全。
其次，通过参与安全月活动，我认识到了自身的不足，并找到了提高消防意识的途径。在活动中，我们不仅了解了火灾的常见危险源和突发火灾时的自救方法，还学习了逃生的技巧和逃生通道的选择。通过观看模拟火灾逃生视频和亲身实践，我体验到了火灾对人身安全的威胁，也体会到了逃生的紧迫感。于是，在回家后，我及时检查了家中的消防设备，清除了可能存在的消防隐患，并购买了灭火器等灭火工具，以便在危急时刻能及时采取措施。此外，我还与家人进行了消防逃生演练，确保每个人都掌握了正确的逃生方法。通过这些措施，我提高了自身的消防意识，增强了自我保护能力，为家人的安全提供了有力的保障。
再次，通过参与安全月活动，我认识到了消防宣传的重要性。消防知识的普及不仅仅是为了应对突发火灾，更重要的是通过宣传教育，提高公众的消防安全意识，让每个人都牢记消防安全规定，尽量避免火灾事故的发生。在活动中，我们利用各种途径进行宣传，如举办宣传展览、开展消防知识竞赛和举办消防演练等。这些活动不仅让我们学到了很多实用的知识，更是让我们将这些知识带回家，与家人、朋友分享，扩大宣传的范围。通过我们的宣传教育，希望能够在家庭、学校、社区等不同场景中形成消防安全的氛围，让每个人都能够做到遵守消防安全规定，积极参与消防安全活动，共同为打造平安社会贡献力量。
最后，通过参与安全月活动，我对消防人员的辛勤付出表达了深深的感激。在活动中，我们见证了消防队员不畏艰险、奋不顾身的形象，并了解到了他们日常工作中的情况。消防人员常年坚守在火灾一线，为了保护群众的生命财产安全，付出了巨大的辛劳和牺牲。他们不仅需要面对高温、狭窄的环境，还要承受巨大的心理压力。正因为有了这些默默无闻的消防战士，我们的生活才得以安全、和平地进行。因此，在活动结束后，我们主动向消防队员表达了对他们的感谢和敬意，并託付自己在平时一定要谨慎小心，做到“见火知火、拨打电话报警”，并配合消防队员，保护我们的环境消除火灾隐患。
总之，通过参与安全月活动，我深刻认识到了消防安全的重要性，明白了火灾事故对人们的生命和财产安全造成的威胁。同时，我也清楚了自身应该具备的消防常识和自救方法，并将这些知识与亲朋好友分享，提高他们的消防安全意识。在未来，我将继续关注消防安全问题，积极参与各种消防宣传活动，为打造平安和谐的社会贡献自己的力量。
消防安全说课稿幼儿园中班篇二
1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。
2、掌握火灾中的自救常识。
3、加强防火意识，学习必要消防知识。
4、通过本节课的学习增强学生火场逃生自救能力。
通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识，充分了解火灾中各种逃生自救的办法。
一、我市火灾新闻记实情况导入：
二、火灾自救知识
遇到火灾时我们怎么办?
(一)、灭火
灭火最重要时效，能于火源初萌时，立即予以扑灭，即能迅速遏止火灾发生或蔓延。此时应迅速辩明火源、起火类型、所引燃的物质，采取相应的应对措施，利用灭火器或消防栓之水进行灭。如无法迅速取得这些灭火器具，则可就近取材，利用棉被、窗帘等沾湿或用沙石、泥土来灭火。但如火有扩大蔓延之倾向，则应迅速撤退至安全检查之处所。
(二)、报警
发现火灾时，应立即拨打119、110报警，同时亦可大声呼喊、敲门、唤醒他人知道火灾发生。在报警时，切勿心慌，一定要详细说明火警发生的地址、处所、建筑状况等，以便消防车辆能及时前往救援。
(三)、逃生
1、要镇静，保持清醒的头脑，不能盲目追随。
当人的生命突然面对危难状态时，极易因惊惶失措而失去正常的思维判断能力，当听到或者看到有什么人在前面跑动时，第一反应就是盲目追随其后，如：跳窗、跳楼、逃(躲)进厕所、浴室、门角。突遇火灾时，首先应当令自己保持镇静，迅速判断危险地点和安全地点，利用自己平时掌握的消防自救与逃生知识，决定逃生的办法，尽快撤离险地。撤离时要注意，不可搭电梯，因为火灾时往往电源会中断，会被困于电梯中，应从安全通道逃生，最好能沿着墙面行时，当走到安全门时，即可进入，避免发生走过头的现象;尽量朝明亮处或外面空旷地方跑，若通道已被烟火封阻，则应当背向烟火方向离开，通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。
2、留得青山在，不怕没柴烧，不要要因为贪财而延误逃生时机。
在火场中，人的生命是最重要的。身处险境，应尽快撤离，不要因害羞或顾及自己的贵重物品，而把宝贵的逃生时间浪费在穿衣或寻长搬离贵重物品上。已经逃离险境的人员，切忌重回险地，自投罗网。
3、做好简易防护，匍匐前进，不要直立迎风而逃
逃生时经过充满烟雾的路线，要防止烟雾中毒，防止窒息。为了防止浓烟呛入，可采用毛巾、口罩用水打湿蒙鼻、匍匐撤离的办法。烟气较空气轻而飘于上部，贴近地而撤离是避免烟气吸入，滤去毒气的最佳方法。
4、找好避难场所，固守待，不要盲目向光朝亮处奔。
如各种逃生路线被切断，应退居室内，关闭门窗，有条件可向门窗上浇水，以延级火势蔓延。同时，可向室外扔出小东西，引起别人注意，在夜晚可向外打手电，发出求救信号。切忌向光朝亮，这是在紧急危险情况下，由于人的本能、生理心理决定，人们总是向着有光，明亮的方向逃生，光各亮就意味着生存的希望，它能为逃生指明方向道路，避免瞎撞乱撞更易逃生，但这时可能电源已切断或已造成短路、跳 等，光和亮之地正是最危险之处。
5、缓降逃生，滑绳自救，绝对不要冒险跳楼。
高层、多层公共建筑内一般都设有高空缓降器或救生绳，人员可以通过这些设施安全地离开危险的楼层。如果设有这些专门设施，而安全通道又已被堵，救援人员不能及时赶到的情况下，绝对不要放弃求生的意愿，此时当力求镇静利用现场之物品或一形地物，设法逃生。
三、小结：
只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。
教学目标：
1、增强消防安全的意识，以及所造成的严重后果。
2、学习相关消防法知识，了解各类消防安全标志的含义和作用，知道消防标志是一种指示性的标志。
3、学会辨析生活中消防安全行为正误。
了解消防安全常识，、扑救常识、灭火方法。
掌握灭火方法。
导、读、仪、评相结合。
1、谈话导引入：
首先，我们来了解有哪些消防标志。
（一）认识各类消防安全标志
1、出示各类标志图案。这是什么？
2、师述：消防标志是一种指示性标志。它是由带有一定象征意义的图形、符号或文字并配以一定的颜色所组成的。
（二）了解各类消防安全标志的含义
1、出示小黑板：标志分类
（1）火灾报警和手动控制装置标志：消防手动启动器、火警电话等。
（2）紧急疏散途径的标志：紧急出口、疏散通道方向等。
（1）灭火设备的标志：灭火器、消防栓等。
（4）具有火灾危险性的地方或物资标志：禁止火灾、禁止用火灭火等。
（5）其他类型：禁止带火种、当心触电等。
2、投影标志说说你认识什么标志？这个标志的图形怎样，有什么含义？（消防手动启动器；发声警报器；火警电话号码119；紧急出口；地上消火栓；当心爆炸、当心有毒；安全通道；禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、燃放易燃物）
水火无情，人所共知。来自卫生组织的统计，近5年来，全世界平均每年有20xx多万人在大火中丧生，受伤的就更难以计数了。在面对大火肆虐的危急时刻，必须坚持“三要”、“三救”、“三不”的原则，才能够化险为夷、绝处逢生。
1、“三要”
（1）“要”熟悉自己住所的环境。平时要多注意观察、熟悉住所的紧急疏散出口等。
（2）“要”遇事保持沉着冷静。面对熊熊烈火，只有保持沉着冷静，才能采取迅速果断的措施，保护自身和别人的安全。
（1）“要”警惕烟毒的侵害。在火灾中，最大的“杀手”并非大火本身，而是在焚烧时所产生的大量有毒烟雾。
2、“三救”
（1）选择逃生通道自“救”
（2）结绳下滑“自救”
（1）向外界求“就”
3、“三不”
（1）“不”乘坐电梯
（2）“不”轻易跳楼
（1）“不”贪恋财物
中学生要不断增强维护安全的责任感，提高预防火灾的意识。
1、树立安全意识。
2、努力学习、练好本领。
消防安全说课稿幼儿园中班篇三
第一段：引言（200字）
安全月是每年的11月，为期一个月的安全宣传月活动。在这个月里，我们通过多种方式向大家传达火灾防控知识，让每个人都能提高安全意识，养成良好的消防习惯。在这个安全月里，我积极参与了各种消防宣传活动，学到了许多有关消防安全的知识和技能，并从中体会到了消防对于生活的重要性。
第二段：消防知识的重要性（200字）
在参加安全月活动期间，我深刻意识到了消防知识的重要性。火灾是一种常见的事故，一旦发生，后果不堪设想。了解如何正确使用灭火器、经常检查电器设备的安全性以及正确处理火灾逃生过程中的问题等，都是我们生活中不可或缺的消防知识。这些知识的应用不仅能够保护自己的安全，还能为他人提供帮助。
第三段：参与活动的体验（250字）
在安全月期间，我积极参与了学校组织的消防知识培训课程和消防演习。通过课程，我了解到了如何正确使用各种消防器材，并亲自体验了使用灭火器灭火的过程。在消防演习中，我被分配到灭火队进行实战训练，学会了团队合作和应对紧急情况的能力。这些活动让我深刻认识到实践是最好的学习方式，只有亲身经历才能真正理解消防知识的重要性。
第四段：消防与日常生活的联系（300字）
参加安全月活动后，我发现消防并不仅限于火灾事件，它贯穿于我们的日常生活中。日常生活中的许多行为都与消防安全息息相关，譬如：合理使用家电、正确处理燃气等。学习消防知识不仅可以帮助我们防止火灾的发生，还能保护我们的财产和生命安全。因此，我们需要将消防知识与日常生活紧密结合，养成良好的消防习惯。
第五段：个人总结与展望（250字）
通过参与安全月活动，我在消防安全方面获得了新的启示和提升。我认识到消防安全是每个人的责任，只有我们每个人都高度重视和积极行动，才能让我们的生活更加安全。未来，我将继续关注消防安全，积极参与各种宣传活动，帮助更多的人意识到消防安全的重要性。同时，我也会将所学的消防知识运用到生活中，行动起来，确保自己和身边人的安全。通过我们每个人的共同努力，相信我们能够建立一个更加安全的社会。
消防安全说课稿幼儿园中班篇四
同学们，火灾是威胁人类安全的重要灾害。在校园内、生活中发生的火灾，大部分是可以预防的。我们应该掌握一定的消防安全知识，遇到紧急情况能运用所学知识逃生。今天这节课我们就一起来学习相关的消防知识。
生活火灾类：生活用火一般是指人们的炊事用火、取暖用火、点蚊香、吸烟等。随着社会的发展进步，炊事、取暖用火的能源选择日益广泛，有燃气、燃煤、燃油、用电等多种形式。学生生活用火造成的现象屡见不鲜，原因也有多种多样，主要有：在宿舍内违章乱设燃气、燃油、电器火源；火源位置接近可燃物；乱拉电源线路，电线穿梭于可燃物中间；使用大功率照明设备等。
电气火灾类：
目前学生拥有大量的电器设备，如电脑、台灯、充电器、电吹风，还有违规购置的电热毯、热得快等电热器具。学生宿舍由于电源插座较少，学生违章乱拉电源线路现象普遍，不符合安全规范的安装操作致使电源短路、负荷增大等引起电气火灾的隐患增多。电器设备如果是不合格产品，也是致灾因素。尤其是电热器的大量不规范使用，极易引发火灾。
自然现象火灾类：
自然现象火灾不常见，这类火灾基本有两种：一种是雷电，一种是物质的自燃。雷电是常见的自燃现象，他是大气层运动产生高压静电再行放电，放电电压有时达到几万伏，释放能量巨大。当作用于地球表面时，具有相当大的破坏性。它产生的电弧可为引起火灾的直接火源，摧毁建筑物或窜入其他设备可引起多种形式的火灾。如不干的柴草、煤泥、沾油的化纤、棉纱的大量堆积，经生物作用或氧化作用积聚大量热量，使物质达到自燃点而自行燃烧发生火灾。对自然物品一定要以科学的态度和手段加强日常管理。同时，预防雷电火灾就必须合理安装避雷设施。
学生宿舍防火：为杜绝学生宿舍发生火灾事故，同学们要做到十戒：
二戒违规使用电热器具；
三戒使用大功率电热器具；
四戒使用电器无人看管，必须人走断电；
五戒明火照明，灯泡照明不得用可燃物做灯罩；
六戒室内乱扔、乱丢火种；
七戒室内燃烧杂物、点蚊香等；
八戒室内存入易燃易爆物品；
九戒室内做饭；
十戒使用假冒伪劣电器。
公共场所防火：随着学校建设发展，教室、餐厅、图书馆等处，人员往来频繁、密度大。公共场所管理松散，部分师生防火意识不强，室内装修使用可燃物质、有毒材料多，用电量高，高热量照明设备多，空间大等诸多因素，都是严重的火灾隐患，这些地方时有重大火灾发生，极易造成人员伤亡特别是群死群伤。
因此，同学们在公共场所滞留时，
一是要清醒认识公共场所的火灾危害性，时刻提防；
二是要严格遵守公共场所的防火规定，摒弃一切不利于防火的行为；三是进入公共场所，首先要了解所处场所的情况，熟悉防火通道；四是要善于及时发现初起火灾，做出准确判断，能及时扑救的要及时扑救，形成蔓延的要立即疏散逃生；五是要具有见义智为的精神，及时帮助遭受伤害的人员迅速撤离、脱险。
（一）、火灾发生后应如何报警
1、拨打"119"火警电话向消防队报警。
2、骑自行车到消防队报警。
3、大声呼喊报警。
4、使用有线广播报警。
（二）发生火灾时应注意的事项
1、切忌慌乱，判断火势来源，采取与火源相反方向逃生。
2、切勿使用升降设备（电梯）逃生。
3、切勿返入屋内取回贵重物品。
4、夜间发生火灾时，应先叫醒熟睡的人，不要只顾自己逃生，并且尽量大声喊叫，以提醒其他人逃生。
（三）消防栓使用方法
1、打开消防栓箱。
2、延伸水带。
3、转开止水阀。
（四）干粉灭火器使用方法
1、将安全销拉开。
2、将皮管朝向火点。
3、用力压下把手，选择上风位置接近火点，将干粉射入火焰基部。
4、熄灭后并以水冷却除烟。
（五）逃生中如何避免火，烟之危害
1、以湿毛巾掩口鼻呼吸，降低姿势，以减少吸入浓烟。
2、于无浓烟的地方，将透明塑料袋充满空气套住头，以避免吸入有毒烟雾或气体。
3、若逃生途中经过火焰区，应先弄湿衣物或以湿棉被，毛毯裹住身体，迅速通过以免身体着火。
4、烟雾弥漫中，一般离地面三十公分仍有残存空气可以利用，可采低姿势逃生，爬行时将手心，手肘，膝盖紧靠地面，并延墙壁边逃生，以免错失方向。
5、火灾逃生过程中，要一路关闭所有你背后的门，它能降低火和浓烟的蔓延速度。
1、不得超负荷用电，尽可能采用自动空气开关；
2、空调设备回路应采用单独回路，插座宜采用阻燃插座；
3、要经常检查电气线路，防止老化，短路，漏电等情况；
4、不得用其他导线代替保险丝；
5、不得乱拉电线，乱增加电器设备；
6、不得偷电。
消防安全说课稿幼儿园中班篇五
第一段：引言（150字）
安全月是每年的三月份，国家举办的一个关于安全知识和安全预防的宣传活动。今年的安全月主题是“消防安全”。在这个月里，我们学校开展了一系列的消防演练和安全教育活动。通过参与这些活动，我深刻认识到了消防安全的重要性，并且从中汲取了一些心得体会。
第二段：提升自觉意识（250字）
参与安全月活动，使我对消防安全的认识更加深刻。过去，我对于消防安全的重要性并没有十分重视，以为火灾只会发生在别人家。然而，在消防演练中，我亲眼目睹了火势蔓延的速度和破坏力，意识到火灾发生时，没有第二个起身的机会。因此，我意识到了自己提升消防安全意识的必要性。我开始重视火源电源的使用，学会正确使用消防器材，并且时刻谨记保持居住环境的清洁和整齐。
第三段：培养应急能力（250字）
在参与安全月活动中，我也学到了一些实用的应急处理方法。例如，当火灾发生时，我知道了如何正确使用灭火器，如何快速逃生，以及如何进行人员疏散。在现实生活中，这些方法可以帮助我在火灾发生时保护自己和他人的生命安全。此外，我还学会了如何报警，并且知道了如何在火场周围进行有效的安全警戒，以保持自己和他人的安全。
第四段：弘扬责任意识（250字）
在安全月期间，我还了解到预防火灾是每个人的责任。消防安全不仅仅是学校、公司、单位的责任，更是每个个人的责任。我们每个人在生活中都要时刻警醒，防范意识不能放松。在家庭中，我敦促家人每个月检查电源线路，定期检修和更换老化的电器。在学校，我积极参与维护安全的活动，宣传消防安全知识，向同学们传递安全意识。只有每个人都认识到自己的责任，才能共同为消防安全做出贡献。
第五段：总结与展望（300字）
通过参与安全月活动，我不仅仅学到了有关消防安全的知识，更重要的是培养了自己的安全意识和应急处理能力。我相信这些知识和经验将对我的人生产生积极的影响。未来，我将继续保持对消防安全的关注，不断提升自己的安全意识，并且将这些知识和经验传递给更多的人。我期待着未来的安全月活动，相信每个人都能有所收获，共同为消防安全事业做出贡献。
总结：参与安全月活动，让我们更深刻地认识到了消防安全的重要性，并且从中学到了实用的知识和应急处理方法。通过提升自觉意识、培养应急能力和弘扬责任意识，我们可以共同为消防安全事业做出贡献。未来，我们将继续关注消防安全，不断提升自己的安全意识，为创造一个更加安全的社会贡献力量。
消防安全说课稿幼儿园中班篇六
一、教学目标：
1、通过对火灾事件的了解，了解火灾事故后果的严重性，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。
2、掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领，化险为夷。提高学生的自救意识，培养应变能力。
3、加强日常生活安全意识
二、教学过程
（一）导入新课
1。导入语：火与人类生活密切相关，给我们的日常生活带来极大的便利。可是如果利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解“火与火灾”。
2。介绍20xx年三起火灾事故：云南古城、浙江鞋厂、上海大学
（二）新授环节
1、着火了怎么办？
（1）迅速逃生，不恋财物
（2）不坐电梯，认清出口
（3）匍匐前行，湿巾捂口鼻
（4）火势过大，设法呼救
（5）不可跳楼，绳索逃生
2、预防对策
（1）、学生要劝家长尽量不要在家里吸烟，尤其是不要在酒后和临睡前躺在床上吸烟；
（2）、外出时，临睡前应关闭电源开关及煤气，液化气总阀门；
（4）、不要玩火，要远离电器设备；
（5）、节假日如果燃放烟花爆竹，要在规定的区域内燃放；
（6）、电热沐浴器，电褥等使用时要格外小心，最好安装漏电保护器；
（7）、使用电熨斗，电热杯，电吹风等器具必须切断电源后再离开；
（8）、不能用大功率灯泡取暖或烘烤衣服；
（10）、夏季不要将点燃的蚊香贴靠床沿，窗帘放置。
3、家庭应急救护对策
（1）、发现着火要迅速打火警电话"119"，并讲清楚地点，部位；
（2）、一旦火已从阴燃到火苗阶段，要迅速用家中毛毯，被子等物罩住火焰再浇水扑打；
（3）、用脸盆，水桶不断浇水灭火；
（4）、较轻较小物品着火，尽快将它搬到室外灭火；
（5）、时油锅起火，直接盖上锅盖端离炉灶即可；
（6）、家用电器着火，要先切断电源，设法用水打湿毛毯，棉被覆盖窒息灭火；
（8）、电视机着火，人要站在电视机侧后面，以防显像管爆裂伤人；
（9）、煤气，液化气灶着火，要先关闭阀门，再就近用衣物浸水后盖住，然后浇水扑打；
（10）、救火时门窗要慢开，以防风助火势；
（11）、救火时若有可能要将液化气罐及时疏散到安全地点；
（12）、发生火灾自行扑灭的也要向公安消防部门，以便查明原因，吸取教训。
小结：对中小学生而言，假如你的周边一旦发生火灾，消防部门建议同学们首先要做的是尽快逃离火场，就近叫人或报警。
（三）开动脑筋想一想
1、找找身边的可燃物。
在我们的生活周围有许多可以燃烧的物体，可以燃烧的物体我们称为可燃物。同学们，观察我们周围常见的不同材质的生活用品（纸张木屑吸铁石汽油衣服塑料凳水玻璃瓶铁锅瓷碗），你能分出哪些是可燃物吗找找看，列举出5种以上我们的身边的可燃物。
2、油锅着火不用慌
家里来客人了，妈妈正在炒菜，这时，油锅突然着火了，请你来教教妈妈该怎么办。
a、用水泼火可以吗？（）
油锅着火不能用水泼火，这样油外溅，会加大火势。
b、用锅盖盖上可以吗（）
发现油锅着火，要赶紧把锅盖盖上，关闭燃气阀门。
c、用湿抹布覆盖火苗可以吗（）
在火势不大时，用湿抹布覆盖火苗，也可以灭火。
d、把切好的蔬菜倒入锅内可以吗（）
可以向锅内放入切好的蔬菜冷却灭火。也可向锅内放入沙子，米等把火压灭。
（四）学生家长查一查
1、家中电线有无老化，破损现象。
2、电气线路有无超负荷使用情况。
3、电气线路上的插头，插座是否牢靠。
4、家中所用丝是否有铜，铁丝代替现象。
5、是否按使用正确使用家用电器。
6、家用电器出现故障后是否仍带病工作。
7、照明灯具是否离可燃物太近。
8、楼梯，走道，阳台是否存放易燃，可燃物。
9、家中是否存放超过0。5公斤的汽油，酒精，香蕉水等易燃易爆物品。在使用汽油，香蕉水时是否远离明火，通风良好。
10、是否在家从事易燃易爆物品生产，加工，经营活动。
11、易燃物品是否远离火炉，燃气炉灶。
12、炉灰在倾倒之前是否完全熄灭。
13、是否用汽油等易燃液体帮助生火。
14、炉火与燃气炉灶是否同室使用。
15、燃气管道安装是否牢固，软管是否老化。燃气管道，阀门处是否漏气。燃气炉灶处是否通风良好。
16、点燃的蜡烛，蚊香是否放在专用的铁制架台上，有否靠近窗帘，蚊帐等可燃物品。
17、您家中的废纸，书报是否经常清理。
18、火柴，打火机等物品是否放在不易取到的地方。
19、在每日就寝前或离开住所前，是否拔掉电源开关，是否熄灭香烛等明火，是否关掉燃气炉灶的气源开关等等。
20、家中是否配置了简易灭火器具？是否制定了火灾逃生预案。
三、全课：同学们，通过学习，动手动脑，你是否掌握了一些呢？
四、警句：不念居安思危，戒奢以俭；斯以伐根而求木茂，塞源而欲流长也。――魏徵
消防安全说课稿幼儿园中班篇七
安全用电和消防安全是我们日常生活中必不可少的重要知识，它们关系到我们的生命财产安全。在日常生活中，我深深地体会到了安全用电和消防安全的重要性，并从中汲取了一些心得体会。
首先，我深刻认识到安全用电的重要性。电是我们日常生活中必不可少的能源，但不正确的用电方式很容易引发火灾事故。在使用电器时，我始终牢记要正确接线，避免乱拉乱接电线和插头。同时，我还定期检查电线和插座是否有老化损坏的现象，及时更换。平时，我也养成了随手关闭电器电源的好习惯，特别是煤气、热水器等潜在危险的电器，确保安全用电。
其次，我深深体会到消防安全的重要性。火灾是我们生活中最容易发生的灾害之一，且往往带来极大的伤害和财产损失。因此，我时刻保持警惕，积极参与消防演习和培训，学习灭火器的正确使用方法和逃生技巧。在家中，我安装了烟雾报警器，并确保它们能正常工作，一旦发现烟雾，能及时警戒我并采取相应的逃生措施。此外，我还合理规划家居环境，避免可燃物品过多聚集和堆放，确保自己及家人的生命财产安全。
再次，我了解了应急疏散和自救互救的重要性。在火灾等紧急情况下，能够迅速、有序的疏散至安全地点是至关重要的。因此，我和家人定期进行应急疏散演练，提前确定逃生路线和集合点，并确保每个人都清楚逃生的步骤和方法。同时，在火灾发生时，我会尽量保持冷静，迅速拿起灭火器进行初期扑救。如果火势无法控制，我会立即呼叫119报警，并尽量寻找逃生的办法。在一切情况下，我都会将安全放在第一位，保护自己和家人的安全是最重要的。
最后，我也体会到了安全用电和消防安全教育的重要性。由于我对这方面知识的了解，不仅可以自己保护好自己的生命财产，还可以传播给身边的人。我积极参加社区组织的安全用电和消防安全宣传活动，向他人普及相关知识，提高他们的安全意识。此外，我还在家庭中给予家人相关教育，让他们养成良好的用电习惯和灭火逃生技能。只有通过广泛的宣传教育，才能让更多的人明白安全用电和消防安全的重要性，并在日常生活中贯彻这些知识。
综上所述，安全用电和消防安全是我们日常生活中不可忽视的重要知识。通过对安全用电和消防安全的深入了解和参与，我深刻意识到了其重要性，并从中汲取了许多宝贵的心得体会。只有通过不断的学习和实践，我们才能做到安全用电和消防安全，保障自身和他人的生命财产安全，营造一个安全、和谐的生活环境。
消防安全说课稿幼儿园中班篇八
电是我们日常生活中不可或缺的能源，但同时也带来了安全隐患。为了保障人们的生命财产安全，提高全民消防安全意识是至关重要的。在日常生活中，我不断学习、总结，逐渐形成了一些安全用电和消防安全的心得体会。以下是我对于安全用电消防安全的五段式体会。
首先，了解电器的使用原则和常识是安全用电的基础。我们在使用电器之前，必须仔细阅读电器的说明书，了解正确的使用方法、禁用事项和安全注意事项。此外，我们在购买电器时，也应选择符合国家标准的产品，避免购买假冒伪劣产品。另外，在使用电器时，要遵守“用电有度、安全第一”的原则。比如，不使用过程中不拔电器的插头，不随意改动电器的内部结构，不将多个插头插入同一个插座。只有了解和遵守这些基本原则，才能保障我们的用电安全。
其次，定期检查电器设备，消除潜在的安全隐患。电器设备的长时间使用会造成电线老化、电器短路等问题，从而引发火灾等安全事故。因此，我们要定期对家中的电器设备进行检查维护。比如，检查插头是否破损，电线是否老化，电源插座是否松动，以及电器设备是否过热等。如果发现异常情况，应及时更换或请专业人士修复。此外，我们还要避免长时间使用大功率电器，避免电线过载，以减少火灾发生的概率。
第三，加强火灾防控知识的学习和培训，提高自身的应急能力。火灾发生时，能否正确、迅速应对，将直接决定生命和财产的安全。因此，我们应及时学习消防知识，及时组织消防培训。掌握如何正确使用灭火器、灭火器材等基本操作，了解逃生的基本方法和要领。此外，在日常生活中，我们还要牢记“生活用火无小事、火灾预防人人有责”的原则，警惕火灾隐患的存在。只有掌握这些知识，才能在火灾发生时冷静应对，最大程度地减少损失。
第四，积极参与社区的消防安全宣传和活动，共同维护社区的安全。消防安全是不仅仅是个人的问题，更是全社会关注的重点。我们可以积极参与社区举办的消防安全宣传和演习活动，为提高全民消防安全意识做出自己的贡献。同时，我们也可以定期检查社区的消防设施是否完善，是否能够及时响应火灾紧急情况。只有加强社区的消防安全工作，才能形成全社会共同参与的良好氛围，提高整体的消防安全水平。
最后，形成良好的用电和生活习惯，做到安全用电日常化。安全用电，不仅仅是临时的行为，更是一种习惯，一种生活方式。我们应养成随手关灯、拔电的习惯，避免长时间使用电器，以减少用电事故的发生。同时，我们还要注意用电环境的卫生和整洁，避免杂物堆积引发火灾。在日常的生活中，我们要遵守消防安全规定，合理使用电器，以及储备必要的紧急救援用品，养成安全用电的良好习惯。
总之，安全用电和消防安全是我们日常生活中不可忽视的重要方面。只有通过不断地学习、总结和实践，我们才能提高自身的消防安全意识，形成良好的习惯和行为。希望通过我的努力和宣传，能够让更多的人关注消防安全，共同营造一个安全、和谐的社会环境。