总结，是对前一阶段工作的经验、教训的分析研究，借此上升到理论的高度，并从中提炼出有规律性的东西，从而提高认识，以正确的认识来把握客观事物，更好地指导今后的实际工作。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下我给大家整理了一些优质的总结范文，希望对大家能够有所帮助。
跑业务的工作总结篇一
时光如水，转眼间，一学期很快就要过去了，这期间有很多的思考和感受，现特将本学期教学工作总结：
一、思想方面：本人有强烈的团体荣誉感，有无私奉献精神。工作中，我在思想上严于律己，时时以一个老教师的身份来约束自我，鞭策自我。对自我要求严格，力争在思想上、工作上，在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一切服从学校的工作安排，配合领导和教师们做好各项工作。
二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。
一、备课深入细致，平时认真研究教材，力求深入理解教材，并凭着多年积累的经验，准确把握难重点，还要注意学生的实际情景，并不断归纳总结经验教训。为了每一节课的效率高，经常集中别人的优点确定自我的教学思路，时常和同年组教师研究教学环节，研究教学规律，不断改善教学方法。
二、上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练，运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的进取性和创造性思维，使学生有举一反三的本事。要想提高优秀率，课堂40分钟守键，既要培养学困生的学习兴趣，又要注意到优等生得到满足，还不能忽略了中等生，这样在一节课上就要分配好，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。做到因材施教，因人而异。
三、课后辅导是取得好成绩不可缺少的重要一环，在课后，为不一样层次的学生进行相应的辅导，以满足不一样层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要经过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情，而是充满乐趣的，从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原先的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。当然只靠教师还是不够，必须发挥优等生的作用，实行以优带差的帮忙方法，多利用课余时间加强辅导，主要就是检查“学困生”的作业，辅导“学困生”掌握课本的基本知识和技能。
教育教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自我最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日必须能盛开绚丽的花朵。
开学一个月小学教师工作心得体会5
跑业务的工作总结篇二
一个月的工作时间可能短暂，但是在这短暂的时间里，我们经历了许多挑战和收获。回顾过去一个月的工作，总结并体会自己的成长是非常重要的。在这篇文章中，我将分享我在过去一个月中的工作体验和心得体会。
第二段：成长与挑战
在第一个月的工作中，我面临了许多新的挑战。首先，我需要适应新的工作环境和团队文化。这让我感到有些不适应，因为我需要和新的同事进行合作，并且和他们取得共同的目标。然而，通过与团队的深入交流，我逐渐融入了这个大家庭，并与同事们建立了良好的工作关系。
其次，新的工作也意味着新的角色和职责。在这一个月里，我发现自己需要担负更多的责任和工作任务。虽然有时候会感到压力很大，但是这些挑战也激发了我学习和成长的动力。我不再满足于简单的条理结构或表面的完成任务，而是试图在工作中提供更多创新和价值。
第三段：成功与收获
在一个月的工作中，我经历了一些成功和收获。首先，我完成了我所负责的项目，达到了设定的目标和要求。这让我感到非常的满意和自豪。同时，通过与同事们的合作，我也学到了很多新的知识和技能，这对于我的个人发展来说是非常有益的。
其次，我得到了同事和上级的认可和赞赏。他们对我的工作态度和表现给予了很高的评价，这让我倍感鼓舞和努力，以更好地提供我的工作能力和贡献。
第四段：反思与改进
通过总结这一个月的工作经验，我也发现了自己的不足之处，并对此进行了反思和改进。首先，我发现我有时候会过于关注细节，而忽视了整体目标。在工作中，我应该更加注重全局观，将目光放在项目的整体效果和成功上。
其次，我还发现自己在沟通和表达上有一些不足。有时候我会过于直接和强硬地表达自己的观点，给同事带来了压力和困扰。因此，我需要学会更好地与他人合作和沟通，提高自己在团队中的协作能力。
第五段：展望未来
通过总结一个月的工作，我意识到工作中的每一个经历都是我个人成长和提升能力的机会。未来，我将继续发挥自己的优势，更好地适应工作环境并解决问题。我会继续努力学习，提高自己的专业知识和技能，并在团队中发挥更大的作用。
总结一个月工作的心得体会，既是对过去工作的总结，也是对将来工作的规划。通过对自己在工作中的成长和收获的回顾，我们可以更加清楚地认识到自己的优势和不足，从而不断提高自己的职业能力和工作表现。在未来的工作中，我们会继续努力，开拓创新，为公司和团队的发展做出更大的贡献。
跑业务的工作总结篇三
进入新工作一个月，我的心情是既激动又忐忑。激动的原因是我终于有了一个新的机会，可以展示自己的才能和价值；忐忑的原因则是我对自己的能力是否足够适应新的挑战有所担心。然而，经历了一个月的摸索和努力，我已经对新工作有了更加深刻的认识和理解。
第二段：工作内容和压力
新工作的内容是我之前没有接触过的领域，因此一开始确实有一些迷茫和困惑。但通过与同事们的沟通交流和不断学习，我逐渐掌握了一些工作的核心要点，并能够独立地完成一部分工作任务。虽然工作内容的复杂性和难度让我感到压力很大，但我知道这是提升自己的机会，于是我积极面对，努力克服困难。
第三段：与同事的合作
新工作的一个亮点是与同事的合作。我非常幸运能够加入一个团队，团队成员之间相互支持、相互鼓励。大家经常开展互助学习和经验分享的活动，这为我在工作中遇到问题时提供了很大的帮助。同时，团队也教会了我如何更好地协调和沟通，这是我以往没有太多机会锻炼的能力。
第四段：自我调整和提升
在新工作的一个月中，我意识到自己不仅需要掌握新的工作技能，还需要不断调整自己的工作思维和习惯。我习惯于用固定的方法解决问题，但新工作要求我更加灵活和创新。于是，在工作中我尝试了一些新的思路和方法，并取得了一些积极的效果。同时，为了提高自己的专业能力，我也参加了一些相关的培训和学习，以不断提升自己。
第五段：未来的努力方向
通过一个月的工作，我对未来的努力方向有了更为明确的认识。首先，我要继续不断学习和提升自己的专业知识和技能，以应对未来工作的挑战。其次，我要加强与同事的合作，培养更好的团队合作精神，共同实现团队的目标。最后，我要积极参与工作中的项目和活动，争取更多的机会展示自己的能力和价值。
总结：新工作一个月的心得体会
通过一个月的摸索和努力，我发现新工作的挑战和压力远远大于想象，但也给了我巨大的成长机会。与同事的合作和团队氛围也让我感受到了团队力量的重要性。通过自我调整和提升，我更加明确了未来的努力方向，希望能够在新的工作中不断成长和进步。
跑业务的工作总结篇四
作为一名新教师，踏上工作岗位后的第一个任务就是担任毕业班的英语教学工作，这对我来说是一个不小的挑战。其中一个班的男生调皮的较多，所以在管理上比较困难，特别是因为我是一名新教师，初来乍到，总会有些同学表现出”不买账”的态度。经过一个多月的磨合，通过不断的找同学谈心，主动去了解他们的情况，慢慢的我和学生之间开始互相了解了.经过细心的观察和实践，我发现了这样一种教学方式，那就是作为一名新教师，对等学生不应总是摆出教师的架子，把自己摆在高高的位置上，这样很容易造成学生的不服，从而不愿听教师的课.而我们应该让学生感到学生和教师是平等的，除此之外，我们要多从学生的角度去考虑问题，设身处地的为学生着想，这样他们才能接受你，从而去听你的教育的指导。
教师育人，身正为范。在一年的工作业中让我认识自我的角色定位。不但是应该做一个怎样的人，而且是做一个怎样的教师。教师的职责是神圣的，既教书又育人。高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”。爱孩子是教师应具备的美德，也是教师的天职，作为一名小学教师，当然更应该做到这一点.在职业活动中，我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生，只要是我的学生，无论成绩好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多给以热情帮助。意图使他们恢复自信，走出自我评价的误区。人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的。
虽然这一年的时间并不长，可我的心得体会却颇深。
1、认真备课对教学十分重要。教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节。备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。一开始每备一篇新课时，我最苦恼的就是如何寻找备课的思路。拿起一篇课文，我往往发现文中可讲的知识点很多，而且似乎都很重要，但都讲的话一方面课时不允许，另一方面突显不出课文的重点。面对这么多的知识点，我应该如何取舍，而且应该如何安排组织才可以使整个课文得以连贯、流畅、圆满呢，这是我备课中遇到的问题。于是，每天我都花费大量的时间在备课上，认真钻研教材和教法，对照单元学习要求，找出重点、难点，并把各个知识点列出来按重要程度排列，进而组织安排上课的思路。同时，我还经常请教有经验的教师，经她们一点拨，我茅塞顿开。此外，在备课的过程中，我除了准备课本上要求的内容外，还尽量多收集一些有趣的课外资料作为补充，提高学生的听课的兴趣。
2、重视课堂40分钟的教学实践。辛苦的备课归根到底还是为上课作准备的。我非常重视课堂的40分钟，在教学的过程中尽量做到内容丰富充实，教态自然大方，语言生动活泼，并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生，让学生感受到一种亲切舒适的氛围。在讲课过程中，我留心注意学生的反应，及时解答学生提出的问题，注意加强和学生的交流，以提高学生学习的积极性。
教师工作体会
跑业务的工作总结篇五
x年即将过去，经过又一年的物流管理工作，公司的物流工作已进入了稳步发展阶段，同时自己在物流管理方面的能力也得到了锻炼与提高。
物流费用控制是一项重要的工作，要用合理的物流成本去实现高效、高质量、高附加值的物流业务是一件很难的管理工作。而我司的物流结构模型是“总部集中制”，因此控制物流费用，总部必须有一套完善的物流规章制度。通过它来控制各分公司的物流指令下达、物流配送作业，从而控制物流费用。第八年的物流费用相对往年来说比较合理，整体费用有所上升降。表现在以下：
1、配送费用：随着公司销售量的增长，物流费用的绝对值有所增长，但是物流费用与销售比整体有所下降。
2、仓储费用：销售量的增加，仓库费用也在增加。随着生产规模的不断扩大，公司对原材料的需求也越来越告，进而对仓储的需求也越来越高，因此今年的仓储费用增加，但是与销售额的比值十下降的。
1、物流配送是销售物流中的关键环节之一，配送时间的及时性，货物的安全性是物流配送作业质量的直接表现。在第八年，我部门狠抓到货及时性的考核，严格按照物流流程的有关规定做到及时、准确、高质量的配送。在这种严格的要求下，我部门从上到下都紧张起来，全力做好公司的物流配送，加强配送市场的管理，实施每票货物的跟踪，并把跟踪信息及时反馈到物流经理。每月及时召开回顾会议，对上月出现的问题及时总结。第八年我部门的配送准时到达率99.37%，运输数据回传及时率99.62%、回单完备率99.74%，货物损失率为0。退货时间的及时性也比__年有提高，大部分退货商品都能在一周内返回。
2、在货物配送中也遇到一些问题：
a、客户单据的签收盖章;
b、配送严重超时导致客户销售损失的弥补问题;
1、x年各仓库库存大量增加。因为公司生产规模扩大，发展速度很快，因而仓库平均库存大大增加。出入库数量也增加，如此大的业务量势必给仓库管理带来很大的不便。
2、第八年仓库管理从两方面着手，即仓库日常维护管理和仓库数据信息管理。在仓库日常维护管理方面，要求保管员每日打扫库内卫生，调整仓库货物的堆码，使仓库货物整洁干净，提高仓库面积的使用率。
在有条件的情况下，对部分物品，如维修物料、小礼品、宣传单等推广使用货架管理，现在仓库已在使用货架管理，使用后反映比较好。同时，部门不定时到仓库进行检查，督促保管员加强日常的维护。在数据信息管理方面，要求仓库与统计每日核对库存帐，统计与我司指令下单人员核对每日的指令，仓库每周实物盘点。为了加强库存数据的管理，从10月份开始，每月宝供必须做库存分析。
信息起到连接各物流环节的桥梁作用，如运输信息、配送信息、库存信息、物流市场信息等。运输信息，仅指干线运输，在__年，经常与总部及jy物流公司电话联系货源信息，并把信息反馈到分公司，让分公司掌握货物在途情况，提前安排货物的销售，更有利于销售业务。配送信息，jy物流公司每日跟踪货物的配送在途情况，及时把真实的信息反馈到经营部和我这里，这样加强配送在途的跟踪，更能掌握货物配送情况，出现问题后能加快处理速度。
库存信息，保证库存的准确性是根本，因此要求jy物流公司每日核对库存，使库存实物与电脑帐、手工帐务必一致。准时给分公司发送库存日报表。物流市场信息，这是了解物流市场动态的信息之一，经常搜集有关物流信息，如运输价格、货站经营状况、物流公司状况、国家物流方面的'政策法规等。有了这些信息更能使我们调整物流策略，制定物流工作计划。
新的一年，我部门的工作目标如下：
目标1：出入库准确率达到99。5%，控制积压库存，加快资金周转
目标2：采购货物做到质优价廉，满足客户需要，降低采购成本
目标3：缩短进货周期，避免航空货运，控制物流成本
目标4：不断学习物流采购专业知识、加强产品培训、参加相关技术培训
认真负责是每一个库管员的基本职责，合理控制库存数量，特殊货物采购到货后，及时督促订货人员将货物出库是库管员责无旁贷的工作内容。良好地控制库存的保持水平，使库存既不发生匮乏，也不会发生停工待料以及无法交货的情况，避免存货数量过多而导致资金积压、周转困难和增加利息、进而造成持有成本的负担。
采购成本关系到公司销售利润的增长点，采购质量的好坏直接关系到工程验收的进度、客户满意度。我部门的工作重点是是明确采购的工作内容：
一是适时适量保证供应;
二是保证货物质量;
三是费用最省;
四是管理协调供应商、管理供应链。
我们将会从供应商管理入手，合理评估供应商，产品质量、账期、准时到货、售后服务都是考评的要项，不断推陈出新。
物流成本是大家不太注意的一个隐形成本，往往被忽略不计，其实物流成本占据了货物成本较重份额，利润在此又损失了一部份。提前做出采购计划，合理规划采购项目。《请购单》的填写势在必行，请公司各部门给予配合，型号、规格、需要到货日期、有无特殊要求都需详细填写。避免到货后在库内存放时间过长，影响售后服务。
跑业务的工作总结篇六
作为一名职场新人，我经历了一个月的工作，这段时间不仅让我熟悉了工作环境，更重要的是积累了宝贵的经验。在这篇文章中，我将总结和分享我一个月工作的心得体会。
第二段：适应新环境
在刚开始工作的时候，我首先面临的是适应新环境的挑战。新同事、新领导、新的工作规范和流程，让我感到有些不知所措。然而，我积极主动地与同事们交流和沟通，尽快融入到新团队中。我发现，真诚地倾听和学习他人的经验，可以帮助我更好地适应新环境。
第三段：不断学习与提升
一个月的工作经历中，我深刻认识到学习的重要性。只有不断学习和提升自己，才能在职场中不被淘汰。我积极利用自己的业余时间，参加公司举办的培训课程，了解最新的行业动态和发展趋势。同时，我也通过阅读相关书籍和报纸，学习一些专业知识和技能，提升自己的综合素质。通过学习，我能够更好地适应工作中的挑战，并且在实际操作中不断提高效率和质量。
第四段：团队合作与沟通
在这一个月的工作中，我深刻认识到团队合作和良好的沟通对于工作的重要性。团队合作能够促进任务的高效完成，通过分工合作，我们可以互相补充和帮助，共同达成团队的目标。良好的沟通能够减少误会和矛盾，避免工作中的冲突。因此，我努力培养自己的团队意识，主动与同事交流和合作，同时也尝试改进我的沟通方式，保持良好的工作关系。
第五段：总结与展望
总结一个月的工作心得，我认为最重要的一点就是积累经验并不断提升自己。在日常工作中，经验的累积可以提高工作效率和质量，让人更加从容应对各种挑战。同时，不断提升自己的能力和知识也是必不可少的。只有通过终身学习和不断提升，我们才能在职场中立于不败之地。展望未来，我会保持初心，努力工作，不断学习与成长，成为一名职场精英。
总结一个月工作的心得体会是对个人成长和工作效能的一次回顾和总结。通过适应新环境、不断学习与提升、团队合作与沟通，我更好地理解了职场的规则和要求。在未来的工作中，我将继续保持积极向上的态度，勇于面对困难和挑战，不断进步，不断提升自己，以实际行动向团队和自己证明我的价值和潜力。
跑业务的工作总结篇七
新的工作，是我为自己设立的一个新的目标，是对自己能力的一种肯定，也是对未来发展的一种探索。一开始，我心中充满了热情和期待，渴望能够在这个新的环境中展现自己的才华，获得成长和提升。我明白，只有通过实践和经验的积累，才能够更好地适应这个岗位。
第二段：融入团队的过程
进入新工作的第一天，我充满了紧张和兴奋。尽管有些不适应，但是通过与同事的合作和交流，我很快融入了这个团队。大家给予了我很多的帮助和指导，让我更加熟悉工作的内容和流程。团队氛围和睦，相互支持和鼓励，让我感受到了工作的温暖。慢慢地，我逐渐熟悉了工作的要求，也开始能够独立地完成任务。
第三段：承担职责的挑战
新的工作也让我面临各种新的挑战和压力。工作中的任务有时候会很繁重，需要我进行时间和任务管理的合理安排。同时，工作中的问题也需要我进行分析和解决，有时候也需要我提出创新和改进的意见。一开始，我会因为这些挑战而感到焦虑和不安，但是随着时间的推移，我逐渐学会了应对挑战，也逐渐有了自信。
第四段：积累经验的机会
新工作给了我很多机会去学习和积累经验。在日常工作中，我积极主动地与同事沟通交流，汲取他们的经验和智慧，不断提升自己。同时，我也会利用业余时间去学习相关的知识和技能，提高自己的专业素养。通过这些努力，我逐渐成长为团队中的一员，为团队的发展做出了一定的贡献。
第五段：未来的展望
通过一个月的工作，我对自己的定位和未来的发展也有了更加清晰的认识。新工作让我深刻地理解到，只有付出努力和积极主动，才能够获得更多的机会和成长。我将继续学习和努力，提高自己的专业技能和素养，争取更好的表现和发展。同时，我也希望能够与团队一起共同进步，为公司的发展贡献自己的力量。
总结：
通过一个月的新工作，我遇到了很多新的挑战和机会。在这个过程中，我不仅学到了专业知识和技能，还提高了与人沟通合作的能力。我深刻地感受到了团队的力量和帮助，也明白了只有不断学习和努力，才能够在职场中取得更好的发展。我会继续努力，保持对工作的热情和积极向上的态度，为自己的职业生涯铺就一条光明的道路。
跑业务的工作总结篇八
刚刚入职一个月，我不禁回想起刚开始工作的那一刻。入职时的紧张和激动，仿佛还历历在目。第一天来到公司，被新同事们热情地接待，让我感受到了温暖的工作氛围。在这个新的工作环境中，我充满了对未来的憧憬和期待。然而，实际的工作还是需要一段时间来适应和熟悉，这一个月的心得体会也让我明白了许多。
第二段：工作内容和挑战
在这一个月的工作中，我主要负责与客户沟通和业务推广。与客户的沟通不仅仅是单纯地传递信息，更要理解客户的需求，并给出恰当的解决方案。一开始，我对此充满了困惑和不安。然而，通过与同事们的指导和经验的积累，我逐渐掌握了有效的沟通技巧，并且取得了一些积极的成果。除了与客户沟通，工作内容上的挑战也是不可避免的。新工作给了我更高层次的责任和工作压力，但我也通过与同事合作，提升自己的专业知识和解决问题的能力。
第三段：成长与进步
在新工作的一个月中，我收获了不少成长与进步。首先，我学会了更好地管理时间。在一个多任务并行的工作环境中，如何合理规划和安排时间，是达到高效工作的关键。通过时刻关注任务的优先级和时间安排，我能够更好地掌控工作进度，提高了工作效率。其次，我变得更加细心和有条理。在处理工作时，我会仔细阅读和分析相关信息，以确保工作的准确性和质量。同时，我也意识到了团队合作的重要性。在与同事们一起合作的过程中，我学会了倾听和尊重不同意见，通过协作达成共识，以提高工作效果。
第四段：良好的工作态度
在新工作的这一个月中，我深刻体会到了良好的工作态度的重要性。对于我的工作来说，态度是影响工作效果和结果的关键因素。在工作中，我会时刻保持积极的心态，即使遇到困难和挑战也不气馁。对待工作，我会严谨认真，尽力做到最好，不停追求进步。同时，我也会积极与同事合作，相互支持和帮助，以达到共同目标。良好的工作态度不仅能让工作变得更加顺利，还能推动自身的成长和提升。
第五段：展望和感悟
回顾这一个月的工作，我有了更清晰和具体的展望。我明白了目前所缺乏的专业知识，将会不断学习和提升，以适应工作的需要。更重要的是，我将以更加积极主动的态度面对新的挑战和机遇。在未来的工作中，我希望能够发挥自己的潜力，与团队一起进步，为公司的发展贡献自己的力量。
总结起来，新工作一个月的心得体会让我体会到了时间管理、沟通技巧、团队合作和良好的工作态度的重要性。这一个月的工作经历不仅让我成长了许多，也为我的职业生涯打下了坚实的基础。未来，我将继续努力学习和提升自己，以更好地适应并发展在新的工作环境中。
跑业务的工作总结篇九
1、爱和学生相处
大概在小学时开始想象自己的未来，当时有两个形象对我充满诱惑。一个是播音员，也就是今天的新闻主播;一个是老师。后来，发现，当主持人还有个形象问题，我就明白此路不通，就一门心思想着当老师了。再后来，我高中的班主任彻底破坏了我对教师的认同， 所以大学志愿就没选师范类专业，但老师情结又让我报考了师范类大学。大学四年最有价值的一件事就是在思想上拨乱反正，明白了不能因为碰到一个不像老师的老师就否定了这个职业。所以读完研后就义无反顾的奔向中学教师行业。为什么想当老师呢?无知的时候，觉得老师很神气。后来，是因为想给孩子们一些力所能及的帮助，想和学生们分享对语文的爱，期待更多的孩子在语文的世界里找到自由。
2、爱自己的学科
我的母亲是支持我当老师的，但直到现在，她偶尔还是会埋怨，你怎么不去当英语老师呢?在她看来，教英语比教语文有更多的机会赚更多的钱。我每次只有一个回答就把她噎回去了。我说：我高兴。这是实话。
不提广泛阅读的快乐，即使是选入课本的一些初读无味的文章，只要认真投入阅读，都会体悟到其中的美，或是思想的、或是文化的、或是语言文字本身的。我常常发出的感叹是——我觉得这篇文章真好，每次教完一篇文章就会爱上一篇文章。这也是实话。
从文章解读到课堂教学，“语文教学归根结底是一个发现自我、解构自我、升华自我的过程。或者说，教语文，就是一种自我救赎”。我热爱语文学科，因为在文字文学中，我可以找到自己，找到自由。
3、爱工作的氛围
我所在的语文组常常让我感受到“组织”温暖。让我能以更轻松、踏实的心来更努力勤奋的工作。青年教师之间的相互沟通帮助，有经验的教师的有效引领，鼓励教师发挥特长形成风格的氛围……这些让我对自己的工作更有信心，对这样的氛围，我心怀感恩。
二、老师也是学生
当今，人们面对的是一个大变革、大发展的时代，新事物、新观念、新知识不断涌现。英国技术预测专家j·马丁测算，人类的知识，目前是每三年就增长一倍。西方白领阶层目前流行这样一条“知识折旧率”：一年不学习，你所拥有的知识就会折旧80%。教师作为知识重要的传播者和创造者，连接着文明进步的历史、现在和未来，更应该具备先进的教育观念，不断以新的知识充实自己。
1、 多读书
阅读是一种生活方式，就像喝水吃饭一样。无论怎么强调阅读对于语文老师的重要意义都不为过。有丰厚阅读积淀的教学，才是有源头的活水，才是有根的参天高木。
2、 多听课
关于听课，我一开始很积极，其实是想投机取巧，寄希望于听课的时候把好东西借鉴到自己的课堂，同时也避免因为自己的不成熟误人子弟。可后来有一次向李老师请教一个问题时，他告诫我，一定不能盲目地模仿别人，一定要有自己对于文本的独立思考，独立解读，找到自己的特长。他说，我刚毕业的时候不怎么听课的，但是我要求自己一定要上出自己的东西。所以后来中间一段，我不怎么听课，直面文本。大概进行了一轮的高中语文教学后，我发现自己在教学上多少进入了模式化的陷阱。我迫切地希望寻找方向，这时候带着自己对教学的领悟，我又走进了课堂当起学生。我跟着李老师开始了二轮学习，因为听李老师的课，让我更清楚地意识到我在课堂教学中的的散漫、教学语言的重复啰嗦、教学内容的缺乏条理化。只要有机会，我就跟着李老师听课，大概坚持了有一学期多，其实我本来打算要听三年的，但是还是败给了惰性。对我而言，李老师的课既是方向，又是镜子。尽管我非常期望能做到像李老师那样理性而清晰，平和而坚定，但力有未逮，我还是只能在自己能力范围内，在自己特点基础上继续寻找自己的路。
开学一个月小学教师工作心得体会4